【热门】感受春天作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的感受春天作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感受春天作文 篇1
大雪纷飞的春天，梅花盛开，冬天似乎还在延续，不知何时才到尽头。可不经意间，春天却已经悄无声息地钻进了田间老翁的斗笠，钻进软溶溶的泥土，钻进暖洋洋的外衣。
细雨霏霏的春天，江面上一个老者正撑着他的乌篷船，且行且吟。他似乎早已淡薄了世俗名利，不愿与世俗同流合污。他望着高高的庐山，随口吟出：青山举眼三千里……
大雨滂沱的春天，植被疯狂生长。瞧！这边一棵参天大树，那边一棵幼弱小苗，他们都在努力地汲取雨水，都在争着为这一方生灵撑起一片高远的天空。
花香醉人的春天，引来了许许多多的小蜜蜂，它们辛勤地劳动着，酿出香甜的花蜜。一场春雨，一阵春风，再次给予他们新的动力，于是倍加努力，巢穴中处处堆满甜蜜。
冬去春来，冬眠的动物也都苏醒了，森林里又热闹起来。不光是动物，就连冬日里平静的小河也兴奋了，叮叮咚咚地唱起歌来。鱼儿也动了起来，调皮地跃上刚刚苏醒的小河的肚皮，一边笑一边翻起筋斗来。
孩子们拍手叫好，老翁笑开了满脸皱纹，路人们心花怒放。鸟儿也赶来凑热闹，一会儿飞上枝头，一会儿飞上云端，一会又俯冲河面，与小鱼你追我赶。可小鱼却一闪身，躲进了小河的肚子里，再也不肯露头了。
草原上也热闹起来，牧羊人骑着飞驰的骏马，提着长鞭，驱赶着羊儿跑出了羊圈，在草原上，它们尽情地咀嚼着青草，整日拥抱暖洋洋的太阳，直到暮霭四起，才恋恋不舍地回了家。
春天必然曾经是这样的：大雪纷飞，小雨如烟，万物复苏，一派醉人的景象。
我想远望苍穹，看那可爱的春天，看那美妙的春天，看那翻飞的鸟儿……可只有灰茫茫的雾霾陪伴着我。
重工业越来越发达，汽车越来越多，垃圾越堆越高。
灰蒙蒙的天，黑乎乎的水，脏兮兮的土壤……
没有花香，没有草绿，没有树高……
我怀念那远古的春天。
我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。
感受春天作文 篇2
春天是美丽的，是温暖的，也是生机勃勃的。
三月的风载着春的气息扑面而来。清新的空气，流水潺潺的小河，嫩绿的芳草地，弥漫着泥土气息的原野，绿柳拂烟，鸟儿欢唱，到处都是春天的色彩。
远处，山朗润起来了，一片碧绿充满了你的眼球。在这片绿中点缀着杏花的粉、桃花的红和梨花的白。这些颜色相得益彰，远远望去，感觉无比美丽。微风拂来，淡淡的花香顿时沁人心脾，真想闭着眼凑上去把它们抱在怀里。
山脚下，小草给大地披上了一件巨大的绿袍。一朵朵鲜艳娇嫩的花儿镶嵌在绿丛中，一幅“犹抱琵琶半遮面”的样子，让人忍不住想摸一摸。这些花儿，有的叫得出名字，有的叫不出，人们都觉得他们就像美丽的芭蕾舞者，可谦逊的花儿并不这么认为。它们其实也很普通，之所以这么美丽，是出于春妈妈对它们的爱和眷顾，所以它们才毫不吝惜自己的美，把自己最美的姿态留给人们，也留给春天。
田野里，开满了金黄的油菜花，蜜蜂正在花丛中飞来飞去，它们忙碌着、也收获着。走进这金黄的世界，我忍不住小心地摘了几朵油菜花仔细地打量着，竟感觉像是把春天捧在了手里。走一路洒脱，留一路飘逸，踏着春风观看早晨的旭日东升，迎着春雨感受黄昏的落日楼头。而我自己也被镶嵌在这春的梦幻里，如痴如醉，不能自拔。
田坎上，随处可见奔跑着的少年。几只燕子当空掠过，和天上的风筝玩成了一团，它们就像是亲密的老朋友一样，玩着，闹着，笑着。这些风筝，通过一根细小的线，它们就可以飞向蓝天，而线的另一端则紧紧地攥在一只只小手里。天上风筝在飞，地上人儿再追，欢笑声、动物的鸣叫声、花草的声音全都交织在一起，田野顿时变成了热闹的欢乐场。
田野的旁边，一条弯弯曲曲的小河伸向远方，清澈的河水，哗啦啦的水声，唱着春的赞歌日夜不停地奔向远方。小河边，柳絮漫天飞舞，如蝶似雪，置身其中犹如腾云驾雾一般，不禁让人飘飘然了。春风四起，娇嫩娇嫩的柳枝在风中尽情舞蹈，多像一个个正在河边浣洗的南国少女啊！
春天，之所以美丽，是因为这些花给它装扮；春天，之所以生机勃勃，是因为这些绿给了它动力；春天，之所以充满希望，是因为万事万物都把自己最美的东西毫不保留地奉献出来。为了大家共同的春天，让我们一起努力吧。
感受春天作文 篇3
春天来了，燕子从南方飞回来了，它们站在树枝上好像在说：“春天来了!”
春天来了，小草穿着绿色的衣服探出了小脑袋。
春天来了，迎春花姑娘穿着黄色的裙子，戴着绿色的帽子欢迎春天。
竹笋穿着五六件衣裳。我想对它说：“春天来了，天气暖了，不用穿那么多衣服了!”
春天来了，冰雪融化了，河水也唱起了欢乐的歌。
教师点评：你的作文能对春天的`田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。春天在你的笔下是多彩的、绚丽的，老师在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的春天!
感受春天作文 篇4
一年四季中，有百花齐放的春天，有烈日炎炎的夏天，有硕果累累的秋天，还有寒风刺骨的冬天。其中，我最喜欢百花齐放的春天。
漫步在春天，呼吸春风的凉爽。春风吹绿了漫山遍野的小草，吹醒了争奇斗艳的花儿，吹得树木发了芽，春风使大地变得生机勃勃，充满了力量，充满了精神。
漫步在春天，感受春雨的温暖。春雨淅淅沥沥的飘落下来，打在树叶上，发出“噼里啪啦”的声音，让还在冬眠的各种小动物都苏醒了过来，使沉睡的大地刹那间变得充满活力，美妙无比。
漫步在春天，倾听春天美妙的声音。树上的布谷鸟“布谷布谷”叫个不停，蛐蛐和蝈蝈也在发出悦耳的鸣唱，和着小鸟们“叽叽喳喳”清脆的叫声，像是在开演唱会；小溪里的水“哗啦啦”欢快地流淌着，正在给树上的小动物们奏乐呢！
漫步在春天，欣赏孩子们欢快活泼的笑脸。在教室里，有欢快的孩子在认真的学习，在家里的，有天真的孩子在嬉戏玩耍，在马路上有可爱的孩子在追逐打闹……他们的欢声笑语让春天显得更加富有活力了。
我喜欢漫步在春天，感受春天的活力与美好！
感受春天作文 篇5
春天来了，鸟语花香，好一个欣欣向荣的镜像。
清晨，我信步在青戈江畔。风，依旧那么冷，吹拂面颊，我觉出是冬天在哀鸣，叹息，严冬退居于河流彼岸，痛苦开始在雪层下一点点消融。我不经意间低头看去，一只胆小的蚊子正沿着青枝往上爬，小心翼翼，望着天空，一些萌春的小草，正齐刷刷的探出地面。于是，我的心境也不由得探出一丝丝的暖意，在我的心中发扬滋长。
这清新，洁净的春天，终于如期而至了！我伫立在河岸上，心事便在抒情的旋律里长成了灿烂的迎春，昨夜的失意，悲伤，随着时空的转移，而销声匿迹。轻轻的，缓缓的，他在告诉我：开醒来了，还有很多事情等着你去做呢
我在河滩上弓下身子竖起笔尖作犁，带着一种耕耘的虔诚和秋天立下的誓约。从中我体会出一分耕耘，一分收获的深意，我不奢望，春天会给我带来繁花，只要春风遍布我心中的每个角落。我就会充满信心，在黄叶上啜饮芳醇，耕耘着青春的犁铧，随着季分歌的流向，悄悄接近秋日火红的原野。
山东省邹平县韩店镇新世纪中学初一:张先超
感受春天作文 篇6
一阵微风拂过，我忍不住抬起疲倦的双目，放眼望去。一切都变了样，柔和的阳光普照着大地，小草们偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，花儿们更是娇艳十足，我忍不住扔下笔，奔出教室，走进充满生机活力的大自然去，春天的野外格外芳香，一阵阵新翻得泥土气息扑面而来，春天是多么美好的开始啊！
春风，穿着它五彩的衣裳时而翩翩起舞，时而站立花上，在湛蓝的天空中自由飘扬，像只美丽的小精灵，远处不时传来儿童的嬉戏声，更给艳丽的景色增添了一份生机，哦，春天，这就是充满活力的春天。
春天里少不了的是春雨，春雨细如绵，它纷纷扬扬地下着，它使万物复苏，它细如牛毛，在这大地上飘洒着，仿佛一层轻纱，在灿烂的春光之中，我感受到春天的多彩，新鲜，充满活力，近处的声声鸟叫让人陶醉。大自然的力量就是这么伟大神奇，春天的温柔，夏天的热情，秋天的金黄，冬天的冷酷，都给人不同得感受，但春天是开始，是新生，是面向未来的起点，春天的新给人鼓舞，春天的美给人自信，春天的温暖给人力量，“一年之计在于春”没有春天的辛勤播种，哪来秋天的丰收，难道我们不应该趁现在风华正貌时奋发图强吗？花儿的清香，鸟儿的絮语，风儿的轻柔，是那样美丽多姿，我的心情更是畅快。
感受着一切，我真的心潮澎湃，春天来了，是化红柳绿，燕叫蝶舞的时候，春天毕竟是播种的时候，我又回到教室，打开书本，拿起笔来，继续着我在春天的播种，准备获取秋天的丰收。
春天——一年中最美的季节，花儿冲我笑，鸟儿冲我叫。在这欢乐的景象中，我感受到了春天。
感受春天作文 篇7
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
春天的到来，让人们手舞足蹈，为春天的到来布满一层又一层的欢乐！看！路上的露水，树枝上的露水，小草上的露水，几乎都为大自然洗了一个澡，让它们快快乐乐的生长发芽！
有的行人在埋怨这些雨水来的不是时候，而有的行人觉得这些雨水来的是个及时雨啊！但在我的心中，春天，依然是那么的美丽、动人、可爱！
感悟春天，就是要用心灵去感受这个一年一度的春季，看到小草生根发芽，我的心里也想起了孟浩然的春诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟！”这句诗，正好用在了这么合适的春天里，让春天多一份色彩，让诗人们走进春天的气息里……
感受春天作文 篇8
时间就像流水，或者说胜似流水。当秋天摇落最后一片残花的时候，我流下了眼泪，在一个哈欠未打完时，春天已悄然到来。
不经意间发现家里的桃树开了花，粉粉的，嫩嫩的。一朵朵粉红色的小花挂满了枝头，像天空中的星星似的，一眨一眨的。我想此时的田野应该别有一翻情趣，于是就踏上了我那辆除了铃不响，其他地方都响的脚踏车，向田野赶去。
行在田间的小路上，自有一翻惬意和舒适，“吹面不寒杨柳风”不错的，和煦的春风吹拂过面颊，清清爽爽的。这时候脚踏车也不安分起来了，“吱呀，吱呀”的唱着不知名的歌，完全陶醉在了这春天的美色中了。路旁的杨柳也不自觉的吐出了嫩芽，小草也偷偷的探出了新绿。水水的，嫩嫩的，像刚出生的娃娃的脸。
远处麦田里的麦子，也争先恐后地生长着，像铺着一层绿色的地毯。麦子和草也在秘密的私语着，微风过处，送来屡屡清香。
顺着香气，踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬间变了，映入眼帘的是满眼的粉红。正如陶渊明写的那样“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美。”真有一中超凡脱俗的感觉。美丽的桃花林，碧油油的青草地，让我禁不住地和大地亲吻、拥抱。躺在碧油油的草地上，看着粉红的桃花，在无限的静谧中，恬然的幸福之感渗透在我的灵魂深处，我变成了一只会飞的蝴蝶，再也不去想忙碌的众生在做什么，我的目光跟着我的思绪飞翔、穿梭。
我看到的：空间扩大了，草颈变成了粗壮的大树，蚂蚁变成了辛勤的民工，一切都沉浸在无限的欢闹之中。“一年之计在于春”不错的，万物都在努力着、生长着。
春的色彩是柔嫩的，躺在着碧油油的草地上，感受着大地带来的那股泥土的香气，混着丝丝的青草味，感觉自己瞬间融化了，与这春天的大地合为了一体。轻触大自然的脉搏，感受大自然的心跳，只觉得自己瞬间蒸发了，脚步匆匆，回归自然!
感受春天作文 篇9
春天，是个踏青的好季节，今年我们五年级将去传化大地参观。
早晨，我来到学校，看见许多同学都在玩桌游，还有许多同学正兴致勃勃地讨论着，热闹非凡，八点五十分，我们乘上了大巴车。
经过四十分钟的车程，一片绿色映入大家的眼帘，传化到了，现在，传化的农业发展的相当出色。首先，我们来到了植物克隆培育室，导游向我们介绍了蝴蝶兰、大花惠兰等花种的无土栽培，导游又给我们介绍了那里的人员如何克隆植物，导游还带我们去了鲜花展览室，哇！这里的花太漂亮了，好似一个个仙子，正面带微笑向我们打着招呼。瞧！蝴蝶兰、红掌、黄掌都各自展现出了花的魅力，五彩缤纷，简直是花的海洋，在这么大的一间培育室里，开出了这么多令人流连忘返的花儿，我真正体会到了“万紫千红总是春”的含义。
后来，导游又带我们去了蔬菜大棚，这里的蔬菜还真多，黄瓜、番茄、丝瓜等都有，水果有西瓜、小番茄等，让我们眼花缭乱。
下午，导游又带我们去摘蔬菜！同学们欣喜若狂，迫不及待地接过袋子，手舞足蹈地向菜地里跑，仿佛我们不是去挖蔬菜的，而是去寻宝藏的。“哇，这么多菜！”不知哪位同学先叫了起来，同学们也都附和起来。我左看看右看看，下定决心要挑个十全十美的包心菜，嘿！这株不错！说干就干，我拉住包心菜，使劲往外拉，一只手拉不动，那就两只手一起拉。那时，我真想放声唱《拔萝卜》，我们也感受到了那种劳累却又满足的滋味，到最后，我摘了三株生菜和一棵包心菜，当时天下着细雨，可同学们的脸上仍然挂着满足的笑容，就像春天的花儿一般，即使衣服湿了也在所不惜。
二点钟整，我们乘上了返回学校的大巴车，在车上，我们仍然兴奋地讨论着这一天，似乎不忍让春游就这样逝去。在这一天里，我触摸到了，也感受到了春天！
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