尊老孝亲好少年学生自我介绍
尊老孝亲好少年尊敬长辈，孝敬父母，独立自强，那么应该如何进行自我介绍呢。以下是CN人才小编搜集并整理的有关内容，希望对大家有所帮助!
尊老孝亲好少年学生自我介绍篇一
我年幼丧母，用我柔弱的身躯支撑着整个家。2015年，我的母亲被查出患有胰腺癌。从那天开始，我一放学就寸步不离照顾病重的母亲。升入初中后，一周只能回家一次，学业也变重了。为了照顾好母亲，又能保证学业，我就在母亲睡了之后开始写作业。但母亲最终还是离开了这个世界。我把丧母之痛深藏在心里，毅然扛起了家庭的重担，帮助父亲照顾未满五岁的弟弟和年迈的爷爷奶奶。这一年，我年仅十五岁。在村里人眼里，我是个十足的好孩子——听话、懂事、孝顺、爱帮助人;在老师和同学眼里，我是全班同学的领头人，是老师的得力助手。
尊老孝亲好少年学生自我介绍篇二
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在我幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使我一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，我是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，我是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，我是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。新知学习前，我总能认真地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上，张文娜认真听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，积极思考，不懂就问，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直保持前茅，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
张文娜同学深爱他的家人。节假日，我会帮助父母做一些家务活，到田间帮助父母做一些力所能及的劳动。妈妈做饭时，我总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是我的拿手好活。劳动让我体会了父母的辛劳，劳动也让我增长了才干，并且增加了我的自信心。爷爷奶奶年纪大了，细心的我常常陪老人散步聊天，还给爷爷、奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。
在老师眼里，我能够处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样。平时在学校里，每逢打扫卫生、班里的值日我总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动，我也非常积极，为班级送来所需的装饰品，从不吝啬;动手布置教室、场地，出谋献策。每次值日，都是我去倒垃圾。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得不经历风雨，怎么见彩虹。我正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明
尊老孝亲好少年学生自我介绍篇三
我叫吴世明,是一个沉稳,内俭,清雅,聪慧的.男孩,一言一行都温润知礼,堪为学生的榜样.我才华横溢,品学兼优,才德兼备,全面发展,是六一班的杰出代表,是学校里的卓越少年.
在家长心目中,我懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱.在家中,所有家务我都熟练,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,在这些同龄孩子中陌生的活计,我却做得有声有色,极为自然.给即将下班的父亲准备好拖鞋,给劳累一天的母亲泡杯热茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……我把对父母长辈们的感恩和深爱,细细密密的悄悄的,却又淋漓尽致的表达在日常生活中.我用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华五千年来的善良和美德.
在老师心目中,我是一位品学兼优的好学生.课堂上,我敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识都有自己独到的见解.所以我的成绩在整个班乃至整个年级都出类拔萃.课余时间,我热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛.我素喜清静安宁,平常我喜欢静静的坐在教室的一隅,脸上带着从容洽谈的微笑思考着.我对所有老师都谦恭有礼,知冷知热.或许老师都叫不上我的名字,却都认识这个每每见面都用标准的队礼表达对老师真诚敬意的男孩。
各种荣誉为一身的我从不张扬，我坚守着自己的道德准则，从容待人，坦荡处事。我宽以待人，诚以待人，生命的天空因此而广阔无边。因道德而立身，因美德而自信，所以我注定脱颖而出，光彩夺目!
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