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一年级亲子活动主持词

时间:2023-01-10 13:38:07 主持词 我要投稿

一年级亲子活动主持词

  主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。现今社会在不断向前发展,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,快来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编收集整理的一年级亲子活动主持词,欢迎大家分享。

一年级亲子活动主持词

一年级亲子活动主持词1

尊敬的各位家长,亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!送走五月的芬芳,迎来美好的六月!六月里花香四溢,六月里播撒希望。在这样的日子里,我们当然记得,多少进城务工人员为三明的经济建设做出了重要的贡献。在这里,我谨代表学校领导、学校老师祝农民工朋友身体健康,工作顺利!祝小朋友们节日快乐。今天,大家欢聚一堂,共同参加亲子活动,共度快乐六一。

  首先,我们要进行的是齐脚并进游戏。这个游戏讲究的是家长与孩子之间的配合。我介绍一下游戏规则:

  1.每次比赛三组参加,每班派一组。

  2. 父母与孩子的脚两两相绑,听开始令,从起始线出发。

  3. 每位参赛者脚必须落地。

  4. 所有参赛者踏入终点线后计时结束。

  俗话说知子莫若父、知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考小朋友了,让我们一起进入《蒙眼识父母》!听好游戏规则:

  1. 八个家长(同性别)和两个孩子面对站立。

  2. 把孩子的眼睛蒙上,听到开始后,孩子通过摸家长的手辨认谁是自己的家长。

  3. 家长伸出手掌,不能以任何声音、任何手势帮助孩子辨别。帮助者取消成绩。

  4.计时一分钟。

  做完这个游戏后,看得出,大家都玩得非常高兴,紧接着,我们要进行合作猜词游戏。介绍游戏规则:

  1. 两组同时进行。孩子和家长之间要有一定距离(约1米)。

  2. 工作人员将卡片交给孩子看,孩子用肢体语言表演卡片内容,让家长猜词语。

  3.孩子只能用肢体语言表现词语内容,不能发出任何声音,否则取消成绩。

  4.中途允许跳过一次。计时一分钟。

  接下来,要请家长带孩子合作跳绳,分五组同时比赛,一分钟内跳的次数多的家庭获胜。大家加油。

  最后的这个项目是我们学校的特色项目。大家都知道,我们学校是三模特色校,在全国、省、市的车模赛中,我校都取得过很优异的成绩。今天,我们也请家长带着孩子一起组装车模,让我们每一个家庭的幸福快车飞驰在未来的道路上。

  通过今天的亲子活动,大家收获到了快乐,通过今天的亲子活动,大家收获到了幸福。是啊!一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的六一儿

一年级亲子活动主持词2

各位家长:

  大家好!

  首先我代表我们梧桐山幼儿园的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加梧桐山幼儿园的亲子活动。让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解,支持,我们才有今天的相聚。在此,我真诚的对你们说一声:谢谢!对你们的到来表示热烈的欢迎!首先,我讲一下会场秩序:1、请家长带好自己的小孩,不能让孩子们到处乱跑。

  2、游戏前要认真听好游戏规则。孩子的成长离不开家长的辛苦照料,每个父母都是孩子们的的榜样,今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!下面我们的亲子活动正式开始。

  一:活动进行第一项:集体游戏

  口令带动、亲亲宝贝、钻山洞

  口令带动:请爸爸妈妈跟着我们的老师一起来!

  1、拍拍手、拍手拍手拍拍手、面对面、互相拍、手拉手、拉有拉、用力的拉、抖一抖、用力的抖、摇一摇、用力的'摇、摇下去、摇上来、自己拍手打开、抱一抱、亲一亲、亲左脸、亲右脸、嘿嘿。亲嘴巴!

  2、抱起来、好,我们跟着音乐来摇一摇、转一个圈。

  3、停、请把宝宝放到前面,这次我们梧桐山幼儿园嫦娥2号火箭开始升空了哦!

  4、A:钻隧道游戏:父母把身体弯下去形成一个拱桥的形状,幼儿按秩序从父母身体下面钻过去。

  二:亲子游戏:大黄蜂、彩虹伞

  游戏规则:大黄蜂:家长抱住孩子的腰部,让孩子伸开胳膊,不要用手,让孩子用嘴巴去咬糖果,然后再跑回原点即可。

  1、彩虹伞:彩虹伞降落了目的:刺激宝宝的视觉,体验集体游戏的快乐。

  2、家长啦伞边,宝宝站伞下,念儿歌边转动彩虹伞:彩虹伞,转转转(家长向前转着走),一转转到天上喽(大家一起向上抛)彩虹伞,转转转(家长向前转着走),一转转到地上喽(大家一起向上抛,让彩虹伞自动降落)

  2.蒙古包

  目的:训练宝宝动作的一致性,体验集体游戏的快乐。

  1、家长和宝宝一起拉着彩虹伞的边缘,边念儿歌边做动作:“一抛两抛、抛三抛,变成一个蒙古包,小朋友们快快来,钻进包里好热闹,乐得大家哈哈笑。”(让彩虹伞变成一个“蒙古包”,大家一起钻进去)根据宝宝兴趣,课反复玩几次。

  3、大蛋糕

  目的:练习爬、跳等基本动作,感受集体活动得快乐。

  1、宝宝和家长间隔拉着彩虹伞边缘念儿歌:“大蛋糕,厚三尺,小猴今天过生日,邀请大家都来吃。”喊“一”时,大家一起往下拉;喊“二”时,大家一起往上抛举;喊“三”时,家长用膝盖把彩虹伞压住,变成鼓鼓得大蛋糕。宝宝一起爬上彩虹伞吃蛋糕,吃完再爬回自己的位置。游戏重新开始。

  三:活动结束:回大厅品尝我们准备的点心。

  四:报名优惠活动:

  今天在现场报名的可发放新生书包一个和领取一份小礼物。欢迎各位家长积极踊跃的报名。

  结束语:在孩子的眼里,父母都是既亲切又严厉的!在父母的眼里孩子永远都是孩子!相信通过今天的活动,我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面,我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护!欢乐的时光总是那么短暂,让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!梧桐山幼儿园亲子活动到此圆满结束。谢谢大家!

  童节。让我们永远记住这个快乐的日子!群英小学亲子活动到此结束。

一年级亲子活动主持词3

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕,伴随着冬日里的温暖阳光,20--年元旦如约而至,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪,敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢乐的海洋。

  乙:同学们,光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。踏着时代的节奏,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬

  合:让我们相聚在这美好的时刻!林校附小庆元旦、迎新年庆祝活动现在开始!

  甲:首先,掌声请出我们文校长为第二届亲子活动致辞

  乙:请再次以热烈的掌声感谢文校长的讲话,相信在学校领导的指引下,林校附小会越来越美好

  甲:今天,我们请来了我们亲爱的爸爸妈妈来到我们的现场

  乙:今天,我们要让爸爸妈妈知道我们的活动是多姿多彩的

  合:同时,我们也邀请了爸爸妈妈与我们共游戏、同欢乐。掌声欢迎家长们的到来。

  甲:请允许我介绍本次活动的事项,本次活动分为三个年级段,学前班、一年级、二年级为低年级组,三、四年级为中年级组,五、六年级为高年级组,不同的年级不同的游戏展示出我们不同的风采

  乙:我们的活动分四个部分组成,首先是校兴趣班和一年级小朋友带给我们的精彩舞蹈节目,然后是集体活动,接着是我们梦寐以求的亲子活动,最后是我们各中队组织的活动。

  甲:现在,有请兴趣班带给我们的'拉丁舞以及一年级小朋友带给我们的舞蹈

  乙:精彩的节目总是带给人们愉快的心情,谢谢我们的小舞蹈家。

  甲:接着,有请学前班、一年级、二年级的参赛队员为我们拉开今天的第一个游戏“穿衣接力”,请各班主任带领本班参赛队员出来排成一纵队,四个班为四列纵队,请负责本项活动的何老师给我们讲解活动规则

  乙:低年级的同学接力棒传得可真快,学前班的同学也不甘示弱。接下来,我们要请出中年级组参赛队员出来进行第二个活动“寻找宝贝”,请负责本项活动的刘老师给我们讲解活动规则

  甲:经过一场激烈的比赛后,我们要请出参加集体活动的最后一组参赛员,有请高年级组的参赛队员出来围着凳子站好,请负责本活动项目的刘老师给我们讲解活动规则

  乙:枪凳子可是考验同学们的反应能力,精彩的集体活动已告一段落,接下来以热烈的掌声请出参加我们亲子活动的家长们,请低年级组的六组家长们带着自己的小孩排好队参加三人四足接力,再请负责本活动项目的廖老师给我们讲解活动规则

  乙:三个人用两条腿走路可真不简单,我们的家长和我们可爱的同学配合得可真默契呀!接下来再请出低年级组的六组亲子进行下一个项目“安全地带”请负责本活动项目的何老师给我们讲解活动规则

  甲:谢谢低年级组的家长们,你们辛苦了。接着,请出中年级组的四组家长和其小孩参加“足球过杆”, 请负责本活动项目的刘老师给我们讲解活动规则

  乙:同学们与家长共同动手动脑,细心合作的精神可真值得我们大家学习,接下来,再请出中年级组的这四组亲子给我们带来“袋鼠跳”,请负责本活动项目的龚老师给我们讲解活动规则

  甲:上段时间,我们学校组织了部分同学参加纽崔来少年MBA篮球比赛,此次比赛带动了中、高年级组,甚至是低年级组的同学对篮球有了更高的认识与更浓的兴趣,无论在体育课上,还是放学后,篮球场上都能见到同学们优美的投篮姿势,现在,有请高年级组的五组亲子带给我们精彩的“投篮接力”比赛,请负责本活动项目的廖老师给我们讲解活动规则

  乙:看着家长们那姣美的姿势,可以想像您们年轻时的风采,亲子活动已接近尾声,最后,请高年级组五组亲子带给我们激烈的“步调一致”,请负责本活动项目的刘老师给我们讲解活动规则

  甲:谢谢!谢谢我们最亲爱的爸爸妈妈们,感谢你给予我们的一切,很快,又是新年的到来,也就是我们又长大了一岁,我们会听话,我们也会慢慢地理解你们,现在,我们是您的全部,长大后,您就是我们的全部,再次感谢家长们能参加我们本次活动,希望你们永远支持我们!

  甲:活动的最后一个环节是我们各中队组织的活动,请各班自行找地方开展本班的特色活动。请家长跟随小孩到班上开展班级活动

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