顶碗少年读后感

时间:2021-04-08 12:28:04 读后感

顶碗少年读后感通用15篇

  当细细地品读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的顶碗少年读后感,希望能够帮助到大家。

顶碗少年读后感通用15篇

顶碗少年读后感1

  今天,老师带着我们学习了赵丽宏先生写的一篇文章——《顶碗少年》这一课。

  这篇课文讲了一位少年头顶着十个金边红花白瓷碗去做高难度的惊心动魄的表演。第一次它骑在一个人身上表演大幅度转身,由于自己没有控制好,碗全部都掉了下来;第二次还是表演到那里的时候碗又掉了下来;第三次,一位老者上来说了一句话,少年将杂技表演完了,全靠着老人的鼓励。

  从这一课看出来,失败是成功的母亲,没有失败就没有成功,面对挫折和困难,我们不能退缩,要相信自己,你就会克服恐惧和失败,迎来成功。

  我可以说滑滑板很不错,所以有时候大人也会让我教他们滑。

  那一次我滑滑板去大街买东西,买过回来后,娟姑姑看到我滑滑板,她也想滑,便让我教她。那时候,堂弟也和我一起,当然,还有奇宣姐和表哥跟姐姐都在那里,他们也都会玩,我先把买的东西放家里,先把事情推给他们。

  我把东西放到隐蔽的地方,就出来“监考”了。娟姑姑扶着堂弟向前滑,可是刚滑滑板就倒在了地上。又让我姐扶着,好不容易向前走了,但是是姐姐向前走,她才能向前走。

  我们又给她指导:要后面的脚动,前面的不要动,转弯的时候要两个都动!相信你一定能成功!

  这次她扶着电线杆,滑了几下,我们赶紧提醒:后脚动,后脚动啊!她的后脚动了起来,她终于会滑了。

  她滑到大街又滑了回来,额,不过滑板可是承受不住那么大的重量,而且娟姑姑有好几次都差一点摔倒。

  她又把滑板给我,可是……我接过滑板,那个滑板却,却散架了!前面的和后面的分开了,我拿的是中间的,前面的和后面的全靠中间的连接,两边的都滑到了地上。虽然滑板后来又修好了,却总会时不时地散架,所以那个“濒临灭绝”的滑板,当然不能滑了。从此我得出一个结论:大人是不能滑滑板的!

  失败乃成功之母,遇到困难不能退缩,要努力拼搏,不怕挫折和困难!

顶碗少年读后感2

  今天,我读了《顶碗少年》一文,使我更深刻地知道“再搏一下”的意义.

  上海大世界,露天剧场,少年,碗,一次又一次……顶碗少年在表演杂技时出现了失误.面对来自异国的观众,面对在场的祖国人民,少年没有逃避,而是勇敢地拼搏,经过这一次,我相信他一定不会在今后艰难曲折的人生和艺术之路退却或颓丧,因为他是一个强者,无论遇到何种挑战,他一定会毫不犹豫地去战胜困难,战胜自我.

  我读了《顶碗少年》之后,从顶碗少年身上看到了百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神,明白了敢于拼搏,才可能获得成功,因为成功在于“再搏一下”.

  在生命的长河中,有顺境也有逆境,有成功的喜悦也有失败的枯涩.通往成功的道路,决不会一帆风顺,而是崎岖难行、荆棘丛生,甚至会出现断崖,所以人生之路上每个人都有失败的时候.但面对失败,每个人的态度却各不相同.有的人不敢面对失败,垂头丧气,一蹶不振;有的人面对失败,却敢于拼搏,百折不挠,能从失败中总结经验教训,坚信“失败乃成功之母”,“再搏一下”,最后获得成功.

  我曾经并不是一个敢于向失败“挑战”的人,当失败降临在我身上时,我曾垂头丧气,失去信心.记得有一次,我做一道数学思考题,冥思苦想,草稿纸上反复运算,就是做不出来,我放弃了,结果现在还是做不出.我的失败就在于我没有“再搏一下”.

  学校每年运动会我曾不敢报名.这次,我鼓起勇气报了800米长跑比赛.虽然以前没参加过田径训练,但我坚信我可以.从那以后,我每天早早来到学校训练.尽管我每次跑步都很吃力,但我不怕累,坚持再搏一下.比赛时,我跑了两圈半时步子就喘不过气来.第三圈时,我要自己“再搏一下”,咬紧牙关,加速向终点冲去.我拿到了名次.当老师同学们都惊讶为我取得的成绩欢呼雀跃时,我知道胜利源于我的“再搏一下”.

  没有永远的成功,也没有永远的失败.给自己信心,给他人鼓励,让我们共同打造一次次成功吧.来,再搏一下!

顶碗少年读后感3

  当我静静的读完《顶碗少年》这篇文章时,我的心里,不禁油然生出了一种感动。

  这篇文章出自于我国当代著名散文家赵丽宏的笔下,文章生动、清楚描写了二十多年前作者在上海大剧院露天影院时,一位顶碗少年在杂技表演中的一波三折,及随后少年时如何处理的。

  这篇文章中的顶碗少年,在表演杂技时频出意外:

  第一次表演,少年是在完成一个高难度动作时,没能稳住碗,接着,碗碎了,这突如其来的意外,让观众们惊呆了,有些青年还大声吹起了口哨……因为在观众眼里,这样的失误对于一个表演杂技得人来说是绝不允许的,更何况还有外国观众呢!可是顶碗少年呢?“歉疚的微笑着”、“不失风度地鞠了一躬”之后又继续表演。

  可第二次呢,尽管少年不慌不忙地完成动作,表演依旧精彩传神,可外国观众一鼓掌,一切又前功尽弃了。观众怒火冲天,要求换节目;顶碗少年不知所措,呆呆地站着。而此时,一位白发老者对他说的话再次激起了顶碗少年心中的那团烈火,他要背水一战,要来第三次!

  第三次,顶碗少年更加谨慎了,又到了那个节骨眼上,又是那令人惊心动魄的地方,但他却挺了过来,全场爆发出热烈的掌声!

  读完了这篇文章后,我想到了写作文这一事情。写作文,三言两语用生动的词加流畅的句子,前后连接就是一篇好文章,但是毕竟作家有时也写不好文章的时候,一篇精彩的文章要经过无数的重来、修改,再重来,再修改的过程。正因为他们的不懈努力,才得到读者的认可,收获了成功。我有时也会一不留神就把文章写砸,这时我不会气馁,因为一旦气馁,我得到的,仅仅是伤心的记忆,我会鼓起勇气,放手一搏,去分析、探究失败的关健,再付诸实施,这样就会使成功几率大大提高。

  读了这篇文章,我被其中的那位顶碗少年深深地感动了。记住,有山穷水尽就有柳暗花明,有冰天雪地的寒夜就会有温、暖的春天,要想得到这些只有放手一搏。当你在人生的低谷、人生的黑暗之时,放手一搏吧!等待你的,将是那黑暗后温暖的光明。

顶碗少年读后感4

  前不久,我们学习了《顶碗少年》这篇课文。当我静静地读完这篇文章时,不由得对那位少年肃然起敬。

  本文讲述了顶碗少年三次表演的经历。在第一次表演后,少年并没有因为突如其来的失败而灰心。他鼓起勇气又重新表演了一次。然而,第二次表演又出乎意料地失败了,有些观众都开始起哄,示意让少年别表演了,可他没有放弃,承受着巨大的压力又开始了第三次表演,在表演最终一个高难度动作时,顶碗少年努力把碗顶住,表演成功了,全场发出暴风雨般的掌声。

  这些观众不仅仅是为少年精彩的表演而鼓掌,更多的是为少年坚持不懈,敢于拼搏的精神而鼓掌。试想,如果少年当初没有坚持到底,没有勇敢地拼搏下去,毫无疑问,他是不会成功的,更不会获得这雷鸣般的赞许。

  在生活中,我们也会经历无数次挑战,当我们应对失败时,我们要坚持到底。如果你此刻还达不到你想要的目标,那绝对不能灰心,而要鼓起勇气,踏出这关键性的一步,从而能够勇往直前。

  失败乃成功之母。只要你不放弃,那就必须能实现你的梦想,不管你的自身条件怎样,都能创造出一番事业。海伦·凯勒即使双目失明,双耳失聪,却也在努力地创造着奇迹。她完全能够放弃她的梦想躺在床上或坐在轮椅上,可是她并没有这么做。她在教师的帮忙下刻苦学习了几十种语言,勇敢而艰难地在这条布满荆棘的梦想之路上走着。凭着她永不言弃的信念,坚持不懈的意志以及勇于拼搏的精神,她实现了自我的伟大梦想,在自我梦想的天空中涂上了人生最美的色彩。

  一位英俊的顶碗少年,三次扣人心弦的精彩表演。应对失败,他选择了坚持,并最终获得了成功,赢得了观众的夸赞。每个都有自我的梦想,或远或近,梦想得靠拼搏来实现。在我们的前进道路上,必须是布满荆棘的,会遇到许多阻碍的,但这不能成为我们前进道路上的“绊脚石”,只要我们努力拼搏,成功必须会离我们不远的!高尔基说过:“敢于拼搏的人,才是命运真正的主人。”同学们,让我们为了自我的梦想而不断坚持,不断拼搏吧!

顶碗少年读后感5

  今天我们学习了第四课——《顶碗少年》。这一课的作者是赵丽宏先生。认真学习过这篇文章后,我和作者一样,悟出了一些人生的哲理。

  这篇课文主要讲了:二十多年前,作者在上海看杂技表演,其中一位少年表演了两次都失败了,当他就要失去信心时,一位白发老者对他耳语了几句,他的自信便回来了,第三次的时候,他成功了,全场响起了暴风雨般的掌声。所以,作者悟出了一个道理——失败是成功之母,面对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃。

  对啊,这句话说得好“失败是成功之母”只有经历过失败的事情,才会成功。这让我又想到了自己:记得上二年级的时候,妈妈给我买了我梦寐以求的溜冰鞋,我爱不释手,决心一定要学会溜冰,第二天,我穿上溜冰鞋,到了楼下,在妈妈的帮助下,我学起了溜冰,刚开始,我走都不敢走,生怕摔倒,在妈妈的鼓励下,我慢慢走了起来,可我最多能扶着墙走两三步,只要我一松手,就会摔倒,有一次,我没防备,腿一下子磕到了地上,流了很多血,这让我失去了信心,也不想再学溜冰了,但妈妈却对我说:“一点小伤算什么,不就是学个溜冰吗?我相信你一定可以的!”

  我听了,还是不太敢,妈妈语重心长的对我说:“冰妍,你不要怕,失败是成功之母嘛,只要你勇敢的去面对挫折,努力学习,就一定会成功的!”听了妈妈的话,我的自信顿时又回来了,我心想:对啊,失败是成功之母,我一定可以的!于是,我又认真的学了起来,果然,功夫不负有心人,经过我一上午的努力,我终于学会溜冰了!

  顶碗少年也是一样,第一次失败时,他很歉疚,第二次失败时,他有点不知所措了,幸好那位老者对他说了一些鼓励的话,才让那位少年重新恢复了自信。从这篇课文中,我懂得了一个道理:失败是成功之母,面对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃!

顶碗少年读后感6

  今天,我怀着激动而崇拜的心情再一次认真阅读了《顶碗少年》一文. 令我心潮澎湃,思绪万千。

  在一次演出中,这英俊的少年在轻松优雅的乐曲声里出场了.只见他头上顶着一叠金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出了各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起……在他的头顶摇摇晃晃,却总是不会掉下来.最后,是一组难度较大的动作——他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯.站在别人晃动着的身体上,很难再保持平衡,他用头顶上的碗,摇晃得厉害.在一个大幅度转身的刹那间,那一大叠碗突然从他头上掉了下来!这意想不到的失误,使得有些观众都惊呆了.

  台上却并没有慌乱.顶碗少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬.又从一位姑娘那儿接过10只碗高高地顶到头上.一切都重新开始.少年很沉着,不慌不忙地重复着刚才的动作,可是碗又一次掉了下来。

  这时场上一片喧哗.观众中有人大喊起来.台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措.一位矮小结实的白发老人,依然捧着12只白瓷碗交给少年.少年又深深地向观众鞠了一个躬.第三次音乐奏响了,有一些女观众索性用手掌捂住眼睛.

  这真是一场惊心动魄的拼搏!当那叠碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了.掌声,不约而同地从每个座位上爆发出来,汇成了一片暴雨般的掌声。

  这暴雨般的掌声也给了我莫大的教育和鼓舞.使我也不再害怕困难了.因为我知道了人的一生,是拼搏的一生.我们在学习和生活中都要做一个勇于拼搏的人,做一个勇于战胜自己的人,进而实现自己的人生理想。顶碗少年读后感这也让我进一步知道了:敢于拼搏的人,才是胜利者.在山穷水尽和绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒,再搏一下,一定会迎来温暖的春风;在无边无际的大海上,再拼搏一下,就会到达大海的彼岸;在一眼望不到顶的山脚下,再拼搏一下,就会登上世界最高峰……

顶碗少年读后感7

  “砰”,少年头顶上的一大叠金边花瓷碗倒在地上,碎成了千万片。观众席上嘘声四起,少年微笑鞠躬,再次顶起一大叠金边花瓷碗。“砰”,又一次破碎,又一次嘘声四起。少年又一次微笑鞠躬,又一次顶起一大叠花瓷碗。终于,花瓷碗稳稳地顶在了少年的头上,一阵雷鸣般的掌声滚过剧场。

  看完《顶碗少年》这篇文章,我无法相信自己的`眼睛,我无法把这许多个截然不同的情景跟同一个名字——顶碗少年联系在一起。是什么,是什么力量,使年仅十几岁的少年在他深受打击的地方顽强地站起来,取得如此巨大的成功?我一遍又一遍地读着,寻觅着。终于,我找到了,是毅力,是那种不屈不挠、顽强拼搏的毅力,才使这位连续两次失败的小小少年赢得了那一片嘘声后的掌声,赢得了全场每一位观众的尊重与钦佩。

  是啊!从古到今,这种坚韧不拔的毅力一直是我国人民所推崇的。愚公移山,精卫填海,这一个个寓言故事揭示的是我国人民锲而不舍的毅力;孙膑剜膝书《孙子兵法》,司马迁狱中修《史记》,这一部部见证中华民族五千年文明史的巨著,是咬定青山不放松的毅力的结晶。“山外青山楼外楼,自然探秘人不休。成功易使人陶醉,莫把百尺当尽头。”这是中国工程院院士袁隆平爷爷30多年如一日,执著追求杂交水稻不休止的真实写照。1998年那次百年不遇的洪灾和去年那突如其来的“非典”,我们较量的不仅仅是人力、物力和技术,更是一场意志和毅力的考验!愈是困难,愈是乐观应对。有了这样一种精神,还有什么力量能击垮我们,还有什么灾难能阻挡我们呢?

  于是,那一叠金边花瓷碗坠地时的碎裂声,便时时在我耳畔响起:在严寒的清晨我不愿起床的时候,在中午练钢笔书法感到厌倦的时候,在上课发言面对着睽睽众目觉得胆战心惊的时候,在捧着失败的试卷感到心灰意冷的时候……

  “人生能有几回搏!”是的,人生是一场搏斗,只有敢于拼搏的人,才能把握自身的命运。朋友,在山穷水尽的绝境中,请再搏一下,也许前面就是柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,请再搏一下,迎面而来的,一定会有一缕温暖的春风。请记往:冬天已经过去,春天还会远吗?

顶碗少年读后感8

  在新的学期里,我学了很多课文,也学习到了很多知识,但这些课文中最使我心潮澎湃的是第五课《顶碗少年》。

  《顶碗少年》这篇课文讲述了一位顶碗少年第一次表演失败,他深鞠一躬又重新开始。第二次碗又摔下来了,他镇定地又鞠了一躬。第三次,经过他的努力,他终于把碗稳住,赢得了观众们暴风雨般的掌声。

  少年前两次表演顶碗失败后,场上的观众很不满,有些青年还大声吹起了口哨。但少年却没有慌乱,只是歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。

  读着课文,我怎能不赞叹顶碗少年不怕挫折,承受压力,敢于拼搏的精神呢?

  面对失败,顶碗少年选择了坚持,终于收获了成功。人生需要拼搏,拼搏的过程才是最大的享受。当然,拼搏的前提是要有自信心。一个人在失败面前,有着坚定的信心和勇气是很重要的,我就有这样的体会。

  记得读五年级一期的时候,我的成绩比较好,经常和班上的尖子生周成一起背书、算题。每次单元测试成绩都名列前茅,赢得了同学们羡慕的眼光。

  但是,在期中考试中,周成考试成绩优异,获得了一等奖,而我的总分比周成低三十多分,连一个三等奖也没得到。下课后,我躲在教室里哭了起来。连续几天,我都坐在座位上发怔,连上课也无精打采,经常走神。

  老师看出了我的心思,把我喊到办公室,鼓励我说:“人都会遇到挫折与失败,你这次期中考试成绩不理想,要找出做错题的原因。其实你的基础与智力不比周成差,关键是你太粗心,所以要勇敢地面对失败,只要你肯努力就一定能成功!”

  听了老师的话,我充满了自信,平时认真、刻苦地学习,再也不粗心马虎,结果在期末考试中,我考出了好成绩,获得了一等奖。这使我体会到了,面对学习上的困难,只要坚强、勇敢,就能获得成功。

  读了《顶碗少年》这篇课文,我深深地为顶碗少年的精神所折服,他锲而不舍,勇敢顽强的精神值得我学习。在今后的岁月里,我一定要记住从顶碗少年三次表演的过程中悟出的人生哲理:不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,只要坚持下去,就能取得成功。

顶碗少年读后感9

  今天,我怀着敬佩的心情饱读了《顶碗少年》这篇文章,我受益匪浅。一个顽强少年的形象仿佛站立在我的面前,我被他的精神深深感动着。

  《顶碗少年》这篇文章,写的是少年杂技演员,在一次上海大世界露天剧场为外国游客演“顶碗”杂技中连续失误两次,受到观众的嘲讽,但他不灰心,依然镇定自若地表演,终于取得成功的事。

  那天,剧院里座无虚席,这位少年表演“顶碗”这个节目他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗。他灵活的舒展着肢体,忽而卧倒,忽而跃起,他骑在另一位演员身上,动作十分刺激,在一个大幅度转身时,那一大叠碗突然从他脑上掉了下来,这时,有些人吹起了口哨。少年向观众表演了第二次,没想到又失败了。“行啦,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人附和起来……读到这里,我的心情紧张而又难受。为少年担忧着,他这么小的年纪,受到这么大的打击,能受得了吗?他会痛苦,他会逃离现场……然而那位少年呆呆的站在那里,脸上全是汗水,不知所措。继而他又向观众深深地?了一躬,音乐第三次响起来了,当那叠碗又剧烈摇动时,少年轻轻抖了一下脑袋。终于把碗顶着了。赢得了暴风雨般的掌声,他成功了。我紧张的心情放松了许多,多么顽强的少年,多么执着拼搏的经省,他自信,永不放弃的勇气深深打动着我的心。

  看看顶碗少年再看看我自己,内心好惭愧,有几道数学难题,都挡住了我的思维闸门,每当看到这几道数学难题都不想再写下去,想明天拿别人的本抄,打电话问问同学,自己不会动脑筋……我和顶碗少年的意志相比真是天囊之别。在顶碗少年面前我们无论做什么事都不能说‘不’,更没有什么困难而言。

  学习了《顶碗少年》这篇文章,我深深懂得了成功这条路,是拼搏的汗水,锲而不舍的精神凝聚而成的。只要我们迎难而上,坚持不懈,成功就会在每个人的脚下。

顶碗少年读后感10

  有一篇文章《顶碗少年》,在作者赵丽宏大师的笔下,顶碗少年的动作,神态……都展现的淋漓尽致,其中包含的道理也并非仅有一个……

  初读课文,我就被那些好词好句吸引了进去——这篇文章主要讲了一位顶碗少年,经历了两次失败,最终取得了成功。

  在作者写的第3段中,“忽而卧倒”,“忽而跃起”这些词语中,我有一个深深的疑惑:在我的记忆中,顶碗不是十分困难吗?为什么从作者的笔里,我丝毫感觉不到困难呢?之后,我才慢慢的领悟:必须是这个这个少年训练了好几年,正所谓“台上一分钟,台下十年功”,这个少年必须是训练了许多年。

  我忍不住想起我自我,在一次公开课上,教师信任我,让我当着许多同学和教师的眼前表演快板。可惜我每一天放学仅仅抽出十分钟来背,剩下的时间全用来玩耍,在公开课上,我因为忘词而手足无措,全班同学质疑的目光,我忍不住小声哭了,此刻想想,仅仅每一天多背十分钟,我完全能够把快板的资料背的滚瓜烂熟……

  我之后读,可是顶碗少年连着失败了两次,让我疑惑不已:难道顶碗少年第三次还要失败吗?难道他真的要下台了吗?可是我读到他不退缩,要表演第3次时,心中的大石头最终放了下来。在第三次表演者,顶碗少年成功了。他赢取了观众们暴风雨般的掌声……

  看到那里,我又忍不住想起我自我。在一次做一道较难数学题中,我连着用了几种方法,可都是梁山伯的军师——无用。就在我百思不得其解的时候,妈妈告诉我要耐心做了,可我不但不听,还埋怨妈妈不给我讲。妈妈听了我的话,生气的走了:“做题是为了你自我做的,不是为我做的。”可是没有了妈妈的帮忙,我只能干瞪着数学题。最终,我并没有像顶碗少年那样坚持,放弃了那道题。此刻看起来,那道题以我那时候的水平是完全能够做出了的。

  经过这篇文章,我不仅仅记住了“台上一分钟,台下十年功”的道理,还明白了失败乃成功之母,应对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃。这些道理,我会永远记住的,让人生更加精彩!

顶碗少年读后感11

  那少年第一次失败了,却抿嘴一笑,向观众鞠了一躬,诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后,还能坦然地面对事实,在一次的表演,终于乐成了。 顶碗少年》这篇文章是作者赵丽宏写的,文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁,重新表演后乐成的事情,给了我很大的启发。

  我们大家可能知道,在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力搏,不畏失败,真是可敬。在第一次读这篇文章的时候,我还觉得有些好笑,想:这位少年运气真不好,失败了二次,可后来再读得时候,我就觉得少年的行为不是好笑了,相反,我觉得少年的行为可敬极了,一个敢于拼搏的人,才可能,才可能是运气的主人。你若不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你躲过了,但是他却依然在那儿,你仍没有经过这道考验。

  “他歉意地笑了,不失风度地鞠了一躬,又顶上了一二只金边红花白瓷碗,重新开始表演,仍旧是那么轻松优美,离节目结束越来越近了,马上就要乐成了!”我敬佩他,一个小大年纪的孩子,竟可以降服心理恐惧,在几万人的目光注视下泰然自若重新再来,不怕失败,多么难能可贵啊!没有任何借口。

  那少年第一次失败了,却抿嘴一笑,向观众鞠了一躬,诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后,还能坦然地面对事实,在一次的表演,终于乐成了。

  “眼看就要乐成了,碗又一次失了下来!少年挥汗如雨、不知所措了;观众也不耐烦了,嚷着要演下一个节目”,读到这里,我叹了一口气,面对巨大的压力,他会坚持吗?是否还会再次失败呢?但要是他不坚持,以后还有上场的勇气吗?

  人要会拼搏!今天老师让我写这篇征文的时候,我计划逃避。因为我的语文成绩在班里并不是特别好,就算写了,得奖或被颁发的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我意会了人要会拼搏的道理,我便写下了这篇文章。因为被颁发的可能性很小,但你敢去写,去拼一下,那就是好样的。

  我们大家可能知道,在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力搏,不畏失败,真是可敬。

顶碗少年读后感12

  今日我们学习了第四课——《顶碗少年》。这一课的作者是赵丽宏先生。认真学习过这篇文章后,我和作者一样,悟出了一些人生的哲理。

  这篇课文主要讲了:二十多年前,作者在上海看杂技表演,其中一位少年表演了两次都失败了,当他就要失去信心时,一位白发老者对他耳语了几句,他的自信便回来了,第三次的时候,他成功了,全场响起了暴风雨般的掌声。所以,作者悟出了一个道理——失败是成功之母,应对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃。

  对啊,这句话说得好“失败是成功之母”仅有经历过失败的事情,才会成功。这让我又想到了自我:记得上二年级的时候,妈妈给我买了我梦寐以求的溜冰鞋,我爱不释手,决心必须要学会溜冰,第二天,我穿上溜冰鞋,到了楼下,在妈妈的帮忙下,我学起了溜冰,刚开始,我走都不敢走,生怕摔倒,在妈妈的鼓励下,我慢慢走了起来,可我最多能扶着墙走两三步,只要我一松手,就会摔倒,有一次,我没防备,腿一下子磕到了地上,流了很多血,这让我失去了信心,也不想再学溜冰了,但妈妈却对我说:“一点小伤算什么,不就是学个溜冰吗?我相信你必须能够的!”我听了,还是不太敢,妈妈语重心长的对我说:“冰妍,你不要怕,失败是成功之母嘛,只要你勇敢的去应对挫折,努力学习,就必须会成功的!”听了妈妈的话,我的自信顿时又回来了,我心想:对啊,失败是成功之母,我必须能够的!于是,我又认真的学了起来,果然,功夫不负有心人,经过我一上午的努力,我最终学会溜冰了!

  顶碗少年也是一样,第一次失败时,他很歉疚,第二次失败时,他有点不知所措了,幸好那位老者对他说了一些鼓励的话,才让那位少年重新恢复了自信。从这篇课文中,我懂得了一个道理:失败是成功之母,应对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃!

顶碗少年读后感13

  今天,读了《顶碗少年》这篇文章,我受益匪浅。一个顽强少年的形象仿佛站立在我的面前,我被他的精神深深感动着。

  《顶碗少年》这篇文章,写的是少年杂技演员,在一次上海大世界露天剧场为外国游客演“顶碗”杂技中连续失误两次,受到观众的嘲讽,但他不灰心,依然镇定自若地表演,终于取得成功的事。

  那天,剧院里座无虚席,这位少年表演“顶碗”这个节目他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗。他灵活的舒展着肢体,忽而卧倒,忽而跃起,他骑在另一位演员身上,动作十分刺激,在一个大幅度转身时,那一大叠碗突然从他脑上掉了下来,这时,有些人吹起了口哨。少年向观众表演了第二次,没想到又失败了。“行啦,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人附和起来 ……读到这里,我的心情紧张而又难受。为少年担忧着,他这么小的年纪,受到这么大的打击,能受得了吗?他会痛苦,他会逃离现场 ……然而那位少年呆呆的站在那里,脸上全是汗水,不知所措。继而他又向观众深深地?了一躬,音乐第三次响起来了,当那叠碗又剧烈摇动时,少年轻轻抖了一下脑袋。终于把碗顶着了。赢得了暴风雨般的掌声,他成功了。我紧张的心情放松了许多,多么顽强的少年,多么执着拼搏的经省,他自信,永不放弃的勇气值得我们学习!

  看看顶碗少年再看看我自己,内心好惭愧,有几道数学难题,都挡住了我的思维闸门,每当看到这几道数学难题都不想再写下去,打电话问问同学,自己不会动脑筋 ……我和顶碗少年的意志相比真是天囊之别。在顶碗少年面前我们无论做什么事都不能说‘不’。

  学习了《顶碗少年》这篇文章,我懂得了成功这条路要的是拼搏的汗水,锲而不舍的精神凝聚而成的。只要我们知难而进,坚持不懈,我们就会成功的!

顶碗少年读后感14

  阅读了《托起心中的太阳——顶碗少年》,如今还历历在目,无法忘却。波涛滚滚的心灵海洋,浪潮无法退却。《顶碗少年》诉说的是一位表演杂技的儿童,经过重重的失败,用他的汗水浇开成功之花的故事。故事发生已经许久,依然熠熠生辉。

  是的,人生是一场搏斗。敢于拼搏的人,才可能是命运的主人。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。天行健,君子以自强不息。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

  成功之花,人们只惊慕它现实的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!不肯费力的人,被漩涡所吓倒,退却了;而勇敢的、努力的、百折不挠的人,会渡过一道道激流险滩,最后获得成功的喜悦。梦想,就像是人生方舟上的一叶偏帆,激励着每个人为了到达胜利的彼岸而在风雨中拼搏。一个人要想事业有成,就要不畏困难的折磨,时刻自我激励,永远自强奋进。尽管道路漫长而遥远,还是要为追求真理上天入地去探求。

  一样是人,一样生活在地球上,往往有人与这位少年有着天壤之别,他们用一分隔线分开。张海迪非常坚定地克服着病魔造成的困难,最后不是成为知识广博,才智超群的人了吗?面对少年与张海迪,我不由自主地火烧云。知道自己歌喉不良,被大风大浪吓倒,禁不起风吹雨打,甘愿化为低贱的缩头乌龟。这其实是错误的做法。既没使我得到好处,恰恰使我的歌喉一而再,再而三地低沉,深重。我在艰难曲折的人生和艺术之路行退却、颓丧。我是一个弱者。

  先人说,不经历风雨哪能见彩虹?做人自知而不自卑,自赏而不自骄,自信而不自傲,自己做自己的鼓手,自己为泄气的自己打气。使自己的梦想在蓝天白云中飞翔。

顶碗少年读后感15

  现在,当我做数学题,陷于山穷水尽的地步;体育活动中落后了,被同学们讥笑难堪;比赛没能成功,受到不能自拔的挫折时,耳畔常会响起金边红花白瓷碗打碎的声音。

  那位顶碗少年坚持不懈,敢于拼搏的精神,难道不值得我们学习吗?虽然,前面他的表演并没有成功,但是他面对观众的冷嘲热讽却并不气馁,最后他靠自己不动摇的信念成功了。他是强者,他能打败人生中的困难!使他成功的不仅仅只是才艺高超,更是因为他那坚持不懈,勇于拼搏的不屈精神!

  总有一件事,在我的脑海记忆犹新。

  有一天,我和爸爸来到波光粼粼,清澈见底的湖边钓鱼。一开始我对钓鱼既新奇又自信,抓着精致小巧的钓鱼竿就开始兴高采烈地“等货上门”了。不一会儿,有一群小鱼汇聚过来,像在说着什么不可告人的秘密。我激动得手舞足蹈起来,眼看就要上钩的鱼儿吓得四散奔逃了。我停下了动作,眼睛直勾勾地盯着水中摇摆不定的水草。可是,什么也没见了,那摇晃着的水草似乎在向我点头说:“小朋友,别着急,它们一会儿又会来到我的脚底下玩的,你加油吧!”我扭头看爸爸,他悠闲地翘着二郎腿,桶里已经有五条鱼了,真让人眼红。

  于是,我并没有放弃,仍然钓起鱼来,时间如同流水般,一转眼就过去了快两个钟头了,可是我的桶子里还是什么都没有。爸爸边看他那满满的“战利品”边眉开眼笑,我一脸茫然。天气也似乎随着我的心情变化,下起了豆大的雨,雨水打在水面上,溅起了一圈圈水花。

  我想走,可只听见爸爸说了一句话,我又寻到了一丝微弱的曙光,在朦胧的大雨中又持续了半个多钟头,终于,湖面上传出两个欣喜若狂地叫喊声……

  我情不自禁地又想到了顶碗少年,仿佛又听到了那金边红花白瓷碗打碎的声音。我很开心,虽说是钓鱼这么小的事,但是锻炼了我的耐性,我不像往常一样浮躁了,我相信我能跟那位顶碗少年做得一样好!

  愿这金边红花白瓷碗的精神,一直陪伴着我!

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