2016年小学植树节活动通知
【导语】3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
【2016年小学植树节活动通知】
阳春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。
植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施为了使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱生活的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“拥抱春天播种绿色放飞希望” 的植树节爱树护树活动。让我们携起手来一起绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。希望同学们在活动中，遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱，充分发挥主人翁和团队合作精神，发挥出绿色学校成员的自豪与自律的品质，展示魏小风采。
本次植树节的活动口号为“拥抱春天 播种绿色 放飞希望”。具体活动安排如下：
(一)“拥抱春天播种绿色放飞希望”活动开始仪式
讲解植树节的来历，宣读“护绿活动”倡议书，由少先队发一份倡议书，各班班主任利用 3月7日 周一班会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
(二)分年级开展不同主题的植树节活动
1.一、二年级以 “我和小树同成长”为题开展植树活动：帮助六年级学生给操场上的树以及黄杨带浇水，擦、挂树牌。
2.三到六年级以“珍爱绿色，保护我们共同的校园”为主题，给各班所划分的清洁区区域内的树木、黄杨带除杂草、松土、浇水，擦、挂树牌。
3.三到六年级学生以“学校家庭齐携手，多片绿叶多份温馨”为题，在周末时间认识各种树木并做调查，开展“小小绿意带回家”的家庭种植活动。
(三)播种绿色，各班建立“绿色小氧吧”
三到六年级班主任在 3月4日 通知学生准备好花卉种植的器具(如：花盆—可通过废物改造的方式将大饮料瓶、旧盆改造为花盆，花苗，泥土——可使用山上松软的泥土)以便建立班级“绿色小氧吧”。校队部将于 3月9日 —周三下午统一检查各班绿色角花卉种植情况。
(四)绘画比赛，播撒了同学们爱绿护绿的种子
一到六年级的同学们都可以把自己眼中美好的绿色世界、绿色家园用手中的画笔淋漓尽致、生动形象地画出来。这一过程要求在各班的美术老师的指导下完成，不仅能让孩子们体验到成功的快乐，更增强环保意识、生态意识，还可极大的调动同学们爱绿护绿的积极性，深化和营造植绿、爱绿、护绿的浓郁氛围。在 3月11日晚 自习前，由美术老师选出各班的优秀作品至少5份，张贴于本班墙壁，营造绿化氛围。
(各班种植树节活动的具体实施由各班班主任负责安排、指导。)
植树节的意义并不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，让我们大家更加的关注绿化、环保问题，从“植树造林、防止乱砍乱伐、破坏生态平衡、污染水土资源”入手，宣传了护绿普及性知识，了解了校园内的花草树木，认识植树护绿、保护环境的重要性，爱绿护绿、关爱环境，自觉成为维护绿色环境的“使者”，树立起“建设绿色家园，从我做起”的责任心，从爱护身边的一草一木做起，为我们的地球再增添一些绿色，为我们生活的校园增添生机与活力!最后，衷心祝愿我们魏小的的.同学们，能够像这些充满着勃勃生机的小树一样茁壮成长，撑起魏小的一片美好蓝天!
【小学植树节活动方案】
一、活动动背景及目的
1、活动背景
绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。
2、活动意义
增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。
3、活动目的
⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。
⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。
⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动主题
主题：拥抱春天播种绿色放飞希望
时间：3月12日
三、活动内容
1、2016年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。
由5年级2班学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动
每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”
各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。
4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学习
各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。
上交时间：3月16日
我们衷心祝愿福林小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。
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