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初中感受作文

时间:2021-03-28 17:54:15 读后感 我要投稿

精选初中感受作文集锦6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的初中感受作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选初中感受作文集锦6篇

初中感受作文 篇1

  曾几何时,我冒出一个想法——不想活了,想停止生命。我把这个想法讲给死党听。她听完之后,便问我:“你舍得放弃现在阳光般的一切吗?”

  她把我问住了。是呀,我舍得吗?我舍得放弃这一切吗?随即她把我拉了出去,站在阳光下,“看,被太阳晒着多好。”她说“你想你爸、你妈。他们尽管经常责怪你,可他们的心像阳光一样照着你,让你在阳光中健康的成长。你想想你的学业,尽管现在的复习很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就会看到第一缕曙光,你的前途会被阳光照得一片光明。你想你的音乐,被你喻为‘生命’的音乐,你舍得吗?”

  “啪”——她打了我一个耳光。“你这薄情寡义的家伙,你去死吧。放弃这一切,停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去。“你……你舍得丢下我吗?你舍得……我们十年的友谊吗?”阳光被她的眼泪反射到我眼里。我没有生气,我也哭了,“对不起。我……我只是随便说说。没……没想到你会有这么大反应。是,是的。我不舍得。我舍不得家人,舍不得前途,舍不得音乐,舍不得你,还有着生活的阳光……”

  我要热爱生命,呼吸新鲜的空气,感受最炫的生活阳光!这是我答应她的话。

  晴朗的天空,太阳辐射大地,射进窗子,照在我全身——暖暖的。这使得我感受到了幸福,感觉到了温馨,感觉到了什么是阳光般的一切。我觉得,我爱这一切,爱这世界,爱这阳光,爱这生活的阳光!

  海伦凯勒曾经说过:“当一个人面对太阳的时候,他便看不到自己的影子”这的确是一个真理,同时这也告诉了我们人的一生并非是一帆风顺的,总会有大风大浪的冲击,但是只有经得起磨练的人,才能享受到阳光沐浴的滋味,阳光穿透我们内心的感受,等待我们的绝对也是成功的喝彩。

  首先我给大家讲一个故事。有一个天真可爱的小男孩,他的奶奶生病了,猛然间,他想到如果奶奶能被阳光所照耀着,奶奶一定会好起来的,果然,他用一个大袋子拢住了好多的阳光,当他把阳光洒向屋子的时候,黑暗的屋子顿时温暖,明亮。

  故事并没有结束,但我想它的结局一定很美好。尽管这是一个想象中的故事,但是它同样告诉了我们,要想放射阳光到别人的心里,先得自己的心里有阳光,因为人性所散发出的的阳光一定是最灿烂的。

  收藏阳光:我们要对生活有激情,奥斯特洛夫斯基曾说过:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽”当然我的回答是:“我要燃烧”如果一个人要对生活充满了激情,那么这个人的内心一定充满阳光。因为他懂得生活是什么,他会发现生活中的那些美。同样生活也给予他一颗充满阳光的心。

  阳光动听的声音,总是出现在在黑夜之后的日出,严寒之后的春天。那是因为一切美好的事物总会受到大自然的磨练。阳光以动情的语言向我们述说了一个关于亲情,友情和温暖的故事

  快看,树木在生长,那是它在享受阳光带给他的滋养,雄鹰在展翅,那是它在享受蓝天带给它的辽阔,水滴在流动,那是它在享受风儿带给他的自由——我们要学会享受生活。感触生活,这样我们的内心才会充满阳光。

  亲爱的朋友们,收藏起你心中的那束阳光,缔造阳光,快乐就会光顾你。心灵的充实愉快才是最重要的。我想这不会太难,生命的意义在于充满阳光。让阳光使我们的内心永久光明,让温暖的阳关永驻于心。

初中感受作文 篇2

  秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌。秋天带我走进了一个童话般的世界,我爱秋天。秋天是一个金黄的季节,花草树木经过了一夏天茂盛的洗礼,也走到了生命的尽头。树叶飘飘洒洒的从树上落下来,有的在空中轻盈地旋转着,有的在空中翩翩起舞,好像还不甘心落下,非要展现一下它那优美的舞姿才肯罢休。落叶落在大地上,编织成了一条金黄色的地毯,软绵绵的,走在上面可舒服了。

  秋天也是一个收获的季节,是农民伯伯们最高兴的季节。秋波澹澹,硕果累累,农民们都在秋季累弯了腰。你看!田野里,农作物都换上了金黄色的礼服。高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰,一颗颗硕果都快压断了枝头,无不迸发出旺盛的活力。连小鸟也想一显身手,表达自己的喜悦之情,这不,在空中唱起了秋的赞歌。秋天悄悄地来了,没提前给人们一点儿信息。有些动物和植物也因为秋的到来改变了生活方式。小燕子成群结队地飞向南方,在春天生机盎然的松树叶变得光秃秃的了。秋天带给我的不仅是丰收的喜悦还有一种悲凉的感觉。

  记得妹妹一家离开这儿的时候就是秋天,他们一家去了遥远的大庆,我唯一的小妹妹也不在我的身边陪伴我了。每逢秋天将要到来的时候,我都会想起我的妹妹,给她一声亲切的问候。秋天,带着落叶的声音来了,也带着流水的声音走了。人们都说秋天是收获的季节,春天的种子在秋天会收获。现在我将要播种下知识的种子,等待着下一个秋天的到来。

初中感受作文 篇3

  时间如流水般过去了,上个月,我还背着书包兴奋地蹦进初中校园,转眼间,一个多月过去了,我渐渐地适应了初中的生活,原来,初中生活并没有我想象得那么简单。多加了好几门课:地理、历史、生物、政治、心理健康。体育课也不再是单纯的玩耍,而是跑步,锻炼。作业明显的比小学加多,上学时间早,放学时间晚,老师的管理方式也有很大的差别。

  语文课本上的文言文渐渐多了起来,课文也逐渐增长,理解方面也有了一定的难度。但是,我很喜欢初中的语文课,每一篇课文中的场景,都栩栩如生,仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖,跟着杏林子一起感悟生命,跟着萧红和她的祖父共同游览后园,共同感受快乐和亲情……

  数学也越来越有趣了,从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙,从认识有理数到学会有理数的加法,从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣,让我把学习转化成了一种快乐,转化成了更加努力学习的动力。

  英语学起来也是比较轻松的,我学会了48个音素的读法,又掌握了很多新的单词,理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景,让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时,也能写出短短的英语小作文了,水平比小学提高了很多。

  历史课,我们穿越时空隧道,了解旧石器时代和新石器时代,

  了解黄帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中华文化的勃兴;地理课,我们进一步的了解地球,学习阅读地图;生物课,我们观察显微镜下奇妙的细胞,了解大自然的神秘与奥妙;政治课,我们感悟生命,体会生命的价值……

  随着上初中时间的增长,我对学习有了新的认识,对生命有了新的感悟,对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张,但紧张不是压力,是奋发向上的动力。新初中,新生活,新起点,我将快速地奔跑,跑向更好的明天!

初中感受作文 篇4

  今天是我们开学的时间,可是这突如其来的疫情让我们不知所措,即使这样也拦不住我们开学的心,经老师安排我们将在网上进行特别的开学仪式。

  今天是我们第一次在网上上课,我早晨6。30起床,第一件事就是在钉钉上面做健康打卡,随后妈妈做饭,吃完饭就到早读时间了,看着谢老师的要求我一项一项规划好,第二节课就是数学课了,在洋葱数学上进行听课、练习。

  一天的课程就这样结束了,上网课真的方便呀。

初中感受作文 篇5

  暑假一转眼就过去了,炎炎夏日留开了我们,取而代之的是秋天。在林语堂先生眼里,秋天是磅礴,有韵味的。秋天是经历了沧桑的老人。经历了两个季节,他不是喘着气儿,奄奄一息的,不是人们想像中的凄凉萧瑟。秋天既有春天的'美丽,又有夏天的甜蜜。不只这些,秋天在前两个季节的酝酿后,还给大地带来了丰硕的果实。秋天是一个多姿多彩的世界。

  林语堂先生所说的秋天是北方的秋天。北方的秋天给人的感觉就是没有生机,枯叶凋零,凄凉寂寥的。可林语堂先生却说那里的秋天是磅礴、成熟的。这两种审美观没有对错。但我更偏向林语堂先生所说的那种。古代许多墨客文人都为秋天洒下了“思乡泪”、“断肠泪”,一写到秋天就想起大雁啊,乡愁啊,思念之类的。这种写作联想到今天就成了中国人的思维定势。写文章时一写到惆怅就用秋天萧瑟的景色来衬托。然而也是有古人说出不一样的声音的,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。我想这一类与林语堂先生一样,是撇开感情来感受秋天的。

  换一个角度来欣赏秋,那肯定是不一样的。林语堂先生认为秋天像一支被点了很多遍的雪茄,像一块陈旧的老掉牙的招牌,像一个在炉火上慢炖的黑砂锅。这种比喻让人感到一种寂静又安宁。世界还是那么快改变的,秋天是一种不变的陈旧的味道。死去的树叶又会化为营养去照料新生命,年复一年,这些事物永远不会改变。秋天就是给人这样一种气势,一种经过了很久的磨炼却始终没有改变的感觉。这种酝酿后的气势在一刻间释放,就会给人以磅礴之感。

  我爱秋天,一位经历沧桑却又充满活力的老人。

初中感受作文 篇6

  小学生活的结束,就意味着迎接初中的生活的到来。在等待升入初中的最后一个暑假,两个月的时间让我兴奋不已。因为这是小学的最后一个暑假,以后升入初中就要紧张了,我要好好在这个假期里疯一把!于是怀着激动,与忐忑度过了这个假期。

  暑假很快结束,但是我还没感觉玩够。于是我对自己说:是时候了,该收收心了!现在应该全身心投入学习生活中了!

  终于进入了我梦寐以求的六中,然而等待我却得是严厉的教育,和厚重的书包,还有多多的作业!我很不理解,也很难适应!开学四天了,我罚过站,被老师批评过!老师的脸上没有微笑!

  终于一个星期紧张的学习生活要结束了!学习依然是紧张的,书包还是那样重!但似乎改变了一些事情。我得日记受到了老师的表扬;作业本上得了“甲”字,看到了老师的脸上露出了笑容,那种发自内心的微笑!这些是前几天都不曾有的。老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了!

  这些让我重新认识了六中:严厉的教学是它的特色;厚重的书包是它的钥匙;多多的作业是它的魅力;而教育学生成才则是它的艰巨任务!我也明白了开学时,我因抱怨学校,妈妈对我讲的的话:“既然选择了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回报。哪个老师都欣赏刻苦的,懂事的学生。我相信你能做到!”我要对妈妈说:妈妈万岁,谢谢你对我得鼓励和教导!

  说道这里,我对六中肃然起敬,万分敬佩所有的师长!办一所学校很难!办一所好的学校,难上加难!办一所让社会认可,学生和家长认可的学校更难!但是六中办到了!

  自从踏进了六种的校门,我就已经成为它的一分子。所以做为学生,我也有义务好好学习!不辜负我们的师长,不丢我们学校的脸!

  敬礼!给我衡水市第六中学的全体师长们!你们辛苦了!我爱你们!

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