班级规章制度

时间:2025-09-18 07:00:30 规章制度

【优选】班级规章制度

  在不断进步的社会中,越来越多人会去使用制度,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。那么制度的格式,你掌握了吗?以下是小编为大家收集的班级规章制度,欢迎大家分享。

【优选】班级规章制度

班级规章制度1

  勤奋学习团结进取。

  热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;

  勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;

  积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;

  及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;

  班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。

  学风: 勤奋团结 求实创新。

  上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;

  按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;

  认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯;

  有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣。个人作风 : 自尊自爱自信自强

  仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;

  不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;

  养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;

  积极配合老师及班级工作,如有好的`建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映;

  身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。

班级规章制度2

  班级卫生

  1、每天上午和下午各班值日生要按时进行清扫。

  2、不乱扔纸屑、杂物,不随地吐痰,不在教室内吃东西。

  3、教室内无积存垃圾,无卫生死角。

  4、大扫除时班级同学应积极参加,完成后卫生委员认真检查,做到有质量,效率高。

  班级纪律

  1、按时到校,不迟到、不早退、不旷课,认真履行请假手续

  2、上课专心听讲,勤于思考,勤与老师交流,尊重教师的劳动,不看与上课无关的.书

  3、作业认真完成,不抄袭,及时上交

  4、热爱集体,爱护公共财物,不做有损集体荣誉的事

  自习

  1、自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊

  2、有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的基础上进行。

  3、自习课要做到“六个自己”:自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。

  课间休息

  1、课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。

  2、在教学楼内不要大声喧哗。

  3、语言文明,不说脏话,不骂人。

  4、行为文明,上楼梯时不推搡,不追逐打闹

  注:如有人违反以上的条例,写1000字的检讨,严重着酌情处理

班级规章制度3

  为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使11会计一A班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级纪律管理制度。具体内容如下:

  一、班级日常管理制度

  1、学习:

  学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到: 1、按时上课,不迟到,不早退,不逃课。迟到三次者算旷课,无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。

  2、积极配合相应学委的工作,认真完成作业,按时上交。 3、遵守课堂纪律,尊重老师,体现出生应有的风度。 4、上课期间不得随意走动、讲话,手机应该调成震动或静音。 5、有事请假者,需持班主任签字假条。

  2、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定: 1、对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

  2、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

  3、由班长组织召开班会,对近期学习和生活情况进行讨论和总结。 4、对于系、院组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

  二、自习管理制度

  自习的`良好纪律和状态是确保广大同学学习效果效率的重要前提,所以良好的自习制度必不可少。

  1、所有同学必须参加班级自习,特殊情况请与辅导员请假,班委负责点名及详细记录(迟到、早退、事假、未到)。

  2、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到,由值班班委如实记录。

  3、晚自习请假讲明请假原因及请假长度。

  4、晚自习时间夏季19:20~21:30冬季19:00~21:00不能按时自习则视为迟到或早退。

  5、自习期间希望大家营造一个良好的学习环境,自觉关机及一切与学习无关的事情,更不要和他人讨论和学习无关的事情。

  三、班级奖惩制度

  1、评优、评先依据学生手册进行评选。

  2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将予以表彰,或予一定的物质奖励。

  3、因个人原因使班级受到通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

  4、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

  5、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

  6、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员批准方可请假。

  7、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

  8、每周由班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

  四、班级例会制度

  1、每周必须组织一次班委例会,对班级存在的问题进行讨论,对班委一周工作进行总结,并为下周工作进行准备。

  2、班会期间同学应保持安静,积极参与,期间若有不同意见可举手发言

  3、班会和例会由组织委员进行记录整理。

班级规章制度4

  (一)班风: 勤奋学习团结进取

  1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;

  2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;

  3、积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;

  4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;

  5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。

  (二)学风: 勤奋团结 求实创新

  1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;

  2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;

  3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯;

  4、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣与素质

  (三)班级文化: 团结友好 互帮互进

  1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;

  2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;

  3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;

  4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;

  5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。

  (四)个人作风 : 自尊自爱自信自强

  1、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;

  2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;

  3、养成良好的`生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;

  4、积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映;

  5、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。

班级规章制度5

  一、学生考勤制度

  一、凡在上课铃响后到教室者均为迟到,下课铃响前离开教室者为早退。

  二、凡迟到或早退20分钟以上者按旷课计算。

  三、无故旷课8个课时,全校通报批评;旷课20个课时,给予警告处分;25个课时给予严重警告处分;30个课时,给予记过处分;旷课35个课时,给予留校察看;旷课40个课时,视其自动退学。

  四、病假、事假必须事先请假,未经批假而缺课作旷课处理。病假需要证明,特殊情况应补办请假手续,且当时应通知学校。

  五、请假必须填写请假条,一天之内,且在校园内,由班主任批假;一天之内,出校门和三天之内,由年级组长批假;三天以上,由校领导批假。

  六、有下列情况之一者,均按旷课处理。

  1、无故不参加学校组织的各项劳动、公益劳动、集会、集体活动及各种学习活动等(旷课时数按各项活动时长计算,每45分钟为一节课)。

  2、放假前不经请假提前离校。

  3、因违法而受到公安部门拘留或收容审查所耽误的课时。

  4、迟到、早退四次作旷课一节计算。

  七、学生日常考勤工作由副班长负责记录,班主任掌握。每日公布一次,每周通报一次,每月汇总一次,每学期统计一次,且记录进入学生学籍档案。

  二、教室管理制度

  一、教室是学习的.重要场所,必须保持肃静、清洁、整齐、美观。

  二、学生进教室不得穿拖鞋、背心,不得大声喧哗,不得随地吐痰和乱扔果皮纸屑。

  三、老师到教室上课,应全体起立,相互示礼后方可坐下。迟到学生必须报告,得到老师允许后方可进入。

  四、上自习课要保持安静,认真复习和预习功课,不得串位,聊天或做与学习无关的事。

  五、建立值日生制度,每节课前值日生必须及时擦净黑板;每日下午下课后,必须清扫教室卫生,做到每周一大扫,每日一小扫,经常保持教室卫生。

  六、实行班级点名制度,安排专人点名,作好上课,上自习出勤记录。

  七、爱护公物,凡教室内黑板、讲台、灯具、电器、门窗等不得损坏,不准对墙打球,不得在墙上蹬脚印,不准在桌、凳、门窗和墙壁上乱刻乱画。

  八、教室内彩电必须由专人负责管理,观看《新闻联播》期间不得转换其他频道。

  九、保持教室墙面整洁、美观,按学校统一要求张贴。

  十、教室无人时,最后离开的同学必关好门窗、电灯、电扇等,钱和贵重物品不应放在教室里。

  三、学生寝室管理制度

  一、各寝室设寝室长一名,负责寝室的清洁、安全等管理工作。

  二、讲究卫生,每天早起后值日生负责打扫。不准往外倒水、乱抛杂物等,垃圾要当即倒入垃圾篓。

  三、寝室内外应保持清洁,不得在走廊和宿舍内洗衣服,漱口等,脏水应倒入下水道,不得泼在走廊上,不得向下水道乱扔杂物,以免堵塞下水道。

  四、严格遵守就寝作息制度,不得无故晚归,不准夜不归宿。按时上床就寝,熄灯后,不准吵闹,听收音机等。

  五、注意节约用电,宿舍内禁止加灯头、大灯泡等,更不准使用电炉等大功率电器用具,违者罚款,并没收用具。寝室内不准使用煤油炉、酒精炉、不准存放易燃、易爆、有毒物品,不得存放公安部门管制的刀具等。

  六、爱护公物,宿舍的门窗、桌椅、床铺、清扫工具及照明设施等应妥善爱护,不得随意拆卸、损坏和遗失。如有损坏,除赔偿外,视情节给予罚款或纪律处分。

  七、男女同学均不得以任何理由进入对方寝室。

  八、要提高警惕,不得在寝室内点蜡烛,烧纸等,严禁爬阳台、下水道、窗户或坐在阳台栏杆上,做到防火、防盗、防意外事故。

  九、寝室无人,应及时锁门,不要随便将约匙借给别人,提防陌生人进入寝室。

  十、妥善保管好自己的钱和物,不要随便乱扔钱包、餐券、菜票及贵重物品等,及时收叠晒好的衣,鞋等物,防止外人的偷盗行为。

  四、卫生管理制度

  一、 教室卫生

  1、门窗干净,玻璃明净,墙壁、灯具、天花板应无灰尘和蜘蛛网。

  2、讲台、黑板干净;桌凳清洁无污迹,摆放整齐有序。

  3、不随地吐痰,不得在墙壁上乱涂乱画,不乱扔粉笔头。

  4、保持地面干净,无垃圾,纸屑、果皮壳等其它脏物。

  5、每天下午上完课后由值日生负责打扫教室卫生,及时清除垃圾。

  二、 寝室卫生

  1、门窗干净,玻璃明净,桌凳清洁无污迹,室内墙壁、天花板及灯具上无灰尘和蜘蛛网。

  2、及时换洗收叠衣裤鞋袜,室内不晾晒衣物,不存放脏物,做到室内通风,保持空气新鲜。

  3、床上蚊帐、被褥、衣物等用品干净并叠放整齐,洗漱用具、毛巾、碗、茶杯等生活用品摆放有序。

  4、保持地面干净,做到床底清洁无杂物,不随地吐痰,不乱扔杂物。

  5、每天早上起床后由值日生负责打扫寝室卫生、及时将垃圾倒入垃圾篓内。

  三、 公共区卫生

  1、保持地面干净,不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮、果壳及食品包装袋等。

  2、爱护草坪,不践踏草坪,保持草坪无杂物和异草。

  3、每周一和周四下午进行全校大扫除,及时将垃圾倒入指定地点,不准焚烧垃圾和树叶等。

  五、课堂制度

  一、预备铃响后,应立即进入教室,上课铃响时由班长喊“起立”,教师示意后方可坐下。

  二、学生要按时上课,迟到者要喊“报告”,经老师批准后方可进入教室。未经教师批准,不得离开教室,否则按旷课处理。

  三、上课时要专心听讲,不准喧哗吵闹,不准吃零食,不准看其它书籍,不准做与本课无关的事情。上课要关闭手机、传呼等,禁止上课打手机和接听。

  四、要尊敬老师,不允许有不文明行为,教师提问,学生应站起回答,且得到教师允许后方可坐下,学生提问题应先举手,经老师同意后才能提问。

  五、衣着要整洁大方,不得只穿背心、内裤、拖鞋等进入教室。

  六、按固定位子就座,没有经过班主任的同意,不得随意换座位。

  七、养成文明习惯,不随地吐痰和乱抛纸屑、果皮,每天由劳动委员安排学生值日,负责打扫教室内外场地,擦净桌椅、黑板,关好门窗、电灯,定期进行大扫除。

  六、考试制度

  一、根据要求,每学期学生必须参加期中、期末两次考试,作为学生各学习阶段的学习检验和总结。

  二、考试前10分钟,学生进入考场,并按指定位置就座。考试中凡迟到30分钟以上者,不得入场考试。考试30分钟以后离开考场,按交卷论处。

  三、除必须的文具用品外,任何书籍、作业本、稿纸等均不得带入考场。

  四、考场必须保持肃静,考生不得有交头接耳、东张西望、夹带、换卷等作弊行为。

  五、考生应服从监考老师指挥,听从调换座位。

  六、学生考试结束后,不得在教室近交谈、喧哗。考试结束铃响,学生必须停笔交卷,立即离开考场,否则按违反考场纪律论处。

  七、无故缺考者、不交卷者、违反考场纪律者,均以零分计算,并不得补考。

  八、违反考试纪律者,均给予纪律处分。

班级规章制度6

  1、班级规章制度的目的是为了维护班级秩序,促进学生学习和身心健康发展。

  2、范围包括班级内的行为规范、社交礼仪等方面。

  3、制度制定程序为先讨论、再决定、最终公布。

  4、禁止打架斗殴,对纠纷处理应尊重事实和法律。

  5、禁止在班级内进行商业活动和赌博等违法行为。

  6、要求学生认真听讲、完成作业,禁止抄袭、作弊等行为。

  7、班级应建立积极健康的'集体氛围,禁止恶意诋毁、团队分裂等行为。

  8、班主任应严格管理,每周进行1次班会,督促学生认真履行职责。

  9、学生涉及违规行为需要和家长密切合作解决。

  10、违反班级规章制度的行为,将会被追究责任,如重大违规行为,会造成学籍记录或行政处分。

班级规章制度7

  为了创造一个良好的高考复课环境,形成良好的.班风、学风,树起我班的至高形象,我们高三3班全体成员立誓做到:

  一、行为与仪表

  1、不烫发、染发,不留长发或怪异发型。

  2、不佩戴首饰,不涂脂抹粉。

  3、不穿拖鞋、牛仔裤进教室,不穿奇装异服进校园。

  4、说话礼貌、举止文明,不使用粗鲁言语或粗暴行为。

  5、进教室要喊报告,不准横闯课堂。

  二、卫生与纪律

  1、不乱扔纸屑、果皮等,做到垃圾入桶。

  2、教室垃圾要及时倾倒,不能滞留;黑板要及时擦洗,保持干净

  3、不准带手机进教室,更不准在室内充电甚或玩手机。

  4、教室内不准聊天、吃喝、嬉笑、玩耍、打瞌睡等。

  5、上课不迟到、不早退,不乱换、乱窜座位;课堂上不说怪话,不顶撞老师。

  三、学习与安全

  1、做到课前要预习,课堂记笔记,课后要复习。

  2、课前预备要备好课本、笔记本,等待老师上课,不准喧哗、嬉笑。

  3、要按时上交作业,错题必须更正。

  4、要爱惜教室财产,做到人走灯熄,关窗断电。

  5、有事必须请假,上学、回家途中要注意安全,珍爱生命。

班级规章制度8

  总则

  制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为今后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。

  条款

  出勤方面

  1、早上5:30前全部到教室,并按时按计划进行早自习。早饭后7:30之前全部到教室,迟到者扣0.2分。

  2、中午走读生12:45必须到教室。12:40以后不得在教室外走动、闲聊、打闹。12:40-13:40之间必须在教室内自习或午休,不得听mp3、看杂志和报纸等,不得讨论问题,甚至讲话,要保持教室的绝对安静。违者每次扣0.5分。12:40—13:40期间无特殊情况严禁外出。

  3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室,无故迟到扣0.2分。平时有事必须严格履行请假手续,无故旷课者扣1分。迟到三次以上以旷课一节计算。

  4、晚饭后18:00之前全部到教室,迟到者扣0.2分。

  学习方面

  1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,在规定时间内交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。迟交三次算一次不交,迟交一次扣0.2分;未交作业一次扣0.8分,并在规定的时间内罚做作业量的两倍。

  2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣0.4分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣0.5分。

  3、学习明显进步者,班级每进步五个名次加1分。在段考、期中、期末考试中处于班级前五名的'依次加6、5、4、3、2分。进入年级段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班级前五名加分与进入年级段前列加分以最高分计算,不累计加分。

  纪律方面

  1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课外书、照镜子、剪指甲等。违者每项每次扣0.3分。

  2、下课不在教室内追逐、打闹。违者每项扣0.3分。

  3、考试不作弊。违者每次扣1分,情节严重者按学校规定处理。

  4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍,违者扣0.3分。

  5、不携带通讯工具进入学校,违者扣1.5分,并没收摔掉。

  7、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作,违者每项扣0.5分。

  劳动与卫生方面

  1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣0.3分。

  2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的,每次扣0.5分。逢到大扫除,由劳动委员负责分配工作任务,无正当理由不服从分配者扣0.3分,并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检查不合格者,每个值日生扣0.3分,并罚做2天值日。

  3、不准毁坏公物。违者扣1分,并照价修复赔偿。

  校会及早操方面

  1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。

  2、校会必须全体出席,特殊情况向班主任请假,校会期间保持安静,凡乱讲话者每次扣0.2分。

  3、上早操时凡乱讲话者扣0.2分,步伐整齐,排列整齐,口号响亮。(整齐划一气势如虹)

  文明方面

  1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。违者每项扣2分。并按学校规定从重处理。

  2、班委不准公报私仇。同学反映经老师确认后,违者每项扣0.4分。

  3、未经允许不拿同学东西。违者每项扣0.4分。严重者按学校规定处理。

  4、不准进入网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所,不准打扑克。违者每项扣1.5分,并按学校规定处理。

  5、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发、怪发,不染发;女生不佩带首饰、项链、耳环等,违者每项扣0.3分。

  其他方面

  1、为班级赢得荣誉者,校级一等奖加6分,二等奖加4分,三等奖加2分。虽未取得荣誉,但积极做出贡献者酌情加分。

  2、积极参加学校、班级组织的活动者酌情加分。

  3、拾金不昧者酌情加分。

  4、吸烟、喝酒、打架、打夜市、谈恋爱者均按学校规定从重处理。

  附则

  1、班级实行值日班长制度。以上班级管理规章制度由班长、团支书、值日班长负责考核。

  2、每周对班级学生进行一次考评,每周评选结果与期末总得分一并作为学期考核与各项评比的量化依据。

  3、本班规严格执行学校《关于加强学生常规管理的规定》。凡是违反班规,除了按照班规进行处理外,还要按照学校规定追加处罚,严重的施以相应的纪律处分。

  4、以上班规解释权归班主任和班委会、团支部。

  5、本班规自公布之日起施行。

班级规章制度9

  1、遵守法律法规和公司内部政策规定,维护班级的正常秩序和学习环境。

  2、保持良好的课堂纪律,不得迟到、早退、旷课、打闹、吸烟等不良行为。

  3、珍惜学习资源,勤奋学习,不得作弊、抄袭等有损学校形象的'行为。

  4、热爱集体,团结友爱,不得进行诽谤、不尊重他人等伤害集体感情的行为。

  5、倡导文明礼貌,保持环境卫生,维护班级整洁有序。6、严格禁止欺诈、盗窃、打架、敲诈勒索等违法犯罪行为。

  7、尊重教师、学长学姐、场馆工作人员等工作人员,不得辱骂、侮辱他人。

  8、积极参加班级活动,提高自身综合素质,建设和谐班级。

  9、珍惜班级资源,不得恶意毁坏学校、班级设施和其他公共财物。

  10、齐心协力,共同营造和谐的班级氛围,真正做到以人为本,共建美丽校园。

班级规章制度10

  告家长知:

  教室是学生学习的主场,安静有序的班级环境有利于学生学习,相信每一位家长都乐于为我们营造良好的学习环境出一份力!

  以下有几点注意事项,请各位家长务必遵守!

  1、家长无需在群里询问孩子是否到班,学生到班之后,老师会给全班学生拍照发群。

  2、上课期间,不允许学生接打电话,家长如有特殊情况,请在群里艾特前台,由前台转告。

  3、作业发到群里之后,不要在群里艾特老师询问学生的进度,若有特殊情况需要接走孩子,同上艾特前台,由前台把孩子接出教室。

  4、上课期间,为保持学习区良好环境,请家长在家长等候区耐心等待。

  5、孩子有任何问题,留待下课以后私聊沟通,如有特殊情况,我们也会及时告知家长。

  总而言之,家长和老师都是为了孩子,请各位家长谅解和配合!

  学生:

  到班以后,记录到班时间。

  课前5分钟准备时间:

  文具书本接水类等,点名册点名完毕,学生填写成长在线日期、姓名,作业项简写,练习题

  课中45分钟:

  成长在线真实反映课堂情况,择优发群,孩子们每天的.成长在线保存成册,记录孩子们的进步,家长一目了然。

  课上以20分钟为节点计时,大概一张卷子,两页练习册的完成时间,每一项完成之后放到检查书桌上,没有完成的孩子一样上交,直接进行下一项作业,给孩子们造成紧迫感,专注写作业

  课间5分钟:

  修整状态

  循环下去,直到孩子完成作业离开教室,不在学习区逗留,在前台等待家长来接

  书写要求:

  语文字体工整一页出现三个错字,涂改过多等情况重写一篇。

  数学计算题凡是竖式必须用尺子划横线,大题步骤完整,列式、单位、口答完整。

  英语拼写错误的单词字母,单词重写,不在原有基础上更改,字母书写清晰

  书写顺序:

  数学——语文——英语:

  练习册——卷子——打印题——抄写默写听写——作文——积累好词佳句——背诵(疑难问题托管解决,不给家长造成负担)

  优秀奖励:

  每日积累分数,10分5英镑,一周一总结,周五晚发放英镑,总结一周问题。

  有计算问题和写字问题的孩子,家长准备口算题卡和字帖,群里打卡,另有英镑奖励

  惩罚措施:

  罚分扣英镑,严重情况请家长协助。屡教不改劝退(一般不会这么严重)

  一周总结完毕,每周各年级选出一位优秀者额外奖励10英镑,最佳进步者奖励5英镑(总结完毕,名单发群里,@家长,发图片展示学生优秀作业)

班级规章制度11

  一、认真做好考勤工作。

  1、每天早读和下午要清点本班人数,如学生缺勤,要马上联系家长。

  2、艺术、体育、电脑、实验等课程,要安排课代表清点人数,要经常到班级巡查,以及时发现缺课、请假的学生。

  3、晚修时要求值日班长在黑板上写明应到人数、实到人数、请假人数、缺席人数,把这些情况记在班务日志上。

  4、晚就寝时要求室长把当天晚上住宿情况报宿管员处。第二天早读时班主任要查前天晚修、晚就寝情况,及时了解晚修缺席、晚就寝缺宿学生的原因,并进行及时的教育。

  5、周末留宿的同学,必须填写留宿登记表,经班主任批准后,并在当天19:00前将留宿登记表放入到年级的晨检箱,由宿管员收集统计、检查。

  6、严把请假关。使用统一的请假审批单,一张单只供一个学生使用。如是住校生,班主任签发的请假审批单每次要一式三联,有一联请假审批单在当天19:00前由学生放入到年级的晨检箱,由宿管员收集统计、检查。

  班主任签发请假审批单要注明日期,并签名和盖章,不得让学生私自填写。

  学生获准请假后及时将情况通知其家长。

  如有特殊情况需要长时间请假的,要到教务处开具长期假条。

  二、重视学生仪容仪表整顿和安全教育、管理工作。

  1、平时要加强学生的仪容仪表检查,不染发、不电发、男生不留长头发,女生建议剪短发,留长头发要求扎起来。不配戴首饰。

  2、组织学生干部做好晨检,每天早读前要检查本班学生的`身体健康情况并及时填表,放入年级晨检箱。

  3、参加升旗仪式,要求穿校服、校鞋,集合快、静、齐,体育委员要整队。唱国歌、校歌声音要响亮。严肃、认真。

  4、严禁外卖。

  5、重视学生交通安全、消防等安全教育。宿舍内严禁使用打火机,严禁在教学区、宿舍区给手机、MP3、MP4、手电筒等电器充电和使用电吹风等电器。

  6、上艺术、体育、电脑、实验等课程或晚修结束离开课室,班级必须有专职人员关闭灯、关空调、关电扇、关电脑、关门、关窗。

  7、课间不能在教学区打球、踢毽子等运动。

  三、严抓课前准备、上课纪律、自习课纪律教育管理工作,坚决杜绝上课时间玩手机或游戏、手机上网等违纪违规现象。

  1、教育学生养成每节课课前准备好当堂课的教科书、笔记本等学习用品,在老师上课之前进入状态。

  2、早读、自习、晚修,要安排学生干部自主管理,检查人数、维持纪律。

  3、教学区域及其上课期间(含早读、上课、自习、晚修)不得使用手机、mp3、mp4、游戏机、计算器等。

  四、做好课间操、眼保健操、下午第八节课后“阳光体育一小时”锻炼管理工作。

  1、课间操学生集合要快,体育委员整理队伍要主动。要检查课间操学生的出席、穿校服情况,学生做操动作要有力、要符合要求,关注做操质量。

  2、眼保健操要有专门的干部自主管理,保证全班的眼保健操的质量。第六节课不在本班课室上课的班级或晚上参加培优、竞赛、辅导的学生,务必等做完眼操后再回本班教室,以免影响其它班级眼保健操。

  3、跑操集合要快、静、齐,要检查跑操学生的出席情况,跑操要求班级口号嘹亮,步伐整齐,精神抖擞。

  五、高度重视住宿生的管理和教育工作。

  1、经常向宿管员、室长了解情况,关心本班所有宿生的思想、心理、学习、生活、健康、品德、行为表现,教育学生尊重宿管员的劳动,每周班会要对宿舍情况进行小结,明确要求,进行集体教育。

  2、抓好宿生午休、晚就寝纪律的管理和教育。按时回宿舍,不得将早、午、晚餐带入宿舍,严禁在宿舍及走廊里打闹、大声喧哗、举行各种聚会、饮用含酒精类饮料、吸烟、打牌和使用电器等影响宿舍安全与纪律的各种现象。午休期间,不得在宿舍区域及其附近球场打球等运动,以免影响其他人休息。严禁男女生互串宿舍,未经许可,不得擅自进入他人房间,不得在他人床位上留宿。午休特别是晚就寝时严禁使用手机。

  3、教育学生要整理好内务,卫生,私人用品妥善保管。

  4、要求宿舍长要如实填写就寝情况报告单。

  5、上课时间,宿生有病(或不舒服)留在宿舍,要经班主任同意,并及时告诉宿管员,由宿管员做好记录。晚就寝请假审批权在班主任,科任老师无权准假,学生请假回家要及时告之家长。获准不回校就寝的宿生,必须在当天19:00前把请假审批单放入到年级的晨检箱,由宿管员收集统计、检查。

  6、做好对宿生的个别沟通与教育工作,如果本班有学生在宿舍的扣分达到了警告线或被停、退宿,班主任必须对学生进行个别教育,并与家长沟通,防止情况恶化。

  7、宿生因多次违反宿生条例或严重违纪,学生处将对宿生进行停宿、退宿处理,班主任不要擅自对宿生停宿、退宿处理。

  8、停、退宿处理是一种较为严厉的教育措施,应慎重使用,之前应及时发现问题苗头,努力采取有效措施,阻止状态恶化。已决定停、退宿前,应先有充分的思想教育工作,与家长已取得联系,并向家长通报过其子女违纪违规情况,与家长达成教育学生的共识。停宿、退宿时,一定要通知家长。

  六、认真组织班会课。

  1、每周一节的班会课应有主题,尊师爱校教育、养成教育、民族精神教育、理想信念教育、心理健康教育、人格完善教育、生命教育等是班会课的重要内容,各班级应认真对待,创造性地开展班会课教育活动。

  2、每周班会课,班主任要到场,要认真组织,未经允许,不得改为自习等其它课。安排值日班长做好班会课记录,并填写在班务日志中。

  3、高一、高二年级每学年每班要上一节主题班会观摩课。高一、高二年级每周班会课要安排健康教育课。高二年级每周班会课要安排心理团体辅导课。

  七、认真做好环境卫生清洁与保洁工作。

  1、教育学生每天保持课室、走廊卫生的清洁,要求值日生注意讲台台面整洁(黑板、黑板槽要湿抹布檫干净,讲台的台面不能有杂物,讲台下面要保持清洁),使用的拖把要整齐摆放在同层楼的规定处。

  2、教育学生桌椅摆放整齐,及时提醒学生整理自己桌子台面、书籍杂物。

  3、保质按时完成相应的功能室打扫卫生的任务,看护好包干区内的公共财物,如有损坏要按价赔偿。

  4、组织好两周一次的大扫除,大扫除包括课室、走廊、包干功能室、宿舍。

  八、认真做好耐心细致的个别教育工作。

  1、关注学困生、贫困生。

  2、每学期按学生处安排,做好贫困生资助相关事宜。

  九、认真做好班级文化建设,创设特色班级文化。

  1、各班自主创建具有本班特点的班规、班级目标、班徽、班级格言、班牌、班旗。

  2、发动学生出好黑板报和班级文化园地。

  一般情况黑板报每学期要出四期内容,学生处规定两期主题(本学期学校的主题是:九月“教师节”尊师爱校教育、十月“国庆节”爱国主义,今年可结合辛亥革命一百年纪念,其他主题由班级自主安排等。

  班级文化园地内容不限,但内容要经常更新。

  十、用好学生自我教育的几本书。

  1、《启航——学生成长指南》,让学生明确各项规范要求,自觉养成习惯。

  2、《班务日志》,培养学生对班级、对他人的责任感,进行班级日常管理。应组织和督促值日班长每天填写好《班务日志》。班主任应及时查看《班务日志》,适时填写寄语,鞭策学生,并针对《班务日志》中反映的问题及时做好相关教育管理工作。

  3、《青春足音——学生自我发展周记本》,感受学生思维的视角,了解学生关注、思想动态,激励学生自我反思,明确奋斗目标、分享学生进步、喜悦。应组织和督促学生每周填写好《青春足音——学生自我发展周记本》,班主任每月至少要批阅当月全班学生写的周记,并做好相应的教育工作,如果周记中有一些班主任无法解决的问题,应以恰当的方式向有关领导、老师和家长反映,寻求支持和配合。

  4、《一中校友访谈录》,用校友追求卓越、创造辉煌的榜样激励在校学生。组织学生采访、学习,传承优良校风,今日以一中为荣,明日一中以“我”为荣。

  十一、重视家访、家庭教育工作。

  1、电访、约访家长,提倡上门家访。

  2、用好校讯通平台。

班级规章制度12

  一、四大纪律

  1、不准打架斗殴,不准唆使校外人员来校殴打学生,严禁打群架。

  2、不准下河下塘洗澡。

  3、不准谈情说爱。

  4、不准进“两室三厅”、网吧等有害于身心健康的娱乐场所。

  二、公德规范

  1、同学之间要互相关心、互相爱护,互相帮助,团结和睦;对待同学要有平等意识,要有爱心,要有豁达的心胸。

  2、孝敬父母,尊敬师长,爱护弟妹,严于律已,平等待人。

  3、尊重别人的人格,不随便拿他人的东西。

  4、拾金不昧,捡到他人钱物要主动交还失主或学校。

  5、爱护公物,爱护环境,不攀枝折花,损坏公物要主动赔偿。

  6、不要随便进入他人班教室、寝室或教工住房、办公场所,如需进入,须经允许。办完事后立即离开。

  7、参加升国旗,学生集会等活动要认真、严肃、守纪,不能讲小话、迟到、缺席。

  8、服饰整洁,举止端庄,谈吐文雅,爱清洁,讲卫生,讲文明,有礼貌。

  三、学习纪律

  1、上课认真听讲,不准看与所学课程无关的书籍,不准讲小话,不准打瞌睡,不准搞小动作。

  2、讲文明,有礼貌,尊敬老师,不准干扰老师上课和同学学习,在教室和其他庄严场所不准穿背心,穿拖鞋。

  3、不迟到、不早退、不旷课,有事必须请假,请假须填写请假条,经班主任批准后交班干部转交查堂老师。请假在5天以上必须经教导处批准,10天以上由校长室审批,请假在45天以上应办理休学手续。

  4、星期六、星期天,要按照教务处的安排分别参加活动,不得任意离校,有事必须请假。凡是在教室的同学必须保持安静,认真看书学习。

  5、努力提高学业成绩,以扎实的基础迎接会考和高考。会考必须合格,否则不予毕业,不准参加高考报名。

  6、遵守考试纪律,杜绝一切舞弊行为。

  四、体育锻炼要求

  1、认真贯彻《中学体育工作条例》,积极参加体育锻炼。

  2、认真上好体育课,严格按体育老师的要求积极参加锻炼。为许穿拖鞋、皮鞋上体育课。

  3、认真做好晨操、课间操、眼保健操。集合要快,队伍要整齐,做操时动作要规范一致,不许讲小话,做操完毕应按体育老师的指令有秩序地退场。

  4、积极参加文体活动,各班的群体活动要按体育老师安排的内容认真完成。

  5、自觉参加适合个人特长的体育锻炼。

  6、自觉参加体育测试,保证合格,力争达标。

  五、学习、生活常规

  1、课堂纪律

  (1)闻预备铃,必须迅速,安静地进教室就座,把当堂需要的学习用品放在桌子的左角,坐端正。

  (2)上下课时,由值日生喊“起立”、“敬礼”,等老师回礼后喊“坐下”或“下课”。

  (3)服装整洁,夏天不准穿背心、拖鞋进教室上课,姿势端正,专心听讲,积极思考问题或认真做作业,不准讲小话,做小动作,发言要先举手,回答问题必须起立,不得随便插嘴或上甲课做乙事。

  (4)上体育课,须在预备铃时迅速到指定地点集合整队,集合要做到快、静、齐,不得穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋上体育课,要刻苦锻炼,不得躲阳躲风,爱护体育器材。

  (5)上课迟到者,须经老师允许,才能进教室入座。

  (6)自习课不得随便出入教室,不准任意离开座位,要保持教室肃静,不得高声谈笑。

  2、寝室纪律:

  (1)除三厂一所及水口村的子弟外,所有同学都必须在校住宿,不允许在校租房住宿,违者严肃处理。

  (2)非经学生处和双方班主任认可,不得到他班住宿。

  (3)必须按时就寝,熄灯点响后,应保持安静,不允许大声吵闹,就寝时间不允许在外逗留。

  (4)就寝后关好门窗,起床后,要落好锁,注意安全,谨防失盗。

  (5)不准私自留客住宿,不准在寝室生火、接电线、装电炉。

  (6)按时起床,不睡懒觉,也不要求提前起床,以免干扰他人休息。

  (7)寝室是文明的窗口,要注意保持宿舍干净、整洁,地面要每天打扫,衣服被褥要勤洗勤换,摆放整齐。要爱护公物和他人用品。

  (8)同室学友应互相关心,彼此照顾,互相谅解,团结一致,共创文明寝室。

  3、文明就餐公约

  (1)住校学生必须到学生食堂开固定餐,不经学校同意,不准在校外饭店包餐,更不允许开流动餐。

  (2)按时就餐,不提前进食堂或在食堂附近等候开餐。也不故意拖拉,超过开餐的时间。

  (3)进入餐厅,要自觉购买饭菜,创造一种文明的.环境,不得插队、起哄、敲碗。不离席,不讲话,不准随便端饭出食堂。

  (4)必须在餐厅集中就餐,做到三不掉(不掉饭,不掉菜,不掉汤)。

  (5)节约和爱惜粮食,剩菜剩饭要倒在规定的地方。

  (6)讲究用餐卫生和环境卫生,饭后每班要安排人员把桌面、地面打扫干净。

  4、卫生制度

  (1)教室、寝室及公共区卫生,坚持每天早晨一小扫,每周星期五下午一大扫。

  (2)不准随便吐痰,不准乱丢果皮、纸屑,不准乱倒垃圾,不准把吃不完的饭菜乱倒,把吃不完成的馒头乱丢。不准用粉笔到处乱写乱画。

  (3)注意学习卫生,看书写字坐端正,胸部离桌子一寸远,看书眼睛离书本一尺远。不在走路、坐车时看书,不躺着看书。

  (4)个人卫生做到四勤、四不;即勤洗澡、勤理发、勤换衣、勤剪指甲;不吃腐烂食物,不喝生水不随地吐痰、乱丢果皮纸屑,不随地大小便。

  (5)教室必须经常保持干净,课桌、讲台、电教设备要摆设整齐,不在黑板和墙壁上乱写乱画。

  (6)寝室内务整理做到五条线:铺盖整洁一条线,衣服脸帕一条线,鞋子摆放一条线,水桶整齐一条线,严禁在寝室吃饭。

  六、学生考勤制度

  1、有病或有事要请假,事假必须有家长证明,病假必须有医生证明。请假三天以内由班主任批准,三天以上由教导处审批,一周以上由主管教学的校长审批。回校要及时销假,未经请假离校或假满不来校者,作旷课处理。

  2、遵守休息制度,如有五次迟到、早退或每次迟到、早退20分钟以上者,记旷课一节;缺一次早自习记旷课一节,缺一次晚自习记旷课两节;旷课超过十节以上者,则要受纪律处分。

  七、考试纪律

  1、考试时间一律不准请事假,如请病假,必须持医院证明和家长的请假条。

  2、考试时,学生要按既定座位号对号入座,不准擅自调换座位;考前十分钟预备铃,要作好考前准备(考数学时要带好圆规、直尺、三角板);开始考试一刻钟后未入场者,不准入场,作缺考处理。

  3、考场内要保持安静,不准随便走动,不准交头接耳、交换试卷、挟带和偷看别人试卷等,凡舞弊的,一经查明,除试卷作废处理外,分别根据情节和态度给予教育和纪律处分,期末不得评为三好学生和其他荣誉称号。

  4、考试时课桌上不得放课本、笔记,除试题字迹不清可以举手发问外,一律不得提出询问。

  5、不得用铅笔或红色笔答卷,要首先写好班次、学号和姓名。字迹要工整,答卷的款式、规格和标点符号,都要符号要求;卷面要整洁,不合要求的要扣分(一般扣3~5分)。

  6、考生接到考卷后,要先看清题意;答题时,要沉着冷静;交卷前要仔细检查,防止遗漏和出差错。

  7、开考30分钟之内(以口哨为信号)不得离开考场;交卷后要立即离开考场,不准在考场附近逗留或高声谈笑;如不接受教育,要适当扣除当堂考试科目的分数;闻下课铃声立即起立,让监考老师下位验收试卷后再出考场。

  8、无故不参加考试,作缺考论处(缺考者一律记零分)。

  八、公物管理与赔偿制度

  1、爱护公物,人人有责,对学校的一切公物,如图书、仪器、门窗、电化教学设备、体育器材等,不得私自拿走和破坏。

  2、教室里的课桌、凳子、清洁工具、黑板及门窗玻璃等设备,各班指定专人负责管理,如有人损坏或遗失,必须查明原则,分清责任,照价赔偿或加倍处罚。

  3、不准攀登树木,采枝摘花。

  4、损坏公物者,视情节轻重,除批评教育外,还需照价赔偿。对有意破坏公物或态度不好的,除按学校奖罚条例处分外,还要加倍赔偿。

  5、对于各教室内损坏或遗失的公物,一经查出,由个人负责,没有查出,由各班集体负责赔偿。

  6、赔偿和罚款价格由总务处根据当时价格酌情处理。

  九、文明礼貌公约

  1、服装要整洁,要求做到帽子戴正,纽扣扣好,鞋带系紧,不穿背心或拖鞋进教室。

  2、看见老师、同学要问好,与老师分别时要说“再见”,得到别人的帮助,借了别人的东西应该说“谢谢”。做了对不起别人的事应该说“对不起”,弄坏了别人的东西,应该道歉或赔偿。

  3、不吹口哨,不说下流话,不做下流动作。

  4、要尊重老师,不对老师评头品足,不给老师起外号,不准背后讲老师的坏话。当老师对自己进行思想教育时,要虚心听取老师的意见。

  5、对同学要团结友爱,不欺侮小同学、女同学。

  6、进办公室应喊“报告”,经老师允许后方得入内。不乱翻老师的东西。

  十、学生奖惩办法

  (一)奖励

  为了加强正面激励,树立先进典型,决定对德、智、体全面发展,能模范遵守学校各项规章制度,成绩优异的个人或集体进行奖励。

  1、奖励种类:口头表扬,通报表扬,颁发奖状、奖品、资金,授予“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“先进团支部”、“先进班集体”等光荣称号。

  2、奖励条件:

  (1)凡政治思想那,遵守学校各项规章制度,在“五讲、四美、三热爱”和“学雷锋,树新风”以及一切政治活动中表现出色,期评成绩各科及格,平均成绩初中80分以上、高中75分以上、体育劳动成绩良好以上者,授予“三好学生”的光荣称号。

  (2)德、智、体全面发展,积极工作,热心公务,坚持原则,主持公道的干部授予“优秀学生干部”的光荣称号。

  (3)凡遵守团章,积极参加团的活动,能起模范作用的团员,授予“优秀团员”称号。

  (4)认真执行团的决议,坚持开展团队活动,积极做好团内外青年的思想工作,成绩优异的团支部,授予“优秀团支部”的光荣称号。

  (5)凡学风好,纪律好,团结好,卫生好,劳动好,锻炼好;及格率,达标率,后进学生转化率成绩显著的班级,授予“先进班集体”的光荣称号。

  (二)处分

  为了保证“五讲、四美、三热爱”活动以及各项政治教育活动深入持久地开展,促进学生德、智、体全面发展,决定对违反学校各项规章制度的学生进行必要的处分。

  处分种类:警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学和开除学籍。

  对受前四种处分的学生,经过教育后确有悔改表现者,可经本人申请,小组评议、班主任同意、学校行政会批准撤销其处分,但处分时间不得少于十周。

  1、凡违反学校规章制度,符合下列条件之一者,分别给予批评、警告、严重警告的处分:

  A旷课十节以上;B无故缺交作业十五次以上;C住宿生未经请假外出住宿三晚以上;D首先开口骂人引起口角纠纷;E吸烟喝酒;F劳动旷工或偷工减料;G破坏环境卫生,破坏学校绿化;H严重浪费粮食不听劝告;I多次违反各项常规,经教育不必影响不好者。

  凡违反学校各项规章制度,符合下列条件之一者,分别给予记过、留校察看的处分,情节严重影响很坏者,勒令退学或开除学籍:

  A对师长和职工有严重侮辱行为;B旷课20节以上或缺交作业三十次以上;C首先动手打人伤人;D赌博、谈情说爱;E偷摸盗窃;F严重损坏公物;G在教室、寝室、树木草丛中生火酿成灾祸;H拆毁学校围墙;I在校外违反交通规则、破坏公共秩序,影响极坏或私自下河下塘洗澡;J多次严重违反学校规章,屡教不改影响极坏者。

  决定上述各类处分时,必须做到两点:第一、看其错误的性质和影响;第二、看学生本人对错误的认识态度和改正错误的决心。决定对学生的处分,必须由班主任申报材料,学生处、保卫处集体讨论,报请校长室或行政会议研究决定。开除学籍的处分,由学校申报材料,经县教委批准执行。一切处分决定均应截入学生档案。

  (三)考查办法

  为了使考查经常化、制度化、做到奖惩分明,决定采取以下几种主要考查方法。

  1、建立班主任责任制。学生从入学到毕业,班主任昼固定不变,使其对学生的全面工作负责到底。要求班主任每学期对每个学生至少进行3~5次谈话,搞1~2次家访或书信联系,写一次操行评语。印制班主任手册,让班主任分门别类记载学生情况,为思想教育积累素材。

  2、对学生的纪律、卫生、文体、劳动分别建立检查制度,检查早晚自习、早操、课间操、眼保健操、食堂、寝室纪律、环境区卫生和劳动场地等情况,逐日登记,定类记分,按时公布成绩,此项工作分别由学生处、教务处、体育组、医务室和总务处确定一位同志负责管理,各班所得分作为评选先进班集体的重要依据。

  3、建立民主评定制度。以班为单位组织学生进行民主评定,对评出的典型应及时进行表扬或批评,被表扬或批评的学生,都须将情况记入学生手册,装入学生档案。

  4、建立学年评优制度。每学年第二期,全校开展评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“先进团支部”、“先进班集体”活动,并分别颁发奖状、奖品、奖章、证书和给家长送“喜报”。

  5、建立健全学生档案。学生从入学起,将其操行评语、学习成绩、健康卡片和奖罚情况逐期截入档案。

  6、学生处、教务处、团委会要加强学生管理,并根据具体形势、具体情况适时对学生管理制度进行修改,使学生管理制度不断发展,更加完善。

班级规章制度13

  一、班级纪律及安全保卫工作:

  1、按时到校上课,未有特殊原因不得迟到缺席。早、中、晚进教室时间分别为7:40,14:40,18:40。如果迟到,则要求罚做一天清洁或可选择在周二表演一个节目

  2、上课专心听讲,上课期间不得吃东西、玩手机,看与课堂内容无关的书籍

  3、走读生按时回家,不得在外逗留;住校生按时回寝室,严禁越墙出校

  4、禁止在教室内追逐打闹破坏学习氛围,如多次劝告不听直接移交班主任处理

  5、禁止破坏教室内的水电设备,有损坏者照价赔偿

  6、严禁携带管制刀具进入校园,一经发现,一概没收。严重者上报德育处

  7、打火机、火柴等易*易*品严禁带入校园

  8、严禁出入游戏厅、网吧、台球室等娱乐性场所

  9、遇事需冷静,不要与外班、外校人员群殴打架等

  10、若发现可疑人员,及时向老师或学校反映,以便及时处理。

  11、上体育课或者户外活动时注意安全,不要做危险动作。

  总之,纪律是良好的学风班风的保障,我们必须严格遵守,安全是一切事情的基础,如果安全没有保障,学习也无法进行,所以我们要时时刻刻注意安全。

  二、关于“学习”的规定及奖励原则:

  1、必须按时保质保量地完成各科作业。

  2、小组长未交作业名单交给各科代表,整理后交给学习委员。

  3、按老师要求到小组长处背诵老师要求的内容。

  4、大型考试中:总分在年级前10名、各科年级前十名、年级名次上升前六名的,个给予一定的奖励。

  三、教室清洁

  内容:

  1、保洁:上午下第三节课后擦黑板、捡垃圾,打扫讲台、黑板上的`灰尘以及到垃圾、

  2、下午清洁:水擦黑板、扫地、倒垃圾、擦窗户、拖地(注:星期二、五的大扫除,要求清洁水槽、电视机灰尘、抹瓷砖。)

  不符合下列要求的需要重做:

  1、保洁:-0.2分重做一次

  2、下午清洁:9.5分一下重做一次。9.9分免做一次

班级规章制度14

  初中班主任的工作一定要遵从教育的艺术,注重对学生的人文关怀,尊重学生、热爱学生,以学生为主体,发散学生的思维。初中班主任在班级管理中,有哪些管理艺术以及具体做法,下文将进一步进行研究。

  一、班主任具备的素质

  (一)具备先进的教学理念

  初中班主任在管理班级中,要将学校的规章制度落实到实际的教育工作中,班主任要不断的学习先进的教学理念以及管理经验,不断的充实自己,紧随时展的脚步,在教育改革的大背景下,根据学生的心理需求以及性格特点,不断的将教学理念进行创新。

  (二)具备无私的思想境界

  对于初中班主任的工作而言,所有的辛勤、所有的付出并不是为了追求名利,而是为了全方面的培养学生的综合能力,促进学生德、智、体、美、劳的全方面发展,能够给学生提供一个良好的学习环境,教师在实际管理班级中,要有无私奉献的精神,不被物质所影响,在获得荣誉时不骄傲,在利益面前保持自己的本心,不断提高自身的思想素质,具备无私奉献、奉公克已的思想境界。

  (三)具备多元化的教育能力

  多元化的教育能力是符合学生的身心发展,并且能够满足不同学生的接受能力以及理解能力。教师要做好教育改革工作,针对班级内的学生,根据每个学生不同的能力,因势利导,走进学生们的心里,真正的了解他们的需求,正确看待学生们之间的差距,根据学生存在的问题,有针对性的进行指导,在管理班级工作中,要清楚学生的需求,这样才能更好的挖掘学生的潜能,培养学生各方面的能力,激发学生的学习兴趣。

  (四)具备全局意识

  对于教师在管理班级工作时,一定要具备全局意识,对于班级中的一切事务要做好全面管理工作,不仅要注重学生成绩的提高,还要全方面的培养学生,做到公平的对待每一位学生,无论是成绩好的还是成绩差的'学生。注重班级的整体发展,使学生之间能够和谐相处,有较强的集体荣誉感。

  二、初中班主任的管理艺术

  (一)以身作则、做好榜样

  初中生的心智、人生观、价值观以及认知都尚不成熟,班主任在日常管理中要做好榜样。学生在学校与班主任的接触时间是最长的,班主任的行为动作、言谈举止等都会影响到学生,学生会在潜移默化中变化。所以,教师在学校规范学生的要求,首先要保证自己不违背要求,与学生一同进步,学生会受教师的影响,遵守相关的要求。只有教师做到应该做的,对学生的管理才更有说服力,做好学生的榜样,以身作则、平易近人,从而进一步推动班主任的班级管理工作。

  (二)注重与学生的交流

  班主任在进行班级管理工作中,与学生的情感交流是非常重要的内容。没有充分的交流,将不能开展班级管理工作。在管理学生之前,首先就要与学生作为朋友,积极的去与学生进行交流,走入他们的内心,了解他们的情感,这样才能准确的掌握每个学生的心理需求。并且要关爱学生,与学生建立一定的信任关系,保证学生有什么问题能够及时向班主任请教。所以,教师在班级管理工作中,要注重与学生的交流,尊重学生、关爱学生,使学生能够感受教师对自己的重视,这样才能使学生对班主任展开心扉,进而使班主任的班级管理工作能够顺利的开展。

  (三)以学生为主体

  在教育改革的背景下,班主任的班级管理工作也要遵从教育改革的创新。所以,初中班主任在对学生进行管理时,要以学生为主体,实行民主的管理方式,不能一味的使学生被动接受,改变教师一味做决定的现象。每个学生都有自己的思维方式、有独立的性格特点,班主任要善于去发现学生们身上的优点。在班级开展一些活动时,班主任可以采取学生的建议,听听学生们的想法,不仅在教学上要以学生为主体,学校开展的一切活动,都是以学生为主体,将更多的机会留给学生,这样不仅能够提高学生的兴趣,更能培养学生各方面的综合能力,为学生日后的发展奠定一个良好的基础。

  初中生的自我约束管理能力还没有完全成熟,但是已经具备自我管理能力,班主任可以在班级中选出几名能力出众的学生作为班级干部,来管理班级的日常事物,建设班级的相关管理制度,由班级干部作为纽带,班主任能够更好的与学生进行沟通。组织一些活动时,班主任可以全权交给班级干部,由班级干部与学生共同商讨,这样的管理模式能够进一步推动班主任的班级管理工作。

  (四)奖惩分明

  班主任在管理班级时,要做到奖惩分明,才能更好的开展班级管理工作。班主任对待班级内的学生,要一视同仁。学生在成绩有所提高时,班主任要及时的给及鼓励和夸奖,在学生犯错误时,要适当的对学生进行批评,掌握好一个度,批评能够使学生认识到自己的错误,并帮助学生去改正错误。班主任要不间断的为学生分析问题、解决问题,使学生能够健康的成长。针对学生出现的错误,班主任要注意方式,进行科学、合理的解决,一定不要伤害到学生的自尊心,初中生的自尊心是脆弱的

  建立奖惩分明的规章制度,不仅仅是对成绩优异的学生进行奖励,对于一些问题活动表现良好的学生,学习态度认真的学生,都要进行适当的奖励,对于成绩较差的学生、违反纪律的学生要给予相应的惩罚,使班级内的学生能够共同进步。

  三、结束语

  初中班主任的班级管理方式以及做法,对初中生的学习、生活、日后的发展都是非常重要因素。初中阶段的学生思想、认知还有完全成熟,在班主任管理工作中,教师对学生进行何种的教育,决定学生日后的发展方向。所以,初中班主任的班级管理是非常重要的教育内容,班主任做好班级管理工作,不仅能够提高学生的学习兴趣,还能够全方面培养学生的综合素质,进而提高学校的教学质量。

班级规章制度15

  一、月考日期:

  每学期开学到期中考试、期中考试到期末考试中间的适当时间。

  二、时间与分值:

  语文150分钟,数学、英语120分钟,满分150分;物理、化学、生物、历史、地理、政治100分钟,满分100分。

  三、试题来源:

  几所学校联考时,由各校分配出卷;本校单独月考试,由教务处安排老师出卷。题型、分值分配、区分度必须与高考接轨。

  四、考场安排:

  室内无书籍,桌斗朝前,学生座位按准考证一条龙排列。

  五、监场安排:

  每考场安排一位老师和一位家长监考。严肃考风考纪,杜绝作弊行为,使学生考出真实成绩。

  六、阅卷要求:

  同科教师流水作业,保证成绩的客观性。高一、高二年级交叉集中阅卷,高三年级单独集中阅卷,单科成绩必须在第二天当天出来,第二天交与班主任。各班总成绩必须在第三天与任课老师及每一位同学见面,并交教务处。

  七、质量分析:质量分析分两条线:

  第一条线:“学生——班级——年级部——学校”;班内分析,目的是找出班内哪些同学的进退情况,以利于班主任老师进行个别学生的思想工作,调动学生的积极性,问题学生,及时找出问题所在,做过细的思想工作,明确目标,努力进步;年级部的分析,目的是比较班与班差距。

  第二条线:“学生——任科老师——教研组——学校”:此条线目的是,任科老师掌握所任班级的学生,在学科学习中,各知识点掌握情况,以利于老师把握学生的学习情况,调整教学方案,提高课堂教学效率。

  要求各备课组统一从试卷中挑选部分题目,找一些有代表性的题型,计算各题的得分率。这个数据能反映班级间某一知识点各位老师在教学中的比较和各班学生总体掌握这一知识点的情况,从而能使教师在后阶段中的教学过程中要注意的`问题。召开任课教师会议,做出详细的质量分析,找出“教”和“学”存在的问题,提出下阶段的对策。

  八、班主任要对每一位同学的成绩进行统筹分析,找出优势和差距,然后与学生一起探讨保持优势和弥补差距的方法。

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