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复试自我介绍

时间:2024-04-19 18:00:05 自我介绍 我要投稿

复试自我介绍

  当来到一个陌生环境中,我们总归要向他人介绍自己,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,以下是小编整理的复试自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

复试自我介绍

复试自我介绍1

  我叫xx,多少岁,哪里人,将于几几年几月毕业于xx大学xx专业,获xx学士学位。今天,我为自己感到自豪,因为能成为xx大学xx学院xx专业的一名研究生是我多年来的梦想。

  大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务,于几几年几月光荣地加入了中国共产党。获得的各种荣誉和奖励多少次,;有没有考过雅思?托福?gre?成绩如何,何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书?。另外,有无辅修专业?什么专业?成绩如何?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分。(这一部分大家都懂的,不再过多解释)

  本科四年期间,我系统地学习了xx专业的相关知识,从基础理论的xx、xx到实用性较强的xx、xx等。由于对xx学的热爱,还选修了xx、xx等课程。除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。xx、xx等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;xx、xx实习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;xx、xx的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。(说清自己在本科学到了什么,得到了什么,又有什么样的能力)

  大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。为了将学习的.理论应用于科研,在大几哪个学期时,我在xx教授?or副教授?的指导下,参与了哪个级别(国家级?省级?校级?)的科创项目”xxxx”,完成了结题报告?or撰写了论文《xxxx》或申请了专利?,在导师的教导下,在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。(这一部分介绍的一定要是与你要考的专业相关的,如果跨专业,跨度又比较大的,一定要说与你要考的专业有用的,无关的不要多说)

  我即将在大四期间、xx教授的指导下,完成实验并撰写毕业论文《xxxx》或毕业设计《xxxx》。在毕业设计过程中,我的思维能力得到了锻炼,科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性,领悟到”提出问题-科学调研-分析数据-得出结论”的科学的思维方法和严谨的科研思路,并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。本科四年一直密切关注xxxx,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,使我对xx专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了xx大学xx学院xx专业。今年以总分xxx分(政治xx分,英语xx分,专业课1xxx分,专业课2xxx分)的考研成绩进入了复试。(这一部分就需要技巧了,要投导师所好,讲导师喜欢听的,这一部分也是最容易把你查到的与你要报考的学校导师相关的课题资料穿插进去的)

  虽然我是跨专业,但是我坚信兴趣是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么困难,都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习,能够用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。(这一部分同学们根据自身情况取舍,也不过多解释)

  为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。第三,注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。总之,在研究生阶段,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间,自己的科研能力获得导师认可,我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程,我已经让自己做好了全面的准备。(这一部分同学们可以好好规划,如果要分簟说明注意最多说四五六条就可以,千万不要列举到六点之后再总结,太多冗长而繁琐,分条说明的价值就不存在了)

复试自我介绍2

各位教授:

  下午好!

  很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。首先,我简洁地介绍一下自己,我叫宋xx,今年xx岁,来自河南商丘,毕业于河南理工大学机械与动力工程学院,所学的专业是工业设计,其次,我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。在中的“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

  再次,我来介绍一下我的毕业之后的工作情况,我大致工作了两年的时间,第一年是在xx特工业设计公司,担任工业设计师,主要从事产品设计工作,曾在设计总监的带领下为参加多个设计项目—泉州佳乐集团开发的可视门铃设计和辉煌水暖xx年的新产品开发设计。其中为辉煌水暖开发命名为龙的水龙头已投入生产并获得了好评。第二年是在福建文创太阳能有限公司工作,担任设计师,主要的工作为太阳能灯具和音响的产品设计,公司画册的设计;为公司的设计的多款太阳能灯具已投入生产,并受到了客户的好评,在工业设计小组共同努力下设计的太阳能音响已进入了产品的测试阶段,在公司的期间曾多次到车间深入了解材料工艺模具加工和产品生产过程,多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场的产品信息。

  最后,我想谈一下,我考研的原因和研究的方向,我喜欢做设计,当看着自己的创意和产品得到别人认可的'时候是一件无比兴奋的事情;还有就是两年的工作经验让我认识到我专业知识的局限,感觉在设计方面还有很多东西要学,自己的知识和能力还远远不够,特别是在经济快速发展的今天,更需要通过系统的复习来提高自己的能力,来最大化地实现自我价值,想通过3年的学习来对工业设计有个更加深入的了解,我很喜欢学校的感觉和体现出来的学习氛围,到处充满着青春活力,有很多的机会让你去实践和尝试,让人可以深入思考和进行学术的研究。如果我有机会在这所学校学习,我计划把自己的研究方向定为工业设计,因为我发现设计在社会的发展中发挥了越来越重要的作用,特别在国家由制造业大国转变为创新型国家的时候更是如此,虽然现在中国整个社会对设计的认可还不是很高,特别是在一些中小型企业中,但是纵观一些发达国家的发展过程,不难发现,工业设计将会在社会发展起到不可替代的作用。

  随和,自信,乐于助人,副有责任心,是我的优点,有着广泛的爱好,在空闲时间,我喜欢听歌,看电影,看书,打篮球,来使我更加健康,如要有机会在学校学习,在三年中我会更

  加努力地学习,为将来的职业打下坚实的基础,好的,我期待着我的研究生学习和生活的开始。

  坚持不懈的毅力,具备了继续深造的能力和素质。想更深入学习专业知识,继续深造),研究生阶段想在分析化学方面继续深造。谢谢!

复试自我介绍3

尊敬的各位老师:

  你们好!

  很荣幸能够在X大学参加面试。我叫xxx,年毕业于XX大学的英语师范专业。目前在我的家乡xxx,担任一名小学教师。

  我性格活泼开朗,做事努力踏实。在大学四年的时间里,我认真学习,勤奋刻苦,在学业上取得了良好的成绩,通过了英语专四和专八。在学好专业知识的基础上,我也积极参加了学校的各种活动,不断提高为人处事的能力和实践能力。四年的大学生涯,让我收获了很多知识,得到了许多锻炼自己和提升自我的机会,为日后的教师工作奠定了一定的基础。

  xx年,我从XX大学毕业,通过教师招聘考试,顺利成为了一名小学英语教师。现在在教四年级学生。我非常喜欢教师这个职业,也非常热爱我的学生,正因为这样,我对待工作认真负责,兢兢业业,把自己的大部分的时间和精力都投入到教学工作中,钻研教材,认真备课、上课、批改作业等,我希望能够通过自己的努力,培养出一批又一批的优秀学生。另外,我是一个积极上进的人,为了提高自己的教学水平,我常常向同事请教一些教育学生的方法,经常去听其他教师的课,取长补短,也积极参加各种培训活动,学习先进的教学方法。

  在将近两年的'工作经历中,我成长了许多。但是,随着社会对教育的重视度越来越高,教师的门槛也随之提高,教育部门很注重教师的学历、专业知识和教学水平。所以,我们教师要与时俱进,不断提高自己的学历。在参加工作之后,我也确实感觉到自己的知识储备量还远远不够,而且我对学习还保持着很高的积极性。所以我很需要通过研究生的学习,继续深造,充实自己,这对我将来的职业生涯同样有很大的帮助。如果我能考上研究生,我会非常珍惜学习的机会,努力提高英语专业知识和教学技能,为教育事业做出更大的贡献。

  谢谢各位老师。

复试自我介绍4

各位老师:

  大家好。我叫xxx,来自xxx大学材料与化学化工学部09级化学班。非常荣幸能够有机会参加这次保研面试,我希望能够通过自己的努力成功进入材化部,完成即将而来的研究生学业。

  我来自江苏省扬州市,高中时期一直任班级班长,先后获得校三好生,扬州市三好生。大学期间,在学部领导、团委老师的关心下,同学们的帮助下,自己学会很多,收获很多。在学习方面:先后获得国家励志奖学金,xxx大学人民综合三等奖学金,国家助学金。在工作方面:曾担任材化部学生会主席,化学班副班长,组织参与学校、学部各类大型活动,认真负责元旦晚会各项工作。先后获得xxx大学优秀学生会干部,xxx大学暑期社会实践先进个人,xxx大学青年志愿服务先进个人,xxx大学优秀共青团员。

  在生活方面:我性格开朗,做事积极认真,善于沟通语言交流及管理领导工作。乐于帮助他人,积极参加各类志愿服务活动,担任苏大校庆志愿者,苏州市园林志愿者,苏州市天平山志愿者。爱好排球,带领材化部排球队连续两次夺得xxx大学排球联赛男子冠军。

  科研方面:我成功申请国家级创新性实验,并担任项目主持人。现在恩师郎建平教授实验室学习,参与师兄师姐的`实验科研工作,并取得较大收获。自己也在实验过程中取得一定的成国。我是一个对任何事情都积极乐观,并且尽全力去做对,做好,做棒!我不怕困难,我不缺少勇气和斗志,我希望通过自己的努力,能够从各个方面提高自己。将自己的热情,激情,才情奉献给xxx大学材料与化学化工学部。

复试自我介绍5

  各位老师,早上好!很荣幸有机会参加此次面试。我希望今天我能有好的表现。我希望此次面试能够成功。现在,请允许我自我介绍一下。我叫,今年26岁,出生于xx省。毕业于xx学院专业。我在x年毕业获得学士学位。大学期间,我努力学,掌握了基本的专业知识。成为一名优秀的企业经理人是我长期渴望的梦想。我渴望有机会施展我的`才能。

  本科毕业后,我在实,从事工作,扎实的会计专业课基础使我在工作中如鱼得水。实习期间,我努力做好本职工作的同时,注意发现大厅人员管理中的问题,并带来了很多新颖的可操作的发展思路。20xx年,我进入x公司,从事工作。较强的逻辑思维能力和系统思维能力,使我在工作中能够正确处理工作方方面面的问题。通过参加公司内部计划的制定,我对管理知识有了更深入的理解和掌握,因此,我有信心进一步学管理知识,从事企业管理或相关研究工作。

  之所以报考MBA,主要有以下三点原因:一是我对管理学有强烈的兴趣,希望能够深入系统的开展相关知识的学;二是为了实现企业经理人的梦想,需要更深层次的自我发展,学提高;三是为了指导实际工作,经过MBA的锻炼,能够提升自己的管理能力,提高所在企业的管理水平。

  最后我希望9月份能够以学生的身份出现在这里,聆听各位老师的教诲!我的介绍完了,谢谢!

复试自我介绍6

尊敬的评审老师:

  您好!

  我叫xx,21岁,xx省xx市人,是青岛农业大学植物科学与技术专业07级本科生。今年报考的是贵校蔬菜学的研究生,非常荣幸能够参加xx学院硕士研究生入学考试的复试。现将本人的基本情况介绍如下:

  一、政治表现

  本人一贯拥护中国共产党的路线方针政策,积极上进,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导。品德良好,遵纪守法,愿意积极投入到中国特色社会主义建设的`伟大事业中去。

  二、外语水平

  本科期间,一次通过大学英语四级和大学英语六级考试,研究生初试英语成绩为69分。英语基础知识较扎实,具有较强的阅读能力,借助于英语词典能够翻译专业相关的英文文献。

  三、业务和科研能力

  本科期间学习的主要课程有:《植物学》《植物生理学》《基础生物化学》、《土壤肥料学》《植物生态学》《植物保护学》《植物育种学》《植物生产学》、《种子学》《植物检疫》《农业气象学》《耕作学》《土壤农化分析》《有机化、学》《分析化学》《普通化学》《基础化学实验》等。在校期间学习成绩优秀,多次被评为"三好学生",并获得国家励志奖学金。我的学习能力较强,并且认真努力,具有团队协作精神,在平常的学习中能够积极地与人交流信息,取长补短、互相学习。由于自小生活在农村,经常参与农业实践活动,再加上大学期间理论知识的学习,使我更适合于在农学相关专业继续深造。我是一个对自己严格要求,对目标执着追求的人,具有求知进取的精神,可以在一个人的情况下去进行学习和x项工作的尝试。

  四、研究计划

  在研究生阶段,我力求在蔬菜遗传育种方向上有更深层次的研究,培养自己的科研能力,能够协助导师做好课题,并发表有一定质量的学术论文。努力学习,积极参加实践活动,对本科期间的不足加以改进,优点则继承发扬,广泛涉取专业知识,关注学术前沿动态。同时,要发扬和保持求真务实艰苦朴素的作风,创造出有价值的研究成果,为推动我国农业经济的发展贡献一份力量。

复试自我介绍7

  各位下午好,我叫xxx,今年29岁了,来自北京。

  我想从以下几上介绍我自己:

  1、工作上:我在学校的主要工作内容有三点:

  第一,教课内容是法律基础类、政治类课程,我觉得作为一名人民教师责任重大,不仅要教书,更好育人。

  第二、我负责招生、就业等行政性工作。我院招生专业主要有城市轨道类、汽车维修类、交通运输管理类、物流类等等。

  我认为招生、就业工作是关系到学校,学生及家长的大事,必须有认真的工作态度和良好的服务意识。

  第三、兼任班主任工作,我一直尊崇一个观点:没有不好的学生,只有不好的老师。如果说家庭是社会的组成部分、那么班集体就是学校的组成部分。

  一个班的好坏,关键在于班主任有很强的组织管理能力,有好的`工作态度及教育方法。班主任是学生成长的引路人,作为一名青年教师,我会努力争做一名优秀的班主任。

  2、生活兴趣上:我在生活上爱好广泛,尤其喜欢体育运动和阅读。

  体育运动上:由于学校的运动设施很完善,我基本上每周二都打羽毛球,每周五都打一场篮球比赛,我认为运动是最好的生活调味剂,可以释放压力舒缓心情。

  阅读上:我从小就养成良好的阅读习惯,非常喜欢的中国的四大名著,名人传记,时事新闻评论等等。我认为书籍可以使人变得成长,对我的影响是潜移默化的。

  (为了以防万一考官问你四大名著是什么,英文如下《三国演义》,《西游记》,《红楼梦》,《水浒传》。另外,最好例举一些你比较喜欢的书,比如名人传记上可以说现在比较火的乔治福布斯传记《george forbes》)

  当然,我也有迷茫困惑的时候,,我会不断的在困难中成长,谢谢大家。

复试自我介绍8

各位考官:

  你们好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸,希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我,我叫xxxx。

  今年xxx,我平时喜欢看书和上网浏览信息,我的性格比较开朗,随和,能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在xxxx实习过,所以有一定的实践经验,在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取的良好心态。

  成为一名体育教师是我多年以来的愿望,所以我想从体育助教做起,慢慢积累经验。如果我有机会被录用的.话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作,体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!

复试自我介绍9

  我叫xx-x,是本科应届毕业生,就读于浙江财经学院,所学专业是信息管理与信息系统。

  大学期间,我担任班长一职,经常组织班级活动,培养了良好的人际交往能力。同时,在学校里,我又积极参加各种活动,在浙江省电子商务竞赛中,我所在的队伍的作品获得的优异的成绩。另外,我没有放松课程的学习,曾获得了校社会工作奖学金和优秀学生二等奖学金。大二的暑假期间,我在联通公司市场部实习了一个月,主要负责联通套餐服务的产品介绍。

  我的性格是沉着冷静类型的,做事耐心,而且具有团队精神,个人十分推崇的的一句话是细节决定成败。

  感谢学校能给我这次争取进修研究生的机会,也非常荣幸能够在这里和各位老师面对面的交流。首先请允许我做个自我介绍,梁伟超,河北沙河人,本科阶段主修市场营销专业。除了具有比较强的逻辑思维和系统思维能力,过去的一年多时间,通过参加创业计划竞赛,对管理专业的知识掌握比较熟练。有信心能够胜任研究工作。

  之所以读研究生,主要基于以下三点原因,一是对管理学的浓厚兴趣,希望能够做一些更深入的研究;一是为实现咨询师的'梦想,需要更深层次地自我发展。二是实践的需要,立志在三年研究中建立一套属于自己的全方位管理模式,用于指导中小企业(尤其是家族企业)的管理提升。

  我也希望在今后的学习生活中,我能和大家成为学习上的良友与生活中的知己,谢谢!

复试自我介绍10

  尊敬的评审老师,您好!我叫xx,21岁,xx省xx市人,是青岛农业大学植物科学与技术专业07级本科生。今年报考的是贵校蔬菜学的研究生,非常荣幸能够参加xx学院硕士研究生入学考试的复试。现将本人的基本情况介绍如下:

  一、政治表现本人一贯拥护中国共产党的路线方针政策,积极上进,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导。品德良好,遵纪守法,愿意积极投入到中国特色社会主义建设的伟大事业中去。

  二、外语水平本科期间,一次通过大学英语四级和大学英语六级考试,研究生初试英语成绩为69分。英语基础知识较扎实,具有较强的阅读能力,借助于英语词典能够翻译专业相关的英文文献。

  三、业务和科研能力本科期间学习的主要课程有:《植物学》《植物生理学》《基础生物化学》、《土壤肥料学》《植物生态学》《植物保护学》《植物育种学》《植物生产学》、《种子学》《植物检疫》《农业气象学》《耕作学》《土壤农化分析》《有机化、学》《分析化学》《普通化学》《基础化学实验》等。在校期间学习成绩优秀,、多次被评为“三好学生”,并获得国家奖学金。我的学习能力较强,并且认真努力,具有团队协作精神,在平常的学习中能够积极地与人交流信息,取长补短、互相学习。由于自小生活在农村,经常参与农业实践活动,再加上大学期间理论知识的学习,使我更适合于在农学相关专业继续深造。我是一个对自己严格要求,对目标执着追求的人,具有求知进取的精神,可以在一个人的`情况下去进行学习和x项工作的尝试。

  四、研究计划在研究生阶段,我力求在蔬菜遗传育种方向上有更深层次的研究,培养自己的科研能力,能够协助导师做好课题,并发表有一定质量的学术论文。努力学习,积极参加实践活动,对本科期间的不足加以改进,优点则继承发扬,广泛涉取专业知识,关注学术前沿动态。同时,要发扬和保持求真务实艰苦朴素的作风,创造出有价值的研究成果,为推动我国农业经济的发展贡献一份力量。

复试自我介绍11

  老师下午好,能来华南师范大学参加复试我感到非常荣幸

  首先让我介绍一下自己,我叫XX,今年25岁,来自重庆市——一座充满活力的西部重镇,我是西南政法大学自学考试法学本科毕业,之所以跨专业报考历史学研究生,主要是因为学习历史学是我中学时期的一个梦想,那是一种最纯粹的喜爱,但由于高考的遗憾未能如愿,前不久看了《老男孩》后,有一句话让我印象深刻:梦想这东西和经典一样,永远不会因为时间而褪色,反而更显珍贵。是啊,梦想就是如此的不可思议,于是我准备了两年的时间来报考历史学研究生,于是我现在坐在了老师的面前,只为了一个梦想,一个机会。我是个从小富有想象力的人,对什么都很好奇,求知欲较强,尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科,而且深深迷恋古人所说的

  “读万卷书,行万里路”,所以一爱看书,二爱旅行。对生活充满希望,因为我始终相信,一分耕耘,一分收获,只要自己不放弃,我的这一生一定会活得有意义的。因此,虽然我的英语不好,但如果能考上研究生,有三年系统的学习,我相信一定会有质的提高的。说完了,谢谢老师。

  一分钟:各位领导好!首先谢谢你们给我这样一个机会,是我莫大的殊荣。我是XX学校X级XX专业的学生。大学生活即将结束,一个新开始即将来到,等待我的是新的挑战。四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才,我个性上,比较诚实、乐观、热情,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心大学四年是我思想、知识结构生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅。但是我不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语

  四、六级考试,全国计算机二级考试,等等称号。学习同时我还不断培养业余爱好,入校我便参加了某某协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团,受到师生首肯。此外,在担任班团支书和辅导员助理期间积极,为同学服务,表现出色,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。大学间我以优异的成绩与表现,光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。在保先教育中,我更是严格要求自己,带领身边同学,一起进步(如果是党员的加入)。社会实践方面:在XXXX年暑假,我在XXXX实习,通过做XXX的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:存在一颗好学的心才会不断的完善自我;用感恩的'心来面对周围的世界,生活才会美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。谢谢大概就是这些东西。但是一定根据自己的情况,自己的优点,有所侧重,时间根据情况而定一分钟的就删去某些部分,重点突出自己的特长。提前做好准备,注重着装,调整好自己的心态,一定要有自信,祝你成功。

复试自我介绍12

  第一,一句话自我表明身份,此时音质和音色好的同学,马上就能吸引导师的注意。

  第二,几句话概括一下自己的特点,这是关键,导师希望听到导师需要的特点。

  第三,一段话介绍自己的经历,而且强调的都是老师们喜欢听的经历,点明这些经历对你的学业有什么帮助。

  第一部分

  表明自己身份:姓名。年龄。原来的院校、专业。这一部分没有过多要说的,同学们发音要准,吐字要清晰就可以了。

  例如:

  各位老师好,很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是XXX,今年XX岁。是XX大学XX专业的本科届生。

  第二部分

  用几句话概括下自己的特点。这一部分不要太夸张,而且要特别重视,时间的长短看自我介绍的时长决定,时间短时就不要太啰嗦,时间长可以根据特点举例子说明。

  例如:

  我是一个热情开朗的女生,随和,自信,乐于助人,有责任心,这样让我的生活非常充实。

  第三部分

  相对来说最为重要,要简单的介绍自己的经历,而且要强调导师喜欢的经历。导师看重的不是经历本身,而是你的这些经历让你学到了什么,你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助。

  例如:

  我想谈一下我四年的大学生活,在这四年里,各种实践活动让我从各个方面提升了自己,尤其是教会了我如何思考。我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在XX大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在XXXX年中的设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

  在自我介绍完了老师就会开始问你问题这里列出一些常见的`问题,可以认真准备。注意在准备的过程中,要结合自己的经历和见解来准备答案,让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。要不然很容易被考官抓住把柄,问个没完,很容易因紧张而露出马脚。

  在每一年的面试中都会有很多相同的问题,这些问题看起来很平常,却有很多陷阱,一不小心就会被考官抓主小辫子了。回答这些常见的看起来很平常的问题,是很有艺术的。

  基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息。自我介绍时间以2—3分钟为宜。思路要清楚,要突出重点,口语尽量流利(不要太流利了,有背诵之嫌)。

复试自我介绍13

  我叫XX,XX岁,哪里人,将于几几年几月毕业于XX大学XX专业,获XX学士学位。今天,我为自己感到自豪,因为能成为XX大学XX学院XX专业的一名研究生是我多年来的梦想。

  本科四年期间,我系统地学习了XX专业的相关知识,从基础理论的XX、XX到实用性较强的XX、XX等。由于对XX学的热爱,还选修了XX、XX等课程。除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。XX、XX等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;XX、XX实习,不仅使我获得了宝贵的知识, 更加锻炼了我的意志;XX、XX的.实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

  为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:

  第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。

  第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。

  第三,注重自主学习能力与科研能力的培养

  积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。

  第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。

  第五,认真学习英语,争取听说读写齐头并进,为以后的论文撰写奠定坚实的基础。

复试自我介绍14

各位老师:

早上好。

首先我先自我介绍一下。我叫xxx,今年23岁,来自地方,20xx年我本科毕业于xx大学,主修教育学(小学教育)专业,在大学四年里我学到了很多很多,我参加了很多社会实践,比如在大一的时候我就去一所小学实习,每个星期都去听他们老师上课,这个实践我一直坚持到大三,后来因为考研没有继续下去,通过这次实践,我学会了怎样耐心的对待学生,怎样去把一堂课上的完美,课堂的突发情况怎么处理等经验。另外我深知学习不易,我学习十分努力,每年都有校奖学金,还拿过两次国家级奖学金。我还积极研究关于小学教育类的课题,在大学四年期间我发表了3篇论文,其中有一篇在中文核心期刊发表过。除了和专业有关的活动外,20xx年我还参加了校团委组织的大型的歌舞会,我很享受我的主持,我还参加过校园十佳歌手的比赛,虽然没能取得前3名,但我进了10强。我很感谢我大学遇到的老师和朋友,他们带给我很多知识和经验,让我的大学生活很丰富,很精彩。(诊断:诚实的介绍了自己的大学丰富的生活,让导师感觉自己还是挺有能力的)

  我是应届毕业生,没有什么社会工作经验。我简单说下我为什么要考研。我喜欢做小学老师,我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师,另外时代的'需要,现在好多学校的老师都必须是研究生以上学历,所以我选择了考研。

  我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做老师,如果有机会在该校学习,我会非常珍惜学习的机会,希望各位老师给我机会,我很期待我的研究生生活。

谢谢各位老师!

复试自我介绍15

  研究生考试分为笔试和面试,通过笔试的学生可以参加面试,最终根据笔试和面试的综合成绩决定是否录取。另外,决定导师是否要你主要是面试,导师不怕招到成绩差的学生,最怕招到那些想不开的,心理素质差的学生,这类学生一旦出现问题,对导师的前途也是毁灭性的打击。所以面试的重要性不言而喻。

  面试中必不可少的一个环节就是自我介绍,而自我介绍的时间一般是1~3分钟,如何在这短短的时间内让导师对你印象深刻,认为你不错,决定留你呢?我总结了以下原则和方法,希望能给大家带来些许帮助。

  一、原则

  1.形象

  第一眼的印象主要是形象,尽量给人一种精干的感觉。女同学可以化点淡妆,不做硬性要求,长头发的话尽量扎起来;男同学把胡子刮干净。着装方面得体就可以,不一定要正装。还有一点要格外注意的是,时刻提醒自己挺胸直背,长时间的玩手机,学习等,造成了很多学生都有些许的驼背。

  2.言语

  交流说话时,语速要不快不慢,不急不躁,咬字清晰,不要夹带鼻音。导师说话时,不论他说的对错,即使是批评你,也要心平气和,不要打断对方说话,等导师说完后,再慢慢说。面带微笑,让导师觉得你乐观自信,说话要有逻辑性,简洁明了,可以分点阐述。

  二、自我介绍方法

  1.基本信息

  开头先简单介绍自己的基本信息,让老师有个宏观印象。

  可以这样介绍:尊敬的各位老师,上午(下午)好,很荣幸能有机会参加这次面试,我叫XX,本科就读于XX大学,初试成绩是XX,在校期间通过了英语四六级考试(如果六级没过,就忽略这点),获得了XX证书,XX奖项,平时生活中喜欢XX(爱好,可以忽略)。

  2.个人经历

  着重介绍一下自己本科所参与过的课题或项目或比赛,如果没有的话,可以讲一下自己本科毕业论文的课题。

  这个要特别注意逻辑条例,例如可以这样介绍:本科期间曾参与XX课题,主要目标是为了实现XX/实验目的.是XX,我通过采用XX方式/方法,(这一点可以稍详细点),最终实现了XX,提高了XX,获得了XX。

  3.未来规划/选择理由

  如果未来有读博的计划的话,可以讲未来规划,一般导师是很希望自己学生读博的。如果没有的话,可以说说选择XX学校的理由。

  最后再加一点套话,类似于这样:非常能够有幸成为XX大学的一员,以上就是我的自我介绍,谢谢!

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