简单的小学生自我介绍

时间：2021-05-16 16:09:49 自我介绍我要投稿

简单的小学生自我介绍集锦7篇

　　当我们在一个新环境中，我们往往需要进行适当的自我介绍，自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，下面是小编精心整理的简单的小学生自我介绍8篇，希望对大家有所帮助。

简单的小学生自我介绍集锦7篇

简单的小学生自我介绍篇1

　　大家好，我叫xxx，是个喜爱动物的女孩。

　　我从小就喜欢去动物园，在那里，我可以看见许多我喜欢的动物。在那里，我可以把食物喂给动物们吃。在那里，我还可以看可爱的小动物们表演。

　　每次我看见有人牵着狗在小区里散步，就经常跟妈妈说我想要一只宠物狗，可妈妈常说你连自己都养不活，还养什么宠物狗呀。可我还是没有放弃养小动物的念头。

　　这就是我，一个喜爱动物的我。我不仅喜爱动物，还热爱学习。

简单的小学生自我介绍篇2

　　我今年九岁，是个活泼可爱的三年级小学生。我有一头乌黑乌黑的短发，一张白里透红的脸蛋上面长着两道浓黑的眉毛，还有一双炯炯有神的大眼睛，那高高的鼻梁下面是一张红红的小嘴巴。我感觉自己的外貌还是蛮帅的呦。

　　我是一个开朗的小男孩，经常会和同学们讲一讲从电视上得来的小故事和一些发生在生活中的笑话，同学们都很乐意听我讲这些，时间久了我也交到了不少的好朋友。

　　我喜欢运动，最感兴趣的体育项目是乒乓球。每个星期六的下午我都会去乒乓球俱乐部，跟随教练打几个小时的乒乓球，出一身大汗，那感觉别提多爽了。我还喜欢看书，每天晚上睡觉之前我都会看一会儿，通过阅读这些书籍我好像到达了另外一个神奇的世界。另外，我还比较喜欢弹钢琴，已经持续学习了四年，目前已通过了钢琴五级的专业考试。虽然练琴的时候会很枯燥，但是每当学会了一个新曲目，我都会感觉无比的骄傲。

　　哦，对了，大家还不知道我的名字呢！我就是——xxx，一个活泼可爱、爱说爱笑的小帅哥，你记住我了吗？

简单的小学生自我介绍篇3

　　人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖，给说我得人一个有力得回击，这样一来，再也没有人赶敢说我不能“说”了。

　　我有优点，也有缺点，先说我得缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到得鲸得标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸得知识告诉同桌。在老师转过身去写字得时候，我得话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了，对我投来不满得目光，还是那句老话：“老毛病，就是改不了。”就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话得孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我得缺点和优点是那么不相称吧！

　　再来说我得性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我得主持人，当然着要归功于我得妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们得朋友们得聚会，所以我主持节目总是绘声绘色得。

　　现在你们都记住我了吗？我是一个又聪明又调皮还有点骄傲得“秀气中学生”。

简单的小学生自我介绍篇4

　　hi,大家好。my name is huzheli，今年10岁了，就读于张娄小学二年级，我个子高高，眼睛大大，脸蛋圆圆，一笑就会露出两个酒窝。我是爸爸、妈妈的独生女，因为我性格开朗，活泼伶俐，深得爸爸、妈妈的宠爱，是爸爸、妈妈的心肝宝贝;在学校中人称“快乐精灵”。别看我长得不怎么漂亮，但我在学校里是个好学生，在家是个听话的好孩子，在社会上个助人为乐的好少年，是同学们的好榜样。

　　有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位双腿残疾的老奶奶。她拄着拐杖，手里还拿了许多东西，背上还有个大书包，走路很不方便。这时，我跑到她跟前，说：“老奶奶，您这是要去哪?我送您去吧!来，我帮您拿东西!”那位老奶奶看了看我，眼泪便在眼眶里打转，激动地说：“不用了，谢谢你，你真是个好心的孩子!”我连忙说：“不用谢，帮助您是我的本份，作为一名小学生，难道连这点都做不到吗?”说完，我便把大书包背在背上拿着一些东西，扶着那位双腿残疾的老奶奶回家了。那天，我虽然很累，但我的心里比吃了蜜还要甜!因为我做了一件有意义的事。三分钟自我介绍范文

　　如果你想认识我，如果你想和我交个朋友，就请到张娄小学来吧!

简单的小学生自我介绍篇5

　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

　　在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

　　小学几年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

　　当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

　　本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

　　本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。

　　学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　短暂小学就要离去，我对自己的这六年的学习和生活做个总结。首先，小学让我懂得了学习的作用，不在于死记硬背，而是寓教于乐，关爱生活，虽然我学习进步的不是很快，但我知道学习是终生要奋斗的事，我爱小学的学习生活。

　　其次，我培养了独立思维的好习惯。我知道以后的路很长，我要独立思考人生的'苦与乐，我从许多老师身上学到了这些人生哲理，不是夸大其词，仅仅是发自内心的感受，要敢于面对错误，毕竟我很小，但我要独立思考自己的将来，把握自己的命运，走自己的路，让别人去说吧。

　　最后，我要感谢我父母，是他们让我对学习和生活有了更大的憧憬，我知道上完小学，以后的学海更需要我的耐力和毅力，是长辈们给了我这份信念，相信自己，我会大声说出我能行，万岁我的小学生活。

简单的小学生自我介绍篇6

　　大家好!我是四(6)中队的劳动委员——许震宇。

　　我很喜欢看课外书。我每次看课外书都要看两三个小时。因为看课外书能增长人的知识。

　　有一天傍晚，我刚写完作业，就翻开床边的《幽默小读者》津津有味地看了起来。里面有“米小杨与七颗精灵豆”、“土匪鼠幽默系列漫画”、“‘兵神’韩信的辉煌与不幸”……看着这些故事，我早已经沉浸在书的海洋里了。1个小时，2个小时……一直到肚子咕咕叫了，我才想起：我还没吃晚饭呢!我和书已经是形影不离的好朋友了。

　　我不仅爱看书，做手工的能力也很强。有一次，学校举行了一次“小发明比赛”。我听到后就回到家跟爸爸妈妈商量，然后就做了一个纸笔筒。后来在学校里经过加工，又变成了“神舟六号”。

　　这就是我一个既爱看书又爱做手工的男孩。