《桥》读后感400字（通用16篇）
当仔细品读一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的《桥》读后感400字（通用16篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《桥》读后感400字 篇1
今天，我们学了一篇课文——《桥》。这篇课文中的老汉的一举一动使我感到不可思议。
课文主要讲了：一位老共产党员（老汉）面对狂奔而来的洪水，毫无怕意，并在大家都慌乱的时候还能镇定自若，指挥人们有次序的过桥。而且还把自己的儿子拉到了后面，让别人先过桥。最后，老汉与小伙子被洪水冲走了。
课文中的老汉真让我感到震撼和不可思议。他那在危险的面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的精神，真令人敬佩啊！特别是他把生的希望送给别人，把死的危险留给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁的举动，更让我感到无比震惊。虽然老汉被洪水冲走了，但他的精神，却永远也不会被冲走，因为那是老汉的崇高品质呀！
老汉的这种品质不单单只有他有，其实其他人也有这种品质的。
在火灾来临的时候，一位母亲疏散着整栋楼的人，但她却把自己唯一的女儿遗忘在了一个角落，最后，当所有人都被这位母亲疏散走了的时候，楼塌了！她的女儿和自己都被楼压住了！再也没有起来。
啊！老汉的这种精神，永远刻印在我的心中。
《桥》读后感400字 篇2
今天，我在一本书上读了一篇感人的故事，它的名字叫《桥》。
文中主要讲一天黎明的时候，雨大了，山洪来了，唯的逃难之处只有北面的那座窄小的桥，人这么多，如果在不逃的话，可能会有生命的危险，这时，他们的党支部书记让他们一个一个有顺序的地过桥。这时他突然把一个小伙子提出来，让他走最后，洪水越来越大，人的走完了，只剩下他们俩了，最后，洪水把他们淹没了，原来，他们俩是父子。
读完这个故事以后，我不禁一愣，眼睛突然湿湿的，感到这位党支部书记把最后一丝可以逃生的希望都留给人民，如果他先走的话，他就不可能会没洪水淹没。这种精神是多么的可贵啊！
想到这里，不禁又想到小时侯。
一天，我在家，那时，只有五岁，我与一个小妹妹在玩游戏，玩着玩着，我就看见一个大苹果，我马上抢了过来，这位小妹妹说：“这个大苹果是我的，是我妈妈放在这里的，是叫我饿了就拿来吃，快还我。”“我不，这是我先看到的，你有什么证据说明是你的。”“你是姐姐，什么都要让给妹妹啊！”“不不，就是不。”说完，我就准备拿起走。这位小妹妹就哇的一声哭了。
读了这个故事，我才知道，当时的我是多么自私，以后我一定要改正这个缺点。
《桥》读后感400字 篇3
在五年级语文教科书上，有一课是作家谈歌写的《桥》。正所谓浓缩就是精华，篇幅不长，意义深刻，干净利落。老汉完全可以逃出洪水的魔爪，当人们惊慌的时候，老汉就站在那座救出全村生命的桥前，可他没有独自逃生，却在指挥全村人逃生。倘若没有老持秩序，人们一定会你拥我挤，这座桥一定不会支撑住，到最后别说是全村人，估计连一半人都逃不出去。
文章中老汉曾从逃生的队伍中揪出了一个小伙子，在此之前老汉曾经让党员们都排在后面，可这个小伙子身为党员却站在群众中间，老汉把他揪出来，充分说明了老汉铁面无私，文章最后才说明老汉与小伙子的父子关系，这都是后话。最后一段全村人都逃了出去，唯独老汉父子还在洪水中。小伙子体现了尊敬长辈的品德，让老汉先走，可老汉却强迫小伙子先走，他不想让自己的儿子死去，他终究不是个铁石心肠的人。最后两人都死在了洪水的手中。老汉死前曾喊过一句话，可终究没有说出来，他也许会为自己的儿子死去而悲伤，也许会为人们都逃了出去而高兴。无论怎样，他那高大的形象永远树立在人们心中。
《桥》读后感400字 篇4
上完《桥》这一课后，我觉得里面的老汉舍己为人的精神很值得我们学习，他为乡亲们搭上了一座生命桥。
老汉为了让其他人先走，就把儿子和自己留到了最后。洪水在那时候一步步逼近，一直上升，先是腿，再是身子，最后，其他村民们离开了是非之地，老汉却永远被留在了这里。
老汉一直为村民们着想，无论是新来的，还是一直在这里的，他对他们都是非常亲切，就像是一家人一样，比如发洪水的那一幕，他先人后己，自己和儿子面对了死亡。
我还在新闻上看到了一幕：有一个地方发生大火灾，有几十名消防员前去扑火，经过好几天的扑火行动，火终于熄灭了啊，好几十个消防员牺牲了。他们的爸爸妈妈以及朋友们、交警都来瞻仰他们祭奠他们。当时现场非常隆重，几百名观众拍下了这一幕，几百名交警参与这次祭奠。我们中国人民正是这样，别人有难处就帮助别人，自己有难处，别人也会帮助你的。
《桥》这课正是告诉我们，只要我们为别人让出一条生路，把死路留给自己，那么我们将会更加强大，更加繁荣！
《桥》读后感400字 篇5
看到“仙境之桥”这个名字，你会想到什么呢？是一个仙境吗？是怎样的桥呢？
书中的主人公杰西是一个喜欢赛跑的人，他每天早晨起来跑步，干活，去上学。他有两个姐姐，两个妹妹每天都叫他干这干那。他喜欢画画，但爸妈不认可。他想成为五年级跑得最快的人，可是班上来了一位女同学莱斯莉跑得比他还快，但他们后来成了好朋友。是莱斯莉改变了杰西的生活，他们用自己的想象创造出了特雷比西亚王国，一个只属于他们的秘密王国。里面有着各种各样的奇特生物，如巨人怪，松鼠怪，黄蜂小奇兵等。在这里，他们脱离了老师，脱离了八年级讨厌的同学，脱离了一切，留下的是无穷无尽的快乐。但是最后莱斯莉因为荡到对岸的绳子在中途断了而死，读到这里又让我觉得非常惋惜，那杰西一定更难过。
同时我也看了这本小说改编的电影，觉得特雷比西亚王国是那么神奇，一切都那么不可思议。最后莱斯莉死了的那个片段，又是那么的感人，让人泪目！
书和电影的内容都是一样神奇，有趣，感人，都能让我感受到莱斯莉和杰西是一个活泼开朗，机智勇敢，想象力丰富的人。书中有着更多的细节，更具体，而电影能直观立体的感受，所以书和电影都非常值得我们去观看！
《桥》读后感400字 篇6
前几天，我在课堂上学习了一篇微型小说，虽然只有409个字，但是深深地触一动了我的心弦。
这篇文章主要讲了洪水来临之时，村里的一党一支部书记，那个全村人都拥戴的老汉，他舍己为人，拯救了整个村庄的人。他不徇私情，揪出自己的儿子。最后老汉和他的儿子光荣牺牲，永远闭上了双眼！
老汉把生的希望留给群众，把死的危险留给自己，他舍己为人，不徇私情，真是人们的大英雄！老汉用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁！老汉在群众与儿子中放弃了自己的儿子，又在自己和儿子中，选择了牺牲自己，它是人们心中的“靠山”，我永远不会忘记他！
其实，在我们生活中有很多舍己为人的人，为了更多人的生命，他们吧生的希望毅然留给了别人。
日本大地震的时候，一位女播音员在海啸来临时，她为了居民，选择了站在播音室里，为居民们播消息“海啸来了！”这才让浑然不知海啸已经来临的居民们立刻逃生。如果她不顾他人自己逃命的话，就不会有居民活下来！正是这种先人后己的高尚品质，才使许多人死里逃生！
我们要学习老汉，以老汉为榜样，做一个为他人着想，先人后己的人！
《桥》读后感400字 篇7
这个星期，我读了一篇叫《桥》的文章。文章内容主要讲了村的东头有一座小桥，已无人知道它是何时建起的。小桥每天都在工作着。小河上的桥如此，生活中的桥也是这样。在生活中，有多少人把自己变成一座座桥，让人们通过。生活中，无时无刻，无处不有地存在各种各样的桥。
读完《桥》这篇文章，我想起有许许多多的人把自己变成一座座桥，让人们通过。老一辈的革命家就像桥。架在两个时代的中间，使人们通过他们从贫穷落后的旧社会，走上了繁荣富强的新中国。辛勤的老师们像桥一样，架在愚昧与文明之间，默默无闻地让学子们通过自己，走向新生活，建设更加美好的新中国。抗洪救灾的战士们就像桥，一脚跨在地狱大门，一脚跨向美好的生活，使灾区的人们通过自己，脱离危险，去建设新生活。一本本写满亲情的书籍，就如一条条小桥，架在两代人之间，使出现的"代沟"慢慢愈合……正是由于生活中有了这样的桥，才使我们的生活变得更加美好。
人的一生，会踏过无数的桥。我愿意做一座让病人从危重走向健康的桥，让人间充满欢笑。
《桥》读后感400字 篇8
飞夺泸定桥定桥在一九三五年北上抗日的红军战士与敌人拖延时间，不管饥饿与疲劳，并冒着雨天与后面增援的部队赛跑，红军战士终于在二十九日早晨到达了泸定桥，不顾铁链摇摇晃晃，与城里的敌人决一死战，激战了两个小时，终于把敌人打跑了！
我回想起我自身上的毛病，不珍惜时间，不爱看书，等到爸爸叫我看书是我就乖乖的看书，等到爸爸一走，我就张狂起来，打开电脑，玩游戏上QQ，等到爸爸敲门时，我就傻了眼，我急急忙忙把电脑上的重新启动按钮一按，爸爸一回来，推开我玩电脑的门说：“是不是又玩电脑了？”我支支吾吾的回答：“恩！”爸爸严肃的说：“你怎么这么不珍惜时间哪？”你看，飞夺泸定桥那课，红军战士有敌人展开了激烈的战争，用了两个多小时，两个多小时的意义是什么？你有没有听过这句话：“浪费时间，也就等于浪费生命！”被爸爸批评过后，我用了一分钟的时间能写出三十二个字，游泳动作二十几个！
我终于明白了时间的重要性，通过这一次的教训，我以后不用大人催，我自己就知道读书！
《桥》读后感400字 篇9
读《桥》这篇课文我甚是感动。眼泪一直在我眼眶里打转。
故事发生在黎明的时候，有个村子正受着山洪的侵蚀，人们惊慌的向北面那座窄窄的木桥涌去。“那座窄窄的木桥怎么可能容下一百多号人呢！这个村子的人定是必死无疑呀”，这个想法一直在我脑海中回荡，忽然我的耳边响起一个沙哑而又洪亮的话语“桥窄！不要挤，排成一队，党员排在后面！”人们听了这句话立刻排成一队，有序地走过木桥。我在定睛一看原来是村党支部书记，老汉！老汉不停的指挥人们安全逃离。突然老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算个党员吗？排到后面去。”水渐渐窜上来，舔着人们的腰。最后只剩老汉和小伙子，老汉让小伙子先走，结果两人都被大水给吞没了。读到这儿我不仅惋惜起来，为了这个村子失去了一个小伙子和一个多么好的书记啊！再读到后面才知道老汉和小伙子原来是父子关系！
此时此刻我的心更是激动不已，为老汉那先人后己，临危不惧，父爱如山的精神给打动了。在仔细想一想平时自己是多么的自私，专顾自己的从不为别人着想，真是羞愧不已啊！
老汉呀！你用生命建起了一座生命的桥，用血肉建起一座不朽的桥，你永远活在我们的心中！
《桥》读后感400字 篇10
小阿朗是一个大篷车里的牧民。他是一个很感性的人，有自己的梦想。梦想是可以在梦中实现的理想。但是有些人实现了这个梦想，有些人没有实现。在这篇论文中，阿朗最终帮助大家重建了汇通大桥，这座可以将军用物资运送到抗日前线的大桥，经过了一系列的风风雨雨和他的不懈努力，只是因为朋友临终的嘱托，为抗击日寇侵略做出了自己的贡献。阿朗只是一个少年，却做过一些成年人难以完成的事情，这是今天人们所敬佩的。阿朗非常诚实，经常帮助有需要的人。但作为牧民，他的头脑太细腻了，所以商队中的阿强认为阿朗就像一个女人，但我认为只有这样的人才能成功。
本文中的华大妈只是普通修桥人的情人，她为建造汇通大桥付出了巨大的努力。她的丈夫为了修桥而摔死，但她化悲痛为力量。为了实现丈夫的梦想，她坚持每天给修桥的工人提供食物，尽自己最大的努力做一些力所能及的事情。汇通桥依旧保持原貌。
这座桥曾经承载了无数人的梦想，真正为战胜日本帝国主义侵略做出了贡献。
《桥》读后感400字 篇11
在我们的生活中，在自然界里，想不遭遇自然灾害的劫难是十分难的，当我们遭遇自然灾害的时候，自护自救就决定了这个人是否还能生还，但有时候，一个心系群众的领导也是必不可少的，在这篇文章中，老汉就表现出他那种过人的领导精神和先人后己的高尚品质。
在一个小村庄里，有一个老汉和小伙子，他们是他们村中的其中两个共产党员，一天，他们村发洪水，人们十分慌张，这时，东面、西面、南面的道路都不通，只有北面有座窄窄的木桥，村民们在老汉的指挥下很快的度过了木桥，只剩下老汉和小伙子，当他们正要过桥的时候，桥断了，他们牺牲了，老汉的心中没有怨言，他的心中只有党和人民，所以这个老汉十分受拥戴，而这个小伙子则是老汉的儿子。
自然灾害发生时，能先想到别人，后想到自己的人非常少，但文中的老汉，一心只想着别人，连自己儿子的性命都不顾的父亲，真是一个合格的共产党员。老汉真是个先人后己、临危不乱、心系群众、不徇私情的'人，我们应该向他学习。
《桥》读后感400字 篇12
最近，老师给我们上了一篇令人感动的课文——《桥》。充分体会到了一位心系群众、不循私情的老汉。
课文内容讲述了一次黎明，某村庄发起大洪水，又下起倾盆大雨。在十万火急之下，聪明的老汉迅速将一百多村民带上桥，并且让党员排在后面。其中有一个党员站到了村民的前面，但被老汉阻止了。最后木桥塌的一瞬间，老汉和那名党员，也就是自己的儿子被洪水吞没了。
读到了最后，我才发现，这位年纪轻轻的小伙子竟是老汉的儿子。使让我鼻子一酸，感受到了：父母最重视的人是自己的孩子，这里的老汉为了跟自己没有血缘关系的群众的安全，把自己的儿子往死里推，丝毫不留情面。从这我们可以看出一位不循私情、心系群众，把生的希望让给别人，把死危险留给自己的老汉。
可是，这样也有不好的一面，老汉为了让别人先走，自己与儿子的性命却抛在了九宵云外，让自己的老婆孤独后半生，老汉这种品质虽好，但也该为老婆以后日子着想，哪个当父亲会不顾孩子的生死？都会全力以赴的去保护。所以，有这种品质是好，但是也要顾全大局，不让自己的亲人伤心。
老汉大公无私、不循私情、心系群众、先人后己的品质非常值得我们去学习，让这高尚的品德代代相传。
《桥》读后感400字 篇13
大家一定见过许多桥吧？我也见过，但那不是用水泥筑的，而是老羚羊的生命为桥墩的“生命桥”。
课文里主要讲的是：狩猎队把羚羊逼到了悬崖边，准备把他们活捉了。但猎人们没想到的是，他们用死一半活一半的方法，羚羊在领头羊的带领下分成了两队，老羚羊一队，小羚羊一队。一只老羚羊和一只小羚羊走出队，小羚羊跳向悬崖对面，当小羚羊身子向下坠落时，老羚羊的身子刚好出现
在小羚羊的蹄子下，小羚羊在老羚羊的身子猛蹬一下，下坠的身子便突然升高并巧妙的落在对面的悬崖岸上，而老羚羊却笔直的坠入了山涧。
唉！小羚羊活下来，老羚羊却死了！我相信坟墓并不是老羚羊的终点，而它们把生命交给了小羚羊。正如泰戈尔所说：我们只有献出生命，才能得到生命。猎人被它们深深的感动了！他们放下了枪，那是多么神圣的一幕呀！一座以老羚羊的死亡为桥墩的生命桥。
老羚羊虽然没有了，但它们的爱还在延续着。地球不仅是人类的家园，也是万物众生的家园，我们只有与它们和平共处，才能更好的拥有美好的家园。
《桥》读后感400字 篇14
前几天读了《生命桥》一课，使我深受感动，文章讲述的是：有个狩猎队，把羚羊赶到悬崖边，准备活捉，可是羚羊面对黑黝黝的枪口，很冷静，老羚羊想出了办法——用自己的死亡作为桥墩帮助年轻羚羊飞跃过去。于是在山涧上空出现了一道道令人眼花缭乱的弧线，一条弧线就意味着一只年轻羚羊获救了，更意味着一只老羚羊的死去，相信即使借助老羚羊已经获救的年轻羚羊心理肯定也是不好受的，因为自己的命是老羚羊给的，这第二次生命来的那么的不容易，相信今后它也一定更加勇敢的面对一切，坚强的活下去。而那只跌入山涧的老羚羊，我想它当时肯定是含笑而去的，他觉得自己把生存的机会留给了年轻羚羊，让自己的种族可以更好的延续下去，一切都是值得的……
看着看着，我的眼泪情不自禁的流了下来，多么无私的老羚羊啊，作为人类我不觉的有些惭愧，如果是我们人类遇到这种情况，能像它们一样机智，果断，无私吗
同时我也憎恨起这场悲剧的始作俑者——猎人。仅仅为了一顿美餐，就酿成了这场悲剧，值吗！即时最后它们悔悟了，可代价也太大了吧。希望这样的悲剧再也不要发生了……
《桥》读后感400字 篇15
今天，我读了一篇故事叫《桥那边》。
小男孩大麦和小女孩小米，还有黑头发巫婆格里格，他们住在大山里的一个小村庄。大麦和小米经常到一座会唱歌的小木桥边去玩耍。巫婆格里格却经常说：“大麦，小米，你们千万不要到河对岸，河对岸住着可怕的白胡子魔鬼格里郎。”
晚上，他们趴在窗口看星星，大麦说：“我不相信格里格的话，我想到河对岸去看看。”“我也要跟你一起去。”小米说。
第二天天一亮，巫婆还没醒来，大麦和小米就跑过小木桥，看到一座木头房子，有一个老爷爷正在园子里种花。“老爷爷，听说桥这边住着魔鬼格里郎，你不害怕吗？”大麦和小米问。老爷爷停下手里的活，惊奇地看着小米和大麦：“我就是魔鬼格里郎，你们看，我可怕吗？我倒是替你们担心，黑头发巫婆格里格，你们不怕吗？”大麦和小米笑起来了：“巫婆格里格是我们的奶奶！”
这时候，巫婆追过桥来，她看见了白胡子魔鬼格里郎。他们你看看我，我看看你，都大笑起来：“原来你一点儿也不可怕啊！”
这个有趣的故事告诉我们，对一些我们还没有接触到的人或事物，不能只听传言，而应该主动接触了解，才能够得到正确的认识。
《桥》读后感400字 篇16
我是带着一种释然的心情翻开这本书，随着作者的笔画高低，我的心情也跌宕起伏，那是如此冷酷，却背后又带有一丝柔情的一本书，至今我还是很赞美吴忠全的文字，他笔下的故事少有修饰，没有矫揉造作，凶狠到让人不忍直视。他的才华和勇气让人羡慕和佩服，难能可贵地是他还有极高的文字辨识度。
桥声内容大致是：陆成安与其他赶在春节前返乡的人一样，踏上了归家的路途。他本不想回家，父亲的一通电话却带来了母亲的噩耗，使他不得不作出这个决定。可回到家后的陆成安发现，一切变化都出乎他的意料，物是人非的背后，有太多隐秘不清的东西正在窥视着他。无数个陌生人走进他的生活，有太多他不知道的和当时无法触及的秘密，正向他席卷而来。孤独、无助、迷惘、无能为力，生活裹挟着他，正朝着未知的方向疾驰而去……
在这里，我不由得感叹生活就像是一座人来人往的桥，它承载着来往的路人的命运与悲喜，却唯独发不出属于自己的声音。人人都知道这是如此虚无缥缈的世界，却又不得不耗尽一生，哭笑忐忑。
我们是何等的卑微与凄凉。
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