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初中九年级化学下册《几种常见的酸》教学设计

时间:2021-04-08 17:25:57 教学设计 我要投稿

初中九年级化学下册《几种常见的酸》教学设计

  [教学目标]

初中九年级化学下册《几种常见的酸》教学设计

  1. 认知目标:了解盐酸、硫酸的物理性质和化学性质、用途以及酸碱指示剂在酸碱溶液中的颜色。(理解复分解反应。(了解浓硫酸的.物理性质、特性和稀释要领。

  2. 技能目标:通过演示实验和学生实验,培养学生的观察能力、逻辑思维能力和实验操作能力。

  3. 情感目标:通过实验培养学生求实、严谨、合作等优良品质。

  [教学重点] 复分解反应的概念。盐酸和硫酸的化学性质和有关化学方程式。

  [教学难点] 复分解反应的概念。盐酸和硫酸的化学性质和有关化学方程式。

  [教学方法] 实验探索-归纳法

  [教学手段] 投影仪

  [教学程序设计]

  [引言] 什么是酸?以下几种物质分别属于酸碱盐中的哪一类?

  NaOH HCl NaCl ZnSO4 KNO3 Ca(OH)2 HNO3

  [引入] 通过练习可以知道HCl 、H2 SO4 、HNO3 都属于酸,他们是工业上的三大强酸,我们今天就来学习这几种酸。

  [板书] 一、盐酸( HCl )

  [展示] 一瓶稀盐酸和一瓶浓盐酸

  [设问] 盐酸有哪些物理性质?

  [引导观察并结合书本]

  [小结、板书]

  1、物理性质:氯化氢气体的水溶液,无色、有刺激气味的液体。浓盐酸有易挥发性,在空气中会形成白雾。

  [设问] 盐酸有哪些化学性质呢?

  [板书] 2、化学性质:

  [演示实验] 实验8-6

  [阅读教材] 总结酸碱指示剂的概念及两种酸碱指示剂的颜色变化情况。

  [小结、板书] (1)、盐酸可以使酸碱指示剂变色 。

  [复习] 实验室制取氢气时也曾接触过盐酸的一种化学性质:金属与盐酸反应

  [引导分析] 三个反应的异同及反应类型。

  [板书] (2)、盐酸 + 金属 === 氯化物 + 氢气

  [演示实验] 盐酸分别与铁锈和氧化铜反应

  [设问] 该反应有什么现象?

  [分析] 根据现象分析反应产物判断反应类型写出化学方程式。

  [板书] (3)、盐酸 + 金属氧化物 === 氯化物 + 水

  [演示实验] 盐酸与氢氧化铜

  [设问] 现象及分析反应产物

  [指导] 写出化学方程式并总结反应类型

  [板书] (4)、盐酸 + 碱 === 氯化物 + 水

  [比较] 盐酸第三和第四个化学性质,总结共同点。

  [演示实验] 盐酸与硝酸银

  [设问] 反应现象及反应产物、类型。

  [板书] (5)、盐酸 + 盐 === 新盐 + 新酸

  [讲解] 利用盐酸与硝酸银反应生成白色不溶于稀硝酸的沉淀,可以判断检验盐酸或可溶性盐酸盐。

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