读西游记有感作文300字

时间:2021-04-13 13:24:40 读后感

【实用】读西游记有感作文300字合集九篇

  认真读完一本名著后,你有什么体会呢?是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的读西游记有感作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】读西游记有感作文300字合集九篇

读西游记有感作文300字 篇1

  提起《西游记》中猪八戒,人们总是将他与“好吃懒做、自私自利”,“损人利己、见利忘义”等不好听的词汇联系在一起。的确,猪八戒也干过“搬起石头砸自己脚”的事情。在“猪八戒吃西瓜”这一情节中他的这一特点表现得最为突出。你看他为了自己的利益,总是在一次次地原谅自己的贪婪,最后掉进自己设置的陷阱里。但在为师父西去取经的曲折道路上,虽然没有悟空神通广大的超常本领,却也立下了不少战功。你看他在智取芭蕉扇、四探无底洞、大战盘丝洞中,真是悟空斗魔降妖的好帮手。猪八戒,是吴老先生笔下的一个戏剧性人物,虽然有着许多的缺点,而我们一点儿也不觉得他的丑陋和厌恶。相反地,在他的这些缺点背后,透露出来的憨厚老实富有人情味的一面,却给我们留下了深刻的印象。正如林语堂先生所说他是一个“充满人欲的艺术形象”.猪八戒,让我们觉得可亲又可爱。

读西游记有感作文300字 篇2

  《西游记》是我最爱看的书之一,它讲述了唐僧师徒经历苦难取得真经的故事。

  在《西游记》中,我最喜欢孙悟空了。他有着无穷的本领,机智勇敢又很好动。他天不怕地不怕,火眼金睛不放过任何一个妖魔鬼怪。用金箍棒毫不留情地灭妖降魔,一路上帮助师父渡过难关,很多次师父赶回花果山,但依然回来继续取经。与一切困难做斗争,决不低头,这种精神真是令人佩服。

  猪八戒憨厚老实,有力气,也有很多缺点。好吃懒惰,贪小便宜,遇到困难会打退堂鼓,爱撒谎而又撒不圆。去寻食物时,要不找个地方睡懒觉,要不吃饱了再把食物带回去。种种趣事,惹人发笑,带来乐趣。

  沙僧勤勤恳恳,任劳任怨。与悟空、八戒共同担起了保卫师傅的责任。

  唐僧品行端正,心地善良,不怕千刀万剐,有着坚定的信念。

  唐僧师徒经历八十一难取得真经的故事,让我从他们身上看到了执着、不畏危险、锲而不舍的精神。

  我们学习也就好比是取经。我们不能像猪八戒一样懒惰,马马虎虎,做事偷工减料。要像沙僧一样诚恳老实,踏踏实实。遇到难题要像孙悟空一样,灵活地动脑,绝不气馁,有勇有谋,还要拥有唐僧那样坚定的信念,一定会取得成功。

读西游记有感作文300字 篇3

  唐僧取经原是一个真实的历史事件。唐太宗贞观年间,僧人玄奘不顾禁令,前去天竺国取经,费时十七年,经历百余国,克服了许多难以想象的困难,终于取回真经,影响深远,为我国的佛教文化做出了巨大贡献。而在《西游记》小说中,作者把唐僧这一坚韧不拔、执着追求的性格进行了进一步地刻画,成为多少人为之学习的楷模。作为师父,他对徒弟要求很严,经常教导徒儿“要以慈悲为怀”.

  大徒弟尽管机智不凡,本领高强,但在连伤“良家三人性命”后,师父也不能顾及情面,而将他逐回老家;作为僧侣,他行善好施,为民除害,为人们播撒着善良的种子;作为求学者,令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执着追求的精神。他不仅对徒弟要求严格,而且也从不懈怠自己。不为财色迷惑,不为死亡征服。不达目的誓不罢休的坚强信念,使他终成正果。唐僧,给我们的启示是:“世上无难事,只怕有心人”.

读西游记有感作文300字 篇4

  从我开始上学的那一天起,书便一直陪伴着我成长。漫画书逗人的画面让我捧腹大笑;文学作品优美的文章让我陶醉其中;富有深刻哲理的寓言故事让我领悟到什么是真善美。每个人的心中都有自己喜欢的好书,我也不例外。从小到大,四大名著之一的《西游记》,一直让我爱不释手。

  《西游记》是明代小说家吴承恩的作品。共42集,主要讲了唐僧师徒四人西天取经,经历九九八十一难,最后终于取到真经修成正果的故事。

  读了这本书,我思潮起伏,久久不能平静。这本书的故事情节环环相扣,句子生动优美。不仅如此,故事中的人物形象个性鲜明,吴承恩通过外貌、语言、动作的描写把他们刻画得栩栩如生。如,机智勇敢的孙悟空,好吃懒惰的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,是非不分的唐僧,还有那阴险狡诈的白骨精,充分体现了作者高超的`写作技术。

  这本书不仅好看,而且它教会了我一个道理:无论做什么事都要有毅力,有恒心,要有不怕困难的精神。唐僧师徒取经途中虽然困难重重,但是他们都没有退却,这种精神值得我们学习。

读西游记有感作文300字 篇5

  假如没有唐僧——

  长大了点儿后再读《西游记》,发现对唐僧厌恶至极,其实《西游记》也就那么一档子事,主题不过两个字——取经,之所以能洋洋洒洒写了一百多回的神话小说,问题还是出在唐僧身上。你想,孙悟空是谁?齐天大圣!取经?一个跟头的事!虽说唐僧的其他两个徒弟没有孙悟空厉害,可怎么算也是个日行千里的主儿。到大雷音寺取个经还不是三天两天的功夫就OK了!可这唐僧就不让徒弟们施展这腾云驾雾的本事,这还不说,再加上金禅子转世的他令妖怪们垂涎三尺,还不分青红皂白得念紧箍咒使忠心耿耿的孙悟空疼得满地打滚,甚至赶回了老家,这又给本已崎岖的路添上了不少色彩。假如没有唐僧,这一路不知要多少麻烦,减了多少曲折,节约了多少金子似的时间。假如没有唐僧,《西游记》单纯得成了打打杀杀的故事。不经历风雨,怎能见彩虹。是的,没有唐僧一路的曲折坎坷,这取经的意义又在哪?这部魅力永恒的小说又何以传承至今?

读西游记有感作文300字 篇6

  在这个暑假里,我读了四大名著之一的《西游记》。作者是:吴承恩。虽然在电视上看过很多遍,但是,看完书后还是给了我很多感受。

  比如说:书中的唐玄奘,虽然他人妖不分,而且还不听孙悟空的劝说。但是他一心向佛,心地善良,不怕路途遥远,不怕妖魔鬼怪,一心为了求取真经。而孙悟空是个神通广大、法力无边的石猴。他嫉恶如仇、除恶务尽、聪明机智、本领高强、慧眼识妖。他对师傅忠心耿耿,打起妖怪来果断利落。不过他也有一点小缺点——爱炫耀。就像有一次他把师傅的袈裟拿个老和尚看,结果引来了黑熊怪。八戒他好吃懒做、贪图美色,但是他手上的九齿钉耙威力也不小。沙和尚任劳任怨,担子都让他挑。他也可以帮助大师兄(孙悟空)抵挡一些小妖怪,但有时他也有一些小马虎。有时候孙悟空让他看好师傅,但是有时候就不知跑到哪里去了,结果回来的时候唐僧就不见了。

  看玩这本书后,我觉得人无完人,像唐僧四人都有各自的优缺点,我也一样。不过我今后会改掉自己的缺点,做一个更好的人。

读西游记有感作文300字 篇7

  署假期间我读了四大名著之一《西游记》,心情久久不能平静,连晚上做梦都会梦到美猴王大闹天宫的场景!

  这本书主要写的是唐僧师徒四人不畏坚难险阻、一路降妖伏魔、克服重重困难,终于到达西天灵山,取得真经的故事。本书人物写得生动,唐僧菩萨心肠、悟空神通广大、八戒憨厚可爱、沙僧真诚老实、妖精诡计多端都历历在目,最难得的是它诠释了一种精神——世上无难事,只要肯攀登!

  读了《西游记》使我明白了——取得成功的要素有1。目标明确——西天取经。2。意志坚定——各种诱惑、磨难不改其心。3。过硬本领——唐僧菩萨心肠加紧箍咒、悟空的如意金箍棒、八戒的九齿钉耙、沙僧的降妖杖。4。必胜信心——八十一难都一一克服。5。良好友情——能战则战,不能战则请各路神仙助战。

  学生以学为本,我是一名三年级学生了,新学年里要取得好成绩——圣经,可以借借读《西游记》取得的心得了,今年,看我的!

读西游记有感作文300字 篇8

  西游记是一部神话小说,它栩栩如生的描写了一批具有特色的人物形象:爱抱打不平的孙悟空:好吃懒做的猪八戒:生性豁达的沙僧:济世为怀的唐僧:行善济贫的观音:法力无边的如来佛祖:

  其中我最喜欢里面的孙悟空,它是一个惊天地,泣鬼神的人,它敢作敢当,敢爱敢恨,又不失机灵可爱,我可喜欢他了!

  其中我最喜欢的一章是:第十八章,真假孙悟空。有几个强盗,想抢钱,可唐僧没有钱,悟空看见了去打他们,可被两个强盗挡住了,孙悟空把他们打死了,结果悟空被唐僧赶走了,过来一会悟空打晕了唐僧,回到了花果山,发现居然出现了两个孙悟空,两个人打了几场,谁也奈何不了谁,于是便道了佛祖哪里,想让佛祖分出真假,佛祖不服众望把假的那个孙悟空给收了。

  这本书我看的非常入迷,我吃饭前看,睡觉前看,有时妈妈叫我三四遍我才过去吃饭,有次走路时候看还不小心撞到了头。

  我家里有许许多多的书,可我最喜欢看的是这本中国灿烂文化中的一颗明珠西游记,它充满幻想、富有传奇色彩,给我一种身临其境的感觉,百读不厌。

  我一定会好好阅读的,我要好好向唐僧师徒四人学习,不怕苦不怕累,让我明白了做事要有耐心。

读西游记有感作文300字 篇9

  我们家乡的花果山是孙悟空的诞生之地。美丽的山水、飘香的花果养育了聪明机智富有灵性的悟空,也造就了他不惧任何艰难险阻的大无畏精神的英雄气概。在他被压在五行山下之前,确是一个天真浪漫、调皮任性的“野猴”.且看他的屡屡“战功”:夺走老龙王的镇海之宝——定海神针;游乐地府撕碎阎王爷的“生死簿”;大闹天宫,高喊玉帝为“玉帝老儿”;回归花果山,高挂的旗号是“齐天大圣”??这个时期的孙悟空正如林语堂老先生所说的那样:“他代表了人类精神中最顽皮的部分”.但是从五行山下出来以后的悟空,虽说是顽猴的“劣性”不改,但那让他头晕目眩的紧箍咒使得他归顺、听话了。孙悟空的超级本领在这时才有了用途,一路保驾师父到西天取回三十五部真经。其实这也是悟空聪明机智的一面,如果不听话,就要上“紧箍”,甚至被赶回花果山,完成不了保驾师父西天取经的任务。林语堂说这代表“不甘约束的人类精神与神圣的规范之间的冲突”.孙悟空——美猴王,聪明勇敢的化身,我们心中崇高的形象。

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