九年级物理电磁铁教学设计
一、新课引入[来源:]
设置情景：桌上有一堆大头针，请同学们想一想用什么方法能快速地把大头针捡起来
放到盒子里而又不被扎到手（旁边有一磁铁）?（请一名学生上来演示： ）
然后老师手掌中藏着一个电磁铁同样把大头针吸起来又很轻松的放到盒子里。问：这是
怎么回事？
下面我们来看一段录象。视频资料：电磁起重机
（放到把废钢铁吸起来时停顿）问：起重机把废钢铁吸起来了，它是利用了什么性质？
（生答： ）
视频播放完后，问：起重机吸起废钢铁后又发生了什么情况？（生答： ）
这个起重机里用的是永磁体吗？为什么？（生答： ）
实际上它应用到的就是我们今天这节课要学的.内容——电磁铁。（显示课题）
二、新课教学
1.探索电磁铁的工作原理[来源:ZXXK]
我们把插有铁心的螺线管称为电磁铁。
板书（屏显）：1.电磁铁：带有铁芯的螺线管。
在同学们的桌子上就有一个电磁铁，请同学们先观察它的构造，然后动手做一做：怎样
才能利用它把大头针吸起放到另外一处？（可用摄像头记录某一组的过程）
在这个过程中，同学们先给电磁铁通电，才能把大头针吸起来；然后又断电，才能使得
大头针被放下。请同学们思考一下：电磁铁的工作原理是什么？（生答： ）
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