花的勇气读后感13篇
《花的勇气》一课，是人教版第八册的一篇略读课文，选自当代著名作家冯骥才的散文《维也纳春天的三个画面》。以下是花的勇气读后感13篇，欢迎阅读。
花的勇气读后感1
今天，我们学习了《花的勇气》这篇课文。从课文中，我感受到了生命的顽强。
课文讲的是作者在四月份来到维也纳以后，没有看见一朵花，只是绿色连着绿色，他感到很失望。同行的小吕让他扒开草看看，原来花儿只比草矮一点儿。作者深感遗憾，因为他马上要离开维也纳了。结果过了几天，大片大片的花儿在冷风冷雨中全冒了出来。作者见后十分惊奇。最后，他心头怦然一震，明白了生命的意味，是勇气！
读完这篇课文，我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气，同时也明白了：生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨，无论自己多么弱小，无论自己遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。花都能具有这么大的勇气，更何况我们人呢？做人就要像花儿一样傲然挺立，创造自己在风雨中的奇迹。每个人的心中都有一个小魔鬼，它在你遇到挫折时告诉你：“不要做了，放弃吧！”这种时候，就需要自己用勇敢去创造一个天使，打败它，再试着忘掉挫折，重新挑战难关。只有这样做，才有可能可以走向成功。
想想我自己，总是克服不了许多从小就有的恐惧：上台表演时，我总是紧张，生怕搞不好别人会笑话我；外出游玩爬山时，爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远，而我，却因为怕高，错过了很多美好的经历和美丽的风景……读了《花的勇气》这篇课文，我便下定决心，一定要像花儿一样，用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。
花的勇气读后感2
前几天，我们学习了一篇文章叫《花的勇气》这篇文章告诉了我生命的意味是什么。
作者对四月的维也纳感到失望，因为草地上没有花，作者对驾驶同行小吕说：下次再来非躲开四月不可。小吕听后把作者领到路边的草地上，让作者扒开一看，原来里面藏着一层小花，作者问小吕这些小花什么时候冒出来，小吕说：也许过几天，也许就在明天。
今天是下雨天，作者要去意大利了，在去的过程中看见了那些花，作者想为什么这些花在下雨天冒出来，而不在阳光下冒出来，在这个时刻，作者心头猛然一震，这一震让作者懂的了生命是什么，是勇气。
读到这，我感到到内疚，因为一次在上体育课上老师让跳长绳，我知道跳长绳不是我的强项，我问老师可不可以不参加，老师说：不可以，我只好勉强参加，很快到我了，我却不敢跳了，旁边的同学鼓励我说：不管遇到什么困难要有坚强的勇气战胜它，听了她的话我闭上眼睛勇敢的往上跳，一个，两个，三个……我跳了好多个，跳完以后同学们夸我跳得好，从这以后我不在害怕跳长绳了。
花的勇气读后感3
语文书中《花的勇气》讲述了一篇激励人心的故事：四月的维也纳绿色到处泛滥，茫茫的不见一朵花儿。“我”倍感失望，同行的小吕让“我”拨开草——一看，五颜六色的缤纷小花儿全都藏在草丛底下呢！它们只比草丛矮几厘米，好像一使劲儿就能冒出来似的。但几天后，雨一直下，“我”再没办法看到花儿了。“我”非常失望，但是就在去意大利的旅程中，我终于看到了彩色的花儿——它们是在冷风冷雨中冒出来的呢！“我”很惊奇，它们为什么不在阳光下露出笑脸呢？最后“我”明白了，原来这就是花的勇气！
说到勇气，那是一个‘未知’的词语。谁都不知道自己到底有多少勇气，谁也不知道自己有多少勇气来面对困难。植物的勇气，表现在强大的生命力上——在狭窄的岩缝中，凭借一点水资源，它还能钻破石块、生根发芽呢；动物的勇气，表现在面对弱肉强食的生存上——老鹰活到50岁，身体捕捉猎物的器官已经硬化，很难再继续捕食。要想有更长的寿命，它必须找到一个比较安全的岩石地带，把身上的羽毛一根一根地撕掉，把爪子尖给啄掉，再将啄用岩石磨成碎末……然后老鹰要一动不动地待在那里，直到长出羽毛、爪子和啄，接着像小鹰训练飞翔一样，从高高的山谷上飞下去，然后重拾岁月。要知道，把羽毛、爪子和啄都给‘抛弃’后，老鹰就很难再捕食了。所以，在这个阶段，有许多老鹰被饿死的、有被疾病传染暴毙的，也有不小心摔下悬崖的……老鹰要是没有无与伦比的勇气，那是怎样承受这种恐怖的痛苦呢？简直不堪想象！
其实，人也是这样的。名人霍金、张海迪，他们都瘫痪了，只能借用轮椅来行动。但是他们并没有放弃人生的道路，霍金全身上下两只手指能稍微动一下，但他揭开了宇宙之谜；张海迪胸部以下全部瘫痪，但是她用自己的手写下了一篇篇美文……
我要向生命中绽放着勇气之花的植物、动物和人类学习：学习植物的坚韧不拔、学习动物的勇敢无畏，学习人类的持之以恒；
我要努力克服自己的缺点，用自己的优点换取别人的优点，与她们共同学习，共同创造自己的一个个特长；我要多阅读名人的书籍，让他们勇气的点滴慰藉我的心灵……
我必须变成一个勇敢的人，这样在人生的道路上我才不会被那些挖苦、讽刺所击倒。
花的勇气读后感4
勇气是什么呢？勇气莫非就是胆大？当然不是。读完《花的勇气》这篇课文以后，我才明白，勇气是生命的动力。
《花的勇气》主要是讲作者冯骥才在四月去维也纳，只看到草地，看不到花儿，十分失望。可当他离开之际，却看到小花们在冷风冷雨中傲然挺立。他很震惊，这些小花让他明白了，生命的意味是——勇气。
我读完后也被震撼了。当读到“它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……”这些句子时，我想，这需要多么强大的生命力啊。还藏在草下就这么壮观，要是真长起来的话，不知会是怎样的情景。可这强大的生命力的动力又是什么呢？我继续读下去，读到快结尾的时候，有一句话牢牢地将我的目光留住了，“在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。”我看了以后叹为观止，这是多么了不起啊！小花那种不惧风雨、傲然开放的勇气真令人敬佩。
我又想起了自己，在有困难和挫折的时候，就会发脾气。因为我没有勇气去面对困难，就在每一个困难面前低头，停滞不前。小花都能有如此勇气，何况我们呢？我们很多人都不敢面对困难，真是连花都不如。我非常惭愧，我应该勇于去面对困难，战胜困难，向这些小花学习，用勇气去散发生命的光彩。
这些小花还使我想到了杏林子。杏林子12岁就得了“类风湿性关节炎”，每天生活在病痛中，全身上下只有两根手指能动。可她靠着这两根手指握着笔，一个字一个字地写，写了20多本书，成为了风靡台湾的知名作家。杏林子多么勇敢啊，她用自己的勇气战胜了困难，成就了精彩人生。
读完文章后，我对勇气有了新的理解。勇气不是无所畏惧，而是尽管怕了，但还要勇敢向前。这样才会让人生更有意义，因为勇气是生命的动力。
花的勇气读后感5
今天，我在房间，饶有兴趣地阅读一篇名叫《花的勇气》的课文。
这篇课文主要写了‘‘我’’在维也纳寻花的经过，以及由此产生的心理感受。并在赏花----寻花----盼花----看花的过程中，被小小的花儿傲风斗雨点精神所感染，闪现出了思想的火花：生命的意义就是勇气。
读完了这篇课文，让我明白了一个道理：生命最重要的是有勇气地面对一切风风雨雨，无论我们多么弱小，无论遇到了什么困难，只要勇敢地去面对，就会有希望成功。
花的勇气读后感6
这个周，我们学习了一篇课文，叫《花的勇气》。主要讲了作者在维也纳寻花时，起初不见花时的失望，见到花儿藏于地下时很吃惊，离开时不见花儿开放很遗憾，然后被花儿的气魄所震撼。
读了这篇课文，我觉得：花儿在阳光中开放很容易，很艳丽，但花儿在寒风冷雨中怒放是多么的困难。那么花儿为什么偏偏能在寒冷的风雨中开放呢?因为它有一种能让它坚持到底的精神—勇气!
人的一生不可能事事平安顺利，难免会遇到一些挫折。但是有些人遇到挫折毫不退缩，而是坚持不懈，那么他就会成功。而有些人一遇到困难就对自己没信心，放弃所追求的一切，那么他永远也不会成功。世上没有过不去的坎儿，只要你努力，不够什么困难，你都能克服，也只有这样，才能找到成功的希望。
是啊!只要人人都永不退缩，坚持不懈，那么我们都会成功，都会在自己的那片天空上翱翔。
花的勇气读后感7
今天，我们学了《花的勇气》这篇课文，使我感触很深。
作者对在维也纳寻花的经过，描写得细致而又生动，使我在阅读课文的过程中也体验了和作者一样的心灵感受。“我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是—勇气!”这句话点明了本文的中心内容。一颗颗不起眼的小花在冷风冷雨中拔地而起，傲然挺立的气魄，使我感到了心灵的冲击。它教育了我们，在生命中最重要的是勇气，要勇敢的面对一切风风雨雨，无论你多么渺小，无论你遇到什么样的挫折，只要有勇气就会有希望。
因此，在今后的学习生活当中，我要向小花那样，拿出勇气去面对一切。
花的勇气读后感8
今天，我们学习了第二十课——《花的勇气》。
这篇课文写了作者在四月份的维也纳里，没有看花。作者就对同行的小吕说：“四月的维也纳可真乏味，都是绿色，没有花朵。”小吕就让作者扒开草，原来在草下长着几个小花，作者惊叹了。当天晚上，外面正下着雨，作者对小吕说：“这次来到维也纳没有看到小花可真遗憾啊!”效率就拉着作者来草地上，原来，是早晨那几多小花，现在长得如此高大。作者被眼前的一幕给震撼。他想：“花朵为什么不是在温暖的晴天开放，而是在冷风冷雨中开放，小小的花朵居然有如此的气魄。”
我要像这些花学习。
花的勇气读后感9
书，是我们人生道路上的最好的朋友，它教会我们很多人生哲理；书，让我们遨游在知识的海洋里，收获丰富的知识；书，使我们成为新一代的知识人，做祖国的`栋梁。
我通过阅读20课《花的勇气》，了解到小花不在温暖的阳光下冒出来，却在冷风冷雨中拔地而起，傲然挺立，神气十足，光彩夺目。花的勇气让人惊叹，作为高级动物的人类，也要学会和逆境做斗争，要有勇气战胜困难。
这也让我明白，生命的意味是——勇气！那么勇气是什么呢？勇气当你的心情低落时或遇到难题时，勇敢地和逆境做斗争；勇气在你做错事时主动承认错误；勇气是在你的课堂上，无论碰到什么难题，都努力思考，相信一定会自己一定会解答出来；勇气是你的试卷上的小错误没被老师批出，而你却主动向老师说清楚；勇气是……
记得有一次，我在做数学作业，眼前的一道题让我犯了难，那道题很多同学思考了很久，但他们却毫无进展，个个垂头丧气，本来还在吹着牛的彭侨坤，也拼命地像其他同学请教。我一开始也觉得挺简单的，但等我细细读题时，发现了这道题并非这么简单。我也皱着眉头，左思右想，怎么也想不出来，我刚要放弃时，我望见了窗外那一群在冷风冷雨中开放的花朵时，我继续埋下头来思考了，终于，那道难题被我攻克了！
以后的日子里，我努力做到：上课积极发言；在老师和同学的面前表达自己的真实想法；自己做错的事情自己主动承认；坚持在严冬的早晨晨跑；微笑着战胜一切困难……
花的勇气读后感10
学了《花的勇气》这篇课文后，我对人生有了新的感悟：生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。
回想作者初次看到的只是绿色连着绿色的维也纳，显得非常单调。“没有花的绿地是寂寞的！下次再来，非躲开四月不可！”作者为眼前看到的景色而感到失望。同行的小吕听到这番话，把他带到一片非常开阔的草地上，让他扒开草好好看看，此时作者又非常吃惊，因为他看到的是青草下面藏着密密的小花，它们纯洁、娇小、鲜亮，只比青草矮几厘米，好象只要一使劲，就会齐刷刷地冒出来。
看到这里，我已经被触动了。因为这些花儿不是为外面的风吹雨打而胆怯，而是被草压在下面。但是终有一天顽强的花儿会冲出草丛，特别引人注目。
时间过得飞快，作者马上就要离开维也纳去意大利了，但还未看到这些花儿从草丛中冒出来，此时作者又感到非常遗憾。没想到，就在作者走的那天，外面蒙蒙细雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。隔着车窗，看不清外面，但窗外的颜色明显变了：一片绿色的维也纳此刻变得五彩缤纷，白色、黄色、紫色，在车窗上流动。作者下了车，看到了一片花的原野，这正是前几天那片千万朵花儿藏身的草地。这景色与前几天的相比，简直是改天换地。此刻作者心中感慨万千。
小小的花儿居然有如此的气魄，使作者心头怦然一震，让他明白了生命的意义是勇气。
花都有这样的勇气，何况是人呢？
花的勇气读后感11
《花的勇气》讲述了千万朵小花不怕困难，不怕挫折，在冷风冷雨中拔地而起，傲然挺立。我才知道了花儿的美丽来自勇敢！
一个周末，妈妈提议去爬山，我害怕辛苦不想去。在妈妈的督促下，我才不情愿地跟在她后面。妈妈专门选择了一条很陡的小路，只能上不能下。我爬了一截就筋疲力尽了，两腿发胀两眼发黑的我站在那儿发呆，不想动了，可下又下不去，心情一片沮丧。
“来！不到长城非好汉，不到南山非好女！刘盼是好女！”妈妈诙谐的语言驱散了我心头的郁闷。我受到鼓舞，心情变得开朗起来，眼睛往顶峰看了看，做一个深呼吸，迈开大步勇往直前。有时为了安全，我还两掌落地，当起了“爬行动物”，风呼呼地吹过，可我的汗却越流越多，我在心里暗暗地说：一定要坚持，一定要胜利！
到达山顶时，尽管气喘吁吁，但我一点也不觉得累，妈妈和我眺望四周：远处的大海、繁忙的港口、林立的高楼在蓝天的映衬下格外美丽。妈妈在我耳旁悄悄说：爬山不怕艰险，才可以登高望远，领略美好风光。我听后若有所思，我要像花儿一样，有主见，有勇气，让自己在生活的风雨中锻炼。
花的勇气读后感12
在四年级的时候，我学了《花的勇气》这一课，深深地体会到生命的价值和意义。开头作者将时间交代好了，是在春天的维也纳里。作者的心情变得很失望，因为没看到维也纳的花儿。然后作者用手把草扒开，看到了花。接下来下起了雨。
作者即将离开，因为没看到花冒出来，很遗憾。驾车人打开车门，作者冒着毛毛细雨看到了自己盼望冒出的小花儿，明白了生命的意义是—勇气！作者想让大家知道，生命的意味是勇气。既然花儿能在风风雨雨中冒出来，向大家展现自己的美丽。
而人们也应该做到如此，难道人们会不能和花儿比吗？不，不是，人们也应该受到考验。生命中最重要的就是要勇敢的面对一切风风雨雨，无论你多么强大，多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气就会有希望。萧伯纳曾经说过：“生命在我绝不是一节“短的蜡烛”，它是一个辉煌的火把，在我将它交给下一代之前，要是他越亮越好”而我还觉得，生命的价值就是勇敢，遇到一切挫折一定要振作起来，总会克服的。胆小的人失去了勇气，永远只是一个弱者，并不会有出头之日。我永远要做个勇敢的人，让自己活得光彩有力！“不经历风雨，怎能见彩虹？”
花的勇气读后感13
这几天，我们学习了课文《花的勇气》，我对小花的勇敢而感到惊奇。 这篇课文主要讲了作者去到维也纳，绿色到处都是，作者觉得维也纳很乏味。后来，天一直下雨，作者感到很失望。当他下车时看到那些花儿，他明白了生命意味的是什么，是勇气！
学完这篇课文，我感觉到了花儿身上不怕风雨，勇敢克服困难的勇气，也明白了：如果面对一点点挫折就放弃，那或者还有什么意义呢？只要我们勇敢的克服困难，就一定会有希望。花儿都拥有这样的气魄，更何况我们是人呢？
记得有一次，我去学游泳，首先是学憋气，学的时候，我只是咽了几口水，便开始瑟瑟发抖，我干脆就游上岸不学了。这时，爸爸也上了岸，教育我不能半途而废，只要有勇气就能冲破任何困难得到最后的胜利。是啊，花儿为了供人欣赏，就能在冷风冷雨中拔地而起，为什么我们就不能为达成目标，而在困难前坚强呢？
做人就应该有着像文中的花儿一样的勇气，向它们一样坚强，像它们一样在人生中的难关里创造出一个又一个的奇迹！
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