营养餐的自查报告

时间：2023-11-23 08:25:44 自查报告我要投稿

营养餐的自查报告

　　随着社会不断地进步，大家逐渐认识到报告的重要性，其在写作上具有一定的窍门。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编整理的营养餐的自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

营养餐的自查报告

营养餐的自查报告1

　　根据县教育局《关于开展全县农村义务教育学生营养改善计划自查工作的通知》，通知精神，我校于20xx年8月20日至27日进行了认真、细致地营养改善计划工作自查，现将有关自查情况汇报如下。

　　一、管理机制方面

　　1、我校成立了农村义务教育学生营养改善计划工作管理领导小组，指定魏孔旺老师专人负责此项工作。学区与学校、学校与营养改善计划工作负责人、班主任、从业人员等签订了相关管理责任书，层层落实了管理责任。成立了由校长、家长、学生、在职教师等为成员的学生营养改善计划工作监督小组，定期公示了监督小组、经费账目、配餐标准、营养餐谱、食品数量和价格，用餐学生名单等信息。并向家长、社会公布了举报电话，自觉接受家长和社会各界的监督。

　　2、学校严格依照《甘肃省农村义务教育学生食品安全事故应急预案》，制定了我校学生食品安全事故应急预案，预案符合我校实际，并具有操作性。落实了预案的学习、演练等工作，师生熟悉食品安全事故的处理程序、办法等。

　　3、我校坚决按照《甘肃省农村义务教育学生营养改善计划专项资金管理办法》的要求，妥善管理、合理使用营养改善计划专项资金，做到了学生营养改善计划专项资金专人管理、专款专用、公开透明。

　　二、规范操作方面

　　1、严格按照供餐餐谱供餐，不存在随意调整供餐食品的种类、供餐食品的数量等行为，给学生提供了等质、等量、等价的营养食品。

　　2、从业人员卫生管理严格、规范。从业人员身体健康，办理了健康证。工作人员具有良好的个人卫生习惯，能坚持做到勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上岗操作。认真、细致、规范地填写了《购货凭证》、《进货台账》、《出库清单》、《发放登记表》等，各个流程运行顺畅，记载细致、有据可查。

　　3、食品采购符合要求。按时签收配送食品，不存在擅自采购、接收非配送企业配送的指定食品。注重与配送企业的沟通协调，并认真做好了食品的接收工作，确保了配送食品按质、按量、按时送到学校。非配送食品做到了定点采购，采购的食品新鲜、卫生、清洁，符合国家有关卫生标准与规定，按照相关规定向供货商查验、索要、留存供货商的'相关许可证、产品合格证明、资质证明、采购清单等有效证明材料。学校安排专人负责食品验收工作，建立了祥实的食品入库台账，有验收记录，注明了名称、数量、价格、金额等事项，有签明意见和验收人的名字及日期。

　　4、食品贮存、分发等环节规范。食品贮存干净卫生，有专用库房，做到了分类、隔墙、离地存放，定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。各班班主任按规定领取学生食品，按时将食品分发到学生手中，组织学生有秩序地就餐，并做好了相关资料的记录与登记工作。

　　5、重视食品留样工作。学校有食品留样设施设备。留样食品在专用冷藏设施中存放48小时以上。有留样记录，详细记录了留样食品的名称、留样量、留样时间、留样人员、审核人员等信息。

　　三、硬件设施方面

　　我校按照《甘肃省农村义务教育学生营养改善计划食品安全保障管理办法》中的相关标准，加强了学校食堂的建设，食堂规范、整洁、卫生。建立了符合安全卫生标准的食品储存场所，配备了必要的食品储藏保鲜设施。贮存、加工等场所配备了足够的照明、通风、排烟装置。

　　四、存在的问题

　　1、管理责任书还需进一步细化和完善。

　　2、宣传工作还需进一步加强。

　　3、食品留样数量还不达要求。

　　4、硬件建设还需进一步加强。

　　20xx年xx月xx日

营养餐的自查报告2

　　全国学生营养办通报了20xx年6月15日安徽颍上县两所小学部分学生使用营养餐出现不适事件，引起了社会各界的广泛关注，瓦窑镇中心学校转发了全国学生营养办函（20xx）48号文件《关于安徽省上颖县两所小学部分学生食用营养餐出现不是事件的通报》，我校全体教师对此次事件高度重视，组织了全体教师开会通报，提高对学生食品卫生安全重要性的认识，认真开展自检自查，以期从此类事件中汲取教训、引以为戒，举一反三，避免类似事故在学校发生。现将我校学生营养餐工程自检自查情况总结如下：

　　一、完善营养餐管理机制。

　　我校自实施营养餐制度以来，经过不断完善，现已基本形成效成熟的管理体系。

　　1、严格按照中心校有上级有关部门的要求，制定相关实施和管理办法；

　　2、建立和健全相关档案，以备上级相关部门检查指导。

　　二、加强经费管理

　　1、营养餐帐目档案管理及食品储藏由专人负责，做到一个人、一把锁、一把钥匙；

　　2、每周各班发放营养餐就餐登记表，由学生签字按手印交营养餐管理员存档，真正做到日清、月结、配合做好上级的检查、审记及校务公开工作。

　　三、强化食品安全管理

　　1、食品储藏室一个人、一把锁、一把钥匙，除营养餐管理员外，无关人员一律不得入内；

　　2、值周教师及各班主任做好食品安全常识宣传，确保无食品中毒等食品安全事故的发生；

　　3、值周教师及班主任在发现学生有呕吐、头晕等不良反应时都认真询问是束有集体性的不良反应。

　　4、我校食品储藏室设在三校干燥通风处，并由营养餐管理员定期检查是否有受潮，虫蛀等现象。

　　四、存在问题

　　由于地处山区，垃圾处理等方面的'基础设施落后，我校学生的牛奶包装盒统一倒在村里垃圾场，日积月累，堆放的越来越多，给校园周边环境带来一些不良影响。

　　五、今后工作方向

　　1、继续完善营养餐管理制度；

　　2、继续加强账目、经费管理；

　　3、继续强化食品安全管理及食品安全教育；

　　4、针对垃圾处理方面的问题，经我校各位教师协商研究，决定上报中心校，新建一个垃圾池，定期（每周一次）统一焚烧牛奶盒，以净化校园及周边环境，减少对村容村貌的影响。

营养餐的自查报告3

　　按照《天营养办发（20xx）3号》文件精神，我学区及时成立了自查领导小组，就20xx年5月下旬以来实施的农村义务教育阶段学生营养改善计划工作进行了认真的自查，现将情况报告如下。

　　一、基本情况

　　我学区现有学生2795名，分布于18所小学和教学点，98个教学班。是全县营养餐供餐量较大的单位。

　　我学区执行的是“牛奶+鸡蛋+附加食品”的营养餐供餐模式，至今已向学生供餐99天。

　　二、具体工作

　　1、供餐食品收发情况

　　营养餐工作从5月25日开始，截止目前99个供餐日，总计接收并发放营养餐份。做到了学生在校日供一份，稳妥完成了预期发放任务，学生食用异常现象从未发生，圆满地完成了安全责任目标，学生用餐效果及社会反响也呈现良好态势，达到了营养改善计划的强身健体育人的社会功能。

　　2、组织机构情况

　　为加强对学生营养餐组织实施的领导，全面完成各项工作任务，学区5月23日成立了以学区窦永红校长为组长，班子成员为副组长，各校校长为组员的领导小组。领导小组下设办公室，王耀华同志任办公室主任，负责学生营养餐的日常事务管理工作。

　　营养餐工作开展以来，各级领导重视，主管教师爱岗敬业，所有教职员工尽力协作，各项营养餐工作起点高，效率高，工作状态好。

　　3、办公条件方面

　　学校专门设立了营养餐办公室和营养餐食品储存分发室，添置了电脑、打印机等办公用具。购置了大型食品留样柜、自动温控煮蛋锅、分发用具等。配备了专职和兼职营养办工作人员各1名，外雇食堂食品加工人员1名、二级配送人员1名。

　　4、档案建设方面

　　营养餐档案科学务实、系统全面、适度超前。除了县上制定的“一制度两方案”和“两表一册”之外，还根据学区实际情况建立了“文件制度”、“工具资料”、“日常用表”、“工作记载”等五类共36种档案资料。这些档案资料不仅能详实地记录每一工作细节，而且项目清晰实用，操作性强，为以后工作的高效安全运行奠定了基础。

　　5、形成了适合学区实际的配送流程和方式

　　营养餐工作启动之初，从学区实际出发，设计了适合学区实际情况的配送流程，即“营养办接收厂家食品———营养办二级配送食品到校———各校自主加工食品———校内三级配送食品到班———学生用餐———包装回收处理”。环节严密，流程科学。

　　县上召开第二次营养餐专题会议后，按照县上的安排部署，学区及时改变了二级配送各校自主负责的现状，雇佣有资质的业主承担营养餐食品的二级配送任务，大大减轻了基层教师的`工作负担，化解了安全隐患。同时，通过整合17所小学的运送线路，使二级配送更加安全快捷，配送方式得到了优化

　　6、宣传方面

　　及时传达了上级营养餐工作精神及学区内营养餐工作指导意见。自5月中旬县上营养餐紧急启动会议以来，学区领导班子在第一时间研究并安排部署了学区营养餐工作启动议程，及时召开各校校长会议和营养餐专兼职工作人员会议，使营养餐工作精神传达到各校师生心中，为开展营养餐工作做了最准确，最及时，最有效的宣传，因而工作实施中无偏差、舆—论正、评价好。

　　在具体日常事务上，营养办工作人员随时与县教育局营养办和一级配送机构联系，每次配送不到位的情况，都及时通过学区办公群发布消息，或电话通知；每次补配食品下发的同时，都随车或者在群上发布配送说明。正确引导了舆—论，化解了有可能出现的误解与矛盾，防止了流言的产生，使政府的这一惠民举措在最基层得到了认可与共识。

　　为使营养餐工作顺畅安全地开展，营养办成立以来，先后整理并印发了有关食品食用常识、卫生保健等方面的资料，在班主任、少队部的配合下组织学生进行了多次学习。这些资料有《营养餐工作告学生书》、《儿童吃早餐的重要性》、《学生实用蛋奶注意事项》、《牛奶的营养知识》、《喝牛奶的益处》、《哪些人不宜喝牛奶》、《常见食物相克一览》等，使学生正确地认识了营养餐工程的社会意义，科学地认识了早餐，掌握了正确的饮用方法，学到了常见的食物禁忌知识，确保了食用安全，达到了营养餐强身健体育人的多重作用。

　　7、实名信息管理系统的建立

　　实名信息管理系统使用环境良好，录入人员专业技术力量强，首次录入9月份完成，为以后实名信息系统的使用积累了一定的经验。

　　8、营养餐相关公示工作在各校起步较早。主要通过各级会议、学生集会、班会、少队活动、报栏、板报、张贴工作通知等方式进行。

　　三、存在的问题

　　1、学校食堂建设现状已经不能适应营养餐工作的需要，亟待扩容修建和设施更新。

　　2、各小学营养餐办公条件落后，应配备专用的电脑、打印机、文件柜、等办公设施。

　　3、营养餐工作没有专项的办公经费。

　　4、人手缺少，工作不能尽善尽美。

　　5、供餐厂家配送不定时。

　　6、鸡蛋报损没有成文的规则，制约厂家的机制没有形成，食品验收标准难以把握，有推诿扯皮现象。

　　四、今后的工作思路

　　1、继续抓好“两个安全”，即营养餐食品安全和营养餐资金安全，确保农村义务教育学生营养计划这一惠民工程的阳光运行。

　　2、继续规范营养餐工作，做好精细化管理。

　　3、继续争取食堂建设项目的早日实施。为高标准实施学生营养改善计划提供基础条件。

　　4、继续完善营养餐附加食品的采购发放制度。

　　以上报告，既是回顾，又是展望，希望通过它能全面地反思我们的营养餐工作，总结取得的点滴经验，更能为今后落实大政，服务师生，做充分的准备。

营养餐的自查报告4

　　为了深入细致贯彻落实《国务院办公厅关于实行农村义务教育学生营养提升计划的意见》和中央、省、市农村义务教育学生营养提升计划会议精神，以及xx县教育局工作会议精神，融合学校实际情况，我校认真落实提升学生营养餐工作，提升学生营养水平，现将我校实行营养餐工作情况汇报如下：

　　一、硬件设施齐备，经费投入到位

　　实行实行营养餐工程以来，上级领导和学校对食堂建设高度重视，在经费非常紧绷的情况下，仍然取出部分资金对食堂展开修葺。食堂内建有粮油储存间、蔬菜储存间、干杂调料储存间、操作间、餐食间、办公室、更衣室等。防雷、防盗、杀毒、防鼠、防尘、防蝇、严防蟑螂、防潮设施齐全。餐厅内备有餐桌8人座80套、4人座40套，可以同时容纳800人用餐。餐厅干净卫生，为学生提供更多了宽敞温馨、安全卫生的用餐场所。

　　二、加强组织领导

　　设立以学校校长为副组长，分管领导为副组长，学校其他行政领导和各班班主任为成员的营养餐工作领导小组，领导小组内设办公室由总务处负责管理具体内容办公。学校制订了切实可行的方案，对实行营养餐工作深入细致准备工作，周密安排，精心布置，为学生营养餐提升打下了稳固的基础。

　　三、学生刷卡消费、均衡膳食、荤素搭配

　　我校学生营养餐的用餐模式实行学校食堂供餐，科学制订学生营养膳食食谱。“营养餐工程”按每后生每天3元的补助金足额用作为学生出售原材料(原材料就可以就是：肉、鸡蛋、菜油、蔬菜等)，将每生每天3.00元的营养标准合理配搭。每餐每后生至少1两肉和1个鸡蛋，营养汤按学生各自的须要免费供给。

　　四、营养餐资金使用情况

　　本期我校共计1462名学生享用营养餐津贴用。学校根据办学实际，实行以午餐居多、早餐辅以的模式供给学生去积极开展该项工作，按照住校生和非住校生入学时间精心安排学生分别分散用餐。三所片区学校根据学校具体情况，推行午餐供应，学生上午放学后不回家喝茶，在学校用餐。每餐三菜一汤，并且存有一个荤菜。严格执行国办发【20xx】54号文件精神，严格执行校财局管和退库制度。国家下拔的学生营养餐经费，学校展开保底核算，并全部用作为学生出售食品。

　　五、严格财经制度，强化原料采购管理与食品安全监督

　　1、我校学生食堂原材料订货由专人负责管理，订货的材料必须合乎食品卫生安全标准，大宗原材料推行“四统”(即为普通高中、统购、统配、统送)政府订货，并严苛索证索票，不得出售来历不明、腐败、过期变质及标识不全系列的食品。如实核对《瑰丽小学学生食堂食品及原材料发货台账登记表》。

　　2、原材料采购到校后，由专人负责库房物资验收、储存、保管等工作，认真做好入库登记，按照“先进先出”的原则使用原材料，定期对库房物资进行清查，发现变质、破损、过期物品立即清除。

　　3、学生营养餐经费严格执行校财局管和退库制度。收支每天据实结账，账目确切，每周定期发布收支情况，主动拒绝接受师生和家长的监督。

　　六、加强学生营养餐食品加工管理、定位存放、取样留样

　　我校学生营养餐食品加工原料秉持“一独以、二洗脸、三切”的原则，在合乎质量规范的基础上，充分考虑学生的营养市场需求，科学合理配搭食谱，定位放置。食品烹调后至出售前不少于2小时，少于2小时的必须必须在高于10℃的条件下留存，出售时温度必须低于40℃。每餐每种食品须挑100克以上放入已消毒的器皿，加热密封后，外部贴上标签，置放冰箱冷藏室留样48小时，如实核对《瑰丽小学食品留样登记表》。

　　七、加强学生营养餐制度建设，打造餐厅文明就餐秩序

　　1、我校强化对食堂从业人员的思想教育和职业道德教育，设立了《学生营养提升工作领导小组》和《学生营养提升工作监督小组》，制订了《学生营养餐工程实施方案》、《学生营养餐资金管理办法》、《食堂食品试尝留样制度》、《食堂食品订货索证备案制度》、《食堂餐具、炊具消毒制度》《食堂从业人员培训制度》、《食品从业人员健康检查制度》、《食品卫生安全管理制度》、《食品安全责任制度》、《食品卫生责任追责制度》、《食物中毒报告制度》、《食物中毒和食品安全事故应急预案》等规章制度，防范食物中毒事故出现。

　　2、领导值日，确保食堂秩序井然。为了打造学生在食堂就餐的良好秩序，让学生文明就餐，不乱倒饭菜，每天学生就餐时由2名行政领导和6名生活指导教师组成的.服务组在餐厅值班，个个尽职尽责，豪无怨言，他们都把服务学生，服务学校看成是一种乐趣。

　　八、实行学生营养餐的效应

　　我校自实施学生营养餐工程以来，在师生中、社会上反响良好，是一项深得人心的民生工程。

　　1、实行学生营养餐，杜绝了学生出外出售零食的问题，在一定程度上减低了家庭的经济负担。

　　2、实施学生营养餐，增强了学生身体素质，使学生养成了讲究卫生、自觉排队领取饭菜的良好习惯。学校对实施营养餐工作进行了几次问卷调查，学生的满意率达96%。

　　3、实行学生营养餐，亲密了师生的关系。学生营养餐减少了师生课外碰触与交流，强化了相互间的沟通交流，加深了师生间的友谊，为构筑人与自然校园打下了基础。

　　孩子是祖国的未来与希望，关爱孩子，教育孩子，让孩子们健康成长，是我们共同的心愿。孩子的健康成长既希望于培养与教育，也在于科学的膳食营养。我校将长期坚持从爱心、责任心、事业心等方面着手，用耐心和细心做好每一项工作，用信心和决心确保学校后勤管理工作良性发展，办学生、家长、社会满意的放心食堂。

营养餐的自查报告5

　　自营养餐改善计划实施以来，抵麻乡各学校教师就在中心学校的统一领导部署下秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则开展工作。为确保“营养餐工程”在全乡安全实施，中心学校严格执行相关制度，严格落实安全责任，并定期或不定期进行认真自查。为了贯彻落实上级有关精神，现将我校开展食堂食品自查专项整治工作的情况汇报如下：

　　一、成立领导机构，强化责任意识

　　为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，确保学生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任，中心学校成立了食堂食品卫生安全领导小组。组织机构如下：

　　组长：XXX（中心学校校长）

　　副组长：XXX（中心学校常务副校长）XXX副校长）

　　成员：XXX（XXX总务主任）

　　XXX（XXX政教主任）

　　XXX（XXX报账员）

　　XXX（XXX教务主任）XXX（XXX教务主任）

　　XXX（XXX负责人）XXX（地关小学负责人）领导组下设办公室在XXX，由分管该项事情的副校长XXX担负办公室主任，办公室成员由中心学校办公室事情职员XXX、XXX、XXX等组成，负责对全乡小学学生营养改善试点事情的指导和监管。各学校也按照本校实际，成立相应的食堂食品卫生管理领导小组，负责对本校食堂食品的安全监管事情。

　　2、自查情况

　　全乡共有2所完小和1所村校点，有供餐点4个，共有992逻辑学生就餐。食堂统一由各学校负责管理，实行学校统一供餐模式。周一至周五向学生提供二炒菜一汤菜。中心学校定期或不定期对食堂举行抽查，保证饭菜质量和数量。为了规范各学校的事情程序，中心学校还制订了食品加工流程和报账流程，请求各学校严格按照流程操作，保证营养餐事情有序展开。各学校按照本校实际，因地制宜，本着勤俭节约、不铺张浪费的准绳，做好食堂的供餐管理事情，严把食品安全责任关，制订并完善了食堂管理的各项制度。

　　（一）、就餐制度

　　1、严格按学校规定的就餐时间准时就餐，无特殊情况不得提前或推迟。

　　2、就餐时，各校根据自身实际，制定相应的就餐制度。

　　3、部分教师参与营养餐管理，保证学生都能吃饱、吃好，让家长满意、社会满意。

　　（二）、验收制度

　　1、每天凡是购买来的食物，必须经验收后方可使用。一是验质量。主要看食物的品质是否完好，有无污染变质，是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志，是否过保质期，有无产品合格证等；二是验数量。能称重量的，必须过称，以件计的，是否符合数量标准。

　　2、验收合格后，入库保存。严禁不合格食物进入学校。 3、未经验收的食物严禁进入学校，在验收过程中，验收人员必须严格认真。

　　（三）卫生制度

　　各学校食堂严格执行国家《食品卫生法》，有各项卫生安全制度和措施，制订了卫生食品安全应急预案，从业职员能自觉按请求上岗和操作，其他各项卫生措施和规定能落实到位。采购做好验收事情，加工做到烧熟煮透，做好食品留样事情。严格把好食品进货关，我们将学校各餐饮经营点的食品进货举行统一采购，并向供货方索取两证（业务执照、卫生许可证）复印件和质量检验报告，进、出货手续齐全，帐册符合。此项事情在学校膳食管理委员会的监督和管理下举行。

　　（四）留样制度

　　食品加工完成至食用间隔不超过2小时。每餐食品必须留样，留样须有专人负责，每品种不少于100克，留样须留足48小时且有记实。

　　（五）晨检制度

　　1、每日上班前15分钟由食堂管理员负责对食堂工作人员进行晨检，合格后上岗；

　　2、对晨检中有疑问的，食堂管理员应立即通知其离岗，到医院作进一步检查；

　　3、因疾病暂时离岗的'事情职员，如需重新上岗应持医院相关证明；

　　4、对主动提出因某些疾病而暂时无法上岗的工作人员，食堂管理员可根据具体情况适当予以奖励。

　　（六）财务制度

　　为了建立健全学校财务制度，使收支明细、透明，每个学校放置了两名教师管理学校营养餐经费，一人管钱一人管账，一周小结一次，并向全校师生公示。各学校规范使用食堂的结余款，只用于改善学生伙食和食堂的设施、设备，没有用于、变相用于学校发放教职工福利，或别的方面的支出。每个月竣事后，财务职员还要将各类账册送到中心学校接受主管领导月审。财务职员的事情也接受膳食管理委员会的监督和管理。

　　三、存在问题

　　目前，全乡除中心校的卫生条件能达到国家基本尺度外，其余学校都有待于改善；部分学校食堂管理不敷规范，从业职员的素质还有待于进一步提高；有的学校首要领导和管理职员对食品的首要性认识不足，安全意识淡薄，没有切实履行食品安全第一责任人的法定责任，末将以往的卫生监督意见整改到位；平时搜检流于形式，结果不明显。

　　四、整改措施

　　1、重视宣传教诲，加强师生食品卫生安全意识。使用晨会、班会、校会和校园广播、黑板报，有针对性地对学生举行食品卫生宣传教诲。

　　2、加大学校食品安全工作日常检查、加大监督力度，及时排查食品卫生安全隐患，牢固树立“安全第一”意识，服务师生，保障安康，努力营造学校安全、良好的食品卫生环境，不断构建人民满意及和谐校园。

　　3、继续与相关部门积极共同，巩固学校食品卫生安全事情取得的成果，共同营造学校食品卫生安全的良好氛围，为构建和谐社会做出更大贡献。

　　4、进一步加大力度对从业人员的培训工作，让他们提高认识，树立“安全无小事”的意识。

营养餐的自查报告6

　　为切实做好全县义务教育学生营养改善计划试点实施工作，提高学生健康水平，加快教育事业发展，按照《省教育厅、省财政厅、省食品药品监督管理局关于开展贫困地区义务教育学生营养改善计划试点工作计划的通知》文件要求和县教育局关于营养餐发放的会议精神，我校本着对组织负责、对学生负责、对事业负责的态度，认真落实此项工作。现就工作情况做如下汇报：

　　一、加强领导，积极组织

　　学校成立了以校长为组长、以常务副校长为副组长、以副校级领导和相关主任为成员的第四小学学生营养餐发放工作领导小组和以常务副校长为组长、以总务主任、和班主任为组员的工作小组，经校领导班子认真研究，制定了切实可行的工作方案和工作制度。

　　二、明确分工，落实责任

　　校长负总责，常务副校长张光涛具体负责此项工作，总务主任马彦良、副主任王松负责接收和发放；各班班主任亲自领取、签字；会计房艳春负责管理发放单，监督领取人签字情况，账目管理；各班班主任给学生亲自发放，学生要人人签字。

　　三、加强宣传，营造氛围

　　学校高度重视宣传工作，采取板报、校园广播等形式，向广大师生和家长宣传党和政府的惠民政策，宣传科学营养知识，营造全社会共同支持、共同监督和推进学生营养改善工作的.良好氛围，使广大家长和学生深刻体会到党和政府的关怀，培养学生良好的饮食行为。

　　四、确定流程，合理发放

　　（一）食品的采购

　　我校经过多家比对，最终确定具有资质、质量合格、价格合理、信誉度高的经销商供货，与乐福源蛋糕城、与刘富水果店和鑫龙鹏批发部签订了供货合同，并让供货商提供了营业执照和合格证。

　　（二）库房管理、食品留样

　　1、每周周二、周四两次检查库房，确保库房清洁通风。确保留样冷柜正常使用。

　　2、食品要认真核对数量，及时入库，按时发放。

　　3、发放前要检查食品保质期，看外观表象。严守食品保质期，坚决杜绝把过期或变质及鼓袋或包装破损的食品发给学生的事情发生。

　　4、食品留样必须达到48小时并做好记录。

　　5、库房钥匙由两位总务主任管理，进入库房必须相关人员两人及以上，其他不相关人员不得进入库房。

　　6、经常调试监控设备，确保监控时刻正常工作。

　　（三）发放时间和种类

　　营养餐的发放时间：上午第二节课后和下午第二节课后两个时段。

　　上午发牛奶。下午发食品和水果，做到每天不重样：周一面包、周二梨、周三火腿肠、周四蛋糕、周五苹果。下午发放的食品和水果都是当天下午2点到货，确保食品和水果的质量。

　　五、信息反馈，效果较好

　　通过调查了解，学生对牛奶、食品和水果等营养餐的发放都非常高兴、品种多样、营养搭配合理、很满意。家长对此项工作也赞不绝口，感谢党和政府的惠民政策，学校对营养餐的发放用心良苦，工作细心、周到，每天发放的食品和水果，做到每天不重样，确实为学生的健康着想，给学校的领导和老师增加了很多负担，都纷纷表示由衷的谢意。

　　总之，我们的工作和兄弟学校相比还有一定的差距，我们将继续努力，不断改进、力求做得更好！

营养餐的自查报告7

　　一、基本情况

　　我校就是一所义教阶段山区农村寄宿制完全小学，本期在校学生***人，其中1人没学籍，无法享用营养餐，所以享用营养餐学生人数为***人，学生营养餐全部在中餐提供更多，所有学生全部在学校用餐，学校食堂由学校自主经营管理。学校食堂本着秉持公益性、非营利性原则为全校师生服务，本期猪肉价格持续下跌，学生生活费一直维持原价，所以食堂质量有所上升，但提供更多的学生营养餐努力做到保质保量，没克扣营养餐资金的现象，工作逐步努力做到规范化。

　　二、自查情况

　　本周我们非政府校委会成员对学校食堂展开逐条自查，具体情况如下：

　　1、严格根据在校学生情况统计享受营养餐学生实名制信息，做到数据准确，与学籍相符，并及时公示。月末做好电子帐，并公示一月食堂收支情况，接受全校师生监督。

　　2、我们根据上周学生的`偏好，提早制订不好下周的食谱，及时申报，并严苛按照菜谱制作，努力做到食谱实际一致，从下周已经开始制作indicative的食谱。

　　3、我们一直没有代办伙食费的情况，也没有收到行政帐拔付的伙食费。

　　4、开学初核查供货商资质，与供货商签定供货合约，努力做到有据可查。每天雷苏兹食材严苛核查质量，不符合要求的不能准备工作步入食堂，第一关不好食材的第一关口，每月月末与供货商还清当月货款，统一出具税务发票，并将资金踢至供货商帐户，努力做到资金奥武岛明晰。

　　5、食堂开学初制订了各项规章制度并上墙，包括食堂管理制度、安全事故应急预案、食堂卫生管理制度、食堂原材料加工制度等，并与职工签订安全责任状，供货商的供货资质、经营许可证、健康证等资料齐全。每天食材来校后，及时查验再进行入仓库保管，做好入库记录。每天将食堂各种器具进行消毒并做好记录、每餐按要求进行留样并保留48小时。餐后及时处理餐厨垃圾，并做好记录。

　　三、存有的问题

　　1、少数票据不规范，开票人和送货人票据持有人不一致。

　　2、在学校举办的教师培训生活费没划拨至食堂账户。

　　总之，根据自查情况我们各项工作做到比较到位，严格按照上级要求做好营养餐工作。一直以来没有收到行政拔付给食堂的资金，我们将在下月进行整改。

营养餐的自查报告8

　　为认真贯彻落实省市“农村义务教育学生营养改善计划”，增强学生体质，提倡合理膳食，改善学生营养状况，不断提高学生健康水平，根据湖北省审计厅“关于开展营养餐资金审计自查工作的通知”，我校认真开展了自查工作。现将我校学生营养改善计划实施情况汇报如下：

　　一、基本情况

　　我校由原榔口中心小学和原榔口初中合并为一所九年一贯制学校于20xx年春开学之际，迁入新校址。

　　20xx年春，我校共有学生407人，其中小学300人，初中107人；寄宿生220人，非寄宿生187人，教师33人；

　　20xx年秋，我校共有学生457人，其中小学339人，初中118人；寄宿生297人，非寄宿生160人，教师33人；

　　20xx年春，我校共有学生457人，其中小学339人，初中118人；寄宿生291人，非寄宿生166人，教师34人；

　　20xx年秋，我校共有学生360人，其中小学242人，初中118人；寄宿生300人，非寄宿生60人，教师34人；

　　二、领导重视，机构健全

　　我校领导对营养改善计划工作高度重视。开学初，学校认真制定了“营养改善计划工作实施方案”，为把学生营养改善计划落到实处，学校成立了以卢志斌校长为组长，分管后勤工作的副校长陈长贵为副组长，校委会其他人员及班主任为成员的工作领导小组。同时，把学生营养计划作为学校一项重要工作内容来抓，切实做好学生营养改善计划的管理工作，把各个环节的安全监管责任分解落实到人，确保营养改善计划工作正常有序实行。

　　三、制度齐全，落实责任

　　为使学生营养改善计划管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化，学校制定了“食堂安全管理制度”、“从业人员卫生培训制度”、“出入库管理制度”、“库房管理制度”、“加工管理制度”、“发放制度”、“食品留样制度”、“班主任跟餐制度”，“卫生突发事件报告制度”、“食品卫生安全管理制度”、“信息上报制度”和“学校食物中毒应急处理预案”等管理制度，健全了营养餐留样、班主任领取和学生用餐三类台账，规范了营养餐操作、加工、分发食用流程。

　　每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查，并对存在的问题做到了及时整改。

　　四、广泛宣传，营造氛围

　　实施农村义务教育学生营养计划，是党和政府体恤民情、关心学生身心健康的具体体现，是典型的亲民、爱民、惠民工程，为把党的这一项惠策落到实处，学校通过召开教师会、家长会、班会、致家长的一封信、黑板报等途径，广泛深入宣传实施农村义务教育学生营养改善计划的意义、政策和做法。使学生、家长和社会了解并争取得到他们的.支持。充分利用各种宣传教育形式，向学生普及营养科学知识，培养科学的营养观念和饮食习惯。

　　五、严格程序，规范操作

　　1、一、二年级实行课间加餐，采用牛奶加面包的模式，食品由上级统一招标采购，统一配送。实行的是供应商定时定量定期配送，专人专车专程送达学校，我们按照相关规定向供货商查验、索要、留存供货商的相关许可证、产品合格证明、资质证明。学校安排专人负责食品验收工作，建立了详实的食品入库台账，有验收记录，并注明了名称、数量，确保学生营养餐在规定的保质期内。

　　2、其他年级采用午间加餐，我们也严把质量关，严格入库程序。每次在配送的食品进库时，都认真清点、仔细检查、细心核对、准确登记，严格检查生产日期、保质期和外包装等，索要质检报告单，双方办事人签字，学校专人专账管理，防止过期、霉变和其他不安全因素的发生。所有交接手续规范，谁接手谁签字谁负责。

　　3、存储规范安全。我校设置有专用储藏室，专人负责，每天定时向加工人员发放营养餐，闲杂人员不许接近库房和加工场所。保管人员能够认真负责地做好保管工作，并建有规范的台帐记录。营养改善计划保管能严格执行食品管理办法中的有关规定，营养食品存放离地面15cm，离墙10cm，在有防潮设备的架体上存放，储藏干净卫生，通风透气，能够定期开启空调，室温控制稳定，防止了食品霉变。防盗、防鼠、防尘设施到位。有计划有次序地发放食品，防止积压、变质现象发生。做到了先入库的先出库，后入库的后出库，并做留样记录，详细记录了留样食品的名称、留样量、留样时间，留样每份保存48小时以上备检。

　　4、严格实行加工检查制度。加工人员身体健康，做到了穿工作服持证操作，个人卫生习惯良好，并按时对炊具进行清洗和消毒。

　　5、严格实施加工规程。加工操作规范，细节符合要求，未出现不熟、不热等现象。蔬菜加工前用水冲洗、浸泡，做到了严格消毒。加工过程也严格按照规范操作，并坚持实行留样制度。

　　六、存在问题

　　尽管学校每天按时为学生提供合格的营养餐，但仍有个别学生在一些商店、摊点购买小食品，安全隐患责任难以分清。

　　七、改进措施

　　1、强化安全监管，禁止学生购买小食品，加大营养餐的宣传力度，利用班队会对学生进行食品质量安全、营养知识教育，积极指导学生科学地食用早餐。

　　2、完善营养餐改善计划实施工作的各项规章制度，规范供餐流程。

　　3、定期组织从业人员参加食品安全管理培训，强化管理，更好的落实营养餐改善计划。

营养餐的自查报告9

　　为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的精神，确保营养餐工程能够安全、平稳实施，进一步加强学生营养改善计划的安全管理，规范操作，我校根据上级通知精神，认真开展了营养餐工程管理自查自纠工作，现就我校实施“营养餐工程”管理情况自查报告如下。

　　一、认真制定了实施方案，完善了“营养餐工程”管理机制。

　　1.学校认真制定了《东古城小学学生营养改善计划实施方案》和《东古城小学营养餐安全应急预案》，学校成立了营养餐工作领导小组、食品安全监督组、营养餐发放组、食品安全事故应急小组、数据统计和档案管理组。领导小组和监督小组负责营养餐工程实施管理，负责每天的营养餐食品安全的监督与管理，发现问题及时纠正，落实了学生营养餐工程食品分发人员、库房管理人员职责，把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

　　2.建立了营养餐财务管理制度、食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、食品留样制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食品卫生安全管理制度、学校食物中毒应急处理预案等管理制度，健全了营养餐采购、出库、留样、班主任领取发放四类台账，规范了营养餐操作、加工、分发食用和采购流程。

　　3.学校与供货商、营养餐工作领导小组、发放组、监督组负责人、各班班主任、食堂加工人员签订了目标管理责任书，落实了各级的管理责任。

　　4.学校严格落实了《东古城小学营养餐安全应急预案》的学习、演练等工作，使师生掌握了食品安全的一些常识和应急方法，熟悉了食品安全事故的处理程序、办法等。

　　5.每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查，并对存在的问题做到了及时整改。

　　二、加强了“营养餐工程”的过程管理。

　　1.学校明确了专人保管和验收人员，对每天采购的食品进行验收登记后由保管人员保管，发现异常食品拒绝接收，落实了食品出入库记录和索证制度。

　　2.发放牛奶前检查保质期和外包装。学生每天食用营养餐30分钟前由食品发放员、监督员先尝当日所发营养餐食品，确认无异常现象后再由各班主任领取到班级发放，并由班主任监护、指导学生食用，并做到：一看、二摸、三嗅、四尝，学生用餐后1小时内严禁在外买零食吃，以免造成营养餐和零食混吃造成身体不适。

　　3.食品管理人员每天对所发食品留样保存48小时，留样食品至少为100克。食堂加工人员持证上岗，定期检查身体。穿工作服、戴口罩操作，勤洗手、勤消毒、勤剪指甲，整个操作流程规范，并认真填写相关记载。

　　4.营养餐工程管理人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

　　5.当日营养餐成品当日用完，严禁发放隔日营养餐。

　　三、加强“营养餐工程”经费管理。

　　学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定，及时向学生公示采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理，专款专用，每天对营养餐实行实名制发放，并由学生签字，每周汇集成在营养餐册入档，真正做到日清月结。并在营养餐办公室门前显眼位置及时公示营养餐经费账目、配餐标准、营养餐谱，并向家长、社会公布各级领导部门的举报电话，自觉接受家长和社会各界的监督，配合做好上级的检查、和校务公开。

　　四、切实加强质量监管，严格实行责任追究。

　　蒋伟校长为营养餐安全第一责任人，严格把好食品质量关；食品安全监督小组岳玉凯做好食品安全的监督，严禁变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品进入校园。凡因监管不严，让变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病，要追究相关人的主要责任，因管理不善或工作失职，班主任不按要求发放营养餐，

　　造成集体卫生事件或造成严重后果的，当事人负主要责任，同时追究相关责任人的责任。

　　五、存在的'问题：

　　1.因学校食堂场地有限，

　　营养餐只能在教室里发放，学生领后拿着食品满校园边跑边吃，造成食品很容易被污染。

　　2.部分学生随意丢弃和浪费营养餐的情况，有时用餐后垃圾处理不及时。

　　3.学生营养餐的食品种类还不够丰富，营养搭配不尽合理。

　　4.营养餐配套实施还不够齐备，还有待补充购进。

　　5.营养餐经费还有所剩余，要合理开支使用。

　　六、整改措施：

　　1.重视宣传教育，增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

　　2.重新优化调整营养餐食品发放品种，提高食品质量，尽力购买新鲜蔬果，随季节、时令的变化，多变化就餐的样式，尽可能让每位学生都吃得舒心满意。

　　3.加强对学生的用餐管理，按要求在教室座位上吃完后方能出教室，不得随意丢弃和浪费。

　　4.继续加强营养餐食品的进出库管理，严格落实营养餐食品质量管理制度。

营养餐的自查报告10

　　为加强我校营养餐、贫困生补助资金的管理及使用，根据上级部门会议及文件精神，结合学校实际，现对我校20xx年至20xx年营养餐、贫困生补助资金使用情况进行自查，现将自查情况汇报如下：

　　一、贫困生补助资金落实情况

　　20xx年春季学期：受助学生391人，贫困生补助资金到位：146625.00元;20xx年秋季学期：受助学生390人，贫困生补助资金到位：146250.00元;补发20xx年秋季学期：受助学生420人，贫困生补助资金到位：52500.00元;20xx年春季学期：受助学生390人，贫困生补助资金到位：195000.00元;20xx年秋季学期：受助学生520人，贫困生补助资金到位：260000.00元;20xx年春季学期：受助学生530人，贫困生补助资金到位：265000.00元;20xx年秋季学期：受助学生720人，贫困生补助资金到位：360000.00元。为了使贫困生补助资金落到实处，学校成立了贫困生生活费补助资金发放工作领导小组，对补助对象按照“政策公开、程序透明”的原则和“调查摸底、审核评议、公示名单”的规范程序进行认定，补助资金按照规范程序及时、足额发放到受助学生手中，不存在截留、挤占、挪用现象。

　　二、营养餐资金到位及使用情况

　　20xx年春季营养餐受助学生人数1273人，应到位资金：381900.00元，实际使用360599.50元，实余：21300.50元;20xx年秋季营养餐受助学生人数1291人，应到位资金：387300.00元，实际使用402536.50元，实余：-15236.50元;20xx年春季营养餐受助学生人数1291人，应到位资金：387300.00元，实际使用385321.00，实余：1979.00元;20xx年秋季营养餐受助学生人数1448人，应到位资金：434400.00元，实际使用432453.70元，实余：1946.30元。为了进一步规范学生营养餐资金的管理，学校成立了营养餐工作领导小组，落实分管理领导、采购员、报账员、保管员相关职责，规范了营养餐资金的使用，物品采购必须有两人以上，每张票据要有校长、分管理副校长、采购员、保管理员签字后方可报账，确保了资金安全落到实处。

　　通过自查，我校营养餐、贫困生补助资金管理在上级领导的督促和全体教师的监督下得到了规范落实，但也存在不足，在今后的`工作中，我们一定按照上级部门的要求，提高认识、认真督促，强化责任，将营养餐、贫困生补助资金规范化、透明化、安全化，落到实处。

营养餐的自查报告11

　　为确保“营养改善计划”能够安全、平稳实施，我校根据上级通知精神，认真开展了营养改善计划自查工作，现将我校实施自主经营“营养改善计划”实施情况自查报告如下。

　　一、认真制定实施方案，完善“营养改善计划”管理机制。

　　1、开学初，学校认真温习了“营养改善计划实施方案”，学校完善了营养餐工作领导小组、食品采购、加工、食品安全监督、营养餐发放、数据统计和档案管理。领导小组和监督小组负责营养餐工程实施管理，负责每天的营养餐食品安全的监督与管理，发现问题及时纠正，落实了学生营养餐食品分发人员、库房管理人员和从业人员职责，把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

　　2、建立完善了营养改善计划财务管理制度、食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、烹调加工管理制度、食品留样制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食堂粗加工管理制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、师生用餐制度、值班人员配餐制度，学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂就餐人员须知、食堂卫生基本要求等管理制度，健全了营养餐采购、留样、班主任领取和学生用餐四类台账，规范了营养餐操作、加工、分发食用和采购流程。

　　3、每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查，并对存在的问题做到了及时整改。

　　二、“营养改善计划”实施情况

　　1、自20xx年xx月以来，我校学生的`营养餐实施定点采购食品原材料，对全校396名学生实施提供完整午餐，截止目前，各环节运行平稳。

　　2、学校明确了专人(库管组)保管和验收(库管组)人员，对采购组采购的食品进行验收登记后由保管人员保管，发现异常食品拒绝接收，并且根据实际采购情况，落实了食品出入库记录和索证制度。

　　3、学生每天食用营养餐30分钟前由食品品尝员(值班领导)先品尝当日饭菜，确认无异常现象后再让学生就餐

　　4、食品管理人员每天的饭菜留样保存48小时。

　　5、分管食堂工作人员每天营养餐时间到食堂巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

　　三、加强“营养餐工程”经费管理。

　　学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定，每周向学生公示一周采购的营养餐品种、数量、价格和学生食用人次。做到专帐管理，专款专用，每天按照4元的标准对学生供应营养午餐，并由班主任组织学生签字，每月汇集成册入档，真正做到日清，月结，配合做好上级的检查、审计工作和校务公开。至今为止，上级专项资金能够按时下发，有效的保证了工作的开展。

　　四、切实加强质量监管，严格实行责任追究。

　　校长为营养餐安全第一责任人，严格把好食品质量关;食品安全监督员蔡俊峰做好食品安全的监督，严禁变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的食品进入校园;食品验收库管组把好质量关，食品采购组严格按要求主要负责食品的采购工作。

　　五、存在的问题及下步工作打算：

　　1、工人工作量大，厨房切菜设备不到位。

　　2、由于营养餐的实施，从基础设施到日常运行都大大加重了学校财务压力。

　　3、重视宣传教育，增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

　　4、及时调整营养餐菜谱，提高食品质量，让每生尽情享受每日4元的“良心”营养餐。

　　5、加强对学生的用餐管理，监督学生按时吃完，杜绝浪费。

营养餐的自查报告12

　　为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的指示精神，进一步加强学生营养改善计划的.安全管理，规范操作，根据局以及乡总校相关要求，启动“学生营养改善计划”，现将实施情况检查汇报如下：

　　一、学校基本情况

　　我校1—6年级共有11个教学班，学生581人。

　　二、硬件设施情况

　　为保障学生营养改善计划顺利进行，学校安排了专用房屋xx间，即营养餐储藏间及营养餐加工间，并安装了防盗、报警、监控设施。购置了专门蛋奶加工设备。

　　三、机构、制度建设

　　学校成立了以校长为组长的“学生营养改善计划”实施领导小组，管超老师为验收入库员，李志军老师为出库发放员，马自娇老师为学校加工发放员，各班主任教师为班级发放监督员，各成员分工明确，责任到人。

　　学校建立健全了“学生营养改善计划”各项规章制度，张贴上墙，相关责任人加以深刻理解。

　　学校与相关人员签订了安全目标责任书，专人负责蛋奶的验收、储藏、加工、发放等工作，校长每天进行指导和督查，对发现的问题及时上报。

　　四、认真组织，及时发放营养餐。

　　学校严格按照上级要求，认真组织，规范管理。

　　（1）验收、入库关。安排专人负责验收蛋奶，对于不合格的食物拒绝签收。

　　（2）留样关：食品做好留样，确保安全。

　　（3）加工关：对工作人员进行岗前培训，持证上岗。要求加工人员严格按照操作流程规范操作加工。

　　（4）发放关：各班安排专人负责食品的发放。学校及时收集，做好营养餐学生人数统计、营养餐发放登记，学生饮食用情况统计。

　　（5）回收关：要求各班对营养餐垃圾分类回收，存放于指定地点。

　　五、定期、不定期完善工作

　　学校定期、不定期对“学生营养改善计划”的制度落实情况和食品发放食用情况进行自查，对存在的问题进行及时整改，确保了本项工作安全有序进行。

营养餐的自查报告13

　　为确保我校的一颗鸡蛋和一两肉营养餐工程能够安全、平稳实施，我校根据潞教字【20xx】43号文件精神，对我校实施一颗鸡蛋和一两肉营养餐工程情况进行了自查自纠，现将自查结果报告如下：

　　一、认真制定了实施方案，完善了营养餐工程管理机制

　　1、在20xx年月日，我校认真制定了一颗鸡蛋营养餐工程实施方案，年月日，我校制订了一两肉营养餐工程实施方案，成立了后勤工作领导小组。（）领导小组负责营养餐工程实施管理，负责每天的营养餐食品安全的监督与管理，发现问题及时纠正，落实了营养餐工程食品分发人员、库房管理人员和从业人员职责，把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

　　2、建立了营养餐财务管理、食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、烹调加工管理制度、食品留样监测制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食堂粗加工管理制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、师生用餐制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂就餐人员须知、食堂卫生基本要求和《工程责任追究制度》等管理制度，健全了营养餐采购、留样台账，规范了营养餐采购、操作、加工、分发食用流程。

　　3、对每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查，并对存在的问题做到了及时整改。

　　二、加强了营养餐工程的过程管理

　　1、自3月1日起，我校寄宿制学生的营养早餐实施学校食堂供餐，每天早上一个学生一颗鸡蛋，学生在领取时，在鸡蛋领取表上签字。自月日起，每个学生每天中午一两肉。

　　2、学校明确了专人保管和验收人员，对每天采购的`食品进行验收登记后由保管人员保管，发现异常食品拒绝接收，落实了食品出入库记录和索证制度。

　　3、食品管理人员每天对食品留样保存48小时，留样食品至少为100克。

　　三、加强营养餐工程经费管理

　　学校严格执行营养餐工程经费专帐管理，专款专用，独立核算，上学期共有寄宿生64人，上级拨款3674元，支出2923。16元；本学期共有寄宿生61人，还未结算。

　　四、切实加强台帐管理

　　我校建立了营养餐管理档案，包括上级文件、营养餐工程实施方案、采购登记和凭证等资料。

　　五、存在问题：

　　1、食品留样还放在冰箱中，没有专门的留样柜。

　　2、鸡蛋储存没有专门的冰柜。只有在常温下保存。