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寄宿制生活补助自查报告

时间:2023-04-13 09:55:46 自查报告 我要投稿
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寄宿制生活补助自查报告

  随着社会不断地进步,报告使用的次数愈发增长,不同种类的报告具有不同的用途。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编收集整理的寄宿制生活补助自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

寄宿制生活补助自查报告

寄宿制生活补助自查报告1

  为了加强学生资助工作的管理,抓好民生工程,贯彻落实好惠民政策,切实做好义务教育阶段寄宿制贫困生生活补助工作。我县财政局、教育局于20xx年5月11日召开了义务教育阶段寄宿制贫困生生活补助执行情况专项检查工作会议。于20xx年5月14日至6月21日对全县所有寄宿制学校,从20xx年春季至20xx年春季的寄宿制贫困生生活补助情况进行了专项检查。现将检查情况作如下汇报。

  一、高度重视

  1、制定了文件。乐至县财政局、乐至县教育局制定了《关于开展义务教育阶段寄宿制贫困生生活补助执行情况检查的通知》(乐财教[20xx]3号)。

  2、成立了检查小组。由县财政局、教育局共抽调十人组成检查组,分为两个小组,对全县寄宿制贫困生生活补助执行情况进行检查。

  3、明确了检查的时间范围。检查的时间范围是20xx年春季至20xx年春季。

  4、统一了检查的要求。

  ⑴查看资料。

  一是学生申请的个人信息、家庭成员情况、家庭收入情况、贫困原因;

  二是村(居)委会签字、盖章的证明情况;

  三是学校根据学生家庭贫困程度拟定受助学生名单;

  四是对拟定受助学生的公示情况;

  五是学校上报受助学生名单的情况;

  六是补助资金的发放兑现情况。

  ⑵座谈学生。了解办理的`程序和办法;了解发放的标准、方式和金额等情况。

  二、具体实施情况

  1、学校严格按程序确定受助学生

  ⑴广泛宣传。学校对上级下达的人员指标,补助标准,办理程,享受对象的条件(优先资助孤儿,绝对贫困和低收入家庭子女,以及因突发事件导致家庭经济困难的子女)以及相关要求,通过教职工会、全校学生大会、班会等形式进行广泛宣传。

  ⑵学生申请。经住校学生本人自愿申请,填写本人信息、家庭成员情况,贫困原因;

  ⑶证村。(居委会)签字、盖章,对贫困学生的证明情况。

  ⑷确定受助名单及公示:学校根据学生家庭贫困程度拟定受助学生名单,并在校内进行为期7天的公示。

  ⑸上报名单。公示无异议后,将享受学生及相关情况上报教育局审核。

  2、严格按标准及时发放补助资金

  ㈠20xx年补助情况

  20xx年共发放寄宿生贫困生生活补助金额987.5万元,资金来源:中央365万元,省级182万元,县级440.5万元。

  20xx年春季全县义务教育阶段寄宿制学生15864人,其中:小学1384人,初中14480人;实际补助贫困寄宿学生10100人,其中:小学900人,初中9200人,补助标准:小学每生375元,初中每生500元;实际发放金额4937500元,其中:小学337500元,初中4600000元。

  20xx年秋季全县义务教育阶段寄宿制学生15800人,其中:小学1299人,初中14501人;实际补助贫困寄宿学生10100人,其中:小学900人,初中9200人,补助标准:小学每生375元,初中每生500元;实际发放金额4937500元,其中:小学337500元,初中4600000元。

  ㈡20xx年补助情况

  20xx年寄宿生贫困生生活补助金额1083.125万元,资金来源:中央490万元,省级330万元,县级263.125万元。

  20xx年春季全县义务教育阶段寄宿制学生15286人,其中:小学1194人,初中14092人,实际补助贫困寄宿学生10000人,其中:小学700人,初中9300人,补助标准:小学每生375元,初中每生500元,实际发放金额4912500元,其中:小学262500元,初中4650000元。

  20xx年秋季全县义务教育阶段寄宿制学生13980人,其中:小学908人,初中13072人,实际贫困寄宿学生9600人,其中:

  小学650人,初中8950人,补助标准:小学每生500元,初中每生625元,实际补发放额5918750元,其中:小学325000元,初中5593750元。

  ㈢20xx年补助情况

  20xx年春季寄宿生贫困生生活补助金额5136125万元,资金来源:中央251万元,省级128万元,县级134.6125万元。

  20xx年春季全县义务教育阶段寄宿制学生14619人,其中:小学1231人,初中13388人,实际补助贫困寄宿学生8338人,其中:小学601人,初中7737人,补助标准:小学每生500元,初中每生625元,实际发放金额5136125元,其中:小学300500元,初中4835625元。

  三、存在的问题

  1、少数学生申请表的相关内容填写不够完善;贫困原因比较简单。

  2、个别学校资料整理和归档不规范。

寄宿制生活补助自查报告2

  一年来,学校认真执行“贫困寄宿生生活费补助”资金管理、发放工作。根据区教体局的要求,我校认真对自20xx年的寄宿制贫困生生活费补助资金发放管理情况进行了一次全面自查。现将自查情况报告如下:

  一、加强组织领导,提高思想认识

  为规范学校寄宿制贫困生生活费补助资金发放管理的行为,严格执行国家政策,统一思想,加强组织领导,切实抓好此项工作。

  一是学校成立了贫困生生活补助评审领导小组,对此项工作进行全程管理,负责对全校享受贫困寄宿生生活费补助工作进行指导和监督,二是组织学校管理人员认真学习有关文件,熟悉“贫困寄宿生生活费补助”政策有关政策法规,统一思想认识,增强大局意识、责任意识。三是通过教职工大会,宣传文件精神,特别是实施“贫困寄宿生生活费补助”这一政策,提高全体教师的认识水平,强化教师的法制意识,要求教师要严格执行党和国家的`这一惠民政策,让这一惠民民政策真正落实并惠及到民生。

  二、落实“贫困寄宿生生活费补助”政策,解决贫困学生的实际问题

  一年来,我校为了认真贯彻落实“贫困寄宿生生活费补助”慧民政策,切实把党和政府的关怀落实到家庭贫困的学生身上,我们在每学期开学初都要召开学生家长会和教师会议,广泛宣传这一慧民政策,做到家喻户晓。20xx年春、秋两学期,在确定享受贫困寄宿生生活补助时,我们的做法,一是通过班主任教师根据本班学生家庭实际情况,认真进行排查、摸底、分析每位学生家庭经济状况,找出贫困生家庭经济困难原因,筛选出困难家庭学生。二是由认真填写申请审批表,学校审批同意。三是将享受补助的贫困家庭寄宿生名单进行公示,自觉接受群众的监督。四是在公示无异议后上报材料。

  三、实行公示制,透明享受补助人员情况

  一年来,我校通过对这一政策都进行了大力宣讲,每位教师都明确其职责及其工作意义所在,因此在自身行为中,都能按规定动作执行,没有出现偏离。学

  校在校务公示栏上,将每学期享受贫困寄宿生生活补助的人员公示在醒目位置,并将学校举报电话也进行公示,欢迎社会各界提出意见和建议,以便学校及时发现和纠正问题。主动接受社会、家长、学生的监督。做到了公开、公正、公平的原则,确保了补助资金用于最急需的贫困学生。没有弄虚作假,骗取国家补助资金的现象发生。

  四、规范资金的发放与管理,从行动上很抓落实

  为了加强学校“贫困寄宿生生活费补助”资金发放管理,杜绝执行政策不力现象发生,我校的做法是:一是不折不扣执行“贫困寄宿生生活费补助”有关政策、法规制度、享受条件、标准。二是根据上级对贫困生生活补助专项资金文件要求,对用于资助贫困寄宿生的资金资金纳入教育系统核算中心专户管理,实行专帐核算。三是在财政下拨资金后,学校派专人管理资金,并立即按要求规范有序地操作,如数发放到学生家长手中,决不截留、挪用,切实做了到专款专用。

  通过自查,20xx年春季中学部有234名享受贫困寄宿学生住校生生活补助费117000.00元,小学部有190名享受贫困的寄宿制学生住校生生活补助费71250.00元;20xx秋季中学部有234名享受贫困的寄宿制学生住校生生活补助费117000.00元,小学有190名享受贫困寄宿制学生住校生生活补助费71250.00元。20xx年春、秋两学期,我校共计有848人次的贫困寄宿学生享受生活补助费376500.00元。此项经费,学校在上级财政下拨该项资金后,立即按公示无异议的名单造册,学校召开家长会,再次宣讲政策,享受标准,统一由班主任教师和科任教师一起如数发放到学生家长手中,没有截留和挪用。

  正是由于我校组织得力,措施到位,对政策的明晰宣讲和解决,公开透明的操作程序,使得这项工作圆满完成。今后,我们还将继续努力,关注贫困学生,切实将这一惠民政策惠及民生。

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