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小学生学期个人总结

时间:2024-01-20 10:58:16 春鹏 个人总结 我要投稿

小学生学期个人总结(通用15篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?下面是小编收集整理的小学生学期个人总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生学期个人总结(通用15篇)

  小学生学期个人总结 1

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的',让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

  小学生学期个人总结 2

  在这短短的几个月里,我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到知识的收获 。

  在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成。在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的`水平来应对考试。另外,我觉得自己在学习方面还算很积极。在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来,几乎都是如此。但是,这回考试我却考得不好,才考了81分。古丽平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害。同时,我也总结了自己的原因,可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧。

  通过这一学期的学习,我又有了新的认识。从初一开始,六五四的学期倒计时般已过去了。在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下。人们常说“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”。那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞。这个寒假是一个我人生的转折点。它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊。而这只在于我的是否努力的行动。我会好好利用这个寒假,因为我还没有玩的资格。我要好好预习初二下册的内容。提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我相信自己一定可以学得更好

  “爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的收获。我一定不会放弃去拼一把。因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有。现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事。因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰。我会朝着这个目标去努力,去拼搏。我不需要任何人来相信我,也不希望谁会来相信我。我会用自己的行动来证明我所说的一切。要做了再说,而不是说了再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做。

  小学生学期个人总结 3

  真是光阴似箭,日月如梭呀!一学期又要过去了,我将要成为一名五年级的小学生。回顾本学期,我又有哪些优点和缺点呢?

  先总结一下我的优点吧:一这学期我最大的进步就是成绩稳定了,不再像以前那样忽上忽下;二我在人缘关系方面有很大改善,就拿本学期竞选中队长来说吧,我得了27票(不瞒你说,我以前可只有14票哦。)这算是一大进步吧!三在体育方面也有收获,运动会上,我得了女子200米第三名,这可是我上学以来在体育方面取得的最好成绩;四这是妈妈对我的评价:这学期我更懂得了感恩———感恩老师,感恩父母,感恩所有关心爱护我的人。五我改掉了一个缺点,那就是我能正确面对挫败了,这需要很大的勇气,听我详细说说吧!

  打从懂事起,我就常听到师长们对我的夸奖,诸如:真乖、真听话、真是不错慢慢的,我变得很喜欢听赞美的话。当我考试考得好的时候,我会沾沾自喜地对爸爸妈妈说:“这次考试挺难的,考得好的没几个。”言下之意嘛,就是炫耀自己有点小聪明,表扬的话,鼓励的话将不出意料地收到。我的虚荣心就得到了满足。当我考试失利时,表扬的话肯定听不到了,因此我会绞尽脑汁这样对爸爸妈妈说:“这次考试挺难的,大多数人没考好。”当这样的`情况再次发生时,妈妈看出了这是我的虚荣心在作祟,于是语重心长地对我说:“考试失利很正常,怎样面对失利才是重要的。考得好的时候不用得意洋洋,考得不好也不用使劲找借口为自己开脱。成功者在遭遇挫败时候,会去找原因;而失败者只会找借口。你要做怎样的人,你自己决定吧!”妈妈的这番话,我牢牢地记在心上。从那以后,遭遇挫败时候,我会坦然对爸爸妈妈说:“这次没做好的原因是我会吸取教训的。”这就是我的改变过程,也算是一个优点了吧!

  该说我的缺点了,妈妈给我提了一个,缺乏学习主动性。因为我的好些方面都是在妈妈的催促下完成的;还有一个缺点,就是粗心,拿证据证明一下:一次语文单元考试,我把需要填空的词:朴素,写成了:素朴。哎!你可别笑话我哦。

  马上就要进入五年级了,新学期,新气象,扬长避短是我新学期要做的事!

  小学生学期个人总结 4

  岁月无痕,转眼间半个学期就这样匆匆流逝了。在这个学期里,我取得了一些进步,以下是我这个学期的总结:

  一、进步的方面

  在这个学期里,我见到老师问好,碰到同学向她们微笑一下或主动打招呼。同学来问我问题时,我并不像以前那样置之不理,而是为她们讲解,有时索性告诉她们答案。只是我有些题不知道怎样讲解,就没有帮助她们解决。

  在体育活动中,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

  二、退步的方面

  虽然感觉似乎没什么不同,但却有什么变了。上课不那么认真,会走神,甚至想睡觉,尤其是最近上数学课的时候。有时不思考,会发下呆,对学习的积极性也不如以前了,成绩一直在下滑,对学习的兴趣和热情也减退了,像是在混日子。

  最近脑袋有些空空的,茫然,不知所措,突然间不知道自己该干什么,有什么可干。我知道我现在的状况是极为不利的。这学期是关键的,如果再这样持续下去,什么都完了。我应该再树立起一个目标,朝那个方向继续发展。

  通过半学期的学习,老师的`谆谆教诲,同学的肺腑之言,班级的团结友爱。让我在憧憬中懂得来之不易的珍惜,在思索中了解酝酿已久的真理,在收获后明白努力的甜美。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信只有通过不断地学习和努力才能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

  小学生学期个人总结 5

  时间过得真快呀,第一学期过去了,回想起上学第一天的情景仍在眼前,别看第一学期只有短短的四个多月,可是我的变化却很大呢。

  我认识了许多新朋友;我知道了上课不能随便走动、大声说笑;知道了画画只能在美术课堂上进行,不能象幼儿园一样想画就画;知道了放学还要写作业;知道了什么是考试,看谁进步大;还知道了做事要严格要求自己……,看我懂的东西多了吧。

  另外今天我还有点小得意呢,刚刚得知本学期我的每科成绩都在平均分之上,其中数学和英语都得了一百分,语文得了九十九分!记得肖老师曾对我说她越来越喜欢我了,可是我语文却因为一分之差没得满分,有点小遗憾。下学期语文我一定加倍努力,争取得到一百分,让肖老师更加喜欢我。不过妈妈还是表扬了我,还说更要感谢张老师、肖老师、徐老师等各位老师的精心培育,没有她们象园丁一样的辛勤浇灌,哪有我们这些小苗苗的`茁壮成长呀!感谢所有的好老师!

  以后我要更加努力,争取缺点越来越少,优点越变越多,等到下学期期中总结时更棒。加油!

  小学生学期个人总结 6

  期末考试过去了,但它并不是结束,而是新的征程的开始。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。下面我对自己这一学期的学习进行简单的总结:

  语文,涉及方面广。

  可以说容易,也可以说难,因为每个人的阅历不同,所以学起来的程度也不一样。

  阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,寻找属于自己的做题方法。作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描写独特的地方,也是可以学习一下。

  数学,只要上课认真听了,对任何人来说都是不难的。

  对于一些基础差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。(虽然方法很平凡,却是最有效的。)

  英语,是让人特别头疼的.科目。

  尤其是单词,有些单词有规律,有些没有;还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有肯能变成另一个单词;还有一词多义的,要记住这些很麻烦。

  对于基础差的人,最好每天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中文英文个抄10遍,每天30个,加上以前记过的10个单词,每天如此反复这,我相信绝对很快记得住。

  以上就是我一些最基础的心得。虽然很平凡,很死板,但是对于一些人来说却是最有用的。

  小学生学期个人总结 7

  时间过的飞快,转眼间我就要告别三年级,成为四年级的 小学生了,我的心里有一种说不出来的感觉。 在三年级,我学了很多知识,也认识了很多的老师。以前,我记得老师说过一句话:“时间是宝贵的...

  时间过的飞快,转眼间我就要告别三年级,成为四年级的 小学生了,我的`心里有一种说不出来的感觉。

  在三年级,我学了很多知识,也认识了很多的老师。以前,我记得老师说过一句话:“时间是宝贵的,要好好珍惜”。当时,我觉得一天是漫长的,可现在,时间和老师说的一样,过得飞快。

  在三年级里,我还在学习上找到了一个又一个的小窍门,这些小窍门帮助我学习,帮助我解题。有时,同学们遇到不会的题,他们来问我时,我会细心的回答。然后找时间把这种类型的题抄下来让同学做。

  把上面这些话加起来就是我这学期学到的知识。这些知识虽然很简单,但这里面的含义是无法表达的。四年级将要开始,以前得到的荣誉全变为零,从头开始。希望四年级我会更棒。

  小学生学期个人总结 8

  这学期结束了。这学期,老师为我们的学习付出了很多努力,我们也为自己的学习付出了很多努力。在这次期末考试中,我的每一门课都取得了不错的成绩。

  总结本学期的学习,我认为主要有以下几个方面:

  首先,学习态度更正确。能在课堂上认真听讲,不与学生交谈,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;教师布置的课堂作业可在课堂上完成;主动与学生讨论,或咨询老师。

  二是改进了学习方法。为了改进学习方法,我为自己制定了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是说,挤出时间,先看看老师还没说过的话。尤其是语文课,首先要认清新单词,阅读课文;能够区分课文的层次,说出段意,正确理解课文的内容。

  (2)上课要积极发言。对于不懂的.问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后让家长再检查一遍,做错了不会做的事,让家长做错了不会做的事,让家长先检查一下。

  小学生学期个人总结 9

  期末考试在学生紧张忙碌的身影中悄然离开,却把各种不同的感受留在了我们的心里:要么为自己的成就感感感到骄傲,要么深陷考试阴影中的沮丧,要么为新的考试磨刀霍霍,发誓等等。总之,每次考试结束后,有人开心,有人痛苦,有人努力。老师警告我们不要被眼前的成绩所迷惑。老人说:小心驾驶万年船。所以对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不能完美。你可能没有什么,也可能粗心,即使你没有得到满分,你也会有一个糟糕的方法。假如你一意孤行,夜行?傲慢,失败只是迟早的结局。因此,善待每次考试后的分析总结,不断反思自己,发现问题,积极改进。在成功登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功。

  俗话说:胜败是兵家常事,更不用说我们从小经历过无数次考试了。考前充分准备;在考场上勇往直前;胜利的结局是可喜的,但失败的结局更有意义。失败是成功之母。失败的痛苦是成长的动力。即使你跌倒100次,你也必须爬上100次;失败的教训是成长的营养。我们仍然需要不断攀登人生理想的高峰。

  老师还告诉我们,不经历风雨怎么能看到彩虹。只有经历了无数风雨的洗礼,才能取得真正的`成功。我们应该感谢考试,为我们的生活建立一个成功的跳板;感谢考试,为我们铺平攀登高峰的阶梯。从考试中,我们经历了失败、痛苦和成功,也有机会磨练、反思和升华自己。怀着智慧之心,怀着虔诚之心,怀着热情之心,积极投入生活、学习、工作,而不是消极避世,也不是做闲云野鹤。面对分数和排名,胜不骄,败不泄气;面对荣耀和屈辱,宠辱不惊,卧薪尝胆。

  期末考试已经过去了,但它不是结束,而是新旅程的开始。我们还有很多事情要做,还有很多事情等着我们总结、反思。我想把文学大师冰心的话给每一个努力奋斗的学生:“成功的花朵,人们只羡慕她现在的辉煌!然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒下了牺牲的血雨。所以,如果我们失败了,我们不必后悔,因为成功是我们无法尽力挑选的天星。如果我们抱怨,抱怨,那就太失败了,因为成功是我们鞠躬却没有弯腰捡起来的宝藏。”。最后,我希望我们每个学生都能把这次考试作为一个新的起点,努力工作,努力工作,实现他们崇高的理想。

  小学生学期个人总结 10

  新学校的四年级学习快结束了,我就要升五年级了,在四年级这段时间我对我的学习情况做出了以下总结:

  一、我在语文方面能较好的学习

  在上学期我几乎每次默写都全对,最多也就错一两个,写字也不错。但是在下学期写字水平下降了一点,默写成绩也有所下降,妈妈说我的心有些浮躁,不能静下心来认真学习。在新学期我一定改正缺点认真学习,不辜负老师对我的期望。

  二、我在数学方面能掌握窍门

  在上学期老师说我的`基础知识掌握的很好,我为此感到自豪,我在课上也能认真思考,上课积极发言。在下学期我对自己放松了警惕,往往很简单的题,就因为没有认真读题粗心的把它做错了。在新学期我一定改正粗心大意的毛病,不懂就问一定把知识学扎实。积极认真的参加小组讨论,敢于提出自己的见解,即使回答错了也没关系。请老师在以后的学习中继续监督和帮助我。

  三、在英语方面我也有很大的提高

  因为我刚转来的时候发现这里的教材和我原来学校的不一样,但是我依然认真学习,成绩才得到了提高,默写成绩也提高了许多。在下学期我的默写成绩也提高了不少,原来很少全对,现在经常全对。四、在我的性格方面有了很大的改变,从一个遇事腼腆害羞转变成现在活泼开朗的阳光小男孩,爸妈对我的改变非常高兴。这得感谢我们敬爱的老师还有我的小伙伴们,使我在这个充满爱心、自由、幻想的班级里健康成长。我希望在五年级潘牛牛继续教我们这群“牛肉干”,我也希望我的成绩越来越好,当然也希望我能成为一个名副其实的好学生!

  小学生学期个人总结 11

  教学理论的感悟需要在相应的实践中融会贯通。在这次培训中,教学实践占了三分之一的时间,美其名曰“影子教师”,分两个阶段。第一阶段全体学员回原单位进行调研活动,深入了解学校品德教育教学现状,并以所学反思总结,形成报告。通过调研,我们为品德教育教学的现状深感不安,也明白了此次培训的重要性和往后我们应担当的使命。第二阶段全体学员分散到常德市区的几所有名的小学进行教学实践。我们组在两周的实践活动期间,参加了常德工农小学品德教研活动。在课堂展示,分析交流的过程中,领略了该校浓厚的教研氛围。教师都是在不断地历练中获得成功,没有什么捷径可走。

  在实践导师的带领下,我们不仅进行了导师和学员的双向选择,还进行了教学内容的安排工作,教学内容以“教――研”的形式进行组合教学,即先上“原味”的诊断课,经过自我诊断和导师与同伴的诊断后进行教学策略的修正,再上提高课,在这样对比教学的方式下,使我们每个学员都感触到自身课堂教学中最本源的东西,在教学中反思,在反思中成长。此外,在这期间我也领略到了一些老师在长期的教学实践中,积累了丰富的教育经验,锻成了精湛的教学技艺,积淀了深厚的文化素养,是我值得学习和借鉴的`。

  学期末又到了,一学年即将结束。本学期,我们音乐科组老师,在学校领导的带领下,能够较好地完成岗位职责以及各项工作任务。现将这学期我科的教学工作总结如下:

  我们科组老师能积极参加校内外的各种教研活动,加强理论业务学习,深入领会课程标准的教学理念。

  (一)、校外,我们积极参加市镇组织的教研活动、课例观摩学习,通过观摩、培训,提高专业知识,加强专业技术水平。

  (二)、校内,积极开展校本教研活动,通过听课、评课、反思等,知道自己的不足而汲取别人的有点,达到互相学习、互相促进的效果,进一步提高科组成员的整体水平,以及对新课标的理解和内涵有更深刻的认识。我们足不出户也能进行直播观摩课例,开展“莞师慧课堂”网络直播学习活动,观后科组进行简短的讨论,充分发挥“研”和“讨”的作用。

  在课堂教学中,我们科组老师始终坚持以审美教育为核心,培养学生核心素养为目的,努力做到通过音乐陶冶性情、启迪智慧,激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,关注学生在课堂的行为表现和感受能力,让学生在音乐实践活动(听、看、唱、演等)中,主动去发现、探索,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐,体验音乐带来的快乐和成功感受。通过不断实践与尝试,课堂形式不断得到丰富,我们还把口风琴引进课堂,在常规的课堂上抽取10分钟学习,不仅丰富教学内容,让学生能通过学习和掌握乐器提高核心素养。

  一、积极开展学生课外兴趣活动

  继续开展多项音乐第二课堂活动,让学生根据爱好自由选择,以兴趣爱好为目的,开拓学生的视野,丰富学生的课余生活,每个队伍都有机会代表学校参加市镇组织的各项文艺活动。顺利完成20__届毕业班典礼暨文艺汇演,给一个真正属于学生的舞台,让孩子们尽情挥洒青春,个性飞扬,得到社会各界的好评。

  二、口风琴特色项目的建设

  回顾过去,展望未来,我们音乐组全体成员将继续响应学校教导处的号召,不断充实教学内容,丰富课堂形式,积极开展教研活动。我们音乐科组会一直走在艺术教育这条路上,风雨兼程!

  小学生学期个人总结 12

  在这学期中,每个人的收获是各不相同的。有的同学突飞猛进,有的同学会有点退步,还有的同学会停留原地没动。 生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

  数学,一向是我的致命弱点,我觉得这种都是男的很乐意做的事情,同时也能做好的事 。但我发现我错了,其实我这么想了,就离成功又远了很多,因为希望自信是成功的一半。这个学期我发现数学也没有想象中的那么可怕,老师比较注重在运算公式上,刚开始同学们都是要多疑惑有多疑惑,觉得数学和这背默没什么关系,就敷敷衍衍的做。但在这种情况下我的成绩居然悄然无声的在飞快上升,后来我发现在老师每一道题目几乎都会提到公式,我顿时像减寿了十年一样,恍然大悟,其实所有题目都是给公式穿上了衣服,问题就是要我们从里面找出那个正确公式。所以每道题目只要熟练掌握了公式,便能解开了。真是百变不离其中啊!终于了体会到了老师的良苦用心,只有下功夫把看似最简单的基础掌握了,其实就掌握了决定人生的试卷啊。还有时细节也是决定成败的,也许你忘写了一个单位,一份好的工作,以后的.舒服的人生便与你擦肩而过了。总而言之,从一些小知识,也许就会学到大知识,从一些小习惯,也许就会成就大梦想!

  相信在不同的季节收获不同的果实,面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容,这是人生最大的收获。

  小学生学期个人总结 13

  时间如逝,岁月如流,一转瞬的时间,1年的学习生活已经过去了。在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里呈现。这一年来,在教师和同学们关怀、帮忙下,通过自身不断努力,各方面均取得肯定的进步。

  在同学之间的相互学习中,体会到了学问就是人的力气源泉,没有专业学问、专业技巧,什么胜利都不会与你相约,只有真正的把握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的'专业人才。将来假如社会给我时机的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的学问储藏期。曾经有位教师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时假如你没有驾驭它的力量,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时懊悔,不如现在好好储藏自己的学问量,时刻预备着,等待着时机的到来。……

  总结现在有以下几点:

  第一,学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议,或者向教师请教。

  其次,改良了学习方法。为了改良学习方法,我给自己订了一个学习规划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把教师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,每天回家我就先完成教师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很抱负。

  最终一次月考后,在教师和爸爸、妈妈的帮忙下,我对自己的学习进展了仔细总结,从中悟出了不少好的学习方法。

  我有个缺乏的地方。就是有时听教师布置作业时不够用心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关怀集体,敬重教师,常常帮教师干活,且帮忙集体做事。

  小学生学期个人总结 14

  今天是小王期末考试的日子,考两天,语文、英语、数学、科学,其他的科目,比如美术、音乐、体育早就考过了。如今的考试和我们过去不同的,如音乐和体育的课程也是考卷子,我没见过这类试卷,所以很好奇于这类考试为啥不考实际操作,而是发一套试卷进行笔试,也许是我孤陋寡闻了点,以后让我吃惊的事可能会更多些吧。

  在总结前先记录一下前几天发生的一件事。周六,我们和朋友约好了下午一起去市里看电影,晚上一起去另一个朋友家学会英语,然后四个孩子一起玩耍。小王起床后看了一个小时的书,吃过早饭,我提醒他说让他先读会书,练琴,然后就玩到中午吃饭。我说话的时候已经是上午九点半了,结果小王很不好意思地说,我能不能玩的游戏(电脑游戏)。小王的话刚说完,我就勃然大怒。我很久没有这样发脾气了,我责怪他得寸进尺,因为计划中下午去看电影的事(是因为别人打电话相约,为了不扫孩子的兴,我也是很爽快地答应了),所以上午我还是提醒娃娃做点事。从发脾气到最后两人重归于好,前后总计花了45分钟,等一切暴风雨过去的时候,已经是10点15分了。我的之所以这么快能自我反省是因为小王说了一句话:我觉得我的想法是正常的。就是这一句话立即敲醒了我,我又后悔平时看那么多博客真是白看了。站在孩子的角度来说,一周一次,一次半小时的游戏确实是很难得的,而且孩子想玩游戏,不论正确与否,就这个想法本身而言是很正常的想法,而我不应该因此勃然大怒,然后又说出了一些过激的话。最理想的做法就是,如果我同意,就高高兴兴地同意;如果我不同意,就拒绝他,要求他先读书,再玩游戏,再练琴,无论是什么方式,都不会象当时那样,除发了脾气外,还浪费了40多分钟。要知道我们离出发看电影只有3个小时,就我这一通火,白白浪费了这么久。真不值得。记录下来,引以为戒。

  四年级的上学期到现在,足足五个月的时间,总的来说我觉得还是很有收获的。关于我们平时的学习我也经常进行了记录,所以不再赘述。翻阅之前四年级计划来说,有两项做得不好,一是关于写随笔一事,因为我的不坚持,所以完全没有进行;二是因为运动一事,也是做得不好。上学期小王因为鼻炎引发的哮喘一事,让我还是中止了对他的运动上的锻炼,之前要求每天去运动场跑圈,后来他对另一个妈妈说,自己跑步的时候觉得胸口闷,喘不过气来,而且不是正常的那种跑累的感觉,让我立即中止了这种没有根据的运动手段。俗话说,秋收冬藏,冬天应该是休养生息的时候,所以这方面来说,我也没有特别地要求了。

  四年级的秋天,我们组建了一个四人的学习组合,所以这个寒假孩子应该是毫不寂寞的。这个寒假,每天留给这四人孩子半天的时间一起英语,一起读书,一起娱乐,我也想到了一些比较有趣的活动,希望能带给孩子们一个快乐而充实的假期。

  主要计划如下:

  一、英语方面。因为有四人组,所以我们决定在寒假进行语法的训练,其实这种训练已经开始了好几周了,每周六我会给他们讲解一个语法知识点,再做一个配套的练习,目前来看,孩子们都能很快接受,家长们也非常满意,最重要的是,学习的时间是45分钟,余下两三个小时就是他们自娱自乐的时间,因此大家,孩子也好,大人也好,都很期待着每周这个时间的到来,学习变成了一件期盼的事,这该是多么让人欣喜!每周里孩子们都抢着要求到自己家里来学习,每家自置一块100x70规格的白板,再加上一个桌子和几把椅子,一个小型的学习场所就建成了。预计寒假会学习20次左右的语法。除此以外,这个寒假的重点在训练小王的书写能力上,以新一或新二为教材,进行抄写、听写、默写等训练。在寒假期间,决定沿过我们学古文的学习方式,和小王泛读英语资料。一定要对以前的内容作一个阶段性的泛读训练。

  二、中文方面。继续《孟子》的朗读,可能还会加入一些诗词方面的内容,不学习新的,只是复习一下以前背过的就足矣。

  三、寒假期间教孩子学会做一两样菜,教他学会做饭,如果我们不在家,他能独立自己照顾好自己,也是我们这个寒假里的目标。

  四、阅读方面。我买的讲给孩子听的中国历史早已到货,我计划四个孩子每人挑一本回家自己看,在每天学习的过程中,给每个孩子五分钟的时间,或讲或读,增加一点历史方面的素养,自己讲可能不过瘾,如今有了好朋友相伴,相信每个孩子都会认真对待。不论进展如何,都要给每个孩子机会去了解历史,这个也非常重要。其他的`书我倒是不加任何限制,最近小王又翻出了二三年级读过的《小狼人》在看了。以前是要求他看他还不乐意,现在却是主动看,大概是之前还没有到喜爱的年龄吧。

  五、小提琴方面按照老师的要求去执行。

  六、奥数方面,按小王自己的需求去执行。虽然小王的奥数学得很一般,但他非常喜欢看网络上的讲课视频。之前我也陪着他看了几次,我的做法可能是让他自己先思考怎么做,然后再看老师的讲解,连续有几次我没有陪着他学,他自己看,自己算,我也不太管他了。学习上的事情,家长的作用就是引他入门,余下的得交给他自己。我想着,总是要报地面培训班的,先在网上看看,也没什么坏处,喜欢看就看。

  现在的计划和过去相比,少了很多细节性的内容,主要是一个大致的纲领即可。我喜欢作计划,这样在回顾的时候不至于没有什么依据。

  父母年纪也大了,今年准备接她们来家里过一个新年。父亲患病多年,母亲身体也越来越差,妹妹因妹夫工作关系已经离开家前往西安,余下我们姐妹和父母能在一起祥和地过一个新年,应该也是一件不错的事。年底时,父亲病情突然加重,以前他总是觉得不愿意住在女儿家,不愿意由女儿来照顾,但这次的病让父亲重新考虑了自己的生活,母亲也因为照顾父亲一下子病倒,年逾七十的他们,怎么经得起这样的折腾。

  随着年龄的增长,越来越意识到健康的重要性,也越来越意识到能全家老老少少聚在一起是一件多么幸福的事情了。

  祝愿我的父母身体快点好起来,也祝愿孩子身体健康,快乐成长!

  小学生学期个人总结 15

  时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,一学期的学习生活已经过去了.,在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现,小学生学期总结。这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

  在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才.将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去, 所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的.抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来

  总结现在有以下几点:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。

  最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

  我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

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