中国教师工作总结

时间：2023-05-07 12:32:33 教师总结我要投稿

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中国教师工作总结

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编为大家收集的中国教师工作总结，希望能够帮助到大家。

中国教师工作总结

中国教师工作总结1

　　时间总是匆匆而过，美好的时光让人觉得更短。两年的学习生活在老师的认真指导中，在抛木瓜和拥抱琼瑶的友谊中，在忙碌而认真的气氛中结束了。这两年来，我们付出了真相和汗水。这两年，我们收获的是理论的完善，智慧的开启，经验的积累。

　　(1)在政治思想层面

　　本人政治方向坚定，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。学习期间，我努力学习自己的专业知识，认真完成学院布置的各项作业和考试。我尊敬领导，团结同事，热爱我的`教育岗位，热爱我的班级，关心我的学生，把我的理论知识恰当地运用到实践教学中。

　　(2)业务知识

　　学习期间能认真学习马克思主义哲学、儿童心理学、学校德育实践、儿童哲学、小学语文教育学、小学语文教材史、小学语文测量与评价、班级管理与团队活动、课堂教学观察等课程。对各种教育理论有系统的了解和掌握，对班级管理和语文知识有更深入的了解，弥补了过去的不足，提高了语文教学能力。尤其是小学语文测量与评价的学习，可以指导我在教学中开展创造性的教学活动，帮助我树立终身学习的理念，提高我的教学能力和教学水平。作为一名教师，作为新课程背景下的现代语文教师，我们在知识方面应该做到以下几点:让学生有取之不尽的春天；在工作中，我们应该做到:要用专业的理论知识全方位的审视学生。对学生进行德育教育，努力把他们塑造成德智体美劳全面发展的好学生。

　　(3)努力的方向

　　虽然已经学习了两年半，老师们都很认真负责，讲课也很具体，但是作为一门学科，它有很多时代的局限性，所以更多的知识还得靠自己的积累和在教学实践中的感悟和探索。在以后的学习中，我会在这个基础上继续学习，提高自己。以后，我会让我的教师之路走得更好，更充实！

中国教师工作总结2

　　转眼间，20xx年8月参加工作，已经快一年了。经过这一年的努力和不断的学习，我受益匪浅。在这里，我要总结一下这一年的收获和感悟。

　　作为一名中共党员，我坚决拥护党的领导，服从组织安排。一年来，我坚持学习马列主义、毛泽东思想，提高了思想觉悟，形成了自己正确的人生观、价值观。同时，我还积极参加学校组织的各类党员经验交流活动，使自己的思想素质更加成熟。

　　在过去的一年里，我非常注意我的师德，并试图为学生树立一个好榜样。我知道老师的一言一行对学生的`成长影响很大。我时刻提醒自己是一名人民教师，要“学为人师，为人师表”，在中学生面前时刻以高标准要求自己。我尽力在课堂上或课后塑造一个好的形象。在课堂上，我在阳光下面对学生，用积极的精神去激励他们。课后，我努力和学生交朋友，用心和他们交流，知道他们想要什么，喜欢什么。我所做的一切都是希望帮助学生健康成长。

　　作为一名新教师，在信息技术日新月异、发展迅速的今天，我的知识非常重要。如果我一天不学习，我就会落后。自从参加工作以来，我还是不断学习，不敢放松。学习仍然是我工作和学习的重要部分。我不仅积极看校本培训，还参加新教师培训和教育教学的研讨会。虽然我刚刚走上岗位，工作中的活动和任务让我感到相当有压力，但是只要我有空的业余时间，我就找时间学习语文教学相关的方法和班主任的工作方法，写教育教学论文。在这一年里，我努力扩大自己的知识面，看了很多著名教育家的书，订阅了《中学语文教研》、《班主任之友》等杂志。经过认真学习，我从自己身上学到了很多东西。当然，这些还远远不够。学无止境。接下来的一年，通过学习和实践，会有更多的知识和经验需要积累和总结。

　　我当老师快一年了。虽然教学方法不是很成熟，但是在教学中我学到了很多。这一年，我在高一(8班、11班)做语文老师，同时也是高一11班的班主任。我的工作充满了挑战。虽然教学和管理的任务很重，但这两者对我来说都是一种锻炼。不实践，怎么学真本事？在这一年里，我努力向老教师学习，经常听课，学习他们的教学长处，弥补自己的不足。我经常思考语文教学方法，优化教学设计，让每一堂课都充满活力。因为我生动的讲课，我很荣幸地在20xx年上学期参加了杨春青年教师讲课比赛，获得了全市第一名。同时，我在不断创新，我知道自己的知识并不代表教学的质量。教学是一项细致的工作，也讲究技巧，所以我常常想把教学当作一门艺术来研究，我积极参加每一次教研活动，借鉴前辈和专家的指导，总结自己的思路。在班主任工作中，我坚持以学生为本的教育理念，关注学生的内心，走进学生的内心世界，了解他们的思想和心理，让每一个学生都得到关爱。我们班的纪律和精神面貌都在年级前列。一年来，高一11班获得了高一最多的飘红旗。学校领导、家长和同事都对我的班级管理赞不绝口。

　　经过一年的工作和学习，我觉得自己收获了很多，但是还有一些不足需要改进。比如我的教学设计能力有待提高。在管理中，有些事情过于急躁，需要更多的耐心。相信在以后的工作和学习中，经过磨炼和学习，我会改进自己的不足，做得越来越好。

中国教师工作总结3

　　一个学期快结束了。这学期，我在一年一班当语文班主任。一年来，我认真履行了作为一名教师的职责。我将从以下几个方面总结我的工作:

　　一、汉语教学。

　　在教学中，我刻苦学习，虚心求教，不断改进教学方法，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，把思想品德教育渗透到语文教学中。为了让学生掌握最好，在备课中，我根据教学大纲的要求和班级的特点，着力突破教学难点，抓住教学重点，创设各种情景，千方百计调动学生的积极性。从全体学生出发，让学生成为学习的主体，确保每一个学生都能在一堂课上有所收获。所以在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学困生讲，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。

　　对于学困生的引导和转化，我给老师真诚的爱，暗中给他们鼓励，发挥他们的长处，让他们体会到学习的兴趣。此外，我还组织学生“结对子”，成立学习互助小组，让他们共同进步，既培养了同学之间的团结友爱，又树立了良好的班风和学风。小学语文教师个人工作总结与建议

　　在语文教学不断改革探索的新时期，在课程改革不断推进的今天，努力培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指导下，我也大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己的教学方法，在教学实践中受到了学生的喜欢和老师的肯定。

　　二、班主任的'工作

　　在坚持教好书的同时，也从未放弃培养好人。参加工作至今，我已经当了九年的班主任。我觉得当班主任可能不难，难的是当好班主任。根据我从事班主任工作的经验，我努力做到了两个字:“爱”和“严”。这使我在班主任工作中取得了很好的成绩，不仅改变了一大批后进生，也培养了一批优秀学生。

　　1、有一颗心，这是做好工作的前提。

　　爱学生，要善于进入学生的情感世界，要把学生当朋友来感受他们的情感。学生的爱要建立在尊重和依赖的基础上，严于爱、守纪律、守信用、适度。我经常从一个小地方开始，从学生关心的事情中寻求最好的教育机会，给学生春风式的教育。和一个“爱”一起工作，可以让学生觉得你真的很在乎他，拉近师生距离。同时，如果他们犯了什么错误，他们也会很容易接受你的教育，很快改正。这种爱既能正确引导学生思想的形成，又能对学生的生活表现出真正的关心。

　　2、细心，耐心，真诚。这是做好工作的基础。对学生的教育不是一朝一夕的事，而是一项长期的任务，需要足够的耐心。在日常工作中要善于细心观察，发现学生的错误，与学生坦诚交流，共同探索解决问题的方法和途径。我觉得学生只要努力就能接受。久而久之，学生会喜欢你，信任你，愿意向你倾诉。那样的话，很多问题都可以解决。

　　3、父母的理解和支持是做好工作的保证。

　　学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系，两者缺一不可。家长的理解和支持对我们的工作会有帮助和促进。面对孩子在学习等方面的问题，我积极与家长会取得联系，及时沟通，共同探讨教育孩子的方法，让家长的教育更加理性。让学生、老师、家长之间的关系更加融洽。为了一个共同的目标而努力。小学语文教师个人工作总结与建议

　　这一年，还是有很多工作做得不够细致。今后要更加努力，争取各项工作有更大的进步！

中国教师工作总结4

　　参加工作，这八年的时间，我始终严格要求自己，刻苦专研业务，勤勤恳恳，以校为家，全身心投入到教育教学工作中。现将自己所做工作总结如下：

　　一将学生视如己出，体现教育的真谛。我深知教育孩子首先要爱孩子的重要性，心系孩子，情系孩子，所以我把这些孩子看作自己的孩子，夏天热了想给学生想办法消暑，比如每次实践活动完后给每个孩子买来矿泉水，冬天冷了就买些保暖衣物送给孩子，比如:今年入冬给48个孩子在网上花了126元给学生买来写字手套。学生付柯衣裤破了我主动去缝补，把自己新买的运动裤送给他穿。学生薛靖宇脚崴了，就背着他们去吃饭，发现学生书本破了偷偷帮他们一个一个订好，经常和留守儿童谈心，帮他们做好心理疏导。让他们深深的享受着这份特殊的“母爱”。

　　二自愿从中学转入乡村小学，只为避免中学出现更多的问题学生。具有优秀的品质和良好的习惯对于一个人是非常的重要，但这需要从小培养，在初中任教七年，这七年虽然治疗好了一些问题学生，比如初二的刘恋，过度以自我为中心，老师同学要是惹他不高兴了，就在地上打滚，在学校疯跑，经过我耐心指导，他终于知道自己的这种心理是不对的，从此开始努力学习，并考入全级前十名。而且在不和别人红脸了。有几个其实我也记不清了，我只能把最近两年的写出来。其实这个过程很艰难，初中生很难纠正，所以我自愿深入小学，从小学开始培养。在渭滨小学任教半个多学期，我做好了问题学生刘威孝的心理辅导。刘威孝是休学来二年级的，这孩子怎么问都不说话，作业练习从来都不写，上课总是发呆，经过家访我知道他生活在单亲家庭，我开始找他谈话，并告诉他，我很爱他，很关心他，先消除他的抵触心理，经过多次交谈，然后慢慢的和他再说学习上的事情，并告诉他作为男子汉应该做些什么,在课堂上不断的表扬他，慢慢的刘威孝开始愿意学习，慢慢的开始和同学们交往，现在已经能把作业和练习完成，而且上课还能回答问题，并且同学们打的火热。他奶奶和爸爸过来对我连连道谢。还说要给我写感谢信，我没有让写，因为我知道这是我应该做的。我还让渭滨小学二年级学困生刘潇天重拾信心，乐于学习，刘潇天起初作业练习都写不完，做事拖拖拉拉，上课一问三不知，不愿学习我不断的去表扬他，和他谈心，并告诉他我很喜欢他，他觉得我很重视他，慢慢开始愿意写字了，每次在课堂上我举行写作业练习回答问题比赛，慢慢的开始提升了速度，经过我多次表扬，现在愿意举手回答问题，她妈妈高兴的说，孩子现在愿意学了。而且做事速度也快了，二年级刘鹏飞刚开始也是速度特别慢，一个作业同学们十几分钟写完了，他两节课写不完。也是经过这样的方式，现在比赛写字，他都是第三第四，既整齐又快。

　　三发挥自身正能量，从身边做起，力所能及做慈善温暖人心，让大家对生活充满信心。只要人人都献出一片爱世界会变得更加美好。我很喜欢这个歌词，并努力的去做着。为了让学生养成读课外书的好习惯，我先后在初一初二和小学二年级成立了班级图书角，自费在华县长乐书店和网上购书三百多本，有文学，普捐书，捐衣物，虽然家境并不富裕，但还是每个月抽出一部分工资做慈善，虽然只是些小事，但我想以身为范，让学生学会感恩，学会奉献，学会关爱他人。

　　四乐于学习，善于贯通，我喜欢看各种书籍，更喜欢参加各种培训为自己充电，并将所学内容融入到自己的教育教学中去，我善于创新，因材施教，不仅注重学生思想品德修养，还注重孩子的实践能力的.培养和国学经典的学习，让学生领悟生活的道理，感受古人的智慧，激发学生学习兴趣，培养学生爱国情怀。真正做到使学生全面发展，健康快乐的成长。

　　五心怀感恩，积极向上

　　我积极乐观，喜欢迎难而上，心怀感恩，感恩我的同事，感恩我的学生，感恩我的祖国，所以我应该去努力，愿意为教育事业奋斗终生。我知道，这不算最美，我仍需努力，我会尽自己最大的努力，传播正能量去影响更多的人，鼓舞更多的人。

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