规矩作文[实用8篇]
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的规矩作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![规矩作文[实用8篇]](/uploads/00/d7f7cec424_5fbf7eb9895cd.jpg)
规矩作文 篇1
规矩,是社会稳定发展的根本;规矩,是国家得以平稳发展的保障;规矩,是人民能够安定生活的基石。规矩对社会、国家和个人都具有十分重大的意义。
规矩的过时阻碍科技的进步。
在十几世纪的欧洲,大家都认为先贤亚里士多德所提出的“力是维持物体运动的原因。”理论正确无误时,一个勇敢的科学斗士站了出来,用精确的实验推翻了这一过时的“规矩”。这个人是伽利略,在比萨斜塔实验和理想斜面实验的有力证据下,这个过时、错误的“规矩”最终得到推翻,重新建立起一套正确的理论和规范。规矩的过时和错误给世界的科技发展带来了巨大的阻碍。又如前苏联的例子,规矩和模式的僵化。过时,给社会、国家和人民带来沉重的灾难。因此,过时的规矩一旦不被推翻,社会受到的影响便十分巨大。
没有了规矩,社会将失去平衡。
近日,某省内一家家乐福超市中发生了一严重的踩踏人致死的事故,造成了三死十几伤的严重后果。这起事故是商家模式国家规定的规范,举行限时优惠活动而引起的。这正是“无规矩,不成方圆”的显示写照吧!如果每个人都漠视社会的道德规范,国家的法律规范,规矩二字便会从世界上消失,世界也可能因此不复存在了。正如社会上的一些“不规矩”的行伍,严重影响了人们正常的工作生活。如果生活没有了规矩,后果将是不堪设想的。
规矩的遵守使人成功。
拿破伦曾经这样说过:“一个人不可能取得战争的`胜利,但可能因为一个人输掉整场的战争。”拿破伦曾经在欧洲大陆上称霸一方,成为欧洲上名符其实的霸主。他认为,自己能够成就一番事业,靠的并不是他的聪明才智。而是他啊在通令军队上严明的纪律。也正是这严明的纪律,使他走上了欧洲的巅峰,使他走上了成功之路。最终的滑铁卢战役,拿破伦的指挥得当,眼看要拿下最后的胜利,就在胜利前的瞬间,因为军纪不严,援兵的延迟而功败垂败可真是“成也萧何,败也萧何”。
规矩是水,既能载舟,亦能覆舟;规矩是火,它能照明前进的道路,不遵守时也能把人烧伤。
让大家懂规矩,遵守归军,共同创造和谐社会。
规矩作文 篇2
法律是在社会生活的基本,也是生活的定律,也好比玩游戏的游戏规则,那么没有法律,会是怎样的后果呢?
最近,叔叔在考驾照,考完驾照他想买车,爸爸让他先买个二手车,就为这事,叔叔还和爸爸闹了别扭,最后,还是买了辆别克的白色越野车。
周末,叔叔特意来接我做他的新车去兜风,那车有雪白的皮肤,滚圆的眼睛,内部更是“奢华”:坐垫和靠背都是黑色和红色相间,坐上去软软的,车里还弥漫着香味。新车出发了,叔叔顺便还要去五七接婶婶。望着窗外快速后退的树木,行人,我感觉心在飞,凉爽的风吹过我的脸,惬意的感觉充满全身。后来,眼睛看累了,我就看前面的'车窗,我看见远处有红绿灯,它越来越近,可我在奇怪叔叔为什么不减速,前面可是红灯啊!红灯近在眼前时,车竟然飚驰而过,我喊出了声:“嘿!你闯红灯了!”叔叔回答道:“我赶时间接婶婶啊!”“如果你被抓了,你连时间都赶不了!”“可那是如果!”“这是法律问题,并不是你赶不赶时间!”我严肃的警告叔叔。“你上驾校都学的什么啊?我个小孩都懂你难道不懂吗?”叔叔不说话了,明显感觉他放慢了速度,看来我又给他上了一课。
法律是说一不二的,他是生活的法则,它不是儿戏。但为什么社会上还有那么多骗子,强盗,土匪?他们只是为了一己私欲而触犯法律,而等待他们的正是法律的审判。约束自己或警告他人,不要拿法律开玩笑!
规矩作文 篇3
家有家规,校有校规,国有国规。我们应该遵守规章。
我给大家讲个既是脑筋急转弯,又是笑话的谜语把:家有家规,校有校规,那动物园有什么规呢?对了,那就是“乌龟”,这个好笑吧。
那现在我给大家讲个故事吧,前几天,天气很热,放学一回家,我嘴里就一直嘀咕着:“我要吃棒冰,我要吃棒冰……"不管我催了好久,妈妈还是一声不吭地骑着电瓶车。我生气地喊道:”你是不是没有听到啊,今天太热了,就给我买一支吧,你看,大街上他们都穿短裤……“我像老太太一样嘴里一直呢喃着。过了好久,我心里在想,妈妈是不是又视我我空气了,于是火冒三丈地对妈妈吼:“你把我当空气了。”妈妈听到我这样说话,开启了话唠模式:“你以为我会生一个空气下来啊,如果是这样,你早就成“二氧化碳”了。”听到这席话,似乎变成了我的.绝望,她又说:“我们不是已经定好只有夏天才能吃的吗?”我顽皮地说:“就破例一次嘛,母亲大人。”妈妈故作镇定地说:“你未必也太任性了吧,我拒绝。还有,任性是没有好果子吃的哦!”我只好乖乖地点了点头。妈妈看我挺委屈的,说:“就给你买一瓶矿泉水吧。”
虽然我有点委屈,但懂规矩总是对自己有益的!
规矩作文 篇4
带着丝丝凉意的微风登时杀气腾腾,让人忍不住打了个寒颤,一声暴喝突然从耳边传来“一队”。
我的初中生活开始了。
被阳光照的暖洋洋的校园是个占地面积大些的“监狱”,里面的“犯人”时不时都会被“狱警”修理一顿,这不,我刚一进校门,就被时刻警惕着的值周“警官”逮了个正着。正当我睁着一双好奇的眼睛欢欢喜喜的打量着新学校时,一个不注意,脚步偏离了运行轨迹半米。自然,那双架着一副擦得雪亮的眼镜下的眼睛立即发现了我,嗷的一嗓子吓得我一激灵,老老实实地停了下来。“走一队。”“嗯,嗯,下次一定走一队。”说完,赶紧转过身,心里暗自庆幸道:“还好没被记,还好没被记。”快步赶上前面同学,小心翼翼地往前走。
好容易在这种高压环境下熬到了午休,又被“狱警“修理了一顿。
我在小学时就有个习惯,中午吃完饭必去厕所待会儿,吹吹风,吃个苹果什么的。厕所里虽说味道不太好,但只要把窗子打开换换气也没有太大味,而且厕所里还安安静静的,比教室又热又吵强多了,好好利用利用也是个不错的好地方。
不过,我们有些坚持“宽于律己,严于待人”原则的值周警官再一次用行动告诉大家“学校是个大监狱,厕所是个小牢房。”(当然,是对“犯人”而言。)
第一天中午,我又习惯地拎着一个桃子进了厕所,先觅个好窗口,然后趴在窗台上一边享受微风拂过的感觉,一边津津有味地吃着桃子。甜蜜蜜凉丝丝的感觉让我不禁开始了畅想(应该说是在做白日梦)。正当我陶醉在这种美妙的境界中时,突然感觉好像被人拍了一下,一转头一个值周生正手里拿着一个小本和一支七厘米长的油笔(小虽小,但威力大着呢!)笑眯眯的递到我眼前,那张本来就很叫人烦的脸配上那双带着无比得意的眼睛完美的诠释了“狗仗人势“这四个字是怎么写的。
“喂,把名字写在这儿。”
“嗯,你说什么,我没听清。”
“把名签在这儿。”值周生提高音量答道。我莫名其妙,我一没走错路二没说话又犯什么规矩了?
“我怎么了?”我问道。
“不能在厕所逗留。”我正要分辨,忽然间脑海中浮现出早上的那一幕,目露凶光的表情让我不自觉地多了份胆怯,话到嘴边又咽了回去,极不情愿的咕哝着签了名。用力的把桃核扔进垃圾桶里,使劲按下水龙头洗手,愤怒的看着那个值周生:专注的`把脸贴近镜子拨弄整理着头发,然后趾高气扬的大踏步走出了厕所,转身的一刹那,那满足的眼神仿佛在说:终于抓到一个了。我心中忿忿不平的想道:这种吃饱了没事干,专会找人茬的家伙······
但不平总归不平,规矩制定出来还是有它的道理的,再不尽人情也是要守的,“没有规矩,不成方圆”。多是多了点,慢慢来,习惯就好了······
规矩作文 篇5
阳光将大海当作调色板,随意地勾勒出彩虹的轮廓。波浪用力地去拥抱沙滩,讨好似的给她送去深海的宝藏,却被一次次拒绝,无奈地打回了大海的深渊。几只海鸥在蓝天下翱翔,无忧无虑地哼着轻快的歌谣,我和她就这样静静地坐在美景当中,想着诗和远方。
她是我从小玩到大的闺蜜,她老家在海南,也就是那片美景的所在地。去年夏天,她盛情邀我及父母到她家做客,一起享受那难得的假期。
“孩子们回来吃饭啦。”她的母亲将身子探出屋子,边挥手边向我们喊道。“来了”,我如是答道,起身正打算跑回那凉爽的房间,可她却一动也不动,愣愣地望着远处的海面,我顺着那视线望去,是一艘中等大小的渔船,我知道这是他外公的船。此刻,她外公正与她父亲在船上辛勤地劳作着。
今天中午是吃鱼,这是今早他们外出海钓的成果:“黑棘鲷”。我狼吞虎咽地吃着这鱼。味道特别鲜美:不同于我们这边的`鲫鱼,体大;也不同于海边的三文鱼,肥腻。鱼肉带有一种很清淡的甜味,鱼身却很小,还没来得及回味,便已所剩无几,不一会儿,这鱼的一面可谓是被我们“扫荡一空”了。
我将自己的“魔爪”再次伸入盘子,灵活地用筷子夹住鱼头,想要把它翻一面,继续品味这“人间极品”,可正当我提起筷子要翻动的时候,母亲突然站起来,一把打掉了我的筷子,冲我呵斥:“你这是干嘛,你不知道这是没有礼貌的吗?”我一脸茫然,一种委屈的滋味油然而生。我慌忙地扭过头,想从别人的眼神中得到一丝安慰,却惊奇地发现其他人的脸色也骤然变得十分严肃。就连刚才还在和我谈笑的她,此刻也鼓着眼睛一言不发地瞪着我。
怎么啦,这是?
这低气压逼迫得我有些喘不过气来,泪水在眼眶中打转,顺着脸颊滴落到了狼狈地躺在米饭和菜、油中间的筷子上。她的母亲有些心软了,走过来摸摸我的头,安慰着说:“欣雨啊,这吃鱼可是有老规矩的。”“什……什么?”我哽咽地答道。“在我们这个海港城市啊,最忌讳的就是给鱼翻身了,因为鱼谐音“渔”,是渔船的意思,给鱼翻身,可是意味着翻船啊!”说罢,她便将目光投向那依旧摇曳在远海的那只渔船。
看她们望向渔船的眼神,那写不尽的是担心与期待,我好像渐渐领会了什么。这个老规矩中是他们对出海者的祝福,是他们的心灵寄托。那漂泊在茫茫大海上的人儿,那是他们至亲至亲的人,他们希望他们平安回来,希望一切都变得幸福和美满。
而这样的老规矩,我们为什么不能好好遵守呢?谁不希望自己的家人平平安安呢?老规矩,老的是规矩,不老的是家人间脉脉的温情和牵挂。
从那以后,我吃鱼再也不翻动鱼了。我会一直记住这个老规矩。
规矩作文 篇6
在我们现在所处的时代,不仅是个和平的时代,也是个有着更好的法治时代。在这世界上的每一个角落里,都有着属于自己的规矩。若是没有了各种规矩条款,人们的一些行为不受约束,则会使世界变得混乱,后果不可预料。
在每个家庭里都有着各种家规,从而起到约束的作用。在学校里有着各式各样的校规,约束着学生的行为习惯。在整个国家中有各种法律法规,让人们不做不合理的事情,让整个社会秩序稳定。不管人身处在何方,都会有相应的规矩。规矩的存在,让人慢慢形成一种好的初意识,让人在潜意识里就知道什么该做,什么不该做。
说起规矩,我家中的规矩虽不多,但该有的还是有的。因为我从小就很乖、很懂事,所以规矩对我而言并不是什么束缚,反而是一种理所应当的事情。在我小的时候,妈妈曾告诉我见到认识的人要到招呼以示对对方的一种尊重。还有是待客的一些规矩,首先是和客人打招呼然后让客人在家中坐下,并给他们每一个人倒杯茶。在家中并不是只针对孩子的,有些是大人和小孩都要遵守的。比如家人要互相尊重,大人不能不经允许就翻看孩子的日记或者信件,当然孩子也不能干扰大人的事儿。因为电脑长时间的玩耍对眼睛,所以家里人规定不能玩太久。人于世需要对自己的安全负责,所以为了安全,就有了门禁的时间,并且我家中规定,只要我还是学生时,不能外宿,当然也除开一些特殊情况。
学校里的规矩总是比家里的多。每个学校都会规定若触犯了校规,那么就回得到相应的惩罚,存在这样的一条警线会让学生去遵守规矩。我班上有一小部分人总是很调皮,会时常跟老师顶嘴,老师会管他们,但他们不服管教,并不知错。然而当他们触犯学校的底线时,得到了相应的.惩罚,最终知道自己的行为是错误的。学校立规矩一方面是为了约束学生的行为,另一方面则是为了培养学生的好习惯。承办学校的目的并不只是单单的为了让学生学习知识,取得好的成绩,也是为了教学生如何做人。培养出德才兼备的学生是每个学校的目的,当然德才是第一位。
不管人身处何方,都会有相应的规矩伴在身旁。蹲守规则,做该做的事情。国家的秩序稳定,是靠着每个小小的规矩累积形成的。
规矩作文 篇7
人们总是说:没有规矩,不成方圆。可我的恩师XXX给我的启迪是:没有规矩,亦能成方圆!
“完了,今天又是黑色的星期四,又该要写憋文了,小卢,你可要救救我啊!”另外一个班一哥们哭丧着脸向我求救道,我面不改色地回答道:“好说,我们也正好有作文课……”
其实,我老早就听说过学语文有三怕:一怕写作文,二怕文言文,三怕周树人。作文是排在第一,理当是老大难呀!可我好像与生俱来就携带了作文抗体似的`,不但不怕,反而有几分喜欢。哦,应该是我们班所有人都不怕作文,这你定会好奇问为什么?因为我们有一位优秀的语文老师,他让我们在作文课上找到了快乐,他让我们在作文课上想象的翅膀可以在蓝天自由翱翔。
叮铃铃,上课了,同学们迅速回到座位兴奋而安静等待X老师的到来……
X老师满面春风带着微笑走进教室向同学们深深地鞠了一躬说:“今天可是要写作文的哟!”同学们异口同声高声回答道:“作文我不怕,败在我手下!”。
接下来X老师和蔼可亲地说:“作文老规矩——‘没规矩’,想到什么说什么,想到什么写什么。这节课我们来说说李白,想必你们都知道吧?”
于是大家变得无拘无束,高中生像小学生一样天真、调皮。生甲:我知道,李白是打渔的。生乙:李白是开网吧的。生丙:李白是诗人,就是被别人写成诗的人……他还没说完,同学们:切!老丙不屑一顾说:“我还会背诵他的诗呢。”同学们疾呼:来一首!丙摇头晃脑:床前明月光,李白想喝汤,喝了一钵汤,尿了一裤裆。
话音未落同学们哄堂大笑,然后全都惊呆了,大胆小崽子这下死定了,老X准会大发雷霆大刑侍候。然而令人费解的是,他依然保持微笑道:“很好,李白原来这么有趣,他从事着这么多同学们渴望的职业,那么,今天作文就是故事新编——话说90后的李白。”于是同学们……!
你或许认为这是自由式教学,但我要告诉你,我班作文每次都是名列全校前列哟!我们的作文想象丰富,出奇,有新意,有许多亮点。
所以,记住:没有规矩,未必不成方圆,甚至,让方更方,让圆更圆!
规矩作文 篇8
“没有规矩,不成方圆。”这句话,妈妈说过,爸爸说过,老师也说过,可我总是有种似懂非懂的感觉。自从我们学校开展了诵读《弟子规》活动,我对这句话渐渐地有了真正的理解。我终于深深地懂得了什么是规矩,什么是方圆,什么才是真正的“没有规矩不成方圆”。
《弟子规》这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐,可不是有形的东西可以媲美的哟。《弟子规》告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈…。《弟子规》给我们规范了做人的道理,如果我们做到了,我想我们会是一个文明高尚的小朋友。
就说我吧,我以前学习习惯很不好,又不讲卫生,妈妈经常说我,我很不高兴。学习弟子规后,我慢慢地改掉了以前的一些坏习惯,妈妈也开心地笑了,夸我懂得了不少规矩。
弟子规里有一段叫有余力,则学文,这一段中有一个故事。
内容大致是:魏国有一个人叫董遇,自幼生活贫苦,整天为生活奔波,但只要一有时间就坐下来学习,所以知识渊博,人们都佩服他,附近的人纷纷前来求教,并问他是如何学习的,董遇告诉他们,学习要得用三种空余时间,冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余,人们听了恍然大悟,原来就是要得用这“三余”学习。董遇生活很贫苦,但他专心学习,我们现在生活富裕了,就更应该努力学习。董遇面对重重生活上的困难,他没有回头、放弃,我们并没有遇到困难,如果不专心读书学习,就辜负了爸爸、妈妈、老师,和亲人对我们的'期望,所以同学们我们一定要好好学习,按照董遇说的那样——利用“三余”学习。
没有规矩,真的不成方圆,我们将来的路还长着,我们从小就应该人人守规矩,尽责任。行为上守规矩,学习上守规矩,从我做起,从小事做起,做一名文明向上的好孩子。
相信我们一定能用规和矩画出真正的方和圆。
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