个人成长优秀总结

时间：2023-11-13 16:28:30 个人总结我要投稿

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个人成长优秀总结

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的个人成长优秀总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

个人成长优秀总结

个人成长优秀总结1

　　时光似箭，本学期即将过去，本人对于学生的教育教学及教学管理积极的进行思考。反思和总结自己在教育教学及教学管理方面的经验及教训，并且及时采取适当的措施予以处理，收到了比较令人满意的效果。

　　本学期学习和阅读教学教育的书籍。其中卡尔·西蒙·温斯坦和安格鲁·j·米格纳诺著的《小学课堂管理》这本书不仅给我留下深刻的印象，而且还给予深刻的启迪。通过阅读这本书，我对于小学课堂管理有了新的的'认识，同时对于我的以前的教学管理方式方法进行了反思，并且积极的将自己的认识和思考应用到实践中去，并且在实践中有不错的学生活动效果和教师效果。

　　积极的利用学校提供的网络，进行收集相关教学资源，学习他人教学经验。本人积极的认真在网络进行备课，撰写反思，学习他人经验，收集教育教学资源。在网络备课上，本人对于自己的教学设计，认真撰写修改，及时发布。通过教学博客，结识了全国各地的教师，通过阅读他们的教学博文，了解和学习他们的教学和管理经验，并且和他们一起探究课改的中的一些问题。在阅读博友文章中，从这些一线教师的文章中教学感触中，我受到了极大的启发，并对于自身一些认识予以修正。通过学习这些老师的文章和感悟，我感到以前我像井底之蛙，现在我的视野开阔了，不再闭门造车了。学校的高速网络还为我收集教学资源提供了便利。通过网络，我可以轻松看到其他人的教学设计，学习他人的优点，弥补自身的缺点，设计适合自身课堂的教学设计。

　　本学期，我认真教学和教学管理并且进行反思，但是没有来得及进行进一步的思考和整理，因而没有具体的教学文章进行发表。我想这个是我这学期的一个遗憾，正确在下学期初或者是寒假期间，将自己的心得体会整理，以便进行发表。

　　以上是本学期我对科学体育教学工作的总结，仍有许多不足之处。在有限的寒假中，我将认真的思考和学习先进的教学科研理论知识，提高自己的教学水平，使自己尽快的提高，争取把工作做得更好。

个人成长优秀总结2

　　什么是“天人交战”呢？“天”是“当为”的天理公义，“人”是“想做”的人情私欲，“天人交战”则是说天理和私欲在内心发生冲突。我们身边有不少这样的案例，这是人们避免不了的，既然避免不了，那何不抗拒所有诱惑，做出最好的选择呢？

　　妈妈也曾经遭遇过类似的问题：有一天，妈妈带我到餐厅享用晚餐，离开餐厅时，外头正下着大雨，而我们却忘了带雨伞，眼见天色渐渐变黑，妈妈注意到餐厅门口有许多顾客的雨伞，开始了心中的诱惑恶魔和善良天使之间的战争，雷电霹雳、兵荒马乱、枪林弹雨的情形持续了好一段时间，终于在我的劝诫之下，天使化险为夷，获得胜利。我们最后只好忍着割心之痛，花了钱坐计程车回家。

　　不仅我爸爸妈妈曾遇到内心天人交战的'情形，我也发生过不少这种事情，比如最近迷上了美国职篮，每一队战力都平分秋色，即使平时表现不亮眼的球队，却总能在关键时刻演出小虾米战胜大鲸鱼的戏码，也就是因为如此，让比赛气氛高潮迭起，让我看得目不转睛；另一方面，也因为疯美国职篮，而荒废了学业，成绩有如逆水行舟，不进则退，辜负父母和老师的期望。可是看美国职篮真的是人生一大乐事，如何抉择，实在是左右为难，经过深思熟虑后，我认为现在这个年纪应该是努力用功读书，奋发向上的时候，所以美国职篮就偶尔抽空看看就好了，虽然有时候还是会受不了诱惑，但是能忍则忍吧！

　　身边总是有许多天人交战的情况，使我们左右为难。有些人会为了自己的利益而对人们的权利视而不见；有些人却会为了人们的权利而放弃自身的利益，这种人往往都是度量大、受人景仰的人。试着想想，当您正身处内心拉扯，不知如何是好的时候，会如何抉择呢？

个人成长优秀总结3

　　在我的成长过程中，书一直伴随着我，让我健康快乐的成长。

　　在我两岁的时候，我是一个“听者”，因为那个时候的我，很喜欢妈妈给我讲故事，每天睡觉前，妈妈都会给我讲故事，最让我着迷的是安徒生童话，里面的卖火柴的'小女孩、海的女儿、火绒盒……这些故事，我听了一遍又一遍，总是听不够。有的时候我一不听话，妈妈总会说，再不听话晚上就不给你讲故事了，所以，那个时候，为了晚上能听妈妈讲故事，白天我总是很听话。星期六、星期天的时候，大家都回爷爷奶奶家，吃完饭，大家都会坐在沙发上聊天，我最喜欢听姐姐们聊学校的事情，边听边想学校这么好玩，我什么时候能上学呀？

　　在幼儿园，我是一个“表演者”，这时的我，总喜欢把在幼儿园学到的东西表演给大家看。记得当时我上董老师的金口才班，书里面有一段快板我最喜欢，这个段子非常长，我都能一字不落的表演下来。有一次我们家开了一个家庭联欢晚会，哥哥姐姐们都表演了节目，我也想在大家面前表演一下我学到的东西，我从书包里拿出快板，噼噼啪啪一阵打，把一段精彩《说菜谱》流利的表演了下来，赢得了大家掌声。

　　我上学了，现在我的是一个小“读者”，一年级我读了《小猪唏里糊噜》，里面善良、乐于助人的小猪是我学习的榜样。二年级我读了《夏洛的网》，我被小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情深深感动了，这时我知道了友情的可贵。三年级我读了杨红樱的《马小跳系列》，我喜欢新新人类丁克舅舅，我喜欢寻找大熊猫的神奇经历，我更喜欢马小跳和路曼曼这一对欢喜冤家。现在我四年级了，这时我正在读曹文轩的书，青铜和葵花之间亲情深深地感动着我，但我更喜欢少年细米的桀骜不逊，这些书像金子一样吸引着我，但我知道这些书比金子可贵一千倍、一万倍。

　　书就像彩虹一样，让我的成长之路充满色彩，又像启明星，指引我前进的方向。

个人成长优秀总结4

　　人的一生中，往往必须经历许许多多的挫折，才能不断的向前迈进。

　　“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”当局者迷，我们往往容易因为自己正身在其中，而不了解自己到底错在哪儿？从小我就习惯无忧无虑的玩乐，对于自己的“未来”，那太遥远了，我毫无所知，整天总是无所事事，完全不了解“压力”是存在何处，甚至不了解人生到底有何意义？成绩更是一蹋糊涂，尽管爸爸妈妈一直不厌其烦的叮咛我，任性固执的我，始终将他们的话放一边，继续回归自我优哉的生活。这样的生活习惯了，自然的对自己也是毫无要求，在老师眼里，我只是个不学无术，整天惹麻烦的小屁孩，直到升小学四年级的那年……

　　20xx年2月，30岁的青年相声演员岳云鹏登上央视春晚，与搭档孙越一起表演了相声《我忍不了》，其幽默的语言和呆萌的表情，让亿万观众捧腹大笑，岳云鹏也因此一夜走红。然而，很少有人知道，岳云鹏出身贫寒，14岁就辍学打工。为了出人头地，他当过保安、厕所清洁工、后厨、餐馆服务员等，尝尽人生冷暖和酸苦。那么，他是从一个厕所清洁工，成长为一名当红相声演员，一步步走上春晚舞台的

　　当我看到了岳云鹏的故事，有如一言惊醒梦中人般，深深刻刻的给了我天真无邪的小小心灵一个当头棒喝，对自己从没“要求”的我，开始省思，我到底花费了多少时间在吃喝玩乐上？我将来要做什么？人生就只有这样短短的几年，而我却不知珍惜的浪费宝贵的时间，导致小学一年级的基础没打好，也失去了一年宝贵的学习时间。

　　此后，我终于从梦中惊醒，开始安安份份的做个好学生。岳云鹏的故事，给了我一个深刻的'当头棒喝，也深深的激励了我的斗志，开始往前迈进，我的成绩虽然不是特优，但面对每次的考试我总是竭尽所能的准备，期许自己交出一张漂亮的成绩单；我也知道，我的“期许”不一定实现，因为“努力不一定成功”，但我更深切的知道“想成功就要努力”！眺望遥远的未来，灿烂的希望光芒，正照耀着努力不懈的我！

个人成长优秀总结5

　　时光飞逝,转眼间又一个学年过去了, 通过学校系统的培训，同事间的互助交流及自己合理的规划，感觉在工作上有了很大的进步。在这一年中我按照自己的成长规划，明确学习方向，不断自我提升。同时我也真切的感受到作为一名教师的成长和学生的教育和管理是分不开的，只有用爱才能使工作变成一个成长的旅途，在这个旅途中，风景无限，时刻学会积累、记录和反思。

　　一、个人的成长离不开学校良好的机制

　　在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励。和外校相比，我校组织的师徒对子和互助对子，有了其他教师经验的指引和帮助，我们经历的挫折更少，我们少走了很多弯路。在这样一种良好的环境下我才得以茁壮的成长。学校还给我们提供了一个很好的专业成长发展的平台——每周的青年教师学习和读书活动，督促这我们学习的步伐不停歇，在紧张而又忙碌的学习和工作中，我慢慢的成长起来。经过自己虚心的请教，随着自己教学实践中不断进行自我反思，在反思中不断发展和完善自我，有很大的进步，但同时也发现了自己还是存在很多的缺陷和不足。但我会逐渐的完善和提高的。

　　二、课堂教学方面

　　（一）备课

　　教学之始，我认识到备课的重要性——备课是提高教学质量的关键，一定不讲无准备的课。作为青年教师，我备课从分析教学目标、分析教材、分析学生、选择教学方法、安排教学环节等多方面下手，备详细教案。我们的集体备课也让我们每个人的`智慧得以碰撞，这些更有利于我们年轻教师的成长，记得一位师长曾经对我说过这样一番话：“做人不能总是盯着别人的缺点，这样的话最终会蒙蔽自己的双眼，变得自大而无能，只要我们能自律，善于发现优点，克服自己的不足，不断的完善和改善自己提高自己，如果用海纳百川的胸怀去包容别人，就会使我们的家更融洽，我们都能一同进步，你们年轻的教师就会少走弯路快速的成长起来，我们的工作和生活就会变得更美丽更有味道。”

　　（二）上课

　　科学的课堂应该是探究的课堂，我就尽量为学生创设良好环境的课堂，希望他们能快乐的学习探究科学知识。起初的课堂可能有些枯燥乏味，但在我不断的虚心请教与学习以及研究课堂，我从兴趣入手。于是在课堂上，学生像我的老师一样指导我该怎么讲课，我终于通过实践明白了教学设计应该分析学生的情况。于是上课的时候我注意去观察学生，认真的倾听学生的新发现、感受和看法。慢慢的学生对我的可感兴趣逐渐有所改善。

　　另外，恰当地运用表扬的手段，也是一种好的方法。喜欢表扬是人的天性，更何况是未长大的学生，如运用恰当，即使是最坏的学生也容易被表扬所征服。我觉得我们更应该关注后进生，去关心去爱护他们，善于发现他们的闪光点，不要吝惜对学生的赞美。特别是对于他们，你的一声赞美，一个肯定的微笑或眼神，一句语调夸张饱含赞赏会让这个学生久久回味，他她将会在同学的羡慕与老师的赞许中喜滋滋信心百倍地完成接下来的课堂学习。我的课堂是一个容错的课堂，作为老师的我，给活泼好动的学生犯错的空间，给忍不住调皮的学生提示，并指正他们的错误；另外，我的学生能大方的原谅我的错误，还会给我指正出来。

　　对于课堂和学生我最欣赏的一句话是“对待孩子对待课堂，就要像恋爱中的人一样，要有对恋人的激情，这样生活与学习以及工作才有乐趣与意义！”不过在以后的教学中，我仍然需要多多反思，才能发现自己的不足之处，不断的改进。学无止境，教亦是如此。

个人成长优秀总结6

　　塞翁失马，焉之非福！每当我无法作自己最想要做的事情，却能总是可以得到更多令人感到意外的惊喜及特别的收获。

　　每到悠闲的周休二日，就是我最喜爱的娱乐看电视玩电脑的游戏时间，我总是玩着现在我既喜欢又流行的电脑线上小游戏，配着总是让我食指大动且赞不绝口的蚕豆酥，“喀拉喀拉”有节奏的咬着，就像合唱团一样，为我的电脑线上小游戏伴奏；当我在看我最喜爱的卡通时，总是拿着一大包的饼干和糖果，看着电视又配着甜滋滋的糖果和香喷喷的饼干，就像在跟饼干糖果开热闹的舞会似的，边看边吃，真是“偷得浮生半日闲”的享受啊！每到悠闲的周休二日，就会有堆积如山的糖果，一颗颗的跑进我的嘴巴里，假日真是逍遥自在啊！

　　最近就要考试了，大家都十分的紧张，因为老师说成绩退步的人，就要接受严厉的处罚，但一到美好的假日，我就底挡不住电脑和电视的诱惑，看到电脑屏幕，就被“吸”了过去，手痒痒的想要打开电源，想要看电视玩电脑，但是又想到已经要考试了，非常挣扎，内心交战不已，是要先读书准备考试，还是先玩电脑的线上游戏？真是令人难以抉择呀！后来我想了又想，决定应该要先准备考试，电视和电脑并没有翅膀不会飞走，但是成绩却有长翅膀，只要一粗心大意，成绩就远走高飞，跟你说掰掰了。用“舍”去看电视和玩电脑的时间，努力不懈的读书，换“得”的是人人盼望的`好成绩和自己扎实的根基，这真是一举两“得”啊！

　　渐渐长大的我，慢慢的体会到，人生有太多需要在“舍”与“得”之间做选择的时候，我发现舍去自己最想要做的事，去做更重要的事情，总能让我有得到一些意想不到的收获。

个人成长优秀总结7

　　今年我已经9岁啦！不知不觉我已经就长大。回顾我获得知识的来源，我发现我有许多，下面我就给大家分享一下我的知识来源吧！

　　1、书：在书中我得到了许多知识。例如我知道了如要把手表的时针对准太阳，时针与十二点的中间就是南方，树桩环茂密的一方也是南方。知道了神奇的乌比其可环，知道了直通云霄的“擎天柱”树，知道了多次大地震未倒的“不朽楼。书还给我带来了欢乐，大多数家庭都是独生子女，我很寂寞，在书中我结识到了许多朋友“三毛”、“孙悟空”、“一休”等等。书也给我带来了名师，“冰心”、“老舍”、“许地山”等等，他们使我受益，是我的良师益友。

　　2、博客：博客是一个发表文章的地方，我们在这里可以把平时写的文章发表在这里。同时也是电脑作业，是语文老师布置的。在博客中，我知道了一个道理：文章不在多，在于好。在这里和同学们足不出户就可以PK知识。即使赢了，也不可有傲态；输了，也不可无傲骨。是博客激励和引领我们成长，使我获益匪浅。博客也是我们互相学习的地方。在这里可以学到好的文章的开头和结尾，可以摘录许多好的`好词、好句。如果做到了这几点，我们会写出更多好文章。博客对我们的成长大大有益哦！

　　3、父母老师：爸爸妈妈经常教我知识，给我讲做人的道理，给我说一些有魅力的语言。有时，父母的话就像一束温暖的阳光直射我的心田，让我茅塞顿开，照开了我心中的那个黑暗的谜团。老师是我们通往知识殿堂的领路人，他们就像慈母严父一样循循善诱的教导我们。老师在课上对我们教导有方；在课下对我们温馨提示。让我们知识不断积累。

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