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托物言志作文蜡烛

时间:2022-05-17 09:14:59 实用范文 我要投稿

托物言志作文蜡烛(通用36篇)

  蜡烛燃烧自己,照亮别人。蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。下面是中国人才网小编为大家整理的托物言志作文蜡烛,供大家学习参考。

托物言志作文蜡烛(通用36篇)

  托物言志作文蜡烛 篇1

  当家里停电时,我第一时间想起的就是蜡烛。

  中午本来还是晴空万里,风和日丽,阳光明媚的,可到了晚上却是黑云满天,狂风猛吹,估计有暴雨了,真让我心里焦躁不安。

  正当我做作业时,忽然停电了,妈妈急忙过来将蜡烛点燃,那时,我的作业已经快做完了。我隔窗望了望外面,一片的漆黑,只听见风呼呼地刮着,心中不禁打了个寒颤,又望了望蜡烛,它却屹立在那里,一点没有害怕的样子,静静地照着房子里的一切,像慈祥的爷爷一样。

  望着蜡烛,我陷入了遐想。

  蜡烛为什么要燃烧自己,却照亮别人?蜡烛是由什么制成的?为什么它要点燃自己的身体才能发光?我默默地思索着,很大的问号在我的脑袋里回旋。我猛然想起老师的经过的话,只有无私帮助他人,才能幸福自己。蜡烛还不是这样吗?她燃烧着自己的躯体,她的灵魂却是美丽的。留给我们的是光明。蜡烛它有着不服输的精神,她宁愿牺牲自己,却死而无憾地为人们服务,她总是在黑暗中绽放出她那绚丽的光彩,她照亮不仅是眼前的这个世界,而且照亮了我们前方的路,照亮了我们内心的世界,让我们走在一条正确的道路上。

  “娜娜,快写作业”忽然妈妈熟悉的声音打断了我的思路。把我从美丽的遐想中拉回了现实。借着烛光,我很快做完了老师布置的家庭作业。然而蜡烛的精神昭示,使我无法静下心来,我又一次浮想联翩。蜡烛生的不是多么伟大,但是给我带来的光明,我们的老师不是蜡烛吗?雷锋不是蜡烛吗?清洁工不是蜡烛吗?我的眼前浮现出许许多多的蜡烛,这些蜡烛跳跃的火焰围城一个大大的“心”。将我彻彻底底地包围。我忽然明白了,做人应该像蜡烛一样。决不能自私自利。只有无私的奉献,才能给别人带来幸福。

  在人们最需要的时候,我愿做一支蜡烛,照亮别人。

  托物言志作文蜡烛 篇2

  "物以稀为贵”这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇,它在市场上的价格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人们放在柜子里桌底下,让别人看不见;它有时被人们摔在地上,被一些小孩砍断身子,处处遭受到人们的冷落、轻视,可是它却没有一声怨言,一丝哀愁。

  但是你仔细观察,蜡烛还是挺漂亮的,它在燃烧的时侯,头上的小火苗好像是一个公主的头,它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服,顺流而下的蜡珠则是公主的手。

  在停电的时侯,人们就会帮蜡烛点亮自已。然后,它就用生命之躯去为人们拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中创造欢乐,在奉献中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,献出了自己的光和热。

  由此,我想:在我们的生活中有许多这样奉献的人,那就是我们的老师—辛勤的园丁,他们热爱自已平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼,他们还坚守在自己的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,就知蜡烛一样,点亮自己照亮别人。

  以后,我也要做一个有蜡烛精神的人。

  托物言志作文蜡烛 篇3

  蜡烛,他点亮别人牺牲自己,他就是老师。他的奉献,就在点点滴滴当中……

  每天,老师们都辛勤劳苦的为我们奉献,不仅要给我们上课,还要帮我们批改一本又一本的作业。乌黑的头发上留下了一丝丝白发。

  我们班的郭老师就是这种无私奉献的老师。身体有些不好,有的时候一去完医院就赶紧回班给我们上课。经常去别的学校开会时,就会发短信给别的老师,叫他们给我们留作业。瞧,这是多么兢兢敬业啊!

  最感动的是我们的数学张老师,家里出了丧事,老母亲去世了。张老师还在最快的时间内赶回来,要是敢不回来的话,他就会找老师给我们代课。今天早上刚刚到学校,我们许多人的感动的流下眼泪。张老师顶着伤痛,依旧热情的给我们讲课。你们说,这能不感动吗?

  蜡烛,默默地奉献,老师也一样,放弃自己的大好青春,为祖国培养优秀的栋梁。我敬佩!

  托物言志作文蜡烛 篇4

  蜡烛是我们生活中最常见的物品,可它的品质是少有的。它既不大,也不那么坚固,可我很喜欢它。

  我记得在去年冬天的一个晚上,因为天黑的快和停电的原因,我作业没写多少就停电了。妈妈从抽屉里找到了一根短短的蜡烛,我用打火机点着了它,放在书桌上,继续写作业。我看着蜡烛一点一点的变短,心里想:这蜡烛竟然不怕牺牲,燃烧着自己,为我照明,也没有因为惧怕消失而让火苗变小,而是越烧越旺。在蜡烛一点点变短后,我的心里有些不舒服,但也为这一根无私奉献的蜡烛而自豪着。

  最后,蜡烛的火苗猛地一冲熄灭了。我从蜡烛无私奉献中想到一位名人——居里夫人,她也和蜡烛一样,有着无私奉献,愿意牺牲自己的精神。

  居里夫人发现了镭,为人类文明推动了一大步,她一生都在与镭打交道。当她知道镭有辐射,对人体有害时,她还是不放弃的研究着镭,最后牺牲了,但她对人类文明的贡献,是很大的,不可估量的。

  蜡烛的这种甘愿牺牲,无私奉献的精神,值得我们每一个人去学习,我今后也要学习蜡烛的精神,无私奉献,做一个有用的人。

  托物言志作文蜡烛 篇5

  天色已晚,窗外皎洁的月光轻柔地洒向大地,星星也从云朵里跳了出来,调皮地眨着眼睛。哎,如此美景也不能多看,赶紧开灯写作业。

  我正写得带劲,灯光突然灭了,往外一看,对面楼也是一片漆黑,原来是停电了。妈妈从橱柜里找出一根蜡烛,点燃,屋子里顿时明亮又温馨。小小的火苗跳动着,散发出昏黄的光芒,我又可以写作业了。

  过了一会儿,我发现蜡烛已经燃烧了一大半了,温暖的烛光像温暖的眼睛,默默地流下了几行晶莹的泪珠,可火苗仍在闪动,它仿佛在拼尽全力燃烧自己,照亮别人。不一会儿,灯又亮了,这时的蜡烛已化作一滩烛泪,望着它,我不禁想到了我们的老师。

  老师不就像蜡烛吗?他们在有生之年,用自己的知识教诲学生,默默无闻地奉献着自己的青春,学生带了一届又一届,他们却在慢慢变老。他们站在三尺讲台之上,像蜡烛一样毫无保留地燃烧着自己,送给学生光和热,为他们照亮了前方的道路。虽然只是一根根小小的蜡烛,却足以为学生撑起一片光明的天空,正像那句古诗所描绘地:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  老师像蜡烛,无私地奉献着光和热,照亮了孩子混沌的心。滴滴烛泪,那是老师为学生付出的颗颗汗珠;丝丝光亮,那是老师在为学生照亮前方的路途;寸寸蜡烛,那是老师们辛勤工作、无私奉献的剪影。老师是默默无闻、毫无保留地,我们要珍惜这光和热,不让老师的“泪”白流……

  托物言志作文蜡烛 篇6

  蜡烛,顾名思义,就是用蜡做成的一种照明工具,它矮矮的,小小的,不像顶灯那么显眼,没有路灯那样高大,它很低调,只是默默地为人们服务。

  它虽然平凡,但是却有一种默默无闻,无私奉献的精神。有一份热发一分光,彻底精神、全心全意及毫无保留是它的品质。

  蜡烛照亮他人,牺牲自己,不求一丝回报。在停电时我们一片黑暗,惊慌失措,此时蜡烛却挺身而出,为我们送来一片光明,带来一份安心。不管自己在燃烧时有多么疼痛,多么难受!仿佛它看到了小孩坐在它面前开心地看书、学习,它会笑的合不拢嘴,一脸欣慰地直至烧尽。

  蜡烛照亮他人,牺牲自己……你有没有注意到它有一种乐于奉献,舍己为人的精神呢?我们的老师,不正是一支在默默燃烧的“蜡烛”吗?

  老师把所有的知识毫无保留地传授给了我们,365天年年如一日的教育着我们,他们头发白了,眼睛花了,甚至生着病还在给我们教知识,耐心的一遍遍讲着,从不求一丝回报,唯希望我们能好好学习,早日成才。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,这诗句不正是老师的写照吗?

  老师默默地教给我们知识,我们也应该用认真学习来报答老师,努力登攀,早日成才,报效祖国与社会。老师是人生的指路灯,是他们,让我们从懵懂小子成为有知识、有思想、有理想的内涵之才,所以我们更应该诚实、懂得感恩。

  蜡烛在默默地燃烧,带来光明;老师在默默地倾囊相授,诲人不倦。这种默默付出,无私奉献的精神与美德一代代地传递下去,这不就是我们要去学习和传承的吗?是的,我们是新一代的光荣继承者!

  托物言志作文蜡烛 篇7

  说起蜡烛,还得从停电讲起:因为停电,妈妈点燃了两支蜡烛,黑喑房间顿时亮了些,我还从来没有仔细看过焟烛燃烧的样子。我坐在桌子前,只见小小的火苗在空气中摇曳,好像大声说话就会把它吹灭。我不小心哈了一口气,那微弱的火苗顿时倒了下去,眼看着就要熄灭了,只见它摇摇晃晃地又抬起了头,咦?这小火苗还挺顽强的吗?

  火苗上不同的部位呈现出不一样的颜色,上面是褐色的,中间是金黄色的,下面是蓝色的,褐色的地方叫外焰,温度比较高,金黄色的是内焰,温度是最高的,蓝色的地方叫焰心,温度是最低的,一般不会发烫。我就突发奇想,拿了三根牙签,分别分在了外焰,内焰,焰心部分,放在外焰的牙签大概点燃了,内焰瞬间就点燃牙签,焰心过几秒才点燃了牙签的头。

  听妈妈说,她们小时候,当时照明的工具都是煤油灯。每当晚上一家人围着一个煤油灯,小孩借着灯光看书写作业,妈妈在灯光下缝补衣服。当时老师也是在这昏暗的灯光下批改作业的。只有条件好的个别人家才用蜡烛,当时能用上电的人家都是土豪了"。

  想一想过去人的生活,再看看现在家家户户都用上了电,房间里有各种各样的灯,书房里有书房的灯,看电视有看电视的灯,卧室有卧室的灯……我们还有什么理由不好好学习呢?

  托物言志作文蜡烛 篇8

  一次停电,使我近距离观察到了蜡烛。蜡烛一般放在那满是灰尘的抽屉里,妈妈把蜡烛拿了出来,拍掉了它身上的灰尘,点燃了它。

  “给,赶快写作业。”妈妈催促着我。“哦。”我只是简单的回了一句。原先妈妈在房间里,看样子我在写作业,可我的心却早已在蜡烛身上。妈妈一走,我立马放下了笔,仔细的盯着蜡烛。大家应该都知道蜡烛是由线和蜡油组成的,只要一烧完,里面的线就会“粉身碎骨”。

  妈妈回来了,使我有些措手不及,一不小心把蜡烛弄倒了,我急忙把它扶起来,我心里想:咦?怎么还滴下几滴红红的东西?当时我还不知道那是什么东西。我摸了摸它,呼!好烫啊!

  “佳欣,作业做完了吗?”还没见到人就先听到声音了。这是我阿姨,她特别喜欢和我玩。“没呢,”我又摸了摸蜡油,“在观察蜡烛呢!”话一出我就觉得怪怪的,哦,是说错话了,要是让妈妈知道我不写作业还在这玩,肯定要挨骂的啦!好在妈妈没听进去。阿姨做到我旁边和妈妈打了声招呼就和我聊了起来,阿姨是个大学生,知识很丰富呢!不过她一向很开朗,我第一次听她语重心长地跟我说话:“在观察蜡烛啊,观察出什么没?”“过了一段时间它就会变短。”我是声音也随之弱下来。“是啊,因为它正在消耗自己的生命,身体才会变短,我觉得人就应该像蜡烛一样。蜡烛对人类做出贡献,我们应该对祖国做出贡献……”阿姨的声音越来越低,“而我……却什么都没干,算了,不说我了,佳欣啊,你长大以后一定要为祖国做出贡献,知道了吗?”“一定会的。”我眨眨眼。

  是啊,我们应该像蜡烛一样,为班级奉献,为祖国奉献,就算只是一件小事——照明。

  托物言志作文蜡烛 篇9

  “加油,加油!”

  “啊!我们胜利了。”这一阵阵地欢声笑语从梧山小学二楼六年级一班的教室传出来,原来是奇趣作文班的同学们在尽心一场激烈的“吹蜡烛”比赛。

  老师先把我们分为两组,一组是“力大无比”队,另一组是“力大无穷”队。我非常荣幸被分到了“力大无穷”队!接着,老师宣布了游戏规则:每对只能选一位选手参赛,两位参赛选手各给三次机会。我们队派出了身体不仅肥,而且力气也很大的苏志荣参赛,而他们队派出的是骨瘦如柴的陈增群参赛。两位选手“剪刀,石头,布”,看谁赢谁就谁先吹蜡烛。结果我们这队赢了,可以先吹蜡烛。只见志荣先半蹲身子,接着弯下腰,再伸长脖子,深深地吸了口气,鼓起腮帮子,那鼓起的腮帮子,像塞进了两个鸡蛋一样。脸一会儿就涨红了,对准蜡烛吹了过去。这时火苗轻轻的摆动了一下。

  我们组连吹灭了两根蜡烛,而他们组才吹灭了一根蜡烛!

  老师宣布:“‘力大无穷’队获胜!”我们队的队员的欢呼声淹没了整个班级!

  托物言志作文蜡烛 篇10

  蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。

  蜡烛的一生很平淡,头上竖起一个“羊角辫”。生命就从“羊角辫”上开始。渐渐地,火苗吞没了“羊角辫”,开始熔化蜡烛的“生命”。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。是啊!蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

  在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的火光,永远照亮着学生的心灵。

  托物言志作文蜡烛 篇11

  呀!小区突然停电了,到处都是漆黑的一片,整个小区沉入了黑暗之中。

  爸爸靠着星空暗淡的亮光在抽屉里找出了几根蜡烛,妈妈点燃了其中一根,在黑暗中有了一丝光明。紧接着有好几户人家也点燃了蜡烛,整个小区从黑暗中重现了光明!

  可惜啊!刚才我们还在看着电视新闻,说有一名男子因事业失败而去跳楼自杀,警方来到了想阻止他……这时刚好停电,真不知道这名男子有没有跳下去,他才二十多岁啊!有的是时间,人生才刚刚开始,为什么这么傻呢?难道他不明白生命的可贵吗?

  托物言志作文蜡烛 篇12

  古时侯的夜晚,为人们照亮黑夜的,是蜡烛。它燃烧着自己,为人类带来光明,当黑夜过去,天亮了,蜡烛却已燃尽了自己,变成了灰烬。

  现在,人们有了电灯,却早己忘记了曾径为他们带来无数个明亮的夜晚的蜡烛。只有在停电的时候,才会想起它!蜡烛虽说知道自己只是电灯暂时的替代品,但它却不曾计较,而是努力耗尽自己的最后一点力气,为人类带来光明。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始于,在我们的生活中,老师,不正是这样的吗?

  早晨,起得最早的人是谁?老师!夜里,为同学们批改作业到深夜的人是谁?还是老师!老师,在为我们燃烧着自己,燃烧着青春,为了我们,老师放弃了多少个休息日,放弃了多少次全家外出游玩的好机会。

  老师,是辛勤的园丁,为了小树,小花的成长,辛勤地呵护着他们,照料着他们,直到小树长成了高大挺拔的参天大树,直到小花成了一片艳丽的花丛,而他们还是不肯休息,而是继续培育着下一批的小树,直到原野一片碧绿,这时,他们终于肯休息了,但是,他们己不再年青。

  老师,是蜡烛,为我们照亮知识的宝库,为我们照亮前进的道路。不,应该说蜡烛像老师,为人类无私地奉献着,无论多么辛苦,从不计较,默默无闻地抚育着祖国新时代的接班人,为了祖国未来的宏伟蓝图,默默地燃烧着,奉献着……

  我爱老师,因为他们为了培育我们像蜡烛一样燃烧着自己。

  托物言志作文蜡烛 篇13

  蜡烛是生活中再不平常不过的东西了,但它却有默默无闻、无私奉献的精神!它燃烧了自己,照亮了别人。尽管如此,它从不求回报,所以,它的死是重于泰山的!

  蜡烛一直在为人类服务。它从点燃到熄灭,只有短短的时间里,它驱散了黑暗,点燃了光明……说到这里,有一件往事却让我记忆犹新;那是一个星期五的晚上,爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家。当我正在津津有味地看电视时,突然停电了。当时我害怕极了,看到四周漆黑漆黑的,我不禁大声喊道:“好黑呀!”就在喊的过程中,我想起了蜡烛,用火点燃了它。顿时,整个房间亮了起来。虽然只有微弱的光芒,但我还是把那个提心吊胆的我给赶跑了。看着点燃的蜡烛,安全和快乐又涌上我的心头了。

  蜡烛的高尚品质,让我想到了那一棵棵娇嫩的小草。小草24小时地装点着大地,为人类服务,却一无所求。长大以后,我也要像蜡烛一样做个默默无闻、无私奉献的人。

  记得有一次,我与婆婆在家看电视。突然,“叮”的一声,家里陷进了一片黑暗。我顿时害怕极了。一头拥进婆婆的怀中。婆婆亲切地说:“谥子,不用怕。我去点蜡烛过来。”说完,婆婆跑去点蜡烛了。我一个人站在那里,一回头,我仿佛看见了一个大头鬼,吓得魂飞魄散。这时,婆婆过来了,手里正拿着燃烧的蜡烛。看到它,我宛如得到了可以救命的解药的一样安全。

  临睡前,我望着那上窜下跳的蜡烛,心想:谢谢你,蜡烛。慢慢地,我进入了梦乡。早晨,我望着那已变成油的蜡烛,说:“蜡烛,你燃尽了生命,却成为了保护我的神。点燃蜡烛,点燃希望!你就是我心中的英雄!

  蜡烛燃烧了自己,给我们带来快乐。它那默默无闻。无私奉献,为别人服务的品质,难道不值得我们学习吗?

  托物言志作文蜡烛 篇14

  蜡烛,平凡常见。粗细不等,就一根圆柱体蜡油,里面躲着细细的线。它没有华丽的外表,没有漂亮的装饰。但是它有一颗温暖的心,在黑暗挥洒光明,给人们照亮前方的路。

  记得有一次我在写作业时,窗外风雨大作,电闪雷鸣,整个世界都被笼罩在黑色的幕布中。忽然灯一闪,随即就停电了。家里漆黑一片,什么也看不见,作业也写不成了,我心急如焚。要知道作业写不好,第二天肯定会被老师痛批一顿。

  这时爸爸来到我的房间,似乎看懂了我的心思,告诉我:“没事,会有办法的”。于是,爸爸下楼买了一支蜡烛回来了。他点燃了蜡烛,把它站在书桌前。烛光黄黄的,我呼出的气导致火苗微微摆动,心想这么暗能看清吗?哪知道它越烧越亮。蜡烛不停地烧着,我也不停地写着,生怕蜡烛烧完了,我还没写好。

  时间一分一秒地过去,终于,我的作业写完了。我撑了个懒腰,看着还未烧尽的蜡烛,内心感动莫名。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬烧灰泪始干”。蜡烛它总是默默地燃烧自己,照亮他人。爸爸在他房间咳嗽了几声,我立即站起来,蜡烛快灭了,赶紧睡觉。

  托物言志作文蜡烛 篇15

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干。”蜡烛,它可是生活中的一个小“人物”。现在家家户户都有台灯,在台灯下更显得谦虚。它一生都在为人民服务。虽然从它燃起到时熄灭,只有短短的几个小时,但却给点燃它的人们带来了光明,驱散了人们对黑暗世界的恐惧,所以蜡烛是默默无闻,无私奉献的。

  还记得有一件事,那件事我仍然记忆犹新:有一次,爸爸,妈妈和我在家里快活地看电视,突然,“啪”地声停电了。爸爸妈妈为了查出停电原因,出门寻问,顿时,整个黑暗的屋子里只剩下我一个人。我蜷缩在沙发上,耳朵聆听着四方一个个微弱的声音,时刻准备着“逃亡。”突然,我想到了蜡烛,我摸索着把它从角落里拿出来,迫不及待地点燃它。顿时,屋子里充满了明亮。我的恐惧感“集体大逃亡。”

  蜡烛默默无闻,在生活中,老师也一样,我们考试时,老师鼓励我们,走到考场时,都给我们一个加油的目光。考得不好,老师温柔地说:“一次考不好,没关系,,关键是要吸取其中的教训不,下次就不会错了,”再一次考试时,想到老师那温柔的目光,我们都不由地发奋起来了。拿着成绩单,我们和老师都开心地笑了。

  生活中,还有许多人都和老师一样默默无闻,我们也要学习这种无私奉献的精神。

  托物言志作文蜡烛 篇16

  蜡烛,一个很普通的东西,但它一直默默奉献给人类。

  我记得不久前的一天晚上我在家看电视。突然,灯灭了。啊!原来是停电了!这时,眼睛是黑色的,什么也看不见,也不方便做任何事情。

  于是我拿了一支蜡烛,用打火机点燃了它。这时,烛光驱走了黑暗,带来了光明。我盯着蜡烛看,发现蜡烛上的蜡滴下来,凝结在桌子上。慢慢地,蜡烛变得越来越短。他们奉献了一生,给人们带来了光明和方便。在没有停电的情况下,人们根本不在乎;但说到停电,它将成为最重要的事情。

  在赞美蜡烛的同时,我不禁想起了那些勤于探索、执着于教学的老师们。它们像蜡烛。时间的火焰融化了老师的青春。

  由此,我明白我们应该成为有用的人。不要只顾自己的利益而忽视别人。在未来,我将像一支蜡烛。

  托物言志作文蜡烛 篇17

  人们常说生活是最好的老师。是啊!生活中的一切都给了我们灵感,哪怕是一粒小小的尘埃。然而,我认为蜡烛给了我最大的灵感。

  蜡烛很便宜,到处都可以买到,但他的精神是最宝贵的。

  当蜡烛被点燃时,它可以燃烧,但当它照亮别人时,它燃烧自己。然而,它没有遗憾和无私的奉献。它宁愿把黑暗和死亡留给自己,而是全心全意地为我们服务,这样我们就不会在黑暗中迷失方向。虽然它发出的光很微弱,但是这种光使用得当,可以挽救千百万人的生命!同时,蜡烛也是浪漫的象征。例如,用它来做烛光晚餐。吹生日蛋糕就是用它……

  “春蚕到丝末,烛光成灰泪至干”这是李商隐的诗句,他赞美那些不断为别人着想的人,宁愿牺牲自己。它们不像春蚕。它们死后才能吐出丝来。它们不像蜡烛。他们知道他们是灰烬。他们可以把他们的光给地球完全和离开世界没有抱怨或遗憾。

  这支不起眼的蜡烛告诉我,给予是一种高尚的美德,给予是幸福的。

  托物言志作文蜡烛 篇18

  偶尔一次机会,使我了解到平凡而又伟大的蜡烛。

  有一天晚上,吃过晚饭我回到房间做作业。突然停电了,我找到蜡烛,借着微弱的烛光继续写着。当我的目光从纸上移向烛光时,便呆呆地看着蜡烛陷入了沉思:在黑夜里是您给了我们光明,帮助我学习,让我及时完成作业。啊!这蜡烛不正像是我们那辛勤的老师吗?无论是春夏秋冬,还是挂风下雨,都不辞辛苦地培育着一代又一代的孩子们,当我们都进入梦乡的时候,您们还在灯光下默默地认真工作着,日复一日,年复一年,不知熬过了多少个不眠的夜晚。您们像蜡烛一样默默地燃烧自己,照亮了别人,而你们的脸上却悄悄地爬上了一道道皱纹,还不是蜡烛那无私奉献的精神吗?这烛光不但照亮了我们的心田,也照亮了全人类乃至整个宇宙。

  突然间,一道刺眼的光线使我从沉思中醒来,来电了。相比之下烛光淡很多很多,但是,我觉得这烛光比那耀眼的灯光更亮,更亮‐‐‐他就像阳光在哺育着万物生灵。

  托物言志作文蜡烛 篇19

  夜幕降临,小区里到处是灯火通明。突然,小区里一片漆黑,停电了,可不一会儿,几扇窗户透出了点点忽明忽暗的光,虽然不是很亮,却十分温馨,宛如美丽的童话世界。原来是小小的蜡烛帮了人们的大忙。

  蜡烛虽然平凡,可它却有着一种高贵的品格。平时,它被人们孤独地抛弃在某个不起眼的角落里,可在某个漆黑的夜晚,它却点燃自己的身躯,为人们带来光明与温暖,而当光明重新来到时,桌子上却只剩下一小片凝固的蜡。

  蜡烛没有美丽的外表,没有舒适的生活,可它却有一颗默默奉献的心。它牺牲了自己的生命,为别人带来了益处,这种无私奉献的精神不正是我们所需要的吗?在生活中,在学习上,我们都应该学习蜡烛的精神,牺牲掉自己的利益,却为别人带来了许多好处,这样的人才称得上是有用的人,高贵的人。

  有的人只为自己着想,甚至为了自己伤害了别人,他们的人生是枯黄的,是低贱的。而有的人虽然贫穷,可他们帮助了许多人,给许多人带来了切身的利益,他们的人生是五彩的,是高贵的。而你,愿意做什么样的人呢?

  托物言志作文蜡烛 篇20

  在人们眼里,腊烛就是一根长长的、圆圆的。而我却有一个与众不同的腊烛。

  这个腊烛的外形是一个小酒杯的形状,杯里装着腊,在腊的中心插着一根线,只要用火在线上一点,线就会发出噼哩叭啦的声音及金光闪闪的火花美丽极了,这酒杯里的腊不但是透明的,而且还可以看到隐隐约约的桃红色,可吸引人呢!在杯的偏中下方有一个红彤彤的海星,在海星的对面,站着一个手握着海螺的小士兵,像是在保卫着这海底世界。在杯底部,铺盖着一颗颗小钻石,为精致的小腊烛戴上一圈漂亮的花环。如果将整个腊烛点燃起来,就像来到了一个美丽而神奇的魔幻仙境。只要风一吹,这仙境般的烛光就会随着风左右摇摆,就像小仙女在翩翩起舞,整个烛光的仙境倒影在桌面上的图形千变万化,一会变成扭曲式的圆形,一会儿变成倒三角形……这个腊烛虽然小,但它还可以为人照明,也可以装饰房间。你可别小看它哟!

  羡慕吧!这可是我通过努力得来的赠品哟!虽说赠品,我是不会把这精致的小腊烛送人的。

  托物言志作文蜡烛 篇21

  蜡烛,是生活中再普通不过的东西了,它牺牲自己,却把光明和勇气带给了人们。它默默无闻地奉献自己,为我们服务。虽然这样,它却不求回报,所以它的牺牲是重于泰山的……

  虽然它从燃烧到熄灭,只有短短的几小时,却给人们带来了光明。

  由它,我想到了老师。老师就蜡烛一样为自己的学生奉献了一生。不会的题目是老师讲,做错的题目是老师教。是老师的奉献让我们从无知的小孩子变为现在活泼机智的学生。

  蜡烛那默默无闻、无私奉献的品质难道不值得我们学习吗?

  托物言志作文蜡烛 篇22

  蜡烛是件平常的东西,也许在高科技发达的现在,电灯已经取代了它,可在停电的时候,人们总是会在第一时间想到它。

  蜡烛在炎热的火焰里默默消失,它的生命如此短暂,却拼死也要多给人类一份光明,消逝的时候也没有注意,一生只知道奉献。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话是对蜡烛一生最好的诠释,也是对无私奉献的人们最好的话语。我想起了教师,他就像一座大桥,任凭学生踩着自己的肩头登上成功的宝座,自己却毫无怨言。从黑发到白发,一生奉献给学生,敢问一句:国家栋梁之才从哪里来?从教师手里培养出来。

  世上奉献的人有很多很多,雷锋用短暂的一生却奉献很多,士兵用生命来奉献给祖国,医生冒着危险给病人来奉献……

  请做好自己,在平凡中闪光,为人民、为社会奉献自己,蜡烛那种精神,难道不值得我们学习吗?

  托物言志作文蜡烛 篇23

  说起蜡烛,我们就会不由自主地想到那瘦弱的身躯和那零星而又微弱的光芒。一旦被点燃,没过多久,就被烧完了,只剩下一些蜡油,它无私地奉献着微不足道的光芒。

  有一次,我和妈妈在一起看电视,突然,屋子里漆黑一片,一看外面,也全都黑了,原来是停电了啊。伸手不见五指的黑暗中,我和妈妈有点不知所措,本来熟悉的路变得那么陌生。妈妈忽然说:“你今年过生日不是剩了很多蜡烛吗,现在刚好用得上啊!”我摸索地走到柜子旁边,找出几根蜡烛和打火机,坐在沙发上,把蜡烛点着了,不知为什么,蜡烛微弱的光带给我一丝安全感,心里暖暖的。

  渐渐地,它本来就瘦弱的身躯更加单薄了,忽闪跳跃的烛光中,妈妈脸色暗黄,下巴分明小了,脸上肌肉也松了,但她依然笑吟吟地唱着生日歌。母亲给予我最无私的爱,最无微不至的关怀,我伤心时,母亲会安慰我,鼓励我;我生病了,她照顾我;我开心时,她和我一起分享喜悦,一起庆祝。每每听到母亲的声音,就能安抚我躁郁不安的心。此时,我不由得想起一句话“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,燃烧自己,照亮他人,是我从它身上读到的,也读懂了天下所有母亲的心。我默默地许愿,愿妈妈美丽常驻,愿妈妈像水一样温柔、白净、健康。

  每天早上起来,每次放学回来,母亲就会递上一杯温白开,一天都没有落下,母亲说这是对身体好的,可我并没有那么觉得,每次放学回来,总是希望能喝上一杯冰镇的饮料,多么可口,白开水再怎么解渴,也是淡然无味的,没有喝上一杯饮料来得畅快,可母亲送来的总是一杯单调的白开水,美名其曰这是最健康的,可我并不那么觉得,甚至觉得有些厌烦。有次,母亲出去了,放学后,等不到母亲的温白开,心里空空的,却觉得异常的口干舌燥,出去倒了一杯白开水,却觉得淡然无味,总感觉缺了点什么,没有母亲倒的那么有味道,少的应该的是母亲的爱吧,少了一份浓浓的爱意。以后,母亲给我倒白开水,我总会欣然接受,一饮而尽。母亲的.爱就是那么平淡,那么默默无闻,那么无私,就如同白开水一样。

  母亲的爱是最无私的,像一挂藤蔓,不管你身在何处,它总是紧紧地牵着你的手,好像一串挂在颈间的钥匙,打开一扇扇忧郁的门窗,母亲的爱,就在眉眼期盼间,浅浅的微笑里,在一杯看似微不足道的水中。

  蜡烛亦是如此,纵容比不上烟花的绚丽,比不上灯的明亮,比不上太阳的闪耀。就像母亲给我的爱,平淡如水,使纷繁更加纯净,也似一首诗,虽乏味但经过修辞后达到一种难以言喻的意境。虽平凡,却又说不出的伟大。

  忽然,屋里一暗,原来是蜡烛耗尽了,只剩下一堆烛油。默默地,又一支蜡烛,被点亮了。

  托物言志作文蜡烛 篇24

  大自然有许许多多的秘密,就像夜空中的星星,不计其数。今天我就告诉你们一个,既有趣又神秘的小实验。

  上课的铃声响起了,老师走进教室,神秘地对我们说:“同学们,老师最近学会了一个魔术,我可以隔空吹蜡烛,你们信不信?”我们异口同声地说:“我们不信,您别吹牛了。”只见老师微微一笑,从书包里拿出了一根蜡烛,盒一个打火机,还有一个透明的玻璃杯,我们疑惑不解地看着,不知道老师想干什么。

  首先,老师点燃了蜡烛,然后,随机选取四个不同方位的同学,让他们站在一米以外吹一口气,四位同学分别深吸了一口气,使劲地吹蜡烛,只见蜡烛光微微晃动了一下身子,并没有熄灭蜡烛,这时老师得意洋洋地说:“你们是吹不灭的,但我能吹灭,你们现在信吗?”我们异口同声地说:“我们都吹不灭,您又怎么能吹灭呢?”老师拿起了透明的玻璃杯,轻轻地扣在蜡烛上面,我们激动地站起来,目不转睛地盯着杯中的蜡烛,那蜡烛真的熄灭了,我简直不敢相信自己的眼睛。老师得意忘形地说:“这回你们都信了吧,你们想知道是为什么吗?”我们不禁点头,老师接着说:“我们做一个游戏吧,请你们一定要认真体会,等游戏结束,就知道这个游戏的奥秘了。”

  老师让我们伸出右手,捏住鼻子,同时不能用嘴呼吸,不一会儿,我就憋不住了,我恍然大悟,突然明白了一件事,蜡烛像人一样,也是需要“呼吸”的,当它被罩住时,就无法呼吸了,所以会“窒息而亡”。

  通过这节有趣的课,我不仅体会到实验的乐趣,还知道了空气对于我们的重要性。我们要爱护环境,保护大自然,让我们的生活更美好!

  托物言志作文蜡烛 篇25

  “耶!我们赢了!”“哈哈哈,太好了!”“唉,就差一点点,要不咱们就赢了!”这一阵阵欢呼声是从哪里传来的呢?哦,原来是从教室里发出的声音。你想知道发生了什么事吗?快点跟着我的步伐去一探究竟吧!

  首先,老师给我们讲了一下规则,四名同学依次来吹讲台上的四根蜡烛,看谁能一次把四根都吹灭。听后,同学们有的神态自若,好像与他无关,或许他觉得很简单,根本不用练习。也有的同学自信地笑着,一副跟打了胜仗的样子似的。而有的同学就不同了,什么话也不说,安静地坐着,应该是在想怎么能赢,还有的人张大了嘴巴,狠狠地吸了一口气,然后使劲地吹,试试自己有多大力气。而我却心想:不就是吹蜡烛吗?肯定能赢,在过生日的时候,一口气让我吹十根都可以。这时,老师把桌面上的一些纸类的东西都收到柜子里,因为怕到时候蜡烛倒了会把纸烧着。然后,老师又从包里拿出了一个打火机。接着,游戏开始了。

  首先,老师左手拿起蜡烛,右手拿打火机,按了一下,火苗燃了起来,她目不转睛地盯着那个小火点,老师又倾斜了一下蜡烛,只见油一滴一滴地滴在讲台上,好把蜡烛固定在桌子上。只见小火苗变得越来越大。同学们有的一直在笑,觉得非常简单。也有的神态庄重,一直盯着蜡烛。我心想:这个游戏可能还真有点难度。接着,老师又把其它几根也都点着了。只见第一位上场同学信心满满地张大了嘴巴,深深地吸了一口气,用出全身的力气来吹。可是,结果她只吹灭了两根蜡烛。轮到我了,我鼓足了气,双腿弯曲,手扶在腿上,用力一吹,只吹灭了两根。这时我心想:看来并没有我想的那么简单。接下来其他同学也都吹灭的不多,只有一个同学吹灭最多,吹灭了三根。同学们一个个都与之前不一样了,本来自信满满的同学像一个泄了气的皮球,而之前不怎么自信的同学却十分开心。

  最后,老师让同学们评选了“吹蜡烛小达人”,我没有被选上,这也说明在这方面我不太完美,没有找到技巧,还要继续努力。

  通过这次游戏,使我懂得了:遇到困难后不能放弃,要有坚韧不拔的意志加上技巧才行,这样才能成功做好每件事!

  托物言志作文蜡烛 篇26

  在我的写字台上有一根彩色的圣诞蜡烛。它有15厘米高,直径约有5厘米。这根圣诞蜡烛浑身晶莹剔透,雕着层层叠叠的图案,颇似一件艺术品。

  整个圣诞蜡烛图案是个冰雪王国。皎洁的月光透过树枝洒向富有生机的大地。在几棵枞树掩映下,一栋红色的房子引入眼帘,屋顶上铺着厚厚的雪,金色的门窗分外耀眼。慢慢转到蜡烛,笑眯眯的圣诞老人正向我们招手。他身着艳丽的节日服装,戴着顶滑稽帽,背着一个塞的满满的礼品袋。远处,无边的雪原尽头有座灯火辉煌的城市。一头红褐色的神鹿撒开四蹄,奔向那边的无边的雪原,奔向那遥远的城市。雪橇越飞越高,载着圣诞老人的他的礼物去了。

  这根圣诞蜡烛是上海的太婆托人送来的。现在太婆已经去世,她给我留下的除了印象中的慈祥,就是这根蜡烛了。

  我每天像对挚友一样关心它,抹去它脸上的尘土,还拿了一个礼品盒子做它的家。

  一天夜晚,停电了。我一狠心,点燃了圣诞蜡烛,用它照明,继续做功课。在烛光里我仿佛看见了圣诞老人正在为人们带去幸福喜悦,仿佛看见太婆微笑着向我走过来。我凝视着跳动的烛光,放佛自己也融进了冰雪王国。

  忽然,烛泪流下来,我好像听到圣诞蜡烛在呻吟,在痛苦中挣扎,我“呼”地把烛火吹灭了。我宁愿不复习功课,也不能让圣诞蜡烛悲伤。

  这根我珍爱的蜡烛,我一直保存着,它不仅给我带来了新奇神秘的联想,也给我带来了往日太婆的慈爱。

  托物言志作文蜡烛 篇27

  蜡烛,一个极其微小,一个极其普通的事物。但它在没有光的时候,就会释放出全部能量,奉献了自己,照亮了他人。在我们身边,就有许多像蜡烛一样默默无闻,无私奉献的人。

  我真正地意识到这一点,是前几天的一次老师们的捐款活动中,捐款的对象是我们学校的保安梁师傅。梁师傅?是每天早上站在校门口微笑着迎接我们上学的梁师傅吗?他怎么了?主任在讲话中说,梁师傅已经在我们学校工作三十多年了,为了更好地为我们服务,梁师傅把家就安在了学校。每天晚上十点半,他都要绕学校检查一圈后才休息,次日早晨五点半就要起来巡逻。梁师傅的家境并不宽裕,但却培养出两个大学生。然而,命运还在考验着这个不幸的家庭,今年年初,梁师傅的女儿被确诊患有胃癌,手术、化疗总共花光了这个家庭的全部积蓄……

  听完了梁师傅的故事,我们大家都深受感动,有不少同学潸然泪下。这时,老师们走上台,为梁师傅献上了一份爱心。有一些同学还在说“我也要捐款”。是啊,对这蜡烛般无私奉献的人,谁不想出一份力呢?如果也让同学们捐款的话,我一定会毫不犹豫地把我那天买建筑模型的一百元都捐给梁师傅。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,在我们身边,还有很多像梁师傅这样默默无闻,无私奉献的人,就像一支支蜡烛,奉献了自己,却把别人的生活照得无限光明!

  托物言志作文蜡烛 篇28

  瞧,这就是我的新年蜡烛!它小巧玲珑,圆柱形的小玻璃杯里盛着蓝色透明的烛液,几个小贝壳静静地躲在里面休息。一个调皮的小海星趴在杯壁上,仿佛想钻出来参加我们这个热闹的盛会。一根白色的小烛芯坚强地从凝固的烛液里探出头来,仿佛在说:“快把我点燃吧,我要带给你们温暖和光明!”

  我点燃了蜡烛,火苗快速地往上窜,烛光顿时照亮了我的眼睛!火苗在跳跃,多么熟悉的情景!哦,我想起来了,“神舟七号”发射的那一刻,不也有这样的火苗在跳跃吗?屹立在发射塔上的火箭,不就像一支大蜡烛吗?

  蜡烛点燃了,火苗呼呼地往上蹿。火箭点火了,巨大的火焰推动着火箭缓缓升起,越飞越快,越飞越高。深蓝的天空中,长长的火焰喷射着,推动着巨大的火箭奔向太空。那是多么激动人心的时刻啊!短短的几十年,中国的航天技术飞速发展,从无人驾驶的“神舟一号”到首次载人飞行的“神舟五号”,从杨利伟的第一次太空之旅到翟志刚迈向太空的第一步,中国人民的智慧一次场结出了丰硕的果实。

  然而我知道,这些奇迹的背后,是无数人默默的付出和奉献。如果说火箭是支大蜡烛的话,这些为研制火箭做出贡献的人们就是无数支小蜡烛,正是他们默默的耕耘和无私的奉献才使神舟7号顺利进入太空。如果没有无数这样的小蜡烛,怎么会有中国航天今天的辉煌?

  感谢蜡烛,是你带给我们光明和温暖。感谢中国航天人,是你们带给我们幸福与自豪!

  托物言志作文蜡烛 篇29

  蜡烛是非常普通的,但也得最伟大的。

  我们对蜡烛是最清楚不过了了吧。它长着一个矮而短的身子,外面披着一件红色的外衣,头上顶着一根‘天线’。别看它其貌不扬,可对我们的帮组可不小呢。

  夜晚,我正在写作业,突然屋里一下子黑了下来,这可把我吓了一跳,原来是停电了。这可怎么办呀,没灯怎么写作业?这时,我想到了长期以来躺在抽屉里无人顾问的蜡烛,于是,我便摸索着把蜡烛拿了出来,点着,这晚,我顺利地在灯光下完成了作业。可是蜡烛却为了我,一滴一滴地流着泪,最终牺牲了。

  生活中有多少人像蜡烛一样啊,有每天坚守岗位的交警,救死扶伤的医生,不起眼的清洁工人……他们就像这蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。其中就使我想起了我的老师。老师每天总是早早地来到学校,辛苦地为我们传授知识,认真地批改作业,到了晚上,又总是很晚地才回家,还要在灯下细心地为我们备课。老师把知识毫不保留的传授给了我们,而自己却什么也没得到,只希望我们能成为革命的接班人。

  啊,蜡烛,你是多么地无私,你把自己的身体献给了人们,为人们照明,而自己却变成了一堆蜡水。我敬佩你。

  托物言志作文蜡烛 篇30

  蜡烛是照明工具,但在人们的眼中是不起眼的,既渺小又平常。人们常常把它遗忘,不放在心上。可它从不计较,从不嫌弃,因为它有一颗愿意为人们服务的心,一颗火热的心。

  有电的时候,人们就不需要它了,把它遗忘了。把它放在抽屉里,有时也会把它放在角落的一处,甚至有时候把它当作废物丢掉,因为这时候有电灯的照明,然而它却不抱怨,默默地躺在那里,不出来炫耀自己,因为它知道这时候人们不需要它。

  当停电的时候,电灯就休息,这时候有蜡烛来接班。虽然它没有电灯那样明亮,但它知道这时候人们需要它,就算是一点点的光亮,也可以为人们驱逐黑暗,为人们带来光明。所以它挺身而出,为人们照明。

  记得有一年,我省发生的“达维”台风,把电线杆刮倒,造成线路故障,到处都是黑暗,没有一丝光亮,给人们的生活、学习、工作造成很大的困扰。于是,人们又翻箱倒柜地寻找蜡烛的踪影,有时找出来的蜡烛,它身上已经布满了灰尘;有时只是短短的一截,只要人们把它点燃,房间就一下子亮起来,人们欢笑地做事,但他们从来没有过多的注意,蜡烛的生命在一分一秒地减少、消失。可当烛光慢慢微弱熄灭时,人们为它惋惜,但它从不觉得是这样,因为它默默地乐于奉献,直到生命的最后的一刻,那是它的职责,这是一支可敬的蜡烛,也是一支光荣的蜡烛。它燃烧自己,照亮别人,别无所求,令人佩服。

  看着跳动的烛光,我想了很多,那一支小小的蜡烛,外表是那么的渺小,然而心灵是那么的伟大,不炫耀,不计较,无私奉献地为别人服务,因为它深信“给永远比拿愉快”。

  托物言志作文蜡烛 篇31

  在大千世界里,有一种东西在普遍的中国家庭里都会有。这种东西,就是蜡烛。

  在寒假里,家里突然停了电,四周都黑漆漆的,伸手不见五指。于是,妈妈点燃了一根蜡烛,放在客厅中央。顿时,整个客厅都光亮起来。

  蜡烛躯体瘦弱,身子不长,只有二十多厘米。他穿着一件洁白的衣裳,头上那橘黄色的火苗在微风的吹拂下,不停的抖动着,像一个活蹦乱跳的小孩。透过烛光,我能感受到一丝丝温暖。时间一分一秒地过去了,他一直在默默的燃烧着。走近细看,他的眼眶已满是泪水,因为他在承受着巨大的痛苦。但他却没有叫过一声苦,因为他知道为人类带来光明与温暖是他的职责,即使是牺牲自己。他就这样默默燃烧着,等电再来到时,他的生命也就结束了。

  看着眼前燃尽的蜡烛,我思绪万千。在当今社会上,不是有很多人像蜡烛一样默默无闻地工作吗?

  我忘不了像蜡烛一样——辛勤的园丁们,他们每天都把知识毫无保留地传授给我们。白天,他们授予我们知识,教会我们做人的道理;夜晚,他们则专心致志地帮我们批改作业和认真地备好课。老师们常常工作到深夜才休息,到次日早晨,他们又早早回到学校,做好准备工作,以全身心的热情迎接同学们求知的眼神。等到我们日后长大成为国家的栋梁,他们却已满头银丝了。

  我忘不了像蜡烛一样——威风凛凛的交警叔叔。他们身穿白色荧光制服,不论什么时候都尽职尽责地站在交通岗上,做着各种各样的手势指挥车辆与行人,使道路变得顺畅,他们都在无私地工作着……他们不就是一个个具有无私奉献精神的人吗?

  是啊,在生活中,我们一定要做无私奉献、不求回报的人,不能做小气吝啬、处处索求回报的人。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们一定要像蜡烛一样有无私奉献的精神,做事不处处索求回报。长大后,为国家出一分力!

  托物言志作文蜡烛 篇32

  这个星期,有一天晚上停电了。于是,爸爸让我把那用来装饰房间的蛋糕形散香蜡烛点了,好做作业。

  我点燃了蜡烛,一阵清新的香味扑鼻而来,沁人心脾。我在这淡淡的花香之中,快速地做完了作业。

  由于停电,为了保护眼睛,我不能像往常一样看书或是做爸爸布置的作业,只能寂寞地坐在床沿上发呆。渐渐地,我将迷离的视线固定在那个粉红色的蜡烛上。由于只起装饰作用,蜡烛做得很小,眼下已经燃烧了一半。我将视线上移,仔细地瞧那火焰,由红到黄,依次向上排列着。那火焰是那么活跃,哪怕只是有一丝清风微微地从它身边拂过,它也会随着风儿舞蹈。它的舞蹈是那样飘逸、轻柔,宛如一个舞蹈演员正在舞台上尽情地演绎着一支朴素却又优美、典雅舞蹈,又更像一个可爱的精灵在音乐盒上淘气地玩耍……

  过了一段时间,蜡烛快燃尽了,可那火焰仍在挣扎着,努力地用自己最后的光明为这个停电的黑暗的房间带来了一线光明。我如痴如醉地看着它生命中最后的火焰,不禁心想:蜡烛在为我们照亮的同时,也在不断地为自己的生命做着倒计时。它不求任何私利,只想为我们奉献出它生命的点点滴滴。火焰,是它在消失前唯一的财产,它却毫无保留地奉献出来。它流星雨般短暂的生命,无时无刻不在为我们燃烧。它似繁星,每一次绚烂都是它那稍纵即逝的生命的高潮:它似蔷薇,尽管普通却也不失简明的繁华:它还似扑火的飞蛾,为自己固执的梦想而奔波……

  愿我能像那一支平凡的蜡烛,永远为自己的梦想而奋斗、加油!

  托物言志作文蜡烛 篇33

  有一样物品,它既不像鲜花那样以美丽的姿态而获得人们的赞赏,也不像五彩缤纷的彩灯那样耀眼夺目,它只是一间普普通通被人们随随便便地扔在抽屉盒子里,这件东西就是蜡烛。如果你仔细观察蜡烛,就会发现蜡烛还挺漂亮:白色的蜡烛像一根皇宫里的玉石柱,红蜡烛像美丽动人的红玛瑙,还有那五颜六色的生日蜡烛,它给我留下了幸福难忘的回忆。当把它点燃时,滴滴蜡珠顺流而下,像一串而下,像一串串宝贵的泪珠。难怪古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我觉得这句话说得一点也不错,因为蜡烛虽小,却能给人们带来了可爱的光明,蜡烛的用处的确不平凡呀!

  现在人们生活都富裕了,都用上了电灯,几乎都把蜡烛这个名字忘记了。可是一旦停电了,人们就想起了它,便翻箱倒柜找到它,点亮它,默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己照亮了别人。在我们的生活中,有许许多多具有蜡烛精神的人们,他们就是我们的老师!每天老师站在黑板前面,教我们知识,教我们怎样做人。这样日复一日,年复一年,默默无闻地吃了多少粉笔灰,流了多少汗啊!他们没有得到任何报酬,他们得到的只是我们每天工整作业,每次考试优异的成绩。如果没有他们的淳淳教导我们就不能积累一点一滴的知识,就不能为祖国效劳,长大以后也就不能成为祖国的栋梁之才。老师就像蜡烛那样有着无私奉献的品格,老师传授知识给我们,自己却默默地牺牲着,这就是蜡烛的精神。想着想着,仿佛有一个小小的烛光在我心里燃烧着,越来越明亮。

  托物言志作文蜡烛 篇34

  一个红色的圆柱体,加上贯穿其中的一根白色的线,组成了一支小小的蜡烛。当我们在黑暗中,需要光明时,它总会尽力地帮助我们,即使耗尽自己的生命,也无怨无悔,这就是蜡烛。

  一天晚上,家里停电了,屋里一片漆黑。黑暗中,爸爸找到了两根蜡烛,使全家重新回到光明之中。我让爸爸把其中一根蜡烛点燃,并移到我的书桌上。虽然它没有白炽灯那么耀眼、光亮,但足以照亮我的书桌。借着这一点光线,我继续写作业。思考的瞬间,我偶然抬起头,发现蜡烛散发着橘黄色的光晕,舞动的火苗不断地向上窜,似乎要为我们提供更多光明。融化的蜡油不停地往下流淌着,顺着身体流到了桌台上化成了一滩烛泥。蜡烛每燃烧一截,桌上堆积的烛泥便越来越厚。此时此刻,我不禁想起了歌颂蜡烛的一句格言,“燃烧自己,照亮别人”。是啊,蜡烛的精神是多么可贵!为了他人的光明,却牺牲了自己的整个生命,它让火苗一点一点融化了自己,飘出缕缕轻烟,直到蜡炬成灰。

  当我作业写完时,一根长长的蜡烛就只剩下一半了。此时此刻,它在我的眼里,不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献精神的人。它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地燃烧自己,发出火光照亮黑暗。这时,我突然觉得有一个职业和蜡烛这种默默奉献的精神十分相像。蜡烛的身体随着火焰的燃烧而变短,老师又何尝不是这样的呢?他们把所有的时间和精力放在学生身上,谆谆教导我们,为了我们,不顾辛劳地批改作业,准备第二天的课程,并把自己的智慧毫无保留地教给我们。他们的付出不求回报,这不跟蜡烛是一样的吗?顿时,我对我的老师和眼前的这根蜡烛肃然起敬。

  蜡烛越来越短了,它的生命即将结束,但它仍然为我提供光和热。烛光越来越微弱了,可是我心理仍然觉得明亮。不久后,蜡烛就将结束它那短暂的生命旅程,生命虽短,但却给我们带来了希望,也许它觉得值了。“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。愿我的生命像一支蜡烛在黑暗中默默奉献,创造光明,为他人、为社会做出贡献。

  我愿做一支小小的蜡烛!

  托物言志作文蜡烛 篇35

  在漫长的黑夜里,一根蜡烛可以给你带来光明,驱除黑暗。

  蜡烛没有电灯的明亮,没有台灯的可爱,也 没有手电筒的方便,但它却能给人们带来温暖和希望。蜡烛从不炫耀自己,但它却燃尽了自己的生命,为人们照明,它是那样的默默无闻。

  偏远的山区里,没有电灯,蜡烛无疑是最好的选择。它为走夜路的旅人照亮方向,为他们指引回家的道路。它又是那样的无私奉献。(排比句展现蜡烛的两大特质,清爽!)

  每当它燃起那小小的火苗,我都会想起生活中那些默默无闻,无私奉献的人:工人、老师、医生……(过渡自然)

  清洁工人成天与垃圾打交道,很多人瞧不起他们,但没能他们,怎么会有那整洁的街道,他们为人们创造出了良好的生活环境,让人们生活得更加美好。

  老师把自己的一生都奉献给了教育事业,培养出了祖国的栋梁。那些优秀的人才们,哪一个不蕴含着他们的辛劳,哪一个不浸泡着他们的心血!

  医生被人们誉为“白衣天使”,他们总是竭尽所能为人们救死扶伤,牺牲了自己的生命也在所不惜!

  清洁工人、老师、医生……他们都像蜡烛一样,奉献了自己,造福了别人,我赞美蜡烛,但我敬佩这些像蜡烛一样默默无闻、无私奉献的人们!

  托物言志作文蜡烛 篇36

  说起蜡烛大家都很熟悉,但是你们真正注意过小小的蜡烛吗?

  你们别看它小小的,一点也不引人注目,可是它有默默无闻、无私奉献的精神。你们可曾想过,当家里停电的时候,是它挺身而出,燃烧自己,默默无闻地为我们带来了光明。最后它照亮了别人,而牺牲了自己,它不像电筒那么特别,它很普通。它没有任何索取,没有一点怨言,只是默默的为我们奉献着,它无怨无悔。它具有这么高尚的品德,怎能不让我们的赞赏呢?它是多么伟大,真让我敬佩。

  在社会上有许多像蜡烛这样品德高尚的人。比如:老师。

  老师我们都很熟悉,他们把自己的知识无私的传授给了我们,而且他们天天给我们上课,我们都觉得很平常,非常简单。可是我们错了,老师上课都是做了准备的,甚至连深夜都在备课。我们每天都要做作业,每人做的都是一份,而老师批改的作业是我们的多少倍呀!可想而知老师是多么辛苦。他们把大部分精力都倾注在我们的身上。即使他们生病了,有时也在坚持为我们上课,比如:英语明老师,有一次她生病了,但是她还是坚持为我们上课,可以看出她很不舒服,上课时声音很小,最后实在没办法了,才让人代的课。老师也像蜡烛那样无私的奉献着自己,照亮了我们的前程。他们的精神和蜡烛一样高尚。

  我应该向蜡烛学习,做一个具有高尚品格,为祖国默默无闻、无私奉献的人。

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