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个人教师总结

时间:2021-02-14 09:03:10 教师总结 我要投稿

【热门】个人教师总结集合5篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的个人教师总结5篇,欢迎大家分享。

【热门】个人教师总结集合5篇

个人教师总结 篇1

  作为二十一世纪的教师,本人由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。知识经济时代,“终身教育”的理念已深入人心,广博的知识积累和较强的发展潜力是每一位现代教师的必备条件。教师给予学生的不再是一滴水,而是浩瀚的海洋,这就要求我们起点更高,目光更远大。因此我在做好本职工作的同时,还努力提高自身的理论知识和技能技巧方面的素质。积极参加各项业务培训,并利用业余时间刻苦学习,抓住一切机会吸取知识的营养,使自身素质有了很大提高。根据学校要求,更新教育观念,树立素质教育思想,提高个人道德修养。总结一年来的进修情况,主要有以下几点:

  一、积极参加学校举办的各种业务培训,包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育教学、礼仪教育、ISO质量手册学习等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。通过对ISO质量手册的学习,让我们的工作更加规范、更加合理。

  二、积极向其它优秀教师学习先进的教育理论和经验,不定期地听取其它有经验老师的课程,向他们学习,吸收其先进的教学经

  验和技能方法,为提高自己的专业技能水平和教育教学方法起到一定的作用。

  三、积极参加教研室内和校内开展的公开课,吸收其他教师教学工作经验,以人之长补己之短,所谓“三人行必有我师焉”。

  四、利用暑假时间参加各种继续教育培训,并取得合格证书。 欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。在当今识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,我们必须不继加强学习,因为今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。

个人教师总结 篇2

  时光荏苒,忙碌中xxxx——xxxx学年的脚步已经悄然走远。我们在过去的一学年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。下面我就把 xxxx——xxxx年度的工作做简要的汇报总结。

  一、 师德表现

  关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

  关心、热爱学生,做孩子们的'好朋友。虽然面对的是全校学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等。所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,努力换来的是孩子们开心的笑脸。

  二、 教育、教学工作

  为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了符合自身风格、深受学生喜欢的课,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

  我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材。

  在教学方面以老带新,设计新课程音乐教学设计课,在xxxx市中小学新课程音乐教学中取得很好的效果。辅导课题(渴望春天)温八中郑洁丹,评省坛青年教师。(桑塔露琪亚)温八中郑洁丹,获市教坛新秀。

  (思念)永嘉上塘中学汪喜梅,获xxxx市音乐艺术表演研讨会示范课。(欢乐鼓)xxxx实验小学朱旭娟,获xxxx市中小学音乐优秀录象课。(爵士音乐)温八中崔皎皎,一年见习课教师研修班情况:本人担任xxxx市中小学音乐教师研修班(高中)班主任,辅导课题(水中捞“乐”)瑞安,(十面埋伏)洞头,(春江花月夜)龙港,他们各获全市地区优秀范例课。还有辅导很多市,县,区,校等优秀课教师个人获奖:全国音乐教师五项技能比赛获一等奖一个,二等奖一个。全省音乐教师五项技能比赛获一等奖三个。

  学校无小事,处处是教育。我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

  我负责的校音乐工作可谓是本年度的一个工作亮点,今年全市中小学艺术节比赛:编排的合唱,声乐小组唱,独唱,器乐重奏,独奏,舞蹈群舞,双人舞等获全市中小学生文艺汇演的一等奖,二等奖。三等奖学生们的表演打动了在场的领导,受到了领导们的高度赞扬。他们精彩的表演,迎来了阵阵掌声。整个排练恰巧赶上五一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,效果非常好,学生看到自己的劳动成果心情都会无比的激动。

  为了孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到教育学会先进工作者证书,这时的我站在课堂上无愧于自己,也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的音乐不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在音乐的课堂上涌动。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。xxxx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的下学年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

个人教师总结 篇3

  近期,学校安排听了优质课,当自己坐在教室里,倾听着老师们一堂堂精心准备的课,亲身领略着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握,体会着他们对学生的密切关注,很多授课的细节让我眼前一亮,感悟颇深。

  第一,设计朴实无华,让我眼前一亮。这次优质课大多数教师对课的设计都没有华丽的包装,虽然朴实却不乏精彩。如孙荣起老师的《三角函数的诱导公式》,课的设计衔接自然,环环相扣,各知识点的切入、处理非常巧妙,注重知识的生成过程,调动学生的积极性,鼓励学生自己思考,说出问题的答案,用一个词概括就是“恰到好处”。

  第二,明确三维一体的教学目标。新课程标准要求将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三者有机结合,形成三维一体的教学目标,即新课改要求打破过去传统的“满堂灌”和死记硬背的传授和获取知识的方式,应该要让学生在师生互动和主动参与、体验、实践活动中达到基础落实、情感升华的教学目标。

  第三,将传统教学的精华与新的教学理念有机结合。康校长说我们刚走出大学校门的老师的教学方法是最古老死板的,听了有经验老师的课真的有这种感觉,教师在课堂上组织学生参与活动,要体现学生的主体性,但不能过于形式。还要发挥教师的主导作用,明确活动的目的性,使课堂活动有层次,并因势利导——在学生对疑难问题的探讨和提问中,给予恰当的引导、点评和科学的讲授,但不能否定学生的积极思考、提问。

  第四,教师面对不熟悉的学生,进行各样的课前交流,以饱满的热情、亲切的语言投入教学中,并能巧妙地运用肢体语言、模拟声音等,既拉近了师生间的距离,又激发了学生的学习热情,充分体现了教师掌控课堂的能力。

  第五,板书的规范性。每次阅完试卷,我有一个感受:学生的老毛病又犯了。如:学生计算能力差,解题不规范,书写不工整,论证不严谨等。对这些问题,平时可谓苦口婆心,费尽心思,可学生依然那么做。我的第一反应是“学生怎么这么笨?学生太不听话了”。却忽略了一个重要的问题:教师是怎么教的?学生解题不规范,我有没有给学生规范的板书示范?上课自己书写和解题都不规范,学生跟着教师学。尤其是讲题时这写一块没地方了那边擦了就写。优质课里的每一位老师的板书都很规范漂亮。

  通过这次优质课活动,带给我很多的思考,更让我从中看到了我的不足以及今后努力的方向。作为一名年轻的数学教师,要想在课堂中做到游刃有余,我还必须在以下几个方面下功夫:

  一是在新授课的讲解时,一定注意知识的生成过程,注意培养学生的概括能力和知识表达能力,语言表达是概念教学中很重要的环节,概念的得出尽量由学生来表达,描述,并由学生不断补充完善。扩大自己的知识量,课下多做工作,更好的处理课上的生成资源,跟学生产生共鸣。

  二是要修练基本功,注重知识的内在联系,课本的编排意图,讲课的时候不是几个知识点简单罗列,而是能够融会贯通,知识的衔接做好,不会觉得知识很难掌握,而是层层递进,把学习目标融合在整节课当中。

  三是在备课时一定要深入的研究教材,争取更好的把握教材,在课中向学生渗透数学思想,尽量用简单问题的规律来解决复杂的问题。讲完新知识,不要急着做练习,给学生几分钟时间反思。

  四是,每一位教师都应形成自己的特色,让学生产生的一种莫名的,由衷的崇拜感。我们新老师要多听课,多思考,向其他老师学习,通过学校的观摩系统,录制自己的一堂课,多自评反思,形成自己的风格。

  最后感谢学校和数学组老师组织优质课活动,给我们青年教师提供这么好的学习进步的机会,我们会以此为契机常鞭策自己不断努力,使自己早日成为一位优秀的数学教师。

个人教师总结 篇4

  本学年的工作在各级领导的支持和班级学生的配合下,较圆满地完成了自己所承担的各项任务。在政治思想觉悟和业务工作能力等方面取得了一定的进步所取得的工作成绩,主要有以下几项:

  一、思想品德方面。在工作和学习中能认真参加各项政治学习和业务学习,做好政治札记和业务学习笔记,时时处处能以老教师的形象,全心全意地为学生服务。

  二、业务知识和工作能力。自己虽在本岗位已经工作38个春秋,人生本职工作始终是持之以恒。能够比较从容的处理教学工作中出现的各类问题,也能配合新教师,使班级工作能正常运行。

  三、工作态度,勤奋敬业方面,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,不折不扣地完成布置的各项工作,认真遵守各项规章制度,做到全学期出满勤。

  四、工作数量,质量。按照学年初制订的工作计划,经过一个学年的努力,完成了教学任务,基本上达到了预期效果。

  回顾一学年的工作,虽取得了一定的成绩,但也总结出一定的不足,如对新课改的工作抓的不紧,跟不上步子。电脑的信息化跟不上,存在着故步自封的思想。此种问题都有待于来学年的工作中不断改进。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我更应该求真务实,扎实地做好本职工作。

个人教师总结 篇5

  时间过得真快,一转眼一年又快过去了,在过去的一年里我本着认真工作,踏实做人的态度,保质保量地完成学校里布置的各项任务,现将一年来的工作情况小结如下:

  一、思想上

  我时时处处不忘加强思想政治学习,严格要求自己。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新课程、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在做好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,积极开展课题研究和撰写论文。有两篇论文和一篇案例在市级获奖。我还十分注重学生们个性特长的培养,指导学生参加市级比赛有3人次获奖。

  人无完人,金无足赤。在工作中我也存在一些不足之处:一是理论知识的学习还是欠缺;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高。成绩属于过去,未来需要我们去开拓,今后我一定加强各方面的学习,提高工作能力和教学能力,使自己的思想和工作都能更上一层楼,争当一名优秀的人民教师。

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