实用的暑假计划范文10篇
暑假计划 篇1
一、每天7点起床,在家里可以练习一会抖空竹,或者下楼跑步。

二、8.00-8.30吃早饭。
三、9:00——9:30分,每天跟着点读机读英语,复习巩固。英语老师布置的作业按时完成。
四、上午9:30—11:00做作业,语文、数学暑假作业各做五页,能力训练至少做一页,口算每天至少做30道。
五、下午1:00——3:00午休。
六、下午3:20——5:30读书,一个假期多读些科普书,《神奇校车》三辑还有几本没有读完,读完后认真做读书笔记。认真学习书中的知识,扩大自己的'知识面,积累好词、好句。
七、假期中的读书计划:《神奇校车》、《勇气》、《风到哪里去了》、《小猪当保镖》、《我的野生动物朋友》《中国经典科学童话》、《松鼠先生和月亮》、《凯,能行》、《电话里的童话》、《花婆婆》、《三只小猪的真实故事》、《小布头奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》.《洋葱头历险记》、《好饿的毛毛虫》、《生气汤》等。
八、读完书后,及时记笔记,至少两天写一篇博客。
九、和同学商量好,要一周学习一次小提琴。
十、6:00——7:00休息看动画片。
十一、每天和同学约好7:30——9:15一起骑独轮车或者玩游戏。
暑假计划 篇2
又一个暑假来到了。在暑假里,同学们可以尽情地享受轻松,可以痛快地玩乐一番,可以做一些自己想做的事,可以无拘无束地放飞自己的心情。如何在假期中常怀感激之情,开展自主活动呢?
一、感激时间,学会安排。
每天能早起早睡,认真而有计划地完成暑假作业;坚持锻炼身体,时间不少于半小时;注意用眼卫生,有节制地看电视。
二、感激书籍,学会求知。
暑假是同学们自行“充电”的黄金时期。希望同学们多读好书,扩大知识面,在好书的陪伴下快乐成长。
三、感激生命,学会珍惜。
不玩水、火、电,外出遵守交通规则和公共秩序,不参与迷信与赌博活动,严禁进“三室一厅一吧”(营业性的游戏机室、录像室、卡拉ok室、歌舞厅、网吧),健康上网。
四、感激父母,学会关心。
父母的含辛茹苦,对于每一个孩子来说都有切身的感受。平时学生可能会以学习忙作为无暇的借口。现在,在暑假里,这一切都不成为理由。他们可以陪父母聊聊天,逛逛街;帮父母拖拖地,洗洗衣服;和父母一起去探望爷爷奶奶等。用自己的`行动让父母感到孩子的爱心,让他们欣慰地看到,孩子已经长大,已经懂得感恩。
五、感激社会,学会服务。
同学们要增强卫生意识、环境意识和服务意识,健康生活,注意培养良好的个人卫生习惯和文明行为。积极参加社区的活动,在社会大课堂中学习、成长。
系列活动安排:
★快乐阅读:(1—5年级)
★快乐写字(1—4年级)
★快乐实践:五年级等
积极参加“祖国发展我成长红领巾寻访共和国英模”全市小记者采访活动,以新中国成立以来家乡涌现出的各类受到表彰的英雄模范人物为对象,通过寻访英雄模范本人或知情人,查阅见证英雄模范的历史资料(新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等),走访英雄模范的工作(学习、生活)地点,参观英雄模范的事迹展等方式,了解他们的成长历史、先进事迹、社会贡献、精神品质、所获荣誉等,并形成“寻访日记”,记录寻访过程中的经历以及小记者们的体会与感受。※本文由第 一范,文网整理
★快乐技能:向亲人和朋友学习一项家务劳动的技能(如切菜、拖地、做饭等)。开学后,以中队为单位进行展示。
暑假计划 篇3
时间安排注意事项
1、不要几个星期持续地看某一门专业课
很多同学有急于求成的心理,把大块时间砸到某一门专业课,以期取得突飞猛进的进展。但是这种做法会导致另一门专业课在复习中中断,而当我们再度复习这门被中断的专业课时,会发现之前温习过的知识全忘了,又得重新来过。考研备考很讲究连续性,细水长流型的努力才能使我们的专业课成绩华丽变身。
2、七、八月份基本上属于备考中期,这是我们大幅度提升自己知识储备的时期。考研君建议大家在复习专业课时,做真题和看书要结合进行。如果不做真题,我们就难以掌握出题重点和趋势。只有多做多分析真题,才能使我们的努力不偏离轨道。
3、能用大块时间记笔记吗?
很多同学会利用假期的大量时间来记笔记,但是做笔记的方法不同结果也会大相径庭。掌握知识点的一个好方法就是“以题带点”。很多同学做题会有这样一个误区:“等我知识点都掌握熟了,再做题巩固巩固”,其实做题和知识点的掌握是一个同步的过程,不要将其分开。考研君建议同学们在做题过程中,可以将一些错题及其涉及的知识点整理在笔记上,也可以把真题反复涉及的考点整理到笔记上,并整理出自己的答案。
4、要不要给自己奖励一个为期几天的小长假?
一些同学在经过两个月的炼狱式复习后会选择在9月份开学前给自己放个小长假休养一下,这种做法我们也不是很建议。考研很讲究持续性的努力,所以备考一旦开始,就要按照一定的节奏不间断地复习。备考期间想要休息的话,最多是两天左右,后期最多一天。
时间安排表
考研备考一定要有时间观念,考上和落榜的同学之间的差距往往就在此处。考研君为大家总结出了以下的复习时间表。
7:00—8:30背英语(单词书 作文书 前一天从英语阅读真题中整理的单词、词组及句型)
8:30—10:00专业课一(中间可自行休息10分钟左右)
10:00—11:30专业课二(同上)
11:30—12:00吃午饭
12:00—14:00午睡 听公共课课程
14:00—15:30做英语阅读或完形填空(会有点犯困,但是真正考试的时候,英语就是在下午两点,所以要适应在这个时间段做英语)
15:30—16:30专业课一做题(做题过程中,要积极联想书中的知识点,一旦联想不起来,做完后要马上翻课本找到和整理对应的知识点)
16:30—17:30专业课二做题(同上)
17:30—18:00吃晚饭(晚饭过后,如果心情郁闷的话可以出门逛逛,但最晚要在七点前回归复习)
18:00—19:30复习英语或政治,视个人情况而定
19:30—21:30看专业书或者听专业课课程
21:30—23:00总结反思(做一个全天复习小结,回顾一下重点知识,并列好第二天的任务清单)
当然这只是给大家提供一个参考,具体的安排,还要视个人情况而定。这个时间表未给出明确的休息时间,只是给出一个大概框架,大家可以依此自行调整。
各科复习规划
一、数学:二次复习扫除盲区
7月份教材应该已经过了一遍,这一阶段要求再对课本和辅导书进行第二次复习。本阶段需要集中进行练习,需要有一定的量,更需要把做过的每道题都弄懂,摸透,可以举一反三。
二、英语:兼顾单词着手阅读
整个复习阶段单词是不能间断的,但此阶段的重心可以转移了,需要集中精力攻克长难句,以及阅读理解。在这个时间段复习的.重要资料是历年真题,要学会有效的利用真题,可以选择20xx年以前的真题练手,在复习了一定的时间后用近几年的真题来测试下自己复习的情况。这个阶段也可以背经典的阅读理解,选择十篇左右就好。
三、政治:每天两小时开始熟悉
政治政治的复习不应把战线拉得过于长,如果这个阶段你决定开始复习政治的话,这段时间的办法就是,找已考过的学长学姐,借他们用过的去年的解析(这样上面会有相应的笔记),每天花2个小时的时间开始熟悉政治要考的内容和重点。
暑期的政治复习,借用研友的一句话,就当做是是其他科目复习累了的时候当小说来消遣的,虽然说一般研友们选择在大纲出来之后再进行全面复习,但是保不定有不同情况的研友,比如说理科的研友可能得提前一些开始复习。
四、专业课:看书、做课后题
专业课考本专业的同学基础不是很扎实的话,就要开始复习专业课了。这个时间段可以开始专业课习题的练习了,可以选择参考书,模拟题以及真题来巩固知识点。
关于专业课,因为考研人各有自己的专业,故在此就不做细节讲解,但是一般暑假时期,专业课的课程需要通读一遍,并且建立一个健全的知识体系,有个初步印象。
暑假计划 篇4
一、指导思想
按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,贯彻落实崇安区第六次少代会精神,按照红领巾“三项计划”与少先队“三项提升工程”工作部署,以加强少年儿童思想道德教育为重点,以实践体验为基本途径,立足学校、依托社区、面向社会,开展丰富多彩的少先队活动,使我校少年儿童度过一个快乐而有意义的假期。
二、活动主题:放飞理想 梦圆暑期
三、活动内容:
1、学少代会精神 做“三小”主人
学习贯彻崇安区第六次少代会精神,根据暑期特殊性,有针对性地实施开展“‘三小’行动计划”。(1)引导少年儿童争当关心国事的“小先锋”。定时收看《新闻联播》《新闻直播间》《焦点访谈》等新闻类节目,与父母共读报纸,共览网页,关注实事动态,关心国家发展。(2)引导少年儿童争当善于学习的“小雏鹰”。为自己制定合理的学习计划,做到休而不松,张弛有度。在认真完成各项作业的基础上,利用暑期主动学习,与书为友,在博览群书中获得新收获,增长新知识;勤于观察,善于思考,从动手实践中获得新发现,增长新本领。(3)引导少年儿童争当热爱劳动的“小当家”。展现主人翁风采,主动为家长分担力所能及的家务,自己的事情自己做,家里的事情争着做,懂得感恩,乐于服务,培养劳动意识,做父母的小帮手,当家庭的小主人。
2、寻魅力xx 赞家乡发展
各中队要继续通过组建雏鹰假日小队、红领巾小记者团、小导游团、小社团以及举行主题夏令营等形式,积极开展“红领巾寻访魅力xx”实践活动。要发动少年儿童在老师、家长和亲友的带领指导下,通过阅读报刊、查找资料、寻访实践等形式,从身边的“人、事、物”入手,以特有的视角、敏锐的洞察力感知魅力xx,感叹家乡发展,展望xx率先实现基本现代化、实现美丽“中国梦”的美好前景。
3、邀快乐伙伴 助美丽心愿
各中队要持续开展“为红领巾实现小心愿”关爱活动,实施“梦想助推计划”。引导少年儿童诉说微心愿,努力争取社会支持,针对队员共性需求,利用暑期集中开展实现微心愿活动。同时,引导少年儿童关注他人心愿,结合“快乐邀约好少年”活动,通过队员个人或集体的力量,帮助他人实现力所能及的微心愿。引导少年儿童在实现心愿过程中体会快乐,理解个人成长与实现“中国梦”的关系。
4、长自护知识 过健康假期
各中队组织要继续以“平安、自护”为主题,针对少年儿童暑期生活特点,通过印发暑期安全小提示、开设安全知识讲座等多种途径,扎实开展假期安全自护教育活动。重点加强对少年儿童有关游泳、交通、用电、饮食等方面的安全知识教育。要特别注重自己人身安全,不单独外出活动,在家增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识,切实提高自护自救能力。各校队部还要引导少年儿童正确甄别网上信息,合理安排上网时间,科学利用网络资源,严格遵守网络道德,劳逸结合,过一个平安、健康、快乐的暑假。
四、活动要求
1、在开展各项活动时,要充分体现少年儿童的特点和时代气息,注重发挥少年儿童的积极性、主动性和创造性,让他们在活动中学到知识、获得技能,体验做人做事的道理。同时,要积极争取全社会特别是队员所在社区的关心和支持,努力做到“组织、活动、地点、内容、检查”五落实,使队员健康、愉快、安全地度过暑假。
2、我校将坚持“安全第一”的原则,进一步加强安全教育,提高队员的自我保护意识,外出活动一定要由成人辅导员和家长带领。对于暑假活动中出现的`事故与问题,要及时向有关方面报告,并迅速采取解决措施。
3、我校会注重加强对活动的宣传报道,做好各类活动资料的收集、整理、上报和保存工作。
五、重点活动:
1、要求队员利用暑假时间参与“中华诵·少年行”暑假读书活动,不仅自己参与读书,也要向家长、亲人宣传读书的意义和重要性,带领周围的人共同读书,使全家养成读书的好习惯。(1)一、二级的队员每天诵读一首古诗或儿歌,利用暑假读一本自己喜欢的童话书或故事书,并与家长一起认真做一张“读书卡”(自由设计)。(2)三、四年级的队员每天诵读一首古诗或红色诗歌,利用暑假读一本自己喜欢的科普书、文学书等,并与家长一起制作一份“好书推荐表”。(a4纸打印)(3)五、六年级的队员每天诵读古诗或古文,利用暑假读两本自己喜欢的红色书籍或历史书等,并与家长讨论,撰写读书笔记1至2篇(a4纸打印)。开学初,各中队上交10位队员的优秀“读书卡”、“好书推荐表”“读书笔记”至大队部再进行评比。请各中队选择有特长的孩子制作“中华诵·少年行”读书活动手抄报或电子报2份,8k,请保质保量完成好。
2、参加市新华书店举行的阅读好书活动,并撰写读后感(必须是新华书店推荐书目,a4纸打印稿),开学参加征文比赛。各年级评选一等奖1名,二等奖3名,三等奖10名,奖品由新华书店提供。
3、开展“寻魅力xx 赞家乡发展”“红领巾寻访魅力xx”寻访活动,各中队上交3个优秀活动案例。案例要求600字以上,每个案例含照片5张。
4、开展“邀快乐伙伴 助美丽心愿”“为红领巾实现小心愿”典型心愿故事征集活动,要写明心愿内容、心愿实现的过程,并拍摄活动照片5张,字数600字以上。各中队上交2份典型心愿实践故事。
暑假计划 篇5
一、计划实施的目标:
1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动,提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型wwn的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一c榔头西一棒的无序)
7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
2、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的.社会活动。
四、家长督促:
1、设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
3、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
暑假计划 篇6
快乐的暑假将至,为使全体少先队员过一个有意义的假期,丰富他们的暑假生活,活跃少先队工作,进一步推进体验教育,提高队员的整体素质,特制定以下计划:
一、为了使队员们在假期里都能有所收获,大队部号召每个队员合理制定假期生活时间表,安排好在家的休闲和学习。队员们要通过读书读报、观看优秀少儿影片,多方面汲取知识营养,拓宽视野,陶冶情操。积极撰写读书体会、影片观后感,开学后参加大、中队举行的读书交流会,展示自己暑期学习的成果。
二、开展“快乐假期大体验”社会实践活动,培养队员的创新精神和实践能力。
1、 “文明礼仪伴我行――家庭版”活动。
号召每个队员在家更要讲文明,尊重父母,孝敬老人,学做家务。通过在家庭中不同角色的换位体验,把为家庭生活服务作为“岗位”来体验,开展“今天在家我‘上岗’”等孝心活动,学会为父母分忧、生活自理的本领,养成环保习惯,创幸福之家,过小康生活等。如:洗衣服、叠被子、扫地、刷碗、做饭等,做到自己能做的.事情自己做。假期中,每名少先队员要尝试扮演一种角色、找到一个岗位、获得一种感受、明白一个道理、学会一种本领。将活动留下照片资料,开学后以班级为单位上交大队部。
2、开展红领巾节水、环保活动。号召学生与家长一起学习节水知识,并记录每天节水情况。尝试和想出更多更好的节水办法。(三年级可以记录在美德日记本上)
3、“我的快乐假期”征文活动。三至五年级每班择优上交5篇。
4、“好书伴我成长” 读书交流活动。按照各年级作业要求,开学后每班上交5篇。
5、“啄木鸟医生在行动”活动:对学过的易错、易混的字词多加复习和练习,开学后大队部要结合各年级语文教学开展活动。
暑假计划 篇7
※假期活动有计划
制定好暑假作息时间表以及生活计划,并督促自己尽量按计划完成,保持良好的生活规律,养成勤俭节约的好习惯。
※生活学习要自理
学做一两件家务事,帮助父母做力所能及的家务活,学会整理书包,收拾房间,学会洗衣。让爸爸妈妈看到,我长大了!
※社会实践我能行
同学们在家长指导下,主动到所在社区报到,深入开展青少年志愿者活动,积极参加社区活动,开展社会实践,开展爱心义工活动(如:照顾老、弱、病、残,清扫街道,拣废护绿等)。
※课外阅读有收获 (请家长为孩子制作一本《暑假阅读记录卡》,假期至少做30篇阅读记录。)
家长朋友,阅读活动一直在进行,暑假请继续!
因为你们的配合,孩子们都已经行走在阅读的快乐旅途中,这个暑假,我们依然可以引导孩子尽情地阅读.根据我们的阅读计划,这个假期建议您和孩子阅读以下书籍:
《林格伦作品集》美绘版 (系列,如《淘气包埃米尔》《长袜子皮皮》中国少年儿童出版社)
《小淘气尼古拉绝版故事》 (系列,共四本。中国少年儿童出版社)
《小淘气尼古拉的故事》 (系列,共五本。 中国少年儿童出版社)
《小学生领先一步读名著》 (系列,多本。浙江少年儿童出版社)
《励志故事丛书》 (系列,多本,特别推荐《“低能儿”爱迪生》《失聪的贝多芬》《小读书迷居里夫人》)
《大人读大名著 我们读小名著》 (系列,多本,特别推荐《蜜蜂公主》、《骑鹅旅行记》 浙江少年儿童出版社)
《彩乌鸦系列》 (如《火鞋与风鞋》《爱心企鹅》 二十一世纪出版社)
《拉鲁斯最畅销版少儿百科全书》 (北方妇女儿童出版社)、
《影响中国孩子的一百个童话》 (浙江儿童出版社)
《最著名的中国童话》 浙江少年儿童出版社
《中华少年奇才》 浙江少年儿童出版社
(我们郑重地推荐最后两套书《最著名的中国童话》《中华少年奇才》,前者收集的故事非常唯美,像《神笔马良》、《雪孩子》、《渔童》等,都是我们小时候看过、听过的故事,很有亲切感,画面和印刷都属上乘。后者讲的.是中国名人小时候勤奋好学的故事,以事服人,比单纯的说教好多了。)
※古典诗词多积累
积累要求: 每天半小时的经典诵读,背诵古典诗词,提高语文素养。
推荐书目:
《小学生必背古诗词80首》开心全解 湖南教育出版社
日记作文勤练笔:
小朋友们从小要养成写日记的好习惯,平时要善于观察,从身边的小事写起。老师要求小朋友们在暑假里写日记不少于8篇(质量不可马虎哦)。别怕困难,多思多练,你会越写越轻松。
※钢笔字帖天天练:
到了中年级,我们要开始学会用钢笔写字了!平时,有的孩子写字速度慢,或姿势不够端正,钢笔描摹字帖已下发,建议每天抽半个小时练一练。记住:你们年纪小,是练字的最好时光,只要用心练,就会对自己一辈子有好处哟!(注:统一用纯蓝墨水,禁止使用改正液、修正贴,家长不要给孩子买改正液,修正贴,可以买钢笔字橡皮擦。)
※数学思维勤训练:
1、 完成一本《数学暑假作业》,共二十个练习,每完成一个练习请家长用红笔检查对错并督促孩子更正错题。
2、 每天完成一版《口算题卡》,从140面开始往前做,共完成20面即可。
3、 认识长度单位“分米和毫米”和认识时间几时几分,登陆“人民教育出版社电子课本”网站,即可找到三年级上册的数学教材,对照书上内容进行预习。
4、 每天完成一道数学思维训练题,共30题,请家长打印。
※英语口语多练习:
1、复习1—4册英语书的课文和单词2遍。
2、选择1—4册中你感兴趣的单词每天记一个。方法:准备一张大的绘图纸,设计一个漂亮的版式,贴在你的卧室里,每天在上面漂亮地写下你所记住的单词。
3、商店的店名,车站的站牌,物品的说明书,生活中,英语随处可见。请小朋友们带上你善于发现的眼睛,去找一找,生活中你所见到的英语,选取一些较为简单的,用笔记录,设计成一份独特的手抄报,名字可以自己选哦。
4、看两部英语原声动画片吧!不仅情节有趣,而且其中的英语对白非常地地道呢!相信同学们一定能从中感受到英语的无限魅力。
※阳光体育常进行:
1、早睡早起,均衡营养,不偏食、不挑食,也不要大吃大喝造成营养过剩导致肥胖。
2、每天跳绳200个,现在的你正是长个子的最佳时期,多跳绳,会令你长得更高。
3、打篮球、羽毛球、乒乓球、游泳也是不错的运动,可根据自己的爱好进行锻炼。
4、每天最少要进行1小时的体育锻炼。
※出门旅游长见识:
你的父母可能会带你出去旅游,你可不要放过这样的好机会,尽情享受大自然带给你的怡情感受,让心跟着脚走,感受外面世界的精彩,同时,用笔记下这难得的经历,不过,游玩中要注意安全,做到高兴而去,平安而归。
暑假计划 篇8
一、计划实施的目标:
1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;
2.加强运动,提高身体素质;
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的.关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。
8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。
11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
暑假计划 篇9
为了丰富青少年的暑期生活,充实其业余时间,不断提高自身素质,力争做一名德、智、体全面发展的好青少年,经社区研究决定,暑期活动计划如下:
1、观看科教片――“紧急救援”
时间:7月10日
地点:市民学校
活动目的:通过观看紧急救援宣传碟片,让青少年懂得当地震发生 时怎样自我保护、怎样自救才能脱离危险。
2、“迎奥运 讲文明 我行动”宣传活动
时间:7月15日
地点:另行通知
活动目的:通过活动提升广大青少年的文明意识,带动感召广大市民摒弃不良生活习惯,倡树社会文明新风。
3、“尊老、敬老、助老”慰问活动
时间:7月22日
活动形式:为老人们表演一个节目或自备小礼物送给老人。
活动目的:通过活动使青少年更加懂得尊敬老人、关心老人,同时老人们感觉社会没有遗弃他们。
4、“奥运与我同行”―――绘画展
时间:7月24日
活动目的:通过活动,用自己的方式抒发着热盼奥运的喜悦,用他们真诚的绘画,感染更多的人参与到“奥运与我同行”活动中来。
5、庆“八一”消防之旅活动
时间:7月30日
地点:消防大队
活动形式:组织青少年到北仑消防大队参观消防车库体验军菅生活。
活动目的:通过活动,让青少年近距离接触消防,增强对消防工作的感性认识,并进一步提高自身的救护技能。
6、食品安全知识竞赛
时间:8月8日
地点:社区市民学校
活动目的`:通过本次竞赛,进一步增强了青少年食品安全意识,提高了青少年自觉防范不安全食品的能力。
7、老少同乐宁波老话擂台赛
时间:8月15日
地点:社区市民学校
活动形式:两人为一组(一位长辈、一位青少年),青少年说普通话长辈说出宁波老话。
活动目的:现在的青少年在与人勾通中一般都讲普通话,对宁波老话有了 疏远。通过活动使青少年认识宁波老话的文化内涵,同时也能把宁波老话发扬广大。
紫荆社区居委会
20xx、6、30
暑假计划 篇10
制定一个好的暑假计划,能够让人有一个很大的成长,但计划不是说天马行空或者是随便说说就可以的了。我们要根据各自的情况去制定一个可执行的暑假计划,这样子我们才能真正获得发展。
一些计划不可执行,可能是目标设定太高或者目标设定的方向错了。例如你希望在暑期能提高英语成绩,所以想通过背单词来实现,这时候如果你把计划目标设定为每天背1000个单词,那么到最后可能记住的单词不超过100个。
把目标设定过高,不是有志气的表现,更多的是一种好高骛远的`表现,能得到的东西太多,最后可能什么也捞不到。在计划的过程中要考虑自身的能力范围,尽量提高目标是没有错的,但也要看实际情况。目标过高,更容易让人气馁和放弃,即便完成了,效率也会很低。
除此之外,还有的人是计划过程中运用的方法错了。例如想提高英语成绩,计划每天看一部英语电影却把中文字幕给带上了,那么这只能算是一种娱乐,而不是原来计划中的学习。一个可执行的暑假计划,必须要根据自身实际,目标适中就可,最重要的是可以每天坚持去执行并认真去执行。很多东西都是需要一个积累的过程的,不到一定程度很难说又明显的收获。
制定一个可执行的暑假计划是十分重要的,这关系到计划能否顺利执行。坚持执行和认真执行计划也是十分重要的。
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