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宣讲比赛主持词
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在各种集会、活动不断增多的社会，主持词的实用频率越来越高，那么你知道主持词如何写吗？下面是小编为大家收集的宣讲比赛主持词，希望对大家有所帮助。
宣讲比赛主持词1
各位评委，各位老师：
上午好！
记得有一个名家曾经这么说过，一个精品往往是好的主题与好的形式的完美结合，既有美妙的构思，又独特的语言。而在这个舞台上，老师们将用最贴心的语言和最美妙的音符展示语言的魅力，展示教师的风采。今天，我们即将聆听一场精彩的说课演讲。首先，让我们以热烈的掌声欢迎评委老师们的到来！同时，也欢迎现场的所有老师和领导。
一堂好的说课，犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。为了进一步提升教师教育教学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业发展，更加透彻地了解说课，学校特此举办了这次“说课演讲”比赛。这次比赛分准备、预赛和决赛三个阶段，通过层层选拔，这几位优秀的教师脱颖而出。他们是任海霞老师、侯晓娜老师、程晓丽老师、郭娜老师、邓巧珍老师，让我们静下心来一起聆听他们的精彩说课！
1、第一位为我们展示的是任海霞老师。作为语文老师，她博学善思，撰写的论文多次获奖，一直深信“兴趣是最好的老师”的她，深受学生喜爱。下面请听任海霞老师的说课，内容为二年级语文《欢庆》。
2、感谢任老师的精彩说课。第二位为我们展示的是侯晓娜老师。“新颖、朴实、睿智”是她逐渐形成的教学风格。她能最大限度地体现学生的主体性，她的课，学生们爱上。接下来就由她给大家说课，内容为四年级语文《为中华之崛起而读书》。
3、听完侯老师的说课，激情澎湃，相信孩子们上完这一课，也会受益匪浅。第三位为我们展示的是程晓丽老师。她是一颗冉冉升起的教学新星，她锐意进取，潜心教研，教学技能不断提高，获得好评。今天她说课的内容是六年级语文《老人与海鸥》。
4、感谢程老师的精彩说课，接下来为我们展示的`是郭娜老师。教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。这是的她的教育理念，带着这份理念，她不断地实践着、思考着，撰写的多篇论文获奖。今天她说课的内容是五年级语文《梅花魂》。
5、最后一位为我们展示的是邓巧珍老师。热爱是最好的动力，正因为对英语学科的热爱，她的教学成绩名列前茅，成为学校优秀的英语教师。她说课的内容是六年级英语《what would you like to be？》
今天，我们共同聆听了各位优秀选手们的精彩说课演讲，她们各有千秋，各有风格。抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。令人欣喜的是，今年的说课比赛，教师们有了突破，说课的侧重点由“怎样教？”转向了“为什么这样教”，并在教学设计中添加了自己的独特见解，创新意识强，勇于探索，风格清新，为大家展示了一个个充满活力的课堂。最后，让我们用最热烈的掌声对参赛教师的精彩说课表示感谢和祝贺！今天中午的说课大赛到此结束，谢谢大家！
宣讲比赛主持词2
各位领导、同志们：
为深入学习党的十七届六中全会精神，切实把全局系统民警职工的思想和行动统一到党的十七届六中全会精神上来，全面掀起学习宣传贯彻十七届六中全会精神的热潮，按照监狱局党委的统一安排，今天我们在这里举行“局系统学习十七届六中全会精神暨局情教育宣讲会”。
首先，给大家介绍一下宣讲团的全体成员，………让我们对宣讲团全体成员到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天，宣讲团来到这里为我们宣讲，是对我们工作极大的支持和鼓舞，对我们每名参会人员来说也是个很难得的学习机会，大家要认真学习，作好笔记，不得大声喧哗，注意会场纪律，保证宣讲会顺利进行。
首先让我们以热烈的掌声欢迎×××为我们作宣讲………
今天，宣讲团的成员，就如何学习宣传贯彻党的'十七届六中全会精神，十一五期间监狱局系统在发展中所面临的挑战和机遇及取得的主要成绩，分别从民警职工的队伍建设、对罪犯的监管改造、经费保障、项目建设、公司园区规划发展等几个方面做了宣讲，既有理论分析，又有实践、数字佐证，做到了高屋建瓴，深入浅出，对我们全面系统地学习贯彻十七届六中全会精神，推进监狱局系统的全面建设必将起到极大地促进作用。让我们再次以热烈的掌声对宣讲团的精彩宣讲表示衷心感谢！同志们，学习好、宣传好、贯彻好党的十七届六中全会精神，是当前和今后一段时期摆在我们面前的一项重要政治任务。下面，我就如何落实好这次宣讲会提三点意见：
一、统一思想，提高认识
党的十七届六中全会立意高远、思想深刻，内涵丰富、博大精深，我们要全面深刻领会、准确把握，真正把思想统一到十七届六中全会精神上来。
二、明确任务，把握重点。要把学习贯彻十七届六中全会精神作为建设学习型机关、学习型党组织、培养学习型干部的重要内容。
三、学以致用，促进发展。要学有所思，学有所得，学有所用。真正把学习和实践紧密结合起来，用学习的成果指导实际工作，切实把力量、心思凝聚到实现系统又好又快发展所确定的各项任务上来。
今天的宣讲会到此结束，散会。
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