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学生自查报告

时间:2023-03-10 08:21:08 自查报告 我要投稿

学生自查报告14篇

  随着个人素质的提升,报告不再是罕见的东西,不同种类的报告具有不同的用途。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的学生自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生自查报告14篇

  学生自查报告 篇1

  一、基本情况

  根据上级指示精神,xx中学和xx中学于八月十五日合并,此时离开学日期也只剩下不到半个月时间,时间紧,任务重,工作千头万绪,但在上级领导的支持下,在全体学校领导和教师一起团结协作下,各项工作得以顺利开展。

  (一)、开学工作安排:

  1、8月28日教职工返校。

  2、8月28日下午,教育局翁副局长和xx镇主管教育领导出席会议,宣布新一届xx中学领导成员名单,并作了重要的讲话,对新一届的领导和全体教师作了新的要求和新的希望。

  3、8月29日晚上8:00全体教职员工集中开会。

  4、8月30日~31日,学生集中报名注册。

  5、9月1日上午第一节课正式按照课程表上课。

  (二)、开学基本情况:

  1、学生到校情况:截止9月12日,七年级新生共有 1197 人,八年级 904 人。九年级 771 人,合计到校学生 2872 人,未到学生117人。返校率94.2%。

  2、现在分两个校区,主校区(原xx中学)安置了七年级和九年级共 1968 名学生25个班,分校区(原xx中学)安置了八年级学生共 904 名12个班,主要由谭副校长分管。

  3、教职工情况:

  我校与原xx中学合并后,现有教职工132人,其中高级职称教

  师 12人。一级教师有 39人。二级教师有 38 人。其中党员教师49名。教师平均年龄在三十六岁左右。

  4、收费情况:严格按照有关文件精神,只收取学生住宿费,没

  有搭车收费和乱收费现象。

  二、主要工作

  xx中学与xx中学合并后,学校立即成立以卜兴福校长为组长的开学工作领导小组,统筹兼顾,有条不紊地筹备开学工作。

  1、立即组织人员对两间学校所有的财产进行登记造册,特别是对学生台凳、教室,宿舍作了非常详细的了解,并同时组织人员对部分还能修复使用的台凳、床铺进行修复。使开学后每个学生到校后有有教室进、有台凳坐、有床铺睡。

  2、预计学生回校的情况,做好学生课本的补订工作和教师教学用书的征订工作,确保“课前到书,人手一册”。

  3、为了更好规范合并后学生的纪律管理和生活作风管理,使xx中学的校风和学风一如继往的保持并得到更好地发扬。把原两间学校的学生(上学期七年级和八年级学生)重新组合,合理分班。不公布学生学业考试成绩的排名情况,不分重点班或普通班。不歧视任何一个学生。

  4、开学第一周,学校便组织领导、班主任科任教师通过各种途径,千方百计搞好动员学生返校读书工作,努力把学生流失控制在最低限度。并取得了较好的效果,八、九年级返校率达96.8%。

  5、本学期教师人数从上学期的80人增加到现在的132人。为使全体教师适应新的发展形势,与时俱进,努力造就一支“师德高尚,业务精良、乐于教书,勤于育人”的教师队伍,并使全体教师做到行为规范、自觉守纪、使教师安教、乐教、勤教、善教,八月二十九日,召开了全校教师会议。在这次大会上,校长本着实事求是的态度作了二00八年的工作计划,阐明了本期的工作思路,分配了教师的工作任务,并对开学工作作了周密的.布署。并组织全体教师学习了《xx中学教职工管理制度》和《教职工的奖惩条例》。使教师能快速地适应和进入教学工作状态,从而逐渐形成一个爱岗敬业、团结奋进的群体。

  6、 成立安全领导小组,由卜兴福担任组长,其他行政人员及校团委、各班班主任分别担任副组长和组员,小组成员强化自查、自管力度,明确分工,落实责任,牢固树立一盘棋思想,按各自分工负责好职责范围内的安全工作。学校领导、班主任、全体科任教师全部签订首遇责任书。层层把关,切实保障每个学生的人身安全。

  1)开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,并派专人负责督查,严防中毒事故发生。

  2)9月3日,学校领导对学校商店进行了检查,对商店卫生提出严格要求,严禁出售“三无”产品及腐烂变质产品。

  3)对学生宿舍的床铺、门窗,教室门窗和学生用电用水各种设施进行认真检查,清除安全隐患。上学期结束之后,学校便决定将旧教学楼上的使用年时已久的旧电线和门窗全部拆下,全部安装上全新的铝合金的窗和铁门,并做好安全铁网。教室电线布置得规范整齐划一。消除了安全隐患。开学初,又对学生宿舍楼晒衣服的铁线全部更加固。切实解决学生生活困难。

  4)加强学生安全教育。开学第一周,学校便利用集会、班会对学生进行用电、用火、骑车等安全教育,严禁学生骑摩托车到校。保管好自已的钱物,教会学生特别是七年级新生学会与人友善相处。

  5)由德育处牵头,班主任组织学生学习《中学生日常行为规范》,《xx县xx中学班级目标管理细则》、《xx中学学生操行评估办法》、《xx中学违纪处分条例》旨在培养学生的爱校观念和守纪观念;培养良好的学习和生活习惯。德育处由一名副校长负责,包括四个成员。每天轮流对学生宿舍、教室、清洁区及课堂纪律进行检查,做到日日有人检,事事有人管,节节有人查,有记录。并将检查结果于第二天课间操前公布出来。

  7、8月29日,学校专门组织收费人员进行业务学习,指出以往收费工作中存在的一些问题,严格按照收费文件精神只收取住宿费,没有乱收费现象。

  8、两个校区落实24小时值班制度。

  三、存在问题

  1、学生宿舍很紧张,为了能让学生全部有床睡,搬迁教师宿舍,外出租房,下床要睡两个人,才临时解决问题。

  2、教室很紧张,为了能按时开学,腾出了教师办公室、体育器材室,甚至学校的会议室都腾出做教室。

  3、各班班额太大,难以做到面面俱到。

  4、教师集中办公困难。

  5、饭堂规模过小(主校和分校都一样)。学生排队打饭时间长。

  6、学生人数增多,基础设施远远跟不上,学生用水很紧张。

  7、教师宿舍紧缺,教师生活无法解决,给工作和稳定带来隐患。

  四、下一步措施

  下一步的工作,主要是抓落实,教育教学工作、安全工作仍是下一阶段的重点工作。我校将对照学校工作计划,工作方案继续扎扎实实抓紧抓好。全面实施素质教育,力争在学校管理及教育教学工作中取得更好的成绩。

  学生自查报告 篇2

  在上级部门的正确领导下,我院严格遵守有关医保法律、法规,认真执行医保政策。为了更好的工作,我院对医保工作进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

  一、高度重视,加强领导,完善医保管理责任体系

  我院成立以主要领导为组长,以分管领导为副组长的自查领导小组,对照有关标准,查找不足,积极整改。我们知道基本医疗是社会保障体系的一个重要组成部分,深化基本医疗保险制度政策,是社会主义市场经济发展的必然要求,是保障职工基本医疗,提高职工健康水平的重要措施。我院历来高度重视医疗保险工作,成立专门的管理小组,健全管理制度,多次召开专题会议进行研究部署,定期对医师进行医保培训。医保工作年初有计划,定期总结医保工作,分析参保患者的医疗及费用情况。

  二、规范管理,实现医保服务标准化、制度化、规范化

  1、在市、区劳动和社会保险局的正确领导及指导下,建立健全各项规章制度,如基本医疗保险转诊管理制度、住院流程、医疗保险工作制度、收费票据管理制度、门诊管理制度。设置“基本医疗保险政策宣传栏”和“投诉箱”;编印基本医疗保险宣传资料;公布咨询与投诉电话8111077;热心为参保人员提供咨询服务,妥善处理参保患者的投诉。在医院显要位置公布医保就医流程、方便参保患者就医购药;简化流程,提供便捷、优质的医疗服务。参保职工就诊住院时严格进行身份识别,杜绝冒名就诊和冒名住院现象,制止挂名住院、分解住院。严格掌握病人收治、出入院及监护病房收治标准,贯彻因病施治原则,做到合理检查、合理治疗、合理用药;无伪造、更改病历现象。积极配合医保经办机构对诊疗过程及医疗费用进行监督、审核并及时提供需要查阅的医疗档案及有关资料。严格执行有关部门制定的收费标准,无自立项目收费或抬高收费标准。

  2、加强医疗保险政策宣传,以科室为单位经常性组织学习各种医保文件,使每位医护人员更加熟悉目录,成为医保政策的宣传者、讲解者、执行者。

  三、强化管理,为参保人员就医提供质量保证

  1、严格执行诊疗护理常规和技术操作规程。认真落实首诊医师负责制度、医师查房制度、交接班制度、疑难、危重、死亡病例讨论制度、术前讨论制度、病历书写制度、会诊制度、手术分级管理制度、技术准入制度等医疗核心制度。

  2、是在强化核心制度落实的基础上,注重医疗质量的提高和持续改进。普遍健全完善了医疗质量管理控制体系、考核评价体系及激励约束机制,实行院、科两级医疗质量管理

  责任制,把医疗质量管理目标层层分解,责任到人,将检查、监督关口前移,深入到临床一线及时发现、解决医疗工作中存在的.问题和隐患。规范早交接班、主任查房及病例讨论等流程。重新规范了医师的处方权,经考核考试分别授予普通处方权、医保处方权。

  3、医务人员熟记核心医疗制度,并在实际的临床工作中严格执行。积极学习先进的医学知识,提高自身的专业技术水平,提高医疗质量,为患者服好务,同时加强人文知识和礼仪知识的学习和培养,增强自身的沟通技巧。

  4、把医疗文书当作控制医疗质量和防范医疗纠纷的一个重要环节来抓。对于以前住院医生已经给患者进行过检查或者治疗而在病程记录中未做详细记录这一现象进行了整改。定期对住院病历进行评分,科主任审核初评,医院质控再次审核。同时积极开展病历质量检查和评比活动,病历质量和运行得到了有效监控,医疗质量有了显著提高。

  5、强化安全意识,医患关系日趋和谐。我院不断加强医疗安全教育,提高质量责任意识,规范医疗操作规程,建立健全医患沟通制度,采取多种方式加强与病人的交流,耐心细致地向病人交待或解释病情。进一步优化服务流程,方便病人就医。通过调整科室布局,增加服务窗口,简化就医环节,缩短病人等候时间。门诊大厅设立导医咨询台。及时解

  决病人就诊时遇到的各种困难。实行导医服务、陪诊服务和首诊负责制,规范服务用语,加强护理礼仪的培训,杜绝生、冷、硬、顶、推现象。加强妇科门诊的私密性,合理安排患者就诊,实行一医一患一诊室,充分保护患者的隐私,使得诊疗活动更加人性化、舒适化。对患者护理服务热心,护理细心,操作精心,解答耐心。

  四、加强住院管理,规范了住院程序及收费结算

  为了加强医疗保险工作规范化管理,使医疗保险各项政策规定得到全面落实,根据市、区医保部门的要求,病历盖医保专用章。经治医师均做到因病施治,合理检查,合理用药。强化病历质量管理,严格执行首诊医师负责制,规范临床用药,经治医师要根据临床需要和医保政策规定,自觉使用安全有效,价格合理的《药品目录》内的药品。因病情确需使用《药品目录》外的自费药品,“乙类”药品以及需自负部分费用的医用材料和有关自费项目,经治医师要向参保人讲明理由,并填写了“知情同意书”,经患者或其家属同意签字后附在住院病历上。

  五、严格执行省、市、区物价部门的收费标准

  医疗费用是参保病人另一关注的焦点。我院坚持费用清单制度,每日费用发给病人,让病人签字后才能转给收费处,让参保人明明白白消费。

  六、系统的维护及管理

  医院重视保险信息管理系统的维护与管理,及时排除医院信息管理系统障碍,保证系统正常运行,。

  七、工作中出现的问题

  我院就诊患者大多为周边社区居民,有少数住院患者做完治疗后自行回家。针对这一现象,我院要求住院患者在住院期间不能擅自离开医院,有事请假。强化住院患者请假制度,做到每个住院患者在住院期间不离院。

  我们始终坚持以病人为中心,以质量为核心,以全心全意为病人服务为出发点,努力做到建章立制规范化,服务理念人性化,医疗质量标准化,纠正行风自觉化,积极为参保人提供优质、高效、价廉的医疗服务和温馨的就医环境,受到了广大参保人的赞扬,收到了良好的社会效益和经济效益。

  经严格对照劳动和社会保障局的文件要求自查,我院符合医疗保险定点医疗机构的设置和要求。

  学生自查报告 篇3

  近段时间以来,德州市、日照市两地的学校发生了2起教师殴打学生及体罚学生的事件,在社会造成了不良影响。针对此类现象,初二级部根据莱教师字〔20xx〕9号文件——市教育局关于转发《山东省教育厅关于进一步加强教师管理严禁体罚学生的通知》的通知,开展了全文传达学习,进行了师德教育大讨论,组织初二级部全体教师进行学习反思,认真查找师德师风方面存在的不足之处,提出加强师德建设的具体措施,坚决杜绝体罚和变相体罚学生。现就初二级部开展自查自纠情况小结如下:

  一、充分认识体罚或变相体罚学生的严重性和危害性

  首先,级部召开全体教师会议,各位教师纷纷发表意见,大家反思了在日常教学中的工作,没有体罚学生的恶劣行为;并且自觉监督本级部其他教师,坚决杜绝体罚学生等行为。教师在会上表态:以后也不会有这样的事情发生。

  教师体罚学生,不仅有悖职业道德,违背教育规律,而且是违法侵权行为。我国《义务教育法》、《义务教育法实施细则》、《未成年人保护法》等法律法规规定:“教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。”其次教师体罚学生是侵权行为,它侵犯了学生的生命权、健康权和人格权。体罚学生要承担相关责任。我国相关法律规定,对体罚学生造成伤害的,根据情节轻重,要分别承担三种法律责任:

  (1)行政法律责任,实施体罚者应受到行政处分或行政处罚;

  (2)民事法律责任,实施体罚者所在单位承担民事赔偿责任,实施体罚者不直接承担民事责任,但有被追偿的义务;

  (3)刑事法律责任,实施体罚情节严重者应受到刑罚处罚。

  二、加强教育和管理,杜绝体罚学生现象的发生

  初二级部全体教师工作态度端正、责任心强、工作认真、积极主动,没有敷衍塞责、马虎从教;努力关爱每个学生,尽量让家长放心;对学生的态度尽量和蔼可亲,不讽刺、挖苦学生,歧视特殊学生或顽皮学生;不体罚或变相体罚学生,没有发现教师伤害学生的现象和行为。

  级部要继续切实加强教师队伍管理,严厉处理各种违规行为。要完善制度,加强管理,严肃奖惩。对违反教师职业道德、体罚和变相体罚学生的行为,一经发现,或举报经查实,将根据情节和后果轻重以及造成的影响对当事人做出严肃处理。对经常违规的教师,应重点教育。对于严重体罚学生、摧残学生身心健康的.,要依法提交司法机关给予追究法律责任。

  三、加强长效机制建设,防范教师违法违规行为的发生

  经过与教师沟通,了解教师的身心健康情况,并与学生交流,得知初二级部全体教师严格遵守校园各项规章制度,遵纪守法,没有发现教师体罚学生等侵害身心健康的违法、违规行为。教师关爱学生,以身作则是一项长期工程,尤其是体罚学生的行为将继续严加禁止,树立起教师的良好形象。

  学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。作为一名教师,一言一行都将对学生产生很大的影响。所以级部要求全体教师时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,注意自己的形象,以模范对学生做出表率。

  今后我们初二级部将持之以恒加强师德师风教育,从严管理教师队伍,规范教师从教行为,进一步增强教师的责任意识和爱岗敬业意识,严禁教师体罚和伤害学生,不断提升初二级部全体教师的师德水平和思想素质。

  高新区实验学校初二级部

  20xx年10月12日

  学生自查报告 篇4

县保密局:

  为认真贯彻落实县保密局《关于清查网络交换机、路由器等网络设备的通知》精神,进一步加强网络窃密泄密防范工作,我局严格按照文件要求,对全局网络设备进行了自查,现将报告如下:

  一、领导高度重视,组织保障有力

  为更好的服务全县数据统计工作,作为统计职能部门,我局领导把网络保密工作列入日常议事议程,成立保密领导小组,制定计算机保密法规,签订涉密人员保密责任书,机关领导与股(室)负责人为保密成员,做到了保密工作机构、人员、职责、制度“四落实”。

  二、计算机网络管理情况

  为加强全局保密工作落实到实处,防止计算机及其网络泄密事件的发生,确保国家秘密信息安全,在计算机网络管理人员以及操作计算机的.领导干部、办公室人员中强化计算机保密安全意识,通过宣传教育,组织学习保密法规法则,警示教育等,要求局机关各处室汲取教训,进一步重视和加强网上信息的保密管理,确保计算机网络安全。

  三是以督促检查为抓手,堵塞管理漏洞

  为确保我局计算机及其网络保密管理工作各项制度的落实,我局专门与一家网络公司签订网络管理协议,专人负

  学生自查报告 篇5

  自5月15日接到区教育局转发的区、市、省、国家各级食品安全委员会《食品安全整顿督查工作方案的通知》以来,我们幼儿园按照各级主管部门的文件精神,对园内的食品卫生情况进行了自查,现将自查情况进行报告。

  我园有幼儿食堂一个,在园用餐幼儿共230余人,专职食堂员工2人,专职食品采购员一名。20xx年5月,我园根据以往幼儿园食堂存在的'问题,进行了大力的整顿和修整,重新更换了幼儿食堂纱窗,按照规定设置了各类食堂功能操作间,食品加工场地占地50平方米,幼儿用餐在各班教室进行。

  我园在食品卫生工作方面做到了:

  一、学习食品卫生工作方面的法律法规,强化食品卫生安全意识,让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性,做到防患于未然。

  二、按照食品监督部门的要求设置了操作间、生食加工间,熟食加工间。面食间、库房、消洗间等相关功能室,并购置了伙房各类炊具、消毒用具、保鲜用具等,保证孩子在安全洁净的环境中用餐。

  三、在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识,培养幼儿良好的卫生习惯。

  四、建立健全有关食品卫生方面的规章制度,从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。

  五、证件齐全有效,幼儿食堂有《餐饮服务许可证》,从业人员有《健康证》,《卫生知识培训合格证》。

  六、食品采购严把进入关,能定点采购的食品全部定点采购,不能定点采购的食品在购买时都进行严格细致的检查,并问明出处。供货商全部提供相应证件及检疫证明,不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。

  七、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全,餐具做到餐餐消毒,教室和厨房地面每天定时进行消毒液清洗消毒,食品加工工具即用即洗。

  八、厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行。

  九、生熟食品分类存放,隔餐剩食不给幼儿食用,未加工熟的食物不给幼儿食用。

  十、对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

  办园5年以来,我园在卫生部门和教育管理部门的领导和督导下,严格循规加工幼儿食物和指导幼儿正确食用食物,严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关,没有出现幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件过,这是我园应保持的。限于场所条件限制,我园目前食品从食堂到班上的运输过程还存在安全隐患,一些食品加工具还需不断添置,这些问题我园正在不断改进中,在卫生部门的指导下,相信我园今后在食品安全卫生工作方面会越来越做得好。

  学生自查报告 篇6

  为更好地落实中央及省政府、财政厅、教育厅关于农村义务教育阶段贫困学生补助的工作,切实加强贫困学生助学工程的领导,建立资助贫困学生的长效机制,确保此项工作在我校顺利进行,现就20xx年度以来我校贫困学生资助工作汇报如下:

  一、基本情况

  20xx年贫困寄宿生生活费补助发放6人,共计金额4500元。

  二、具体做法

  1、学校成立了贫困学生助学工程领导小组。

  2、在校长李义先同志的带领下积极开展工作,先后组织全体师生认真学习中央及各级政府关于农村义务教育阶段贫困学生补助的文件精神。

  3、学校召开班主任工作会,摸清各班贫困学生情况,按照贫困确实是认定条件,逐人进行社会调查。

  4、发放《贫困寄宿生申请表》,并由所在的村组领导签

  字盖章。学校审核后,确定贫困寄宿生生活费补助对象,并进行公示后上报名单。

  5、学校对下拨贫困寄宿生生活补助费,都能按照上级要求全额发放到贫困寄宿生家长手中,无代领现象发生,更无截留、挪用资金现象。

  三、今后打算

  农村义务教育阶段贫困学生补助工程是一项深得民心的.工程。我校将根据中央及各级政府的有关精神,继续做好此项工作,让政府放心,让人民满意。

  学生自查报告 篇7

  一年来,在院团委、学生会的指导下,在我系党总支的领导下,我系团总支的直接指导下,紧紧围绕我系团学的工作思路,以服务同学为宗旨,坚持求真务实、与时俱进,团结带领同学们开拓创新、锐意进取,培养同学们的创新意识和能力,增强同学们的社会适应性和竞争意识,充分发挥了学生会“从同学中来,到同学中去”的核心作用。

  一、加强学生会思想政治教育与组织建设

  (一)强化思想政治教育,提升学生干部思想政治觉悟

  学生干部的思想政治素质是学生会开展工作的一个前提和必要条件。在开学之初,根据我系党总支、团总支的要求,我系学生会针对我系学生干部的思想政治素质情况,积极组织、开展了一系列的学生干部思想政治教育,如:“邓小平理论与”学习室、干部培训会、系级党校、团校以及我系学生党员干部同学“一帮一”活动等。同时,我系学生会也经常通过“以会带训”方式来提升我系学生干部的思想素质。通过这一系列活动的开展,不仅提升了我系学生干部同学的思想政治素质,也为我系学生干部加强党的政策、理论、方针的学习提供了一个很好的平台。在我系全体学生党员中,有近90%的同志为我系学生会本届学生干部或上届学生干部。

  (二)建立健全学生会组织机构和制度,加强学生会成员管理

  学生会的内部建设工作向来是我系学生会工作的重点,因为我们深知一个组织需要得到发展就必须不断完善和更新其管理制度及管理方法,在此基础上,我系学生会根据自身实际情况,适时适度的进行内部建设,主要从以下几个方面入手:根据以往学生会的工作经验及现实的工作目标,通过征求各部门意见的方式,制定了学生会的各项规章制度,该制度主要包括:会议管理、文档管理、公物管理、工作日志管理等。我系学生会内部规章制度的制定得到了有效的贯彻实施,在组织内部反响良好。很大程度上使得学生会的各项工作通过管理条款的方式得到了有序开展。除此之外,我系学生会还大力吸收院系学生会先进的管理方式,并结合自身现状做出适当修改,来不断完善自身管理。在学生会总体进行内部建设的同时,学生会各部门也从其部门的实际情况出发,制定相应的部门职责和管理制度,在很大程度上明确了部门职责,为学生会整体建设打下了坚实的基础。

  (三)加强对学生会工作的指导和全体干部的培训

  我系学生会严格遵照《旅游系学生会工作规章制度》对学生会的干部同学进行定期和不定期的培训,有针对性的指导干部同学解决在实际工作中遇到的问题,为他们顺利开展各项工作提供有力的保障和指导。如我们通过长期的“岗位培训”、“工作经验交流”等,极大的促进了我系学生会干部的成长和成熟,其每次到场干部的培训面达到100%。对于个别干部同学在工作表现出来的不恰当方式方法,我们也及时与之交流,对其进行进一步的跟踪观察,如果确实不适合继续担任干部职责,我们将果断做出处理。每年一度的评优工作中产生的优秀学生干部,在全系同学中起到了很好的示范作用,也有效确保学生会干部队伍的`凝聚力、战斗力和先进性。同时,我系学生会还制定了一系列相关的条例及制度来规范我系学生会干部的职能,调动每位学生会干部的积极性,发挥其业务特长,逐步使我系学生会工作迈上新的台阶。

  (四)实施“后备军建设工程”,并积极向院学生会推荐优秀学生

  我系学生会在组织建设上十分注重“后备军建设”,在日常工作中重视对一批高素质学生的培养并树立一些表现突出、工作优秀的干部同学作为学习的榜样。通过这部分学生的示范作用,加强和改进对我系干部同学们的意识教育,在全系同学中起到了很好的教育和示范作用。同时,也积极支持学院团委、学生会的工作,多次向院团委、学生会推荐优秀同学作为培养对象。目前,我系在院团委、学生会就职的干部有:院学生会主席彭鸿淼、副主席左玉婵、院社联主席王伟东等。

  二、结合自身专业特色,全面推进学生素质教育

  为了使我系的素质拓展培训能够确实有效的开展,我系专门成立了以李家发主任、李庆副主任、李家智副书记为主要领导,所有专业教师为指导的素质拓展中心。

  在次基础上,我系学生会成立了与此相适应的素质拓展小组,建立了专门的素质拓展机构和制度,为素质拓展培训的实施提供保障。根据我系素质拓展中心的相关计划,学生会组织开展了一系列与我系学生自身专业特色相结合的培训,如:导游服务与讲解技能培训、适用公关技巧培训、礼仪培训、舞蹈培训等各类有助于提高学生专业素质及综合素质的培训。为了检验及总结培训成果,在我系素质拓展中心的大力支持下,我系学生会积极组织开展了各类与培训相对应的素质大赛,其中,导游大赛、餐饮大赛作为我系的品牌活动,多次受到了全系师生及院级领导的一致好评。通过这一系列素质拓展培训及大赛的开展帮助全系同学完善知识结构,全面提高同学的思想道德、科学文化、身心体能等方面的综合素质,使同学具备将来从事本专业的素质和技能要求,为同学扩大就业面打下坚实的基础。值得一提的是由我系学生会文娱部开展的舞蹈培训班,在上学期也取得了骄人的成绩,培训班成员在重庆教育学院炫舞大赛中获得了第一名和第三名。

  三、协助我系开展素质拓展计划,推进素质拓展进程

  围绕“增强团员青年综合素质和提高实践能力”思想为重点,根据实际情况如实反映同学们的素质拓展要求,尽量使我系素质拓展得到圆满的实施,并使我系同学的综合素质得到一定程度的提高。

  (一)建立实践基地,力求提高综合工作能力

  在我系多年来努力开拓与全市各大旅行社、高星级国际酒店建立的社会实践基地基础上,在我系素质拓展中心的指导下,学生会有计划、有步骤地组织同学们在节假日到实践基地学习、实习、工作,寻求更多的实践工作经验,具统计,近一年来,到各大酒店旅行外派实习的我系学生多达800人次。实践基地的建立使我系学生在今后走入社会的工作中能更加熟练做下了铺垫,满足了适应社会与就业的需要。

  (二)重视青年志愿者队伍的建立,开展富有积极意义的志愿者活动

  我系学生会自创办“青年自愿者协会”成立以来,便在我系党总支的领导下,在院团委、学生会的指导下,积极主动地组织我系同学以丰富多彩的形式开展各种活动,充实业余生活,鼓励同学参加活动,为社会做出贡献,协会通过开展服务社区等公益活动,增强了同学们的社会责任心,通过活动让他们了解了社会,增进团结,学会互相帮助,互相学习,互相关心。此外,我系学生会还积极配合我系暑期“三下乡实践活动”,积极从全系各班级集体和全体学生干部中选拔一批优秀的同学参与其中,并取得了很好的社会反响;在上学年度我系学生会依托主题团日活动为契机,组织我系广大青年者深入南纪门社区开展志愿服务,受到了社区领导和居民的一致好评。

  四、有效促进我系文体活动的开展,积极参与学院内、外各项学生活动,提高学生综合素质

  (一)我系学生会紧紧围绕我系制定的大学生“素质教育”这一主题,深入校园生活开展丰富多彩的文体活动

  在传统活动内容和方式的基础上,加以创新,使文化活动更具有时代特征,为同学们乐于参与,体现群众性、创造性、时代性的统一。我系学生会举办了迎新晚会、美化寝室比赛等活动,还积极组织参加院级以上各种活动如:元旦晚会、百事校园歌手大赛、百事校园炫舞大赛、新生演讲比赛等等,并为院、系夺得优异的成绩。

  (二)我系鼓励和推选同学参加各种市级、院级各种活动

  为使我系学生在各方面都得到相应的锻炼,我系学生会积极鼓励和推荐我系各班优秀学生参与我院和市内举办的各项活动和竞赛,同时在各项活动中我系学生也获得较好的成绩。如:百事校园歌手大赛我系参赛同学获得第三名、百事校园炫舞大赛我系参赛同学分别获得第一名和第三名,新生演讲比赛我系参赛同学获得第二名等。

  在这些活动中锻炼青年学生们的胆量和毅力,展现他们的特长与风采,让他们发现自己、证明自己、提高自己。

  学生自查报告 篇8

  一、指导思想

  “行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”。养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。为了进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作,提高广大学生的文明素养,结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点,拟订本方案。

  二、工作目标

  在以往抓养成教育的基础上,进一步从环境卫生、文明礼仪、安全、学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育,以培养学生良好习惯,树立良好校风,做到校风、校容、校纪有较大改观。各班在抓学生卫生习惯、文明礼仪、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展,并以此建立我校养成教育的长效机制。

  三、实施细则

  (一)、卫生习惯养成教育。

  讲究卫生是每个人应有的卫生习惯。在现代社会中,它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。

  1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。饭前便后洗手。

  2、清洁区和教室每天要清扫干净。

  3、保持桌椅的干净整洁,定期整理课桌和清理书包。

  4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。

  5、爱护环境,不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。

  (二)、文明礼仪养成教育。

  举止是一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,是一种财富。

  1、热爱祖国,升国旗、奏国歌时行注目礼,高唱国歌。

  2、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。

  3、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

  4、向别人请教,态度要诚恳。

  5、不打架、不骂人,公共场所不得喧哗。不追逐、打斗、玩有危险的游戏。

  6、不给同学起绰号,不歧视身体残疾的.同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。

  7、集合出入按指定路线和顺序,不插队、不推搡,不争先恐后,上下楼梯脚步要轻,右行礼让。

  8、到别人家时应轻敲门,待主人应声许可方可推门进入,进入教师办公室要喊“报告”。

  9、认真做好眼保健操,姿势正确。

  10、积极参加大课间活动,能自觉锻炼身体。

  (三)、安全习惯养成教育。

  安全是一切活动的前提,切实增强安全意识,时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。

  1、不在公路上玩耍、追逐,当心来往车辆,做到“一停二看三通过”,走人行横道线。

  2、不进入施工工地和危险地段玩耍。

  3、没有家长的带领,不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。

  4、不玩火,不触摸电器设备。

  5、不准爬树,不准坐在楼梯走廊的栏杆和花草树木的围栏上,不在走廊楼梯等处追逐打闹。

  6、进行体育活动,要明确要求,听从指挥,使用体育器材要掌握要领,不做可能威胁到自己和他人的危险动作。

  7、参加劳动时要注意劳动安全,擦洗门窗时,不要把身子探出窗外。

  8、不购买“三无”商品,学会辨别过期变质食物。

  9、不得听从和跟随不认识的人离开学校或家庭。

  学生自查报告 篇9

  时间的脚步总是匆匆而过,不知不觉地我们又在忙碌的节奏中迎来了新的一年,在感受新年新气象、新希望的同时作为一名中国共产党员,我更要及时地对照党员的标准展开批评与自我批评工作,希望通过这次自查更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

  自从20xx年12月份党组织吸收我为预备党员以来,我一直认真履行工作职责,努力学习,不断进取,积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的基本理论、基本知识,也认真学习两会的重要内容。同时认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高政治理论水平和党性修养。充分发挥了作为一名党员模范带头作用,努力完成了各项工作任务。

  下面对本人这一年来在思想、学习、工作、作风、纪律五个方面简要总结如下:

  一、加强学习,提高思想觉悟

  一年来来,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括在中国共产党第十八次全国代表大会上所作的题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》报告和新的《中国共产党章程》,积极配合支部的活动计划,做好党课学习笔记,同时注重加强对外界时政的了解,经常从网络或报刊查看国内时事,并对该事件进行思考与分析,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为,认真落实八个坚持、八个反对的要求。

  二、忠于职守,以党员标准严格要求自己

  工作上,本人时刻牢记自己是一名共产党员,用一滴水可以折射出太阳的光辉来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。

  三、严于律己,争做一名优秀的党员

  进入大学的学习和生活,相对来说环境比较宽松,刚开始也放松了对自己的要求,但是很快意识到了这个严重的错误,“一屋不打扫,何以扫天下”,如果没有严格要求自己的言行举止,以及生活学习中的点点滴滴,使自己有了颓废的思想,那么在其它方面所作的努力也就不可能很好的完成,于是我给自己做了一个生活计划,将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,严格要求自己做事的态度和生活态度,时刻提醒自己,在这样的生活环境下养成良好的生活习惯,并使自己在多方面不断的提高。

  回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己的精神状态是良好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的,但自己还有许多的不足之处。我认为我存在以下的问题:

  一、在政治理论学习上,虽然做到了及时学习,及时做笔记,理论知识掌握了不少,却没有很好的应用到实际中,没有很好的做到理论与实际相结合。

  二、在学习上,虽然有认真的复习,但却无缘奖学金,所以在一些细致的问题,没有做好,没能面面俱到,而且学习涉及的方面过于狭窄,只是一味的专业知识。

  三、在工作与作风上,有些事情做的过于草率,没能够把每个人的意见整合。

  四、在纪律上,不够用心,开会时经常走神,对于会议所传达的精神不能及时的了解,对会议报告者的尊重不够。

  在认识到自己不足的同时,要予以及时的改正,才能更好的提高自己,这才是党员的突出点所在,不断的反省,不断的改正,为他人设立榜样,做人民的带头人,所以我为自己做了以下一系列的整改措施:

  一、在学习政治理论知识的时候,对于一些知识不但要及时做笔记,更应该要深刻了解,把所学到的知识应用到生活中去,在每学到一个知识后,应该马上举一反三,加强理解与记忆,真正做到学习与理论相结合。

  二、在学习上,应该在注重专业知识的积累的同时,也应该为作一个全方面发展的新时代人才,而涉及更多领域上面的知识,丰富自己的'知识面;而在专业知识方面则应该更注重一些细节方面,追求完美,并反复消化,为以后工作时打下坚实的基础,做到学以致用。

  三、在工作与作风上,应该多听取大家的意见,不能草率决定,而应该三思而后行,并且应该考虑到其他人对此事的想法,争取做到每个人对结果都很满意,在工作上也应该有奉献的精神,不计较工作的多与少,而应该计较工作完成的好与坏。

  四、在纪律上,安排好自己的作息时间,让自己在学习的时候时刻保持清醒,使自己的学习效率增加,也最终讲课者,与此同时也应该遵守学校的一些相关规定,有防火防电等安全意识,做好一个学生应该做的事情,做好一个党员应该有的带头作用。

  以上为我这一年的总结与整改计划,可能有不够完善的地方,但是在平时的生活中我也会不断调整我的总结与整改,对于自己的不足与缺点及时予以改正,使自己不断成为一个更优秀的共产党员。

  学生自查报告 篇10

  为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

  一、学校领导重视食堂卫生工作,成立领导机构,强化责任意识 为了加强对学生集体用餐,食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识,提高管理水平,明确管理责任,学校成立了食品卫生安全领导小组,校长为组长,事务、教务为副组长,各位教师为成员。实行分工负责,层层落实,领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

  二、确保了饮食从业人员持证上岗。 每学期对食堂工作人员进行卫生健康体检和业务培训。

  三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。 建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传。

  四、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

  (1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

  (2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

  (3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。

  (4)、杜绝非工作人员进入厨房关,杜绝放毒现象发生。

  五、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的`标准规范化管理学校食堂。

  六、整改措施:

  为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

  (1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

  (2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

  学生自查报告 篇11

  为进一步落实国家助学金和免学费新政策,完善学生资助工作,根据《教育部财政部关于开展“全国学生资助规范管理年”活动的通知》(教财函〔20xx〕27号)文件精神,我校扎实开展专项清理工作,整个清理工作严密把关,不漏任何环节,确保专项治理、清查工作不走过场,顺利完成自查自纠工作。现将工作开展情况总结报告如下:

  一、健全资助工作机构,确保政策落实学校领导高度重视资助工作,为了确保自查自纠工作顺利实施,我校成立了学生资助管理工作领导小组,下设办公室在我校资助办公室。在领导小组指导下自查清理工作做到一把手负责牵头,副主任组织安排,各成员具体落实,各部做好工作协调配合。

  二、深入思考,认真总结,规范流程一年来,在上级部门的指导下,在学校领导以及各位老师的共同努力下,我们制定了公平、公正的规范化助学金申请、审核的流程,争取为学生做到全方位的服务。

  1、对困难学生实施补助的工作任务重,责任大。一年来,我们实行资助活动公示、公开,增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的评审、发放工作。对助学金的发放,我们严格按制度办事,经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段,接受监督,确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。

  2、召开班主任会议,宣传国家、省、市出台的相关政策,组织班主任学习文件精神。班主任在班级组织学生学习文件中申请条件相关内容,本着学生自愿申报的原则填写申请表,申请学生出具相关证明,确定班级的资助对象范围。

  为了进一步规范操作流程,保证助困名额的确定等各个环节都做到公平、公正、公开。助学金均由学生本人、学生家长提出申请以及上交所需材料,班主任根据本班学生家庭情况审查最困难的学生并对资料审核无误后签字,再由学生科领导审核所有资料盖章后,资料档案存放学生科国家助学金办公室档案室。通过将贫困生档案资料建立专档,加大了资助面,避免多头资助,重复救助。

  3、各班成立以班主任为代表学生困难评审小组,根据申请表及学生的相关证明材料,评审家庭经济困难的学生。审核材料重点审核原件和复印件的一致。

  4、审核评定小组,进行认真评审,最后确定拟资助名单。

  5、评审结果报送张店区教育局学生资助中心,由张店区教育局学生资助中心审批后,将审核通过的学生名单在学校在公示栏进行不少于7个工作日的公示。公示期间,接受学生咨询和反馈,并对相关情况予以记录,对有异议的'学生进行重新审核,对条件不符学生进行调整。

  6、学校财务室根据学生的检查核为学生发放助学金。

  三、加强资料管理,规范资助档案资助办公室按照政策法规、助学金申请、审核评定、资金发放四类,将各类助学金资料分类存档,建立完整的助学金档案并存放在国家助学金办公室档案室,将每个受助的学生按班级建档存放以便查找,并将相关实证、照片等材料建档备查。

  四、加强信息填报工作管理,及时完成资助信息填报学校学生资助办公室负责汇总受助学生情况表,将相关信息数据进行汇总、分类和收集,及时协助上级主管部门完成各类报表的统计和上报。

  五、扎实开展自查,确保工作实效通过这一阶段自查自纠工作的大力开展,我校按照自查要求和任务分工认真清查,不存在通过虚报学籍、注册双重学籍或通过其他方式套取国家助学金的情况。自查自纠工作取得了阶段性的实施。

  六、加大宣传力度,强化监督检查加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初,教育局要求各学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施,让家长、学生、老师对有关资助措施应知尽知。另一方面教育局加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查,杜绝违法违纪行为,公布举报电话,主动接受社会监督。

  严格规范程序,确保救助金发放规范,杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为,确保救助资金发放及时、足额、准确,总支负责对各校情况进行检查,发现问题及时整改,确保良好的救助保障环境。

  国家助学金评定工作坚持公开、公平、公正的原则,让学生能及时感受到党和政府对家庭经济困难学生的关怀。

  学生自查报告 篇12

  我校严格按照国家资助政策及相关文件精神开展资助工作,为保证学生资助工作健康、持续、有序地发展,把政府惠民工程、民生工作落到实处,学校多次组织教职工学习国家中职资助政策、文件。现将我校学生资助工作情况整理如下:

  一、组织机构

  我校成立了学生资助管理中心并配备了专职人员具体负责学生资助工作。我校对国家助学金发放管理领导小组,以黄俊校长为组长,陈伟为副组长,罗永坚、漆守国为成员,其中严志任会计。

  二、资助资金落实及管理情况

  我校财务对于学生国家助学金实行分帐核算,专款专用,严格按照资助政策的.有关要求管理和发放助学金。

  三、国助金和免学费资金的申请与评定、发放和使用情况

  1、申请与评定

  对于国家助学金及免学费补助的申请与评定,我们严格审查受助学生的相关资料,并上报县教育局学生资助管理中心审核。根据国家助学金管理办法和《贵州省中等职业学校助学金管理实施细则(试行)》制定了《六盘水兴成职业技术学校国家助学金实施细则》。根据“统计人数→核实上报→上报审核→资金拨付到银行帐户→签字发放→上折上卡→清理结算→结余上缴→自查整改”的程序操作,校长黄俊亲自督促审核与发放工作。

  2、发放与使用情况

  春季学期盘县教育局拨付国助金受助生31人,每生750元,总金额贰万叁仟贰佰伍拾元整(¥23250.00元),实际发放31人,金额贰万叁仟贰佰伍拾元整(¥23250.00元),未发放人数为0人。各班级享受国助金人数为:09春计算机班13人、09秋计算机班18人,合计31人。

  四、我校教学点管理及整顿情况

  秋季学期,经我校与各中学联合申请,盘县教育局审批,共设立了6个教学点。6个教学点为:平关中学、响水中学、松河中学、赵官中学、珠东十里中学、珠东金叶中学。我校制定了《六盘水兴成职业技术学校联合办学教学点管理办法》,并印发到各教学点,双方严格按照管理办法开展工作。我校成立了教学点督导检查小组,成员有:黄俊、陈伟、宁功六,每月不定时到教学点检查2次工作,严格检查教学点开课情况与教师上课情况。

  五、国助金和免学费高年龄段学生清理情况

  我校严格审查学生是否符合资助条件,重新申报高年龄段资助学生人数情况如下:一年级享受国家助学金5人,享受国家免学费补助5人;二年级享受国家助学金1人,享受免学费补助1人。

  学生自查报告 篇13

  我校为落实省委、省政府关于开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理的要求,对20xx年后学生资助工作进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

  一、学校基本情况及资助落实情况

  XXX中学是一所全日制普通高中学校,20xx年秋季在校生3265人。20xx年秋季学期和20xx年春季学期落实国家助学金资助人数656人,资助资金65.6万元,建档立卡学生65名,落实“三免”资金42250元;秋季学期落实国家助学金资助人数516人,资助资金51.6万元,建档立卡学生上报116人,正在审批,“三免”资金尚未落实。

  二、学生资助工作程序执行情况

  1、加强组织领导,确保政策顺利实施

  学校每收到《XXX市教育局关高中国家助学金发放工作的通知》后,学校召开会议专门研究,成立由校长为组长的领导小组,并下设办公室,确定专职人员具体负责,确保家庭经济困难学生资助工作顺利实施。并根据《关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的实施意见》,结合学校实际情况,经校委会研究,制定《XXX中学家庭经济困难学生申请国家助学金的实施办法》,明确办公室职责。建立专门档案和台帐,详细记录资助程序、评审、发放等过程,并将学生申请表、领取表和享受国家助学金的学生人数、名单、数额以及银行代发款等详细资料建档备查。

  2、加大宣传力度,确保工作公开透明

  通过、班主任、全体学生会议和校务公开栏、微信群、QQ群等形式广泛深入宣传,详细介绍资助工作的有关政策和学校资助贫困生的具体措施,使每名学生都能及时获得资助信息,使党和政府的'这项惠民政策家喻户晓、深入人心,使全体学生知晓受助的权利,营造良好的校园环境和社会氛围。

  3、明确资助标准,保证政策程序公开

  根据X财教[20xx]200号文件精神结合《XXX市财政局、XXX市教育局关于提高我市高中阶段家庭经济困难学生资助水平的通知》(X教财[20xx]63号)文件精神,平均资助标准为每生每学期1000元,分为三档资助:第一档750元/学期,占资助人数的25%,第二档1000元/学期,占资助人数的50%,第三档1250元/学期,占资助人数的25%。

  4、合理界定资助对象,确保公开、公平、公正

  1)、国家助学金的资助对象是具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。

  2)、国家助学金的基本申请条件:

  ①、热爱祖国,拥护中国共产党的领导;

  ②、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

  ③、诚实守信,道德品质优良;

  ④、勤奋学习,积极上进;

  ⑤、家庭经济困难,生活俭朴。

  3)、优先资助:孤残学生、烈士子女、单亲贫困家庭学生、父母丧失劳动能力学生、少数民族学生、农村绝对贫困或低收入家庭学生、享受城镇居民最低生活保障政策家庭和因突发事件导致家庭经济特别困难学生等。

  5、制定资助程序,保证公开、透明

  1)、先由学生根据资助条件和家庭经济困难情况,提出书面申请并准确填写《河北省普通高中国家助学金申请表》,并提交相关证明材料(包括孤儿、残疾和烈士子女相关证明、农村和城镇低保原件和复印件、家庭所在村或街道民政部门出具的家庭经济困难证明材料,以及能证明其家庭经济困难的有关材料等)。

  根据国家助学金评选要求,所有建档立卡家庭经济困难学生(含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生和经济困难残疾人家庭的学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生)均需履行助学金评选程序,符合条件的享受国家助学金。

  2)、班主任通过调查了解、学生评议、电话家访、实地查看等方法,真正了解每名申请学生的家庭经济状况和困难程度,使得到资助的学生为名符其实的家庭经济困难学生。3)、根据上级文件精神和学校该《实行办法》,结合上级下达的资助名额,按照公开、公平、公正的原则,组织由学校领导、班主任和学生代表组成的评审小组,对学生提交的《申请表》和相关证明材料进行了认真评审,并提出资助名单和资助档次。

  4)、将资助名单和资助档次提交校委会讨论通过,资助名单确定后,学校已将享受资助的学生名单进行张榜公布,公示7天。

  6、建档立卡家庭经济困难学生工作

  20xx年秋季学期,学校通过学生申请,提供相关证据以及证明材料等环节,对XXX名建档立卡家庭经济困难学生(含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生和经济困难残疾人家庭的学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生)建立了电子档案,电子数据已按要求上报审核。

  三、存在问题

  20xx年建档立卡家庭经济困难学生(含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生和经济困难残疾人家庭的学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生)电子数据已上报,相关部门认定结果尚未返回。

  学生自查报告 篇14

  为了了解大学生日常生活中对寝室安全的了解情况,培养在校大学生的安全意识,形成良好的寝室生活习惯,从而改善学生的生活环境,教育系于20xx年3月9日对学生宿舍进行安全隐患排查、整改专项工作。俗话说“教育无小事、安全第一、安全责任重于泰山”。由此可见安全问题是至关重要的,也是必须注意的。在对各个寝室检查时,全体同学积极认真的配合,因而检查工作进行的十分顺利。

  本次检查主要围绕宿舍的卫生,安全用电和物品的摆放为中心。总体说各个宿舍的卫生还是很好的,虽然有个别寝室有垃圾未倒的问题,但地面还是很干净的,未发现有乱扔垃圾的情况。对于用电情况,未发现有用大功率电器的情况,虽然有电脑在使用,但未发现有电线乱拉的情况。物品的摆放的问题很值得一提,因为有些东西的摆放未按照要求且位置不当,不仅占用了很大的空间,也对行动带来不便,很可能构成意外的发生。建议同学们对物品进行合理的摆放,既美观又安全。对于此次调查的结果来看,同学们还是比较关注宿舍安全,且寝室还是比较安全的.。

  今后,学校应该加大力度宣传宿舍安全的重要意义,组织更多的宿舍安全教育活动,有条件的''话每学期组织一次消防演练,为同学们讲授更多的自我保护和互助互救的基础知识,从整体上提高同学们的安全意识。同学们也应该自觉遵守宿舍管理规定,自觉不适用大功率电器,安全用电,自身加强安全意识,及时发现宿舍安全隐患,共同努力,限度地发现并消除安全隐患,使大家生活的宿舍安全有一个安全、舒适的家。

  对于此次调查结果有以下建议:

  1、学校应组织安全教育的实践活动,多加强教育宣传及安全技能培训;其次是加强巡逻和管理,增强防盗设施,在宿舍楼和教学楼处要多安装监控摄像系统。

  2、多进行逃生自救模拟演练,例如进行模拟火灾逃生演练,训练如何使用灭火器等;让同学们切身体会到在安全问题发生时如何自救并能及时的救助他人。

  3、多检修消防设施,注意灭火器的定期检查与更换,注意电梯等相关设备设施的定期检查。

  4、进行宣传教育、广播、网站等校内媒体,开设相关专栏,介绍安全逃生方法。提高安全忧患意识,充分发挥舆论对建设校园安全活动的积极引导和监督作用。

  总之,宿舍检查是一个很好的宿舍故障检查方式,不仅能及时的发现宿舍存在的问题,还能发现宿舍中隐藏的安全隐患。对保障宿舍安全有非常重要的意义,在今后的学习生活中,我们一定会定期检查宿舍的安全工作,为同学们的学习提供强有力的保障!

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