主持的主持词

时间：2021-02-27 19:12:14 主持词我要投稿

主持的主持词范文七篇

　　主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。我们眼下的社会，主持成为很多活动不可或缺的一环，主持词怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的主持的主持词7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

主持的主持词范文七篇

主持的主持词篇1

　　各位领导，老师：

　　下午好！

　　下面我宣布安图三小《基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究》课题开题会现在开始，首先介绍一下参加本次会议的领导，进修电教部刘松坡主任，王晓东老师，丁校长，吴主任??他们的到来是对我们课题开展工作的支持和信任，让我们再次以热烈的掌声表示感谢！

　　下面请刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书。

　　接下来请王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参与证书，请课题组成员代表王玉杰老师到前面领取证书。

　　下面请韩书记宣读课题申请书。

　　接下来由我公布课题实施计划。希望各位老师认真听，一会将围绕课题实施计划进行研究论证。

　　下面请各位教师围绕课题实施计划，结合学校实际进行研究论证。

　　刚刚各位老师畅所欲言，也提出许多宝贵意见，相信有电教馆领导的指导，有各位实验教师的配合、努力，我们此项课题研究一定能够顺利进行。

　　接下来请丁校长做总结发言。

　　丁校长为我们指明了课题研究的方向，我代表课题组表示感谢。相信，有上级领导的支持，有专家的引领，有全体实验教师的努力，我们课题研究工作一定会取得成功！本次课题开题会到此结束！

主持的主持词篇2

　　女：美丽的兵山，繁花似锦;

　　男：和谐的xx，热情奔放。

　　女：在这个灿烂的季节，

　　男：在这个幸福的时刻，

　　合：迎来了我校首届体育节的隆重召开。

　　女:裁判员、运动员入常(音乐声起：运动员进行曲)

　　男：几年来，面对新的教育形势，全校师生上下一心，群策群力，精诚团结，在“打造精小亮点、彰显个性魅力”办学思路的指导下，我们立足根本、发扬成绩、正确定位、开拓发展。在教育局的格外关注和高度重视下，我们第xx学取得了很大成绩：

　　女：小学生大量读写知识竞赛全市第一名;教育局运动会小组第一名、女子、男子排球赛小组第一名;六年毕业考试全市第六名;中小学教师“说课标、说教材”竞赛小学组团体总分第二名;教师“问题引导教学法”课堂教学大赛二等奖……

　　男：“辽宁省图书室管理示范校，铁岭市环境艺术化示范校、铁岭市勤工俭学先进校、xx市师德示范校，xx市教育局安全工作先进单位、通勤车管理先进单位、对外宣传工作先进单位、综合治理先进单位、工会工作先进单位、校务公开工作先进单位”等殊荣也颁给了我们xx。荣誉的取得给全校师生带来了前所未有的动力和强大的自信。

　　女：海阔凭鱼跃，

　　男：天高任鸟飞，

　　合：xx人正在用实际行动在教育广阔的舞台中尽情展示卓越风采!

　　女:伴随着音乐的节拍——鲜艳的校旗缓缓进入大会主席台前，校长智慧创新班子务实奉献教师精神愉悦学生健康成长学校和谐发展家长高度认可是我们第xx学总体工作目标。

　　男：迈着整齐步伐，精神抖擞向主席台走来的是本次运动会裁判员队伍，他们将本着公平、公正、公开、严肃认真的态度，完成本次体育节的裁判工作，用亮丽的形象展示他们讲台下的风采，我们向全体裁判员表示衷心地感谢。

　　女：迎面走来了六年一班的代表队，他们昂首阔步，坚定信念，扬起自信的脸庞，他们激情扬洒，乐观向上，挥舞智慧的双翼。汗水浸润的微笑才会晶莹，艰辛创造的成功才更真实，只要努力，一切都将化作奇迹。

　　男：六年二班在王旭老师的带领下，踏着掷地有声的脚步，豪情满怀的接受大会的检阅。灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现他们的实力，变幻的队形彰显他们的个性。就是这样一只由30人组成的团队，将用行动告诉我们：“他们一定是，本届体育节上最绚丽的风景!”

　　女：看，五年一班的全体师生正斗志昂扬地走向主席台，他们一个个英姿飒爽，本次运动会上他们将秉承“自信、拼搏，永不言弃”的体育精神，超越一切困难与阻力，勇往直前。

　　男：踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，向我们走来的是朝气蓬勃的五年二班，他们正意气风发，信心十足地站在主席台前，全班29位同学，将发扬团结拼搏的精神，接受大会的检阅。

　　女：张敏老师带着她的四年一班，向主席台走来。这是一个积极热情、活泼向上的集体，每位队员都为体育节的.到来做了积极准备，相信具有团结协作精神的他们在本次比赛中会像响亮的口号一样：挑战自我，超越梦想;齐心协力，共创辉煌。

　　男：团结友爱、拼搏进取的四年二班正接受大会的检阅，他们面带笑容，满怀信心的参加本次体育节，他们决心发扬团结、合作、互助的精神，力争取得优异的成绩，相信他们一定会为四年二班争光添彩。

　　女：三年一班是个善思、乐学，团结上进的班集体。女同学个个文明，乖巧，听话，懂事。男同学个个聪明自信、活泼、可爱，班级已经形成了良好的学风、班风。王老师和她的孩子们有决心在本次体育节上进展他们的风采。

　　男：伴随着乐曲声勤劳向上的三年二班向主席台走来了，他们是一个积极进取，不断拼搏的班集体，聪明、活泼、可爱的同学们都跃跃欲试，将驰骋赛场大展身手，。

　　女：现在接受大会检阅的是二年一班同学组成的方阵。瞧!他们意气风发，精神抖擞，整齐的步伐踏出他们的坚定，灿烂的微笑写满他们的自信，他们各个机灵，活泼可爱，敢于拼搏，积极向上，在他们的身上我们可以感受到祖国花朵的朝气蓬勃。

　　男：看，多么整齐的步伐!听，多么嘹亮的口号!徐万奇老师带领二年二班正走向主席台。一张张朝气蓬勃，坚定自信的笑脸，辉映的是一颗颗火热跳动的心。这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的集体，是一个团结一心，积极向上的集体。今天，他们将本着“友谊第一，比赛第二的体育精神全面出击，奋力拼搏，以优异的成绩向大会献礼。

　　女：迎面走来的是一年一班方队，这是一个朝气蓬勃、天真活泼的班集体，矫健的步伐、嘹亮的口号。饱满的气势是他们永不服输的精神风貌和最好表现。他们一定会在这次运动会上赛出风格、赛出友谊、赛出水平，取得优异成绩。

　　男：踏着清风，沐着阳光，走来了刘艳丽老师和她的一年二班代表队，这是一个充满活力的集体，这是一个阳光的团队，带着满脸的稚气，怀着无限的好奇，在老师的亲切引领下将会展翅飞翔。xx是他们成长的摇篮，让我们预祝他们茁壮成长，阔步走向更美的未来。

　　女：现在，向我们走来的是由50名宝贝儿组成的小方阵。看，他们稚嫩的步伐多么可爱!挥动的小手多么有力!发出的声音多么甜美!他们将在xx这块沃土从一颗幼苗，成长为茁壮的小树。亲爱的宝贝，你们是本届体育节上最亮丽的一道风景。加油!

　　男：本届体育节项目丰富，趣味多彩

　　女：既是对我校师生运动水平的新一轮-大检阅，更是全体师生精神风貌的又一次大展示。

　　男：她必将进一步推动我校体育工作的开展，促进体育工作再上新台阶，带动各项工作蓬勃发展。

　　女：体育节的大幕已经拉开，

　　男：前进的号角已经吹响，

　　女：让我们努力拼搏，

　　男：让我们团结合作，

　　女：在灿烂的五月

　　男：在美丽的校园

主持的主持词篇3

　　送礼时讲究语言要得体恰当。平和友善、落落大方的动作伴着得体的语言表达，不但能表达送礼者的心意，而且让受礼方也乐于接受礼品。

　　在呈上礼物时，送礼者一般应站着，双手把礼品递到主人手中，并说上一句得体恰当的话。送礼时的寒暄应与送礼的目的吻合，如送生日礼物时，说一句“祝你生日快乐”，送结婚礼物时说一句“祝两位百年好合”等，拜年送礼时可以说一句“新年好”。

　　送礼时，有人喜欢强调自己礼品的微保如“区区薄礼，不成敬意，请笑纳”，“这是我的一点小心意，请收下”。其实，此时可以说出自己在礼品上所花的心思，以表示自己的诚意。如“这是我特意为你挑选的”。

　　西方人在送礼时，喜欢向受礼者介绍礼品的独特意义及价值，以表示自己对对方的重视。与西方不同的是，谦虚是中国人的传统美德，中国人在送礼时，也会常常有自谦的习惯。

　　一般而言，送礼时运用谦和得体的语言，会营造一种祥和的气氛，无形中增加相互的友谊。但过分的谦虚最好避免，如“薄礼”、“微北、“不成敬意”或“很对不起”等，这可能会引起对方的轻视。

　　当然，如果在赠送时以一种近骄傲的口吻说：“这可是很贵重的东西!”也不合适。在对所赠送的礼品进行介绍时，应该强调自己对受赠一方所怀有的好感与情义，而不是强调礼品的实际价值。否则，就落入了重礼轻义的地步，甚至会让对方觉得你是在炫耀，这样，好端端的礼品，反被你的一番话给糟蹋了，那岂不冤枉?

　　有些人到对方家中拜访直到要离开时，才想起该送的礼品，在门口拿出礼品时，主人却因为谦逊、客套而不肯接受，此时在门口推推扯扯，颇为狼狈。

　　避免这种情况的办法是：进到大门，寒暄几句就奉上礼品，这样就不会出现因为对方客套而不收礼的尴尬局面。如果错过了在门口送礼的时机，不妨等坐定后，在主人倒茶的时候送。此时，不仅不会打断原来谈话的兴头，反而还可增加一个话题。

　　礼物被拒收时，馈赠者不要太勉强，也不要动怒，更不要随口说一些不恰当的话，恶化双方的关系。正确的做法是，送礼者稍作解释或表示歉意后，把礼品带走。然后，分析一下受礼者拒绝的原因，之后再采取相应的行动，不失为一种良策。

主持的主持词篇4

　　尊敬的各位来宾，亲爱的魔友们：

　　大家，上午好

　　正如视频中我们所看到的那样，40年来，魔方一直以他独特的魅力渲染着世界的每一个角落。不管你是朝气蓬勃日渐繁华还是宝刀未老即将枯萎，不管你是风华正茂盛气凌人抑或低迷颓废隐于市井，每当拿起手中的魔方，是否所有的快乐、悲伤、幻灭和憧憬，都一样瞬间融化在铿锵有力的旋转中。他就是这样以自己别样的形式渗透我们的每一寸肌肤，侵占我们的每一个细胞。他会在你的生命中，线索般的贯穿首尾，让你怀念不及。曾经的一场场比赛，一次次切磋，就像是温柔的清风，让飘零的我们相遇、相识、相知。

　　当你老去，蜷卧在午后洒满阳光的摇椅上，你是否会怀念？怀念，那些年的生活，怀念，那些年的同窗，怀念，如画的青春，怀念，似水的流年。今年是高校赛举办的第五个年头，五年的时光，坎坷波折，我们并肩行走，五年的岁月，风风雨雨，我们携手同舟，经过五年的积淀与传承。我们终于再一次相聚于此，再一次共同见证辉煌。

主持的主持词篇5

尊敬的各位领导、老师们：

　　下午好！

　　金风送爽丹桂飘香，盼盼喜迎教研新象！在学校领导的大力支持下，在彭慧琴老师的精心策划下，本学期语组的集中研修活动终于拉开了序幕。我们非常荣幸地邀请到了县教研室的何主任，孙校长，邹主任，粟主任亲临现场指导工作，大家掌声欢迎！今天，我们语组的老师们也齐聚一堂，共同明确新学期程研修的目标和方向，畅谈教学过程中的成功经验与困惑，分享读书中的体验与收获。

　　如今的盼盼校园书香四溢，而盼盼的学子们更是童心灿烂，诗意飞扬！下面请欣赏童心学社的孩子们带的颂读表演——《诗韵童年》。

　　谢谢孩子们的精彩演出！下面有请孙校长为我们作工作指导，掌声欢迎！

　　感谢孙校长给予了我们迎难而上的信心和勇气。接下想和大家分享一张图片（出示灯片），这张图生动直观地诠释了读书的意义——不读书的人，看到的只是被人划给他的美好世界；读了书之后，你认识了黑暗与丑陋；而读了很多书的人，就是站在巨人肩上，看到了希望和光明。在我们老师当中，有很多人一直保持着良好的读书习惯。下面有请粟慧老师，曹双钰老师，张琼老师与我们一同分享她们的读书心得。

　　能在繁忙的工作之余坚持静心阅读，这的确值得我们学习。下面有请邹主任和大家谈谈教研对于教师个人成长的作用以及如何紧扣新程目标进行有效的堂教学研究与实践。掌声欢迎！

　　邹主任的发言给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进语组的前进与发展。下面分学段解读语程目标及关键词，汇报本学段的成功经验和困惑。低段解析由彭XX老师和叶XX老师负责，中段由胡XX老师和王XX老师负责，高段由陈XX老师和童XX老师负责，有请她们！

　　感谢老师们的精彩解读！接下有请彭组长为我们布置本期的研修任务。

　　活动进入第四个环节，请龚书记对本次活动进行总结，掌声有请！

　　我们今天的活动即将结束，然而我们为语教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。相信，在我们的日常教学中，只要老师们多一份智慧，多一份创新，我们的教育之花一定会更加绚丽多彩！谢谢大家！

主持的主持词篇6

各位领导，各位亲朋：

　　大家好！今天是XX年10月16日，农历11月22，感谢各位前来参加刘大维先生、张萍女士的爱女刘琳涵小朋友的百岁宴会，请允许我代表刘大维先生、张萍女士及刘琳涵小朋友本人向各位亲朋好友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　宝宝生于农历六月，从《周易》命理学的角度来看，恰逢小暑之时，万象更新，故位尊名望，利路亨通。健康富贵，事业顺进。又专主家势盛大。小宝宝自10岁行运至70岁，一生渐入佳境，可成大富贵。命中五行喜水，故名琳涵，而小名乐乐，更是充分体现出刘大维先生和张萍女士对小宝宝的百般呵护，既希望小宝宝将来学习、事业、家庭万事如意，更希望小宝宝笑口常开，欢乐开怀！

　　人生主要有两大内容：一是事业，一是生活。对刘大维先生和张萍女士来说，可谓事业有成，一帆风顺。就生活而言，主要有两大喜事：一是婚姻美满，再是喜得爱女。刘大维先生和张萍女士两者皆备，可谓大幸福！让我们用热烈的掌声祝福这个令人羡慕嫉妒恨的三口之家！

　　传说中，生一个儿子叫建设银行，生两个儿子叫农业银行，当然，如果是三个儿子，直接就是农村信用合作社了。但生一个女儿，从经济学的角度，那叫招商银行！从伦理学的角度，女儿是父亲上辈子的情人！热烈的掌声祝贺刘大维先生和上辈子的情人今生再相会！同时，女儿又是妈妈的贴心小棉袄，更加热烈的掌声祝贺张萍女士，从此之后，完全不必担心从忙碌的刘大维先生那里得不到及时的呵护和关爱，咱不稀罕，因为，小棉袄常在！

　　好了，闲话少叙。各位领导，各位亲朋，照片和视频我们在等待的过程中已经看到，现在，借助各位热烈的掌声，有请刘大维先生、张萍女士精心打造的爱情结晶——刘琳涵小朋友闪亮登常有请刘大维先生致辞……。

　　真可谓是言简意赅，幸福满怀！不多讲，让我们共同举杯谨祝小宝宝健康好养，聪明可爱，今日喜星，明日文星，财星！光耀刘氏门庭！

　　愿光临宴会的亲朋好友，开怀畅饮，共叙友情！在这里度过一个愉快的周末！宴会开始。