《窗边的小豆豆》读后感15篇
当赏读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，为此需要认真地写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的《窗边的小豆豆》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《窗边的小豆豆》读后感1
今天我读了《窗边的小豆豆》里面的“用手说话”这一篇。
今天下午，小豆豆在“自由之丘”，看到两个小男孩和一个小女孩正在比比画画的说话。看上去像在玩石头剪刀布，可比石头剪刀布丰富多了!再仔细看，像是在说话，不禁羡慕不已。
不过，小豆豆想加入他们的谈话，却不会用手势说话，而且，人家又不是巴学园的学生，要冒失的去搭话，很不礼貌的。小豆豆心里决定，有一天，我要学会用手势说话。
当时，小豆豆还不知道世界上有耳朵听不见的人，就在他乘坐的大井町——大井町，就有一个聋哑学校，大概那几个学生是这里的。可是，那几个孩子看着对方的时候，眼里洋溢的光彩。小豆豆觉得美丽极了，她很想和他们做朋友。
我也想学会用手势说话，也想和他们做朋友!
《窗边的小豆豆》读后感2
今天我看了一本书名叫《窗边的小豆豆》其中最爱看的一段叫"只是闹着玩".
讲的是在每顿晚饭前都是小豆豆的游戏时间。这个时侯小豆豆总会和牧羊犬洛基一起玩，她们总会从房间的一角滚过去，小豆豆总会和洛基撞在一起，可是这回小豆豆说;"们看谁最想狼，谁就赢了！”这对于洛基来说并不算什么，它只要把耳朵一立，嘴再张大就行了。可是小豆豆却还要把手放在头上当耳朵，嘴再张大，眼睛也要拼命睁大。可是正在这是意外发生了！洛基毕竟还是一条小狗，可是它玩着玩着渐渐分不开玩笑和真格，居然真的咬了下去！小豆豆的耳朵耷拉下来，鲜血汩汩的流下来，小豆豆"啊—"的一声，小豆豆的跑了过来，发现小豆豆的耳朵留了很多血，小豆豆说“不要怪洛基”他们只好答应了小豆豆，并带他去医院。等小豆豆回来时在屋里四处找洛基，洛基露出了头，小豆豆抱着洛基的脖子，因为两人都很疲倦所以都睡了。从此以后，她们成了最好的好朋友。
这个让我很感动，小豆豆的耳朵都被咬了，可是小豆豆不仅不责怪洛基还保护洛基，为了自己的朋友而不顾一切的去保护朋友，也要向小豆豆学习做一个善良的人!
《窗边的小豆豆》读后感3
我第一眼看到这样一本书，就好像被吸引了进去，莫名其妙地喜欢上了。书中的小豆豆和我已经成为了好朋友。 现在，这本书陪伴我已有2年了，有些旧书不是送人，就是扔掉，唯独它，我没有送人和扔掉， 一直放在我的书架里。
这次我又翻它，又去读、看。 在安静的课堂上，豆豆把抽屉盖打开又“啪” 的一声合上; 还提出稀奇古怪的问题让老师很头痛，最后决定让豆豆转学。 以前我看到这些总会哈哈大笑，现在想起来， 我上学那会儿，跟她差不了多少。
豆豆来到了“巴学园”。这所学校很特殊，很不可思议。汽车当教室，学校只有50名学生，而教育方法却也和其他学校不一样。 上课，让学生自己选择科目，喜欢哪科，就学 哪科;散步，让学生到野外去，增长知识;比赛，锻炼学生大胆…… 可是，第二次大战爆发了，“巴学园”就这样没 了。 这是我第一次体会到了和平的宝贵。
《窗边的小豆豆》读后感4
《窗边的小豆豆》是日本著名作家、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的代表作。自从看了这本书后，我便喜欢上了巴学园，喜欢上了巴学园里的每一位小学生，喜欢上了和蔼可亲的小林校长。
故事的主人公是一个与众不同的小女孩——小豆豆。小豆豆很淘气，不懂规矩，所以在一年级时就被退了学，来到了巴学园。巴学园是一个特殊的学校：教室是废旧的电车；学生每天的位置可以自定义；课程可以从自己喜欢的科目开始学；吃的饭有“山的味道”，也有“海的味道”……
在巴学园里，小豆豆认识了许多的小伙伴，但对她影响最大的，就是和蔼可亲的小林校长。
小林校长是一位真正理解学生并处处为学生着想的校长。他总是用“你真是个好孩子”这句简单而又充满爱意的话鼓励着小豆豆，让小豆豆丢掉自卑，拾回自信。校长为了让患有小儿麻痹症的秦明不觉得自己有缺陷，便让大家赤裸着身体游泳，告诉大家每个人的身体都是美丽的；为了让永远都长不高的高乔君不再自卑，校长把运动会上有些项目改成高乔君拿手的，让他知道，要对自己有信心……
我喜欢小豆豆，喜欢巴学园，喜欢小林校长那句“你真是一个好孩子”。如果能在巴学园上课，那将会是一件多么美好的事情啊！
《窗边的小豆豆》读后感5
今天我和爸爸一起阅读了日本作家黑柳赤子的作品《窗边的小豆豆》这本书。里面讲述了一个淘气调皮的孩子小豆豆。因为古怪的表现被学校开除。后来，来到了巴学院。
这里的学生与小豆豆一样淘气，但是校长先生对待他们很好，教育他们很多道理，好像他们的大朋友一样。小豆豆逐渐变成了一个好孩子。
读完这本书后，爸爸问我：“读完这本书，它讲述的内容是什么？”我想了想，回答说：“这本书主要讲述了小豆豆，也就是作者本人上小学的一段真实故事：小豆豆因为淘气被原学校退学后，她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校–巴学院，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。”爸爸又问我：“那你觉得书中有什么值得你学习的地方吗？”我对爸爸说：“那可多了，首先小豆豆的妈妈对她善意的谎言，其实也是爱的表现；其次是小林宗作老师对小豆豆的理解，让我懂得了真正的爱是需要包容与理解。
从读完校长与小豆豆的故事后，我觉得任何人都不想犯错误。如果别人严厉的指责他，他以后会没有信心，不知道这样做是对的还是错误。但如果大家都好像小林校长一样教导孩子，我相信人人都会像小豆豆一样长大有一番大成就。
《窗边的小豆豆》读后感6
在小豆豆上巴学园遇上小林先生之前，小豆豆幸运的有着一个好妈妈。妈妈阿潮面对小豆豆想要当售票员这样不伟大的志向时，阿潮不生气甚至不吃惊。当小豆豆的老师睫毛飞快地眨动，声音一再提高的告诉阿潮小豆豆的种种“劣行”时，阿潮如此羞愧，甚至有多少家长会觉得这是一种羞耻，但阿潮却没有批评豆豆点滴。因为阿潮明白小豆豆这些看似无理取闹的行为，其实都有理可循，其实都需要被原谅，只是我们老师和家长都忘了我们的孩子还只是孩子，当她“犯错”，我们为何不多问问，问问理由，为何不多想想，想想假如我是孩子。
后来看完后，发现小豆豆出了两本关于妈妈阿潮的书，到时候可以买来看看，看看这位伟大的妈妈。（想起同事开的一句玩笑话，现在家长在当家长之前，应该去考个家长资格证书，合格了再生孩子）。
《窗边的小豆豆》读后感7
就在前几天我与爸爸妈妈共同看了一本书名叫《窗边的小豆豆》，这本书可是我五年级六一儿童节时送的，我感到十分幸运，这本书选择了我。
《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。看了这本书，让我感到幸运！小豆豆因为好奇跳进厕所掏口······那可爱的顽皮让我捧腹大笑；小豆豆的同班同学，也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了······让我感到难过流泪；小豆豆与同学们之间的友谊让我感动······
《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿，也不用担心战争、空袭······这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活！
《窗边的小豆豆》读后感8
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因为淘气，一年级就被退学了，转到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子吗，并成就了她一生美好的未来。
小林校长，是一位好校长。为了让永远长不大的高桥君保持自信，小林校长精心策划了与众不同的运动会，让他轻松地拿了第一，并且把比赛的奖品设成蔬菜，让孩子亲口品尝成功的滋味。小林校长对小豆豆经常说的一句话就是“你真是一个好孩子。”，这句话影响了她的一生。小豆豆是幸运的，因为她遇到了一位懂得教育的校长；遇到了一位深受欧洲教育思想影响的杰出教育家；遇到了一位一连听了小豆豆四个小时的话却一直没有打哈欠的好校长。小林校长给巴学园的孩子们设计了一些有趣的东西，比如说电车教室、山的味道、海的味道、韵律操…
我知道自己也是个幸运的孩子，我也遇到了一些好老师，品德高尚的老师，懂得教育的好老师。
读书，让我读懂了爱，读懂了书中老师的爱、同学的爱；读书，也让我明白了生活中看不到摸不到的爱。我要将这份厚厚的爱珍藏着。
《窗边的小豆豆》读后感9
《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子根据自己小时候的真实情况写的一本很有意思的书。小豆豆非常调皮，刚上一年级的时候就被退学了，妈妈没有放弃并且给她找了一个全新的学校——巴学院。
在巴学园里小豆豆从一个调皮的小女孩慢慢地变成一个懂事的孩子，她的改变归功于巴学园的校长——小林先生。他是一位非常和蔼可亲善于倾听的校长，第一次跟小豆豆见面的时候他就非常耐心地听小豆豆讲了四个小时。“你真是一个好孩子”小林先生的这句话一直鼓励着小豆豆。
我真羡慕小豆豆能碰到这么一位超级棒的小林先生做校长，用废弃的电车来当教室；每天上课的顺序都是由自己安排的；每天每个人的座位都根据自己当天的心情和需要来坐……这些在我们的都是不可能发生的啊！我也羡慕小豆豆有一个非常仁慈的妈妈，不管她做错什么，妈妈都不会批评她，都会给她一个改过的机会。我也希望我的.爸爸妈妈能这样。
《窗边的小豆豆》读后感10
刚刚开学的时候，我看了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。
她在上小学的时候因为把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次。站在窗子旁边和宣传艺人打招呼。对燕子大声地问：“你在做什么？”画军舰旗的时候，把穗子刻在桌子上。老师受不了了，很冷漠地对小豆豆的妈妈说让小豆豆退学。
妈妈就开始四处奔波，终于找到了一所叫“巴学园”的学校。这里的校长很温和，而且可以听小豆豆说四小时的话。巴学园这所学校很特别，教室是用电车做的，全 校只有五十几个人。校长让学生每天都准备“山的味道”和“海的味道”。她还认识了很多好朋友，比如泰明、朔子、阿美、大荣君和天寺君等。
但是，不知不觉中，第二次世界大战开始了，数枚燃一烧弹投向巴学园。看到这里我就想哭了，我恨战争。
我想，我什么时候也能像小豆豆一样去“巴学园”?
因为我想，所以就一直等了下去。
《窗边的小豆豆》读后感11
小时候读《窗边的小豆豆》这本书，只把它当作对于一个天真烂漫的小姑娘的美好生活的描述，自己也曾憧憬和希冀能够进入一所如同“巴学园”一样自由自在、在电车里上课的学校，那该多么有趣。直到长大到今日，十九岁的我再次读完这本书又有了不一样的感受。
这本书讲的同时也是作者黑柳彻子的一段真实的童年故事，这样充满理解与尊重、欢笑与幸福的童年也成就了今日的她。豆豆有各种各样大人不能理解的奇思妙想，譬如上课的时候突然朝着窗外的广告宣传员打招呼、在铁丝网下钻来钻去直到把衣服都挂成一条条、为了找到掉进厕所的心爱的钱包把下水道翻了个底朝天。这可以说是小豆豆做的最经典的三件事，而针对这三件事，豆豆的最开始的老师、妈妈和巴学园的校长都分别有不同的表现，这也代表了最典型的三种教育方式。
本书以豆豆老师对妈妈无休无止的抱怨开场，如数家珍般地叙述豆豆的种种劣迹，其中的重头戏便是她与广告宣传员的互动，破坏课堂秩序、影响他人学习等等词汇正如我们小时候老师常说的那样。这便是书立出现的第一种教育方式，传统的以大人方式思考来评判孩子的行为，不假思索的便加以制止或批判。
《窗边的小豆豆》读后感12
寒假过的真快，很快就要开学了，又有一本书我也读完了，这就是《窗边的小豆豆》。这本书里写着一个叫小豆豆的小女孩，非常调皮，不爱学习。上小学一年级时，被原来的学校开除后，来到了一个新学校叫“巴学园”。“巴学园”是一个非常特别的学校。她们的教室是一个电车、她们的校餐叫“海的味道”、“山的味道”、上课的时候可以在校园散步、每名学生还能挑选一颗树自己看管……。
这都因为有一位非常特别、伟大、万能的校长—小林宗坐先生。他非常了解孩子们、关心孩子们、他能听每个小朋友四小时的话、他学识渊博、无所不能。
我真佩服校长小林宗坐先生，他真伟大。我也想在“巴学园”上学，也希望我们的校长也像小林宗坐先生一样。小朋友，你们呢?
《窗边的小豆豆》读后感13
今天我读了《窗边的小豆豆》，里面让我影响最深刻的就是电车教室这一个环接。
小豆豆因为上学调皮所以退学了小豆豆到了另一个学校，小豆豆报了名，小豆豆可开心了，因为自己可以在电车学校里上课，小豆豆第一天到了电车教室里，小豆豆站在座位上，然后就将书包放到了网架上。小豆豆又看见又有一个男孩把自己的书包拿上，像投篮球一样，投到了网架上，可是还没投上去就掉下来了，男孩说：“失败。”男孩又投了一次，刚稳住了一会，男孩说：“成功。”可是没一会又掉下来了，男孩又说：“失败。”小豆豆想这可能是因为那文具的事情。
我觉得小豆豆的学校可真像游乐园，居然还能有电车教室，我也好想再电车教室上学，因为电车教室真好玩。但不能因为学校好玩，上课不听讲被退学。
《窗边的小豆豆》读后感14
《窗边的小豆豆》讲述了一所小学和在那里上学的一个小女孩的真情故事，故事的主人公是曾经只读了半学期就被退学的小豆豆，也就是现在的黑柳彻子。故事发生在第二次世界大战前。小豆豆退学后，妈妈就把小豆豆送到了巴学园。
读了这篇课文，我感到小豆豆在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
我非常喜欢这本书，是因为小林校长很尊重小豆豆，也很宽容。这个故事不禁让我想起一件事：开始，妈妈让我每天都看完一本故事书，就这样坚持了几个星期，就坚持不下去了，因此，我感到很惭愧，
但看了这篇课文，我决心要坚持下去，像小豆豆那样。我知道了任何事情想要成功都要靠勤奋。从那以后，我就开始很用功的看书……如果大人们能多花点时间来和我们沟通，了解我们内心的世界。这样，我们就也会拥有一个健康的童年，还能和小豆豆一样有一个童年美好的回忆。
《窗边的小豆豆》让我深深明白：只有乐观，自信的面对生活，我们才能够向成功前进。真心希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的。
《窗边的小豆豆》读后感15
暑假里，我读了《窗边的小豆豆》这本书，这是日本著名作家黑柳彻子写的。
《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上小学时的一段真实故事。小豆豆因淘气被原来的学校退学后，来到巴学园，在小林先生的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
小豆豆原来是个爱说话，爱动的孩子，她的眼里充满了稀奇，她在别人眼里成了“怪怪”的孩子，以至于屡次被学校退学。来到巴学园，经过小林先生特别的教育，小豆豆成了一个听话的孩子。
巴学园的教育方法很特别，孩子们从自己喜欢的课开始学，如果上午把一天要学的学完了，下午就可以散步。学校的座位也是不固定的，学生根据当天的心情，想坐哪里就坐哪里。学校的饭菜也很特别，叫“山的味道，海的味道”，目的是不让孩子挑食。
就是小林宗作老师特别的教育，让一些“问题”孩子爱上了学习，最终成为国家的栋梁。我喜欢可爱的小豆豆，更喜欢和蔼可亲的小林宗作老师。
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