规矩作文

时间：2026-04-16 10:02:31 规章制度

规矩作文大全[5篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的规矩作文5篇，欢迎大家分享。

规矩作文大全[5篇]

规矩作文篇1

　　听说，某个学校的校风“好”的不得了，这个星期，我和表姐一起去参观了这所学校。

　　刚走进校门，只见一个披着黄头发、带着大耳环的女中学生。她见我们穿着朴素，又见我们看着她，便瞪着杏眼说：“看什么看，没见过蔡依林新装啊！”我心想：这是什么学生啊！”我们继续往前走，只见到一大堆女中学生一边走着还一边听着MP3，嘴里还不时哼着几句歌词。我和表姐凑上去问他们干嘛？其中一个女生吃惊地望着我们，说：“天啊！你们不知道今天是周杰伦的birthday吗？我们赶着和另一群FANS去参加他在广州举行的生日party吗？”说到这里，那女孩早已热泪盈眶：“今天终于可以见到my、dear、super、star！”这时我才注意到他们的衣服后面都写了“周杰伦，我爱你”“杰伦哥，最近好吗？”等话语。天啊！我拉着表姐的手飞也似的逃走了。

　　再往前走几步，我就看到了几个“外国人”，黄头发，白皮肤，蓝眼睛。打听过才知道，原来他们正在为一场“走SHOW”做准备。他们还说作为新一代的“莎丽娜”，这些条件是必备的。

　　游完了整个校园后，我挺扫兴的.，这样的中学生也会出现？这整个校园还有没有朝气？学校还有没有规矩？作为新一代接班人，我们追求的不仅是时尚，也不是歪理念，我们应该追求德、智、体、美各科发展的好学生。一个国家、一个民族，连起码的规矩都没有那就别谈富国强民、兴国安邦了。无规矩不成方圆，不就是这个道理吗？

规矩作文篇2

　　古语云：“不以规矩，不成方圆”，一代代中国人在老规矩的影响下成长，一代代中国人又逐渐忘却这些规矩。而近日网络上重新被提及的老规矩又重新回到了大众的视野。

　　何谓“老规矩”？规矩，是一系列从思想上约束个人行动的行为准则。而“老”字又点明其保守、传统的时代特征。中国的老规矩，有其鲜明的文化特色：尊重长辈、内敛勤俭、恰到好处的情绪表现、距离适当的人际交往……这些老规矩是中国传统社会中崇尚礼仪、尊重、含蓄、距离的社会价值观的缩影。

　　这些具有传统中国文化色彩鲜明印记的老规矩之所以在今天被重新提起并引起广泛关注，于其社会原因而言，是由于当下社会浮躁虚荣、过度干涉他人生活、缺乏尊重意识的社会风气。老规矩的重新提出是起到矫正不良风气的作用。拜金主义的时代需要“勤俭持家”的自我规划；对他人私生活的过渡干涉需要“少管闲事”的自我约束；对外物过于情绪化的反应需要“话不高声”的内敛持重……老规矩的回归，是由于过度高速发展的社会带来的浮躁风气需要它的中和、调整。

　　于个人原因而言，对老规矩的重新关注是来源于个体在社会中成长、累积经验后，重新意识到某些传统智慧的价值，以及出于对社会某些行为的不满，所以想通过重新提出老规矩以换取心理上的满足，寄希望于通过这些规矩来改变某些社会现实。

　　老规矩的价值无可否认。在高度发达的工业文明背景下，人类正变得越来越浮躁对他的生活越来越有窥探欲，生活越来越戏剧化；对人缺乏尊重对己自我中心，这就是我们的.“新时代”：没有敬畏之心的时代，高度个人主义的时代。而老规矩其价值正是传统中国古代智慧对现代社会问题的治愈与中和。规矩是约束个体行为的外在方式，这些老规矩有些不仅没有过时，反而在今天更具有其时代意义。

　　然而同时“老规矩”也不可一味遵循而盲目顺从。思想上的价值并非以年龄来标榜，有些规矩确有年代局限性。试想，若是个个人都“不管闲事”，如汪曾祺所说一般“人人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”，那么又会有多少人受害于周围人的袖手旁观，而又会有多少公交车再次坠下河岸？

　　由此看来，对待老规矩的态度应是取其精华，去其糟粕。我们应当对老规矩对于现代社会的独特价值有充分了解，切不可因其“老”而斥之过时；我们也必须理性认识老规矩的时代局限性，切不可因其“老”而唯命是从。

　　勿弃之敝履，勿奉若圭臬。辩证地看待、充分地利用，方能让“老规矩”在新时代焕发其真正价值。

规矩作文篇3

　　在记忆中，老规矩都来自祖辈口中：“出门要给长辈打招呼”“勤俭持家是美德”“坐有坐相，站有站相”，等等。小时候，常常觉得这无数的老规矩像潮水般将我包围，我只好一步步退回屋中，摔上房门，自以为这一道木门能阻隔那喋喋不休的进攻。

　　随着几次搬家，搬离了祖父母，也搬离了那些曾经充斥耳根的跟不上时代的老规矩。近来看到网上流行起对老规矩的总结，那些看似应该放进博物馆的陈词滥调，却在突然间充满活力，活蹦乱跳地回到人们的谈天闲聊里。蓦然发现，那些老规矩背后存在一股力量，这力量影响了你的生活习惯，标定了你的思想来源。

　　有一种礼貌，叫打招呼。“出门回家，要跟长辈打招呼”，对此我们习以为常，视其为最基本的修养素质，下意识地判断不打招呼的孩子是不够礼貌的，甚而对其家庭教育有所质疑。这便是老规矩，它影响着你的价值判断，你的社会观念，你的处世哲学。而这种力量弱以时间为轴，可以上溯至你的父辈、祖辈、曾祖辈，可谓“他日趋庭，叨陪鲤对”，世世代代言传身教，流传不息;若以空间为界，它又影响着赵家、钱家、孙家、李家，影响着北京人、山东人、湖南人、广东人……“老规矩”以其本源性的.力量贯穿了家庭、家族、民族的历史，自始至终地影响了生于这片土地的每一个人。

　　同样，我们更习惯于听到的是“叔叔好”“爷爷好”这类辈分上的打招呼，而对西方直呼其名式的问好方式则大感不当，直呼其名那是对长者的大不敬。问好方式本身并无过错，究其本源，“尊称”背后所承载的，是沉甸甸的中国传统文化，注重长幼尊卑，讲究等级秩序，地域性的文化伦理，无声无息中渗透在生活角落中，映射在“老规矩”的影子里，标定了文化根的脉络。

　　讲究“勤俭持家是美德”，所以反对透支消费;在意“笑不露齿”，所以反感女孩子毫不遮掩的大笑;倡导“别让小事毁了和气”，所以困惑西方人动不动就上法院……这便是老规矩的力量，如涓涓细流却绵绵无尽，温柔地却又无时无刻不在改变着你。其实，老规矩永远不会脱离时代，他们悄无声息地潜藏于时代道德之中。

　　没有老规矩，也许我们找不到回家的路，寻不着文化的根……

规矩作文篇4

　　“没有规矩，不成方圆”生活中处处有规矩，在图书馆里，在马路上，在教室里……

　　六年级很累，每天都要补课，在等车时妈妈对我说：“你现在是毕业班了，要是不想干呆着的话背背英语。”“恩恩，知道了。”我有点不耐烦的说，毕业班有这么紧张吗？我还是呆一会吧。过了一会，我突然发现有一个叔叔在偷偷摸摸地翻对面那个阿姨的包，我心里一惊：莫非在电视、电影里看见的小偷让我给遇上了？那我得赶紧喊人，不行，他应该有防备措施，万一他有刀子怎么办？再说了他要不是小偷的话那我又怎么办？我还是先观察观察吧。恩，就这样。

　　阿姨好像是要找什么东西，突然一回头，把小偷逮了个正着：“你在干什么？你为什偷我的手机？”“没、没……我没偷啊。”那小偷突然变得语无伦次，“真、真……真的'不是我。”阿姨报了警，说：“你就别骗人了，你手里是什么？”那小偷说不出话来，不一会，警察来了，那小偷最后在那些看热闹的人的目光下背警察带走了……

　　“没有规矩，不成方圆”如果那个叔叔不偷东西，就不会去公安局，就是因为他违背了规矩，所以他才得到应有的惩罚。

规矩作文篇5

　　俗话说，没有“规”画不出圆，没有“矩”画不出方，这就是纪律，可以说，一切社会的活动都有规律可循，有纪律约束。对于这些规矩，我们要人人都要遵守。

　　公园是公共场所，我们更应遵守这里的规矩。如在公园里，不能带宠物入园内是人人皆知的老规矩，也不能乱扔垃圾，要把垃圾扔到箱里，还要把垃圾分类，还不能乱吐痰，痰会污染周围的空气。公园里的公共设施，如果要玩的`话就要看一看说明，看清楚才可以玩，还有要热爱公共设施，不要破坏，破坏是不好的行为；还有在公园里不要摘树上的叶子和花朵上的花瓣。

　　但生活中，还有许多不合规矩的现象发生……

　　那一次，爸爸带我到聊城公园里去玩，我看到一群年轻的叔叔们在那里玩扑克。他们一边玩扑克，还一边大声说，你他的娘的，快点出。这不算完，他们还吸着烟，喝着矿泉水。不一会儿，那里就是一片垃圾，让人很不舒服。我还看到一个漂亮的阿姨随地吐痰。看到那地的痰，我心里有一种说不出来的感觉。在公园里，我玩了一会儿，累了，想休息一下。于是，我找了一个地方，想坐下来。可，突然看见一堆大便，我腾地跳了起来，跑开了。

　　自那以后，我再不缠着爸爸带我去公园里玩了。因为那些人的存在，让我心里有不舒服感觉，让我感到困惑：公园是供我们游玩休息的地方，为什么这些人，不遵守公园的规矩呢？

　　但愿，这样的现象少些再小些！

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