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小学学生检讨书

时间:2021-02-26 11:15:00 检讨书 我要投稿

【实用】小学学生检讨书模板汇总8篇

  在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,我们要认真地反思检讨,写检讨书的时候要注意内容的完整。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?下面是小编为大家收集的小学学生检讨书8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学学生检讨书模板汇总8篇

小学学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  对于我自己在这次犯下的错误我感到深深的抱歉,我作为一个小学生却连最基本的管住自己的行为都做不到。在明知道上课讲话这种事情是不对的我却还是做了出来,并且可以说是肆无忌惮的在讲话,完全把课堂纪律和老师不放在眼里。老师也在我们刚刚进入学校的时候就和我们强调过在上课的时候不准说话,我也是能够理解,毕竟上课讲话不仅仅是让和自己讲话的人学习受到影响,在周围听到声音的同学也会受到我们说话声音的影响。而老师上课的节奏也会受到我们说话声音的打断,这对于整个课堂的学习气氛来说都是不好的,可以说是让整个学习的氛围都变差了。而在我们小学这么一个阶段,正是打基础的时候,每一堂课,每一分钟都是无比的重要,课堂不听课,你可能就要花十倍的时间才能够通过自己的努力弥补回来。我也知道这些,所以我在过往的时间里从未犯下过这样的错误,在其他同学说话的时候我也会提醒他们别说话。而这次我之所以犯下这样的错误,也是说明我的思想觉悟还是不够高。如果我的思想觉悟在高一点肯定就不会犯下这样的错误,也就依然还是大家眼中的那个好学生好孩子。

  在今天上午上课的时候其实我也不想犯下这样的错误的,因为我也知道这样的后果和造成的影响都是很严重的。但我还是没有忍住,毕竟和同桌又是一个周末没有见到,总感觉有着说不完的话,我俩从一开始到学校就开始聊起这几天发生的事情,而每次我和同桌聊天都是能够聊很久的,而且聊天的时候时间也是过得非常的快。今天上午也是一样的,我感觉没有聊多久老师就过来站上讲台告诉我们上课了,而当时聊得兴起的我们完全没有发现已经打过铃了都。而我们在发现老师来了之后也就暂时停止了我们的谈话,但突然打断的聊天让我感觉十分的不舒服,总想着把刚才的事情说完,这样才能舒服。所以在忍了几分钟之后我忍不住就和同桌继续聊了起来,而在一开始我俩声音还很小,但是聊着聊着就有些聊嗨了,没有控制住自己的声音,导致严重影响了学校的课堂秩序。我现在也是真正的醒悟了过来,明白了自己所犯下的错误,也期望老师您能够给我一个改正自我的机会,我一定不会让您失望的。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  很小的时候,父母就非常的注重我的逻辑和思维的发展,在自己进入到小学的学习开始,我也慢慢的感受到了学习的重要性,以及自己在逻辑上的活跃,当然我也知道这些都是因为父母之前对我的教育,我也不敢松懈,所以从自己开始到学校学习之后,我也一直都认真的学习,一直都很注重自己数学的学习,毕竟数学这门学科的灵活性更要强一点。

  我很喜欢数学这门学科,因为有父母从小的培养,以及老师的指导,我现在的数学成绩也很好,在数学这门学科上面也每次都可以取得优异的成绩,这也是让老师和家人都非常的感到自豪的事情,并且在自己的学习当中,自己一直都认真刻苦的学习,在课堂上面认真的听老师讲课,在课后也会及时仔细的完成老师所交代的作业,严格的遵守学校和班级里的纪律,不管是在上课的时候,还是在课后,我都会严格的要求自己,对自己严厉,也会有一定的自制力,在学习上,时刻的保持着自己的自觉和主动性。但是这一次,我在自己最爱的数学课上面不够认真,在课上分神了,以至于老师叫我回答问题我都没有及时的听到,在自己错误的发生之后,我也是非常的后悔和自责,对于自己的不认真,对于自己的错误,我知道不仅仅让老师感到失望了,还辜负了家人的悉心栽培,也浪费了自己一节课的学习时间,现在我还是小学,我只要一节课不听讲,到下一节课的时候我可能就跟不上老师的进度了,不管我的数学成绩有多好,这也不是自己不认真听讲的借口,所以我自己也认识到了自己的错误,在自己的错误当中,也发现了一些问题,也会在之后慢慢的改变自己的问题,保证自己在学习当中用心、刻苦、认真。

  之所以会在课上分神,不够认真,有很大的可能是因为自己没有认识到自己的学习的重要性,也有一部分的原因是因为自己仗着自己的数学成绩好,就不认真,现在我也知道了,自己的想法和做法都是错误的了,我也会在之后的学习上面,改变自己的,会继续保持自己之前的学习积极性,做到上课认真刻苦,不会再这样白白的浪费掉自己的学习时间,更不会因为自己的额原因耽误到老师的工作和其他同学的学习的,这次的错误也给我提了一个醒,从现在开始,我也会在学习上更加的'严格要求自己。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

小学学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  我是学生xxx,就读于五年级xx班。我要向您检讨自己染发的事情,我这是违反了小学生日常行为规范的行为,更是违背作为小学生不应该做的事情,对不起,我错了。

  我近一段时间看到很多大人在染发,觉得头发染上颜色很好看,我也想试试看。但是因为我爸妈肯定不允许我这样做,而且理发店也不会帮我这个小学生染发,因此我就拿了自己的零花钱去理发店买了染发剂,回家偷偷染了。我染了一个黄颜色的头发,觉得自己这样很成熟。事后染完肯定被发现了,因此我被爸妈狠狠的教训了,但是他们也无可奈何就只能随我去了,而我这个时候也很叛逆。我今天还直接带着这样的头发进校,开始还觉得被人围观是一件挺骄傲的事情,却没有想到自己这样做早已违反了学校规定的行为规范了。

  进校没多久,因为我染发的事情就传到了您耳边,同时也是被您给叫过去了,我当时还没有意识到自己做了怎样的事情,只是觉得您肯定是不开心的,但是没想到您会直接叫我罚站,一边跟我讲我们开学时候讲的《小学生守则》里的《小学生日常行为规范》,里面有对我们小学生的要求,在“自尊自爱,注重仪表”这一章里就有小学生不能染发的一条,可是我现在正是出于叛逆时期,就有点不想听,因此才会在看见别人染发的时候,自己就去染了,就是想跟他人与众不同,只是结果是不好的,毕竟我还是个小学生,还是在校读书的人,本就应该遵守学校制定的各项规定,那本来也是为了我们可以从小养成行为习惯,帮助我们变成文明礼貌的人。

  而这次我不仅染发了,还让自己成为学校的先例,这给学校带去的影响是不小的。虽然您罚站我了,但是也没有做其他的惩罚,还是耐心的开解我,希望我可以改正。我其实在您说的过程,就已经意识自己做得不仅是违反学生的行为规范了,更是在影响他人的行为,也明白自己做的不是一般的错误。更多是一种后悔,后悔自己寻求刺激和成年人的世界,而选择了叛逆染发,更是在知晓自己行为不对时,还是没有去改正,直到您跟我说了这样的害处,我才真的醒悟。

  现在向您认错,同时我之后会把头发染回来,及时的止住这次的错误我,不让它发展变大,我也会去跟同学解释这样是错误的,告诫他们,感谢老师这次的劝慰,让我能够及时回头。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇4

  我们生活在这个社会,不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序,个人的自由保障还能得到保障吗?当然,这是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在纪律的框架内,遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。另外从另一个角度讲,纪律只是约束违反纪律的人和行为,只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。

  在强调纪律的同时,我们也不能偏废自由的重要性。学生是长身体、长知识的时代、朝气蓬勃,如果这也不行那也不行,到处都是条条框框,必然会压抑学生的个性,不利于青年人敢想、敢说、敢干、敢闯特长的发挥,如果年轻人个个呆若木鸡的小老头,也会影响他们的成长。

  总之,自由和纪律缺一不可,没有先后和轻重之分。两者的有机结合最有利于学生的发展。

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  在今天上xx课的时候,我给您可谓是添了不少的麻烦。由于我公然在上课上捣乱,和身边的同学一起在课桌下弄小动作,这不仅影响到了身边同学的听课,还干扰了到老师您的教学,好在我的这种举动很快就被老师您给发现,这才让教室里安静了一些些,不然怕是会有越来越的多同学效仿我,这样的话会严重影响到老师您的讲课。这一次被老师您点名批评之后,我的心情虽然跌落到了谷底,但是我的思想却上升了不少,我明白自己的行为实在是太不应该了,完全不是一个合格的学生该去做的事情,所以我利用下课的时间给老师您写下了这份检讨,望老师您在看完之后能原谅我的错误。

  还记得我从幼儿园开始就是一个调皮的孩子了,在家里我就是比较任性的存在,在学校里我自然也是如此,很多时候我都是按照自己的想法去做事情的,所以我有时候的确会引起周围人的不满,甚至和周围同学发生一些口角,这些问题原本我早就应该改掉了,但是这些习性陪伴了我多年,虽然我知道这是不对的,可我短时间里却改正不了,我只能一点点的改善。在今天上老师您的课时,班级里的氛围明显有点活跃,不少的同学都在交头接耳的谈论着,这弄得咱们教师有点吵闹,老师您看到这种情况后当然也是让我们安静一点。这时候其他的同学都已经不怎么说话了,可我却大胆了起来,不仅和身边的同学说起了小话,还趁着老师您不注意的时候弄一些比较大的动作,这也让我身边变的越来越吵闹了,原本已经被压下去的氛围又热闹了起来,而我也是沉浸到了自己的世界里,仿佛忘记了自己还在上课呢。

  没过一会儿,我就被老师您给点名了,因为我的声音和动作实在是太惹人注目了,等到我站起来了之后,我才知道自己似乎是犯下了一个不小的错误。站在自己位置上的时候,我都有点不敢看周围人的眼睛,更不敢和老师您长时间的对视,我实在是心虚的不行,这种滋味确实不好受,毕竟别看我好像大大咧咧的,可我的脸皮却是很薄的,我可不喜欢出丑的这种感觉。经历了老师您这次批评后,我已经深刻反思了自己许久,相信这次教训会让我铭记终身,以后在犯错前我一定会提前考虑一下后果!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  接到孩子本学期迟到三次的通知,让我很吃惊。“***迟到三次,共迟到6分钟”简单的一句话,说明了很多问题。首先,说明班级的管理很严格,迟到已经是很严重的过错。第二,说明了班级管理严谨细致,三次六分钟的记录足以说明问题。第三,迟到通知这种方式将会让老师——学生——家长三者之间得到充分的沟通,对错误和过错有一致的认识。

  说到这里,作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是,在我们成人的世界里,在我们的工作单位,管理方面也达不到如此严格,如此细致。高兴的是,我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。

  古人云,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。试想,一个五十人的团队,一个人耽误6分钟,每个人都拖拖拉拉,五十人将浪费300分钟,这样的团队将是怎样的一个团队?

  鉴于此,作为家长我们要积极支持班级管理,不讲任何理由,不找任何借口。在未来的日子里和老师们一起杜绝迟到,杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病,把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。

  检讨人:

  检讨日期:

小学学生检讨书 篇7

  我知错了,我真的知错了,我真的真的知错了。

  因为我上星期在课堂上讲话,所以被老师罚我写检讨书是应该的。因为我的讲话而浪费了其他同学的学习时间,这是侵犯了他人的正常学习规律,在法律上我是触犯了法规。

  这次的检讨书,我被老师罚要写400字,400字可真不多啊!400字是我的一种教训。我知道上课讲话是不对的,不单单影响别人,还影响了自己。我想对你说:“对不起!对不起某某班;对不起某年级;对不起XX小学;对不起XX镇;对不起市南区;对不起青岛市;对不起山东省;对不起栈桥大海;对不起祖国;对不起亚洲;对不起全世界。因为在地球上有一个人行差踏错,那算起来,就给了地球一个负担。因为人类的未来是要给地球作奉献,但是我一错,就给人类一个严重的错误。古语有云:”有人行差踏错,必受人害也。”所以从今以后我要做好一点。我要报答好我的父母,报答好六(5)班,报答好XX小学,报答好XX镇,报答好顺德区,报答好佛山市,报答好广东省,报答好珠江三角洲,报答好祖国,报答好全世界,报答好银河系。为什么要报答银河系呢?因为将来,人类会和宇宙中的一些生物体(外星人)讨论宇宙和平。所以一错而成千古恨。

小学学生检讨书 篇8

尊敬的张老师:

  您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:

  我因下课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在下课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用下课时间玩手机。

  我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再下课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。

  但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

  如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心,我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量,让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师,这样有利于您加薪升职。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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