评优总结

评优总结,是对一定时期内的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,肯定成绩,得出经验教训,并做出客观评价的书面材料,有利于指导下一阶段工作的开展。
评优总结 评优总结

1评优总结特点

评优总结具有以下特点:评论性、过程性、实践性、概括性。

2评优总结要求

(1)要坚持实事求是原则

实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则,但在总结写作实践中,违反这一原 则的情况却屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”,在总结中夸大成绩,隐瞒缺点,报喜 不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风,对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何 益处,必须坚决防止。

(2)要注意共性、把握个性

总结很容易写得千篇一律、缺乏个性。当然,总结不是文学作品,无需刻意追求个性特色, 但千部一腔的文章是不会有独到价值的,因而也是不受人欢迎的。要写出个性,总结就要有 独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。

(3)要详略得当,突出重点

有人写总结总想把一切成绩都写进去,不肯舍弃所有的正面材料,结果文章写得臃肿拖沓, 没有重点,不能给人留下深刻印象。总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况 和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用 ,写得详细、具体。而一般性的材料则要略写或舍弃。

(4)正确的指导思想

必须以党的方针、政策、路线为依据,正确估计实际工作情况,从中总结出更够指导现实的有价值的经验。

(5)语言简明、准确

总结的语言一定要简明、准确。要用第一人称,即从本部门的角度来撰写。

按热门评优总结查阅>>
  • 小学文明学生主要事迹材料2017-06-07

    小学文明学生主要事迹材料一 某某,女,9岁,AAA市第一小学四年级(1)班学生。我热爱祖国,热爱学校,热爱集体,讲究文明,遵守学校各项纪律,从不迟到早退,不打架骂人。我尊敬老师,见到老师问好,团结同学,与同学

  • 小学文明学生主要事迹2017-06-07

    小学文明学生主要事迹一 我叫xx ,生于xxxx年2月,是xxx中心校五年级1班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体

  • 小学文明学生事迹材料2017-06-07

    小学文明学生事迹材料一 我是X年级XX班的一名班干部,在这盎然的新世纪里,孕育出了我广泛的兴趣爱好,我喜爱写作、绘画、下棋、集邮 作为一名班干部,我能够坚持以身作则,并且遵守学校的校纪校规,老师不在时,是

  • 小学尊师孝亲美德少年事迹材料2017-06-05

    尊师中教是中华民族的传统化美德,下面是小编为大家整理的关于尊师的事迹材料,欢迎阅读!  小学尊师孝亲美德少年事迹材料一  刘书雅,8岁,鞍山市胜利小学二年级学生。她心地善良,独立自强,乐于助人,尊敬师

  • 2017尊师孝亲美德少年事迹材料2017-06-05

    导语:尊师孝亲是中华民族传统美德,它体现了中华民族的聪明智慧。  2017尊师孝亲美德少年事迹材料一  从古至今,尊师孝亲是中华名族的传统美德,有一位11岁的小学生,在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的

  • 五好小公民事迹材料2017-06-05

    五好小公民事迹材料一 张凯歌同学是哈密市三道岭第二中学八年级2班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、优秀学生,在班级一直担任班长职务。在学校老师的关心和帮助下,在

  • 2017十佳少年事迹材料2017-06-03

    2017十佳少年事迹材料一 她是一个乖巧懂事的孩子,她的学习成绩优秀,是一个德智体全面发展的同学,她业余爱好广泛,喜欢阅读、唱歌、舞蹈、古筝和旅游。 她是个阳光乐观的女孩,大家都愿意和她交朋友,自入学以来曾

  • 小学生十佳少年事迹材料2017-06-03

    小学生十佳少年事迹材料一 胡天宇,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优

  • 全国十佳少年事迹材料2017-06-03

    全国十佳少年事迹材料一 尹晨旭,男,20xx年1月5日出生,现在象山小学四(2)班学习。在老师和父母的教育下,他勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学

  • 十佳少年事迹材料2017-06-03

    十佳少年事迹材料一 孟欣是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。 积极动脑、

  • 小学三好学生主要事迹2017-06-03

    三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号,三好是指思想品德好,学习好,身体好。这是CN人才网小编给大家分享的小学三好学生主要事迹,快来看看吧。 小学三好学生主要事迹一 xxx,男,十一岁,

  • 小学三好学生主要事迹材料2017-06-03

    既要表扬一贯先进的学生,也要注意把原来基础较差,经过努力,有显著进步,表现突出的学生评为三好学生,以鼓励全体同学努力上进。这是CN人才网小编整理的小学三好学生主要事迹材料,欢迎浏览。 小学三好学生主要事

  • 市三好学生主要事迹2017-06-03

    市三好学生主要事迹一 我是进修附中六年级2班的学生XX,进入附中后我在各方面都严格要求自己,争取把每件事做到最好。 在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始

  • 市三好学生事迹材料2017-06-03

    市三好学生事迹材料一 肖XX,女,1998年5月,担任14数控2班的副班长,数学课代表,校学生会礼仪部部长。 在校学习期间,本人积极参与各项活动,曾多次被授予表彰!在第一学年度,因个人喜好加入了校礼仪部与校园之声广

  • 中学三好学生主要事迹2017-06-03

    中学三好学生主要事迹一 我是 学校北校区初三4班的 。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下: 一 品学兼优,屡获佳绩。 从入学以来,

  • 中学三好学生先进事迹材料2017-06-03

    中学三好学生先进事迹材料一 我是 学校北校区初三4班的 。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下: 一 品学兼优,屡获佳绩。 从入学以

  • 初中三好学生主要事迹2017-06-03

    初中三好学生主要事迹一 我叫XXX,是清徐县柳杜乡中学年级178班的学生。在学校,我尊重师长,团结同学,刻苦学习,积极进取,是同学们学习的好榜样。同时,我在班内担任班干部,对工作认真负责,有较强的协调组织管

  • 初中三好学生事迹简介2017-06-03

    初中三好学生事迹简介一 丁丁同学入校以来她一直严格要求自己,尊重师长、团结同学,不迟到、不早退、不旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,团结同学,有很强的主人翁意识、合作意识和团队精神,爱好广泛,在

首页上一页
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 下一页末页
  • 10180