打牌主题活动设计
活动目标：
1、 通过打牌游戏进一步巩固5以内数的大小。
2、 初步学习走牌的规则，以及摸牌、理牌的'方法。
3、 在合作游戏中体验活动带来的快乐。
活动准备：
1、 1~5数字的扑克牌每人一套。
2、 教师准备一套大牌，数字为1~7。
3、 幼儿初步认识过扑克牌。
活动过程：
1、 通过认识扑克牌，复习数字1~5。
（1） 进行排序。
（2） 通过玩抽牌的游戏，比较数字的大小。
2、 教师和幼儿玩集体打牌的游戏。
（1） 打牌前教师和幼儿简单讨论摸牌、出牌的规则。
（2） 开始打牌。
3、 教师和个别幼儿打牌，请其他幼儿共同参与，并且讨论。
（1） 教师和幼儿商量规则。
（2） 开始打牌。
4、 幼儿分小组打牌。
（1） 教师强调游戏规则，请幼儿两人一组玩打牌游戏。
（2） 幼儿开始打牌，教师巡回观察、指导。
活动结束：
简单评价游戏的过程，表扬、激励幼儿。
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