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顶岗实习教师总结

时间:2021-02-19 09:35:19 教师总结 我要投稿

有关顶岗实习教师总结4篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的顶岗实习教师总结4篇,希望能够帮助到大家。

有关顶岗实习教师总结4篇

顶岗实习教师总结 篇1

  来到xx市第六中学18天的时候,教育局为了鼓励学生多读多说英语,打算举办xx市首届中学生英语听说比赛。得知这个消息我既高兴又忐忑,高兴的是学生们可以使用免费的听说平台提升自己的听说能力,因为确实有些学生的口语和听力能力较差。忐忑的是作为实习生的我会不会耽误了学生,让他们错失一个这么好的机会,各种压力堆积到一起,终于,我失眠了。但是我怎能以如此消极的状态给如此朝气蓬勃的孩子们上课,我怎能不努力便放弃,这是对我自己和孩子们的不信任,我要应该相信他们,也应该相信自己。

  距离比赛还有两个月,我制定了一套听说专项教学计划,先从最基础的音标开始学,前三个预备单元已经学完44个元音和辅音因素,前两周每节课用五分钟讲解元音字母组合和辅音字母组合的读音,周一和周四早自习练习发音和听力。流程是我先领读一遍,找基础好的学生读两遍后,进行one by one练习,每排前一个人向后一个人读字母组合发音,让每一个都参与到并且听自己与别人读音的不同之处,我再领读一遍,让他们纠正自己的发音。

  基础语音知识掌握之后,开始培养学生的听力能力。听前,让学生谈论听力的主题、重点单词、以及提问一些基本的问题。如果听力比较简单,就听两遍后核对答案;较难的话,听完两遍,让学生看听力材料后再听一遍听力后再核对答案,最后再纠错和分析。每周二、周五都进行不同主题的Dialogues and role-plays,锻炼学生的口语能力和应变能力。

  与此同时,每周末坚持使用翼课网布置网上听说作业,让学生在家也可以学习。在使用新媒体布置网上作业时也遇到了很多阻力,部分家长怕孩子以此借口玩手机等原因有抵触情绪,在家长微信群里引起不满,为此我每次只挑典型题,避免有量无质,并在留作业之前自己做一遍,预估出做题时间并告诉家长,这样家长就可以控制使用手机时间。经过两个月的努力,学生们在听说比赛中表现良好,共有16人获奖,获奖人数排列xx市第二名。看到他们取得优异的成绩,我非常开心,比自己取得荣誉更加高兴。终于知道为什么人们说教师所带来的成就感和幸福感超越了其他任何一个行业,当看到孩子们的成长和蜕变,确实有这样的感受。我会更加努力的学习如何做一名优秀教师,因为这份职业让我感到自豪。

顶岗实习教师总结 篇2

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位一步,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照单位人事部下发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。

  一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。

  思想是人的灵魂,是人的内在力量,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教导下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

  二是注重理论联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断地改善和提高!认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。

  另外实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  三是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。

  “爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。

  20xx年2月16日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。

  是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习地点面对一间间草房而不是高楼大厦时,很多人后悔为什么当初选择了顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题,但生活水平与师大不可同日而语,来到这里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么我很适应,我也是步行上中小学,吃粗粮长大的,这点苦还不及我儿时的十分之一。

  教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生接受和欢迎的老师,学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。要提高学生的基础,就要求教师在教学中重视双击的教学,做好教学工作计划,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础知识的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的`作用,一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。因此,我们强调,国家全面发展的教学理念是绝对的真理,教师在教学中除了传授知识外,还应当注重学生德智体的全面发展,重视学生心理素质和身体素质的培养,重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及理想教育,爱国主义教育等,唯有如此,才能培养出祖国需要的人才。

  顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情,这里的老师们对我们关心有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们经常会把他们这里的吃的东西拿给我们吃,还和我们一起包饺子,偶尔遇到周末同时又是男老师值班的时候,他们经常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人,每逢节日,我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的,其实这是比什么都珍贵了,也许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为老师,没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和欢喜。但是每到考试的时候,总有些同学让你忧心忡忡,这种感情是每一位老师感同身受的。

  这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

顶岗实习教师总结 篇3

  时间过得真快,转眼间已经实习6周了,回想这六周的点点滴滴,我觉得自己的很多方面都潜移默化的发生了改变。对人生、对自己都有了新的思考,其实真心的觉得我在和这群孩子一起成长,一起进步。

  第六周我还是照常负责初一(1)班的日日清,但是这周与前几周不同的是我的心态上有点急躁和不耐烦,出现了很多的波动和起伏,不过还好,有实习伙伴的开导,有家人的宽慰,学校领导的指点,也有学生的懂事,点点滴滴都让我很感动,遇见他们,我很幸运。

  这周最让我记忆深刻的有两件事,一个是周五语文课上举办的初一1、2两个班的朗诵比赛,我去看了,也有深深的感触。初一两个班的学生齐聚2班,按照1班1组1号到5号,2班1组1到5号,1班4组1号到5号,2班4组1号到5号的顺序有条不紊的进行。其实这节朗诵比赛课可能办的并不成功,因为学生们没有事先重视起来,所以正式朗诵的时候松松散散,没有把自己最好的一面展示出来,有的学生声音太小,很多学生都低着头,还有的学生没有脱稿,但是这些都是表象而已,学生们之所以没有郑重其事的朗诵,是因为他们的内心或多或少都有一点害羞,胆怯,紧张,所以他们表现出来的是他们没有好好准备,他们满不在乎,其实他们是战胜不了自己,不太敢在这么多同学和老师面前展示自己。回想自己初、高中时,也是很胆小,从来不敢在众人面前发言,总是害怕自己会说错,我自己也是从那个时候走过来的,所以我很能理解他们这种胆小和若无其事。那既然相当一部分学生都胆怯害羞,那么如果我是语文老师,我主持这节朗诵比赛,我会怎么做呢?首先,前期的准备工作要做充分,从朗诵资料的来源、朗诵配的背景音乐、朗诵时的站姿和手势、学生在课下该如何准备,各个方面都要叮嘱学生,最重要的是对学生的鼓励,从他们的心里上帮助他们迈出第一步。说起来容易做起来难,在实施自己的想法的过程中一定会有很多意想不到的事情发生,这就需要我随机应变,处事灵活,根据不同学生的性格特点采取不同的方式。其次在这节朗诵比赛课的开头,我还要再次鼓舞,发动学生,让他们的那种紧张、胆怯的心理变弱,然后我会身先士卒,朗诵一篇具有感染性的文章,对学生起到一个带头的作用,使他们从视觉和听觉上都感受到一个好的朗诵是什么样的,让他们自觉地向我靠拢和看齐,这两先工作都做好,就可以按照既定的顺序让学生开始朗诵了,每一个学生朗诵完后,我都要做适当的点评,提出针对性的建议,并多多鼓励他们,最重要的是我要带头鼓掌,让学生受到认可。这是我出于对学生幼小心灵的保护所想到的方案,尽管过于理想化,但是一个好的想法一定不会有太差的结果。

  另一件事是和赵校长聊天谈心,赵校长平时看起来有些严肃,让我不太敢和他接近,但是通过这一次谈话,我真的觉得他是一个值得所有人敬仰的好校长。赵校长侃侃而谈他自己三、四十年的教学和管理经验。其中有很多都发人深省,点醒和启发了我。其中有一句话说的特别对,他说:“新教师刚刚步入教室的队伍,做事往往很理想化,觉得自己教学生怎么做,学生就应该怎么做,觉得自己的付出和回报要成正比。”他的这句话其实很符合我的心理,我现在想的就是为什么我已经将正确的做法教给学生了,他们还是会犯各种各样的错误,而且同样一个错误会一犯再犯,让我很懊恼不解,现在听了赵校长一番话,我似乎找到了答案:一方面,学校的生源不是太好,而且初中的学生有相当一部分是考不上高中的,他们的资质不够好,所以如果你想让每一个学生都达到一个水准,那比登天还难。虽然说我们要平等的对待每一个学生,但是现实情况是每个学生和每个学生的资质就是不一样的,就像五个手指长度参差不齐一样。另一方面优秀是一种习惯,习惯是影响一个人整个人生的最重要的东西,现在很多学生没有从小养成良好的学习习惯,所以他们在学习新的知识时总会犯各种各样奇形怪状的错误,这种习惯性的错误是一时很难改变的,我们也不要想一蹴而就。其实新教师都会有一种很强烈的成功欲,期望着自己能够启发、感动一些生命,也期望这些生命能够从此与众不同,但是现实很残酷,有些东西就是你一时之间无法改变的,这就需要你从长远的角度看待问题,更加耐心,有一双发现美的眼睛,看到学生的点滴进步。找校长说了很多他的肺腑之言,将这么多年来宝贵的教学经验全权相授。赵校长很前沿的一个理念就是他觉得教育和管理学生不仅要治标更要治本,尤其是对那些调皮捣蛋的学生,我们要从他们淘气,不听话甚至冒犯你的行为中看到他们内心世界,他们很可能是因为家庭的破裂,身体疾病、自卑、父母不在身边等等而迫使他们从小养成了一些不好的生活或学习习惯,其实他们内心是特别需要被关注和被爱的,只要你将你的爱缓慢的、持续不断的注入到他们的心中,那么他们一定会被你所感化,虽然这个过程很漫长,也许初中三年你都看不到他做出过任何改变,但是请相信他们内心被尘封的爱也会被你唤醒,也要对自己有信心,不要泄气,坚持下去,做好自己该做的,不要忘记的初心,全心投入,倾注爱心,总有一天你会发现柳暗花明又一村。

  新的一周已经开始,不要总是活在过去的阴影里,今天的太阳照常从东方升起,迎着太阳,开始新的一周的实习生活吧!Fighting!

顶岗实习教师总结 篇4

  时光流逝,岁月匆匆。在不经意之间我们已经走过了三个月,三个月的实习生活马上就要结束了。回首走过的历程,脑海里留下了深深的印迹,在这期间我学会了很多,也认识了很多真诚的朋友和善待我的师傅

  实习在千呼万唤中终于来临,一切都是那么理所当然。我发现当这一天真正来临时,心中不再像以往那样期盼,对学校一下生出留恋之意,虽然我知道实习只是很短的时间,我还会回到学校来的。可是看着宿舍里熟悉的床铺(也许并不是最宽松、最干净的宿舍,可却是我心中最温馨的宿舍);感受着学校特有的宁静,心中一种酸楚之感油然而生。20xx年3月,我离开学校来到中石油兰州石化公司进行实习。中国石油兰州石化公司是集炼油、化工、装备制造、工程建设、检维修及矿区服务为一体的大型综合炼化企业,是中国西部重要的炼化生产基地,能源战略地位非常突出。公司地处甘肃省兰州市,现有权属土地总面积27.84平方公里,全民在职员工2.45万人,集体及其他用工0.8万人,总资产334亿元,年营业收入超过700亿元。

  进入新世纪,在中国石油的正确领导和大力支持下,兰州石化公司紧紧抓住国家实施西部大开发的战略机遇,实现了兰州地区炼化业务的跨越式发展。通过新建、改扩建一批装置,公司原油一次加工能力达到1050万吨/年,乙烯生产能力达70万吨/年,化肥、合成树脂、合成橡胶、炼油催化裂化催化剂产能分别达到52万吨/年、124.5万吨/年、22万吨/年和5万吨/年。现有炼化生产装置90套,加工7种原油,能生产汽煤柴油、润滑油基础油、化肥、合成树脂、合成橡胶、炼油催化剂、精细化工、有机助剂等多品种、多牌号、多系列石化产品;可生产6大类100多个品种的仪表产品。拥有汽油加氢、丁二烯抽提、丁苯橡胶、丁腈橡胶、碳五加氢石油树脂成套技术,炼化主要工艺技术和炼油催化裂化催化剂领域达到国内领先水平。拥有石油化工工程施工总承包一级资质、大型炼油化工施工能力,以及完备的矿区配套系统和综合服务业务。重组改制以来,申请专利282项,获授权专利193项,荣获国家科技进步奖3项,省部级科技奖励82项。

  由于我们新进入公司工作,所以我们先进行了七天的安全教育学习,学习企业的文化,工作的方向。让我们对兰州石化公司有了一个认识。公司有着自己的企业文化和历史,而它也正在努力的完善着自己的企业文化,努力的去书写自己的辉煌历史。也正因为这种努力和发展才造就了如此辉煌的企业。

  在为期一周的企业文化学习以后,我被分到兰州石化公司二级单位维达公司培训,维达公司是一家从事大型石油化工装置保运和检维修的专业化公司, 维达公司主要承担兰州石化公司乙烯厂、化肥厂、石化厂、橡胶厂、污水处理厂等75套装置的日常保运、检维修。所维护的设备总台数为15590台,其中:转动设备7176台,大型机组44台,静设备8380台。在技术方面,公司在乙烯、化肥、丙烯酸、苯胺、合成橡胶等化工装置检维修方面有较强的优势,特别是在化工装置压缩机组的检维修方面技术精湛,经验丰富。在资源方面,公司拥有国家化工石油工程施工总承包壹级资质,通过了ISO9001质量管理体系认证,具有压力管道安装、压力容器制造等多种专业施工资质,拥有施工、机加工、起重、运输等机械设备 400多台(套)。

  在顶岗实习的过程中我明白了许多。首先明确顶岗实习的目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力,以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的,能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。"顶岗实习、工学结合"是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生,学生通过工学交替完成学业。生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容。在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

  在公司的这段时间,让我完全感受到了一种全新的气氛,让我更了解什么是公司,在这个就像一个大家庭,多了互相帮助,自己的空间变大,以前老师的束缚没有了。在这个环境里就需要自己安排自己的事,让我们从学生到工作人的质的变化。在以后的日子里,我相信我能够在领导的带领下努力工作,保质保量的完成任务,也能越做越好,因为我喜欢这种氛围。

  在公司里,我们每个人都负责一个模块,把一个整体切成小块,由不同的人来完成,这个东西以前感觉都不怎么可能,因为每个人都有自己的想法,都不可能相同,但是现在我知道这个事完全可以的了,我们通过做了可行性分析报告,圆满的完成了经理交给我们的任务,这就是一个例子,还有我们的需求分析也快要结束了,我不得不感叹一下,天下无难事。

  同时自己的责任感变的更重,知道自己的目标。实训基地让我看到了我们这个行业的运作流程,使我看到了自己以后的人生规划,不再是处于一个懵懂的状态。来到这个大家庭也让我拥有了团队精神,大家在沟通中互相帮助,一起完成工作上或者生活中的问题,这点让我感到了归属感。我们现在正在项目经理的带领下开始了我第一个团队合作项目的开发,这种觉与我在中心时完全不错,我不再是一个人制作项目,现在集合了大家的技术与想法,可以将项目更好的完成。再宿舍的生活也让我更加独立,我一直都没有离开过父母,再这边的生活让我能更好的规划自己的生活,增强了我的自我约束能力。我十分高兴能到实训基地来生活。

  在生活上,我们以标准上班时间为准,养成了良好的生活习惯,能够按时上下班,每天都让我体会到了生活是充满希望的.在我们上班时间,我们以组的形式分组对项目进行开发,这让我们体会到了团队是我们的一切,离开了团队我们就好像离开了工作.工作中,大多是我们学习课程的扩展,我们以自学为主来充实我们的学习,现在虽然我们不是那种正式拿薪水上班的Employee,但是我感觉身边的每一位同事都把自己当成了一个标准的Employee,对工作都非常的投入. 总的来说,基地的环境和气氛给了我们最真实的体会,让我们以非员工的身份体会到了真正员工的生活,为我们早日迈向社会起到了推动的作用!三个月的实习虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是一次校外的实习,也学会了如何与同事在工作中相处、交往。同时也对公司的具体规章制度有了进一步的了解,知道干什么、怎么干、按照规定去完成任务。通过这次培训,让我更深刻的知道对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业好比学校,无规矩不成方圆,好的管理制度与精神面貌是企业发展的动力与希望。

  通过三个多月的实习,我发现了自己在工作中的缺陷与不足,但也学到了很多工作中的经验,具体体验如下:

  1、要认真对待自己的岗位工作:

  作为一名即将离校的技术学院的毕业生,毕业后走向社会,大多是从事生产一线工作,有劳动性的,有营销性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,要干一行,爱一行,专一行,这是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要坚定自己的信念,端正自己的心态,敢于面对和挑战困难。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚

  踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强他们的岗位责任感,这是现代社会对高职生的基本要求。

  2、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决的能力:

  因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,要多听、多看多想、多做。在别人做的过程中多看多问,多听别人怎么说,多和别人交流,然后在实践中多动动手,提高自己的能力与本领。在没有别人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。在学校期间我们学到的都是最基本的知识,不管实际怎样变化,万变不离其宗。所以还是要加强自己的专业基础能力。

  3、要学会怎样与人沟通:

  在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。与同事相处一定要礼貌谦虚,宽容大方,相互关心,相互帮助,相互体谅。这也是我们平时要注意的。我们在这方面得益于在学校的长期的锻炼,使我们有一个比较和谐的人际关系,但仍需要我们去努力扩大自己的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。

  4、要不断积累社会经验:

  增强社会经验,也是增加工作经验。一名毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。所以在平时要多积累社会经验,提高自身的素质与能力,只有这样才会在以后的工作中不会胆怯,害怕。为以后工作打下坚实的基础。

  5、要认真学习了解企业的管理技能和工作制度:

  管理是一门科学,更是一门学问和艺术。科学的管理,能给企业插上腾飞的翅膀。我们选择学生顶岗实习的平台时,选择一个好的企业,特别是科学管理好的明星企业,对实习学生来讲,无形中就会增长他们的科学而严谨的管理意识。在这种环境下,企业员工综合素养有较大提升。用他们自己的话说:"从中兴走出去的员工,可以胜任其他企业的主管"。企业

  一席话,证明管理出效益,管理出人才,管理促发展的硬道理。因此,我们的实习生,就是要在这样的明星企业去磨练,去锻炼,在实践中增长管理才干,增长做人的才干。同时,管理也从自身做起,要严格要就自己,严格遵循企业的规章制度。只有这样才会融入企业,为企业的发展做贡献。

  实习就这样结束了,我们也将正式走出学校,走进社会。这段实习生活是一个很好的锻炼机会,他让我真正的懂得了学校和社会的不同,也真正的让我从一个学生转变为一个工作人,为自己的未来奋斗的人。为将来打拼,这种感觉很好,虽然在这段期间有些不适应,也有过要放弃这份工作去找个轻松点的活,但我最后还是干到了现在,我想我在未来的一段时间还会干下去,并干的更好。

  实习生活全面检验了我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否 实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在。

  通过这段时间的实习,我觉得我慢慢变得成熟了,想问题不在那么简单,我会在深思后再做决定。工作让我学到的不仅仅是工作的知识,更重要的是我学会了怎样去面对社会上的各种问题。我想在未来我会走的更好更远。因为我有自己百分之百的投入,我会为自己的将来努力,努力去创造我自己的历史!

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