学习实践活动专题民主生活会上的主持词

时间:2017-07-10 编辑:1033 手机版

  同志们:

  按照学习实践活动第二阶段日程安排,今天召开我局(委、办)学习实践活动专题民主生活会。前一阶段我们通过发放征求意见表、召开座谈会等形式广泛征求意见,在广泛开展谈心交心活动,深入调查研究的基础上,初步找到了我单位班子及班子成员自身存在的问题。征求到的意见,已经向各位班子成员进行了反馈。今天我们召开专题民主生活会,主要是根据征求到的意见,对照查摆出的问题,本着相互提高、共同进步的目的,本着实事求是、增进共识的出发点和落脚点,坦诚布公,畅所欲言,进一步进行深刻的分析检查,开展严肃认真的批评和相互批评。

  会议开始前,我先向大家介绍参加今天专题民主生活会的领导:县纪检委×××同志(鼓掌)、县委组织部×××同志(鼓掌)、县派指导检查组×××组长(鼓掌)、×××同志(鼓掌)、×××同志(鼓掌)。下面民主生活会开始,我首先作自我批评,大家依次作自我批评;然后我们进行相互批评。(依照次序自我批评和相互批评)

  (待自我批评和相互批评结束后)

  同志们,今天的民主生活会,每位班子成员都结合自身实际和工作实际,都分别作了自我批评和相互批评,大家的发言都很有针对性,必将为推动我单位班子团结,达成共识,凝聚合力,增强班子战斗力,搞好工作起到极大的促进作用。各位班子成员的发言到此结束。下面请×××组长作重要讲话,大家欢迎。

  (×××组长讲话结束后,征求县纪委和县委组织部与会同志意见,看是否讲话)

  同志们,今天的民主生活会,通过大家的共同努力,已完成了预定的工作任务。刚才×组长又为我们作了很重要的讲话,希望民主生活会结束后,大家要认真学习×组长的讲话精神,同时针对生活会上查找出来的问题,抓紧制定整改落实方案,明确整改重点,落实整改责任,切实进行整改。积极把自己查摆出的问题以及其他党员领导干部对自己提醒帮助找到的问题,认真罗列梳理归纳,为下一步撰写分析检查报告提供参考。会后,将采取适当方式,在适当范围向干部群众公布、通报这次生活会的有关情况和整改落实方案,接受群众监督,以此保证民主生活会的质量和效果。希望大家要以这次民主生活会为契机,把生活会上查找出问题的压力,转化为增强班子凝聚力和战斗力、带领全局党员干部职工全身心投入到学习实践活动和促进我县经济社会科学发展中去;提高我单位领导班子的执政能力和执政水平,用科学发展观的理念统领我单位的全部工作。

  今天会后,办公室要将生活会召开情况抓紧整理,把生活会召开情况的原始记录、生活会记录本和专题书面报告,报送县纪委、县委组织部和县委学习实践活动领导小组办公室。

  最后,让我们再次以热烈的掌声对×××组长及其他领导的到来表示衷心感谢。

  散会。

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