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总结主持词

时间:2021-04-23 18:05:15 主持词 我要投稿

总结主持词范文合集八篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的总结主持词9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

总结主持词范文合集八篇

总结主持词 篇1

  会议即将开始,为保证大会的顺利进行,请各位保持安静并将手机调为震动或静音。谢谢。

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 5:45-5:50

  大家下午好!在这辞旧迎新之际,我们在这里隆重集会,召开商学院学生助理20xx年度总结大会暨联欢会。20xx年,是学生助理团成长壮大的一年,也是走向规范的一年,回顾即将过去的一年,学生助理团在商学院领导的殷切关心下,在各位老师的悉心指导下,同时在各位助理的共同努力下,我们学生助理的工作一步一步走向正规。本次大会旨在总结回顾本年度工作,进一步认清现状,理清思路,为下一年的工作做好准备。

  现在我宣布,商学院学生助理团20xx年度总结会暨联欢会正式开始,请允许我为大家介绍出席本次会议的领导和老师:他们是卢燕老师、冯森林老师、唐茜老师和胡耀强老师。让我们再次以最热列的掌声欢迎他们的到来。

  一、有请冯老师对近一年来学生助理工作做上台发言: 5:50-6:20

  感谢冯老师对学生助理工作的指导

  二、有请学生助理团负责人做20xx年年度工作总结和发展的发言: 6:20-6:40总结会议发言的负责人有钟敏仪和刘志彬,请大家掌声欢迎

  三、下面是学生助理的自由发言时间: 6:40-7:00

  非常感谢助理们的踊跃发言,相信在场的各位是有收获的。大家是不是该为自己鼓掌一下?

  四、助理的工作表现都是优秀的,你们的付出是值得表扬。为此,我院为新助理颁发聘书,请各位新助理上台。

  五、请全体成员年终合影

  六、游戏环节

  下面我宣布商学院学生助理团20xx年年度总结大会圆满结束。

总结主持词 篇2

  老师们:

  下午好!转眼间这学期已经过去了大半,第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因,我没有参与。但是根据教务处的反映,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实,较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出,也感谢你们对教学工作的支持。今天,之所以召开第三次月考质量分析会:一是对上一段工作的一个小结,二也是期末复习的一个研讨。 我们举行这样的质量分析会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。

  前段教学工作取得成绩的原因

  从开学到现在,我们的教学秩序总体上是稳定的,我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽年龄较大,但老当益壮,除了初一初二政治学科教学外,还担任着班主任,为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样;龙淑华,伊影等老师虽然工作任务比较多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特岗教师工作有热情,讲方法,为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。

  前段教学中存在的问题

  从这次月考中,我发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:

  ( 1)、就初三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的第一梯队的学生更具爆发力,争取在最后的中考显现其优势。

  ( 2)、需要进一步提高擦边生的成绩,促使更多的同学进入第一梯队。

  ( 3)、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的 瓶颈 ,需要我们去补差。

  ( 4)、有的课容量比较小,而且很少有中考渗透。

  ( 5)、课堂讲课时学法指导少,学生活动少,有的老师只是为了完成这节课的教学任务。

  月考质量分析会发言稿月考质量分析会发言稿

  ( 6)、个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少,甚至和部分学生形成对立面。

  ( 7)个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。

  班级管理方面:在平时的检查中经常能够看到,早上班车一到班主任老师就进班,检查班级卫生,指导学生进行晨读。各节课上课前班主任也大多来到班级;自习课,班主任老师都能按时到班督促学生。所以,至今为止,整体情况不错,学习风气比较好。但也还存在着一些不足 , 主要表现在:

  ( 1)班级纪律不稳定,有时班主任老师跟紧了,好一些,班主任老师不在时,纪律就比较乱;

  ( 2)学生学习抓得不紧,学习主动性差,还有的不能按时完成作业,有的学生厌学情绪严重,无所谓态度严重。主动问问题的学生少;学生学习方法较死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。

总结主持词 篇3

  男:尊敬的各位领导、各位来宾:

  女:敬爱的老师、亲爱的朋友们:

  (合)大家上午好!

  男:木棉飘花铺满地,换上绿装吐新意;

  女:紫荆吟唱春来早,落红成蝶香扑鼻。

  男:今天是xx年x月x日,xx课题成果交流展示暨中期评估总结表彰大会,今天将在有“xx”、“xx”美誉的xx市隆重召开!

  女:花吐蕊,风和唱,笑意徜徉在心田,今天全国各地嘉宾、同行的光临是我们莫大的荣幸。

  男:茶当酒,花迎客,喜庆已写在脸上,让我们以最热烈的掌声欢迎课题组的各位领导、各位专家、和来自全国各地的同仁们!

  女:让我们为xx课题成果交流展示暨中期评估总结表彰大会在xx市隆重召开表示衷心的祝贺!

  (合):我们荣幸的宣布,大会现在开幕!

  女:亲爱的朋友们,请允许我介绍在主席台就坐的的领导、专家和嘉宾。 他们是:

  xxxx

  xxxx

  xxxx

  欢迎各位!

  现在有请:xxxx宣读贺信。

  女:非常感谢。各级领导和兄弟学校同仁发来的贺信,他们的鼓励给了我们无穷的力量和信心,更是我们前进的动力,我们会在这片热土上默默耕耘,无私奉献,传承先进的教育理念。就像南国紫荆,一年四季绽放芬芳,香气扑鼻。

  男:本次大会历时三天,短短的三天将是一段难忘的聚首。相信有各位远道而来的同行们传经送宝,有着几千年文明的传统文化连同先进的教育理念一定会在xx这片热土生根、发芽、结硕果。

  女:今天,我们有幸迎来了xx的领导和专家,检验桂东南这颗璀璨明珠的传统文化建设。这是我们xx人的荣幸,更是xx教育的盛事。

  男:地藏瑰宝xx,天生丽质xx红。沉睡地下亿年的“xx红”、“金沙玉”已经苏醒过来,精美的石头会唱歌,他们优美的旋律唱响全区、唱响全国、唱出国门,让世人记住了地处两广交接地一个新兴的城市——xx。

  女:深山藏xx,溪水蘸墨宝。我们静静的聆听潺潺之溪流,甘甜的xx山泉孕育了历代热情好客、豪爽干练的xx儿女,他们用自己的智慧传承了南越多元的文明。春花烂漫的季节——正是油桐飘香时,xx比翼待起飞!

  男:蟠龙腾四海,龙母呈吉祥!这里是龙母的故乡,刻印着龙的神韵,传说着龙的精神;石庙山上的盘古石,天龙顶上的擎天石柱。他们的故事述说着xx人民卓越的创造力和博大精深的传统文化。蟠龙的腾空扬起传统的魅力,牛娘正在戏说石都农家的喜气,龙母的柔情演绎着传奇的往事。这里是我们生活的原野,他古老而令人神往;这里是我们生息的土地,他强盛而充满活力。迸发着力量的激情,燃烧着青年的热火,正借十八大之春风,编织着一个令人憧憬而向往的“xx梦”和“中国梦”。

总结主持词 篇4

尊敬的各位领导、同志们:

  威海市商业银行20xx年度总结表彰大会现在开始。这次大会的主要任务是,全面盘点我行20xx年取得的丰收和喜悦,对在20xx年工作中做出突出贡献的先进单位和个人进行隆重的表彰;共同的畅想我行20xx年发展的希望和愿景,号召和动员全行广大干部员工“解放思想抓机遇,把握形势促发展,提升质量增效益”,扎实开展“质量效益年”活动,为全行新的发展做出新的更大的贡献。参加今天大会的全行干部员工,共计780人。参加今天大会的领导有:威海市委常委、副市长同志;集团总公司副总经理同志;还有:市政府长;市政府长;市金融办主任。让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢!

  大会进行第一项:对先进单位和先进个人进行表彰。首先让我们以热烈的掌声,请监事长宣读《表彰决定》。请工作人员宣读先进名单。请领导为先进单位和先进个人颁奖。让我们再一次以热烈的掌声对先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!

  下面请,山大路支行行长同志代表先进单位和先进个人发言。

  大会进行第二项:让我们以热烈的掌声,请行长作《凝心聚力促发展,提升质量增效益,全面推进各项工作在新的时期实现新的跨越》的总结报告。

  大会进行第三项:让我们以热烈的掌声,请董事长讲话。

  大会进行第四项:让我们以热烈的掌声,欢迎集团总公司老总讲话。

  大会进行第五项:让我们以热烈的掌声,欢迎市政府市长作重要指示。

  同志们:我们这次大会,既是一次回顾过去、表彰先进的总结大会,又是一次展望未来、再创佳绩的动员大会。各位领导的讲话都很重要。既是对我们过去的工作的充分肯定,更是对我们今后工作的极大鼓舞和鞭策。我们将牢记各位领导的谆谆教导,在“质量效益年”活动中,以新的眼光审视现在,以新的目标定位未来,以新的思想谋划工作,在解放思想中更新观念,在更新观念中创新发展,在创新发展中提升质量效益,决不辜负各级领导的殷切希望。希望各单位、各部门紧密联系“解放思想大讨论活动”的开展,紧密联系“20xx年工作会议”的总体安排,紧密联系各自工作的实际,把会议精神扎扎实实的学习好、领会好、贯彻好、落实好。同志们:过去的成绩已经孕育着新的希望,新的希望将激励着我们继续创造新的辉煌。我们相信,有市委市政府、集团总公司的正确领导和大力支持,有全行干部员工的共同努力,我们的银行一定能够乘势而上,我们银行的明天一定会更加美好!大会到此结束!下面,请观看我们员工自编自演的文艺节目。请领导入席。

总结主持词 篇5

各位领导,各位老师,亲爱的孩子们:

  大家下午好!

  当你带着暑假美妙的记忆踏进校园的时候,已是姹紫嫣红,百花争艳的九月。那奇香无比,沁人心脾的不就是桂花吗?她是那么质朴无华,谦虚平易,却香压群芳,经久不衰。你愿做桂花吗? 10月的茉莉又是一番风景:他花朵洁白,芳香四溢。她是那么善良纯洁,友爱文雅。你愿做茉莉花吗?如今你看到的是千姿百态,争奇斗艳的菊花。她在秋风中长,她在寒风里开。你一定在想:我也很坚强,我也很努力,我和菊花谁更美呢?

  我宣布:“我和菊花谁更美”--- 期末总结表优大会现在开始!

  一,全体起立!行少先队队礼!升国旗,唱国歌!(请坐下)。

  二,辛勤的汗水必将换来丰硕的成果。大会进行第二项,有请闫主任宣布“三好学生”和“进步奖”学生名单,大家鼓掌欢迎!

  三,我和桂花谁更香?大会进行第三项,有请xx校长宣布“桂花蓝卡少年”名单,鼓掌欢迎!

  四,榜样就在身边!大会进行第四项,由xx校长宣布“班级十佳”学生名单,掌声欢迎!

  五,芳香四溢,洁白纯洁的茉莉花代表着你10月的优秀,你得到了吗?大会进行第五项,由xx校长宣布“茉莉花蓝卡少年”名单,掌声响起来!

  六,没有最好,只有更好!激动人心的时刻到了!大会进行第六项,由xx校长宣布“级段十佳”学生名单,请获奖同学上台领奖,前三名发菊花。

  七,榜样的力量是无穷的!大会进行第七项,有请“级段十佳”学生代表、来自六一班的xx同学为我们传经送宝,大家欢迎!

  谢谢xx同学的精彩发言,

  八,知道什么叫百里挑一吗?百里挑一挑的就是你!大会进行第八项,有请xx校长宣布“最佳蓝卡少年”名单(每班一人),请获奖同学上台领奖!

  九,“我和菊花谁更美?”现在有了答案!大会进行第九项,有请“最佳蓝卡少年”代表、来自三一班的xx同学发言,大家鼓掌欢迎!

  “最佳蓝卡少年”都和xx同学一样,比桂花更香,比茉莉更艳,比菊花更美!

  十,大会进行第十项,有请我们的小艺术家和多才多艺的老师们同台表扬精彩节目,掌声在哪里?

  十一,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!同学们,当我们站在领奖台上像菊花一样绽放的时候,怎能忘辛勤耕耘,呕心沥血的园丁们!让我们把感恩的掌声送给我们亲爱的老师们!大会进行第十一项,有请教师代表xx老师发言,掌声响起来!

  十二,大会进行第十二项,有请xx校长作重要讲话,大家鼓掌欢迎!

  让我们再次以热烈的掌声感谢xx校长为我们指明了前进的航程!

  学海无涯天作岸,书山有路我为峰!让我们牢记xx校长的教导,以12月的“水仙花蓝卡少年”和元月的“梅花蓝卡少年”为目标,在漫天飞舞的雪花中迎着凛冽的寒风尽情绽放吧!

  20xx年秋“我和菊花谁更美”期末总结表优大会到此结束!

总结主持词 篇6

老师们、同学们:

  大家,上午好!

  为总结经验,激励先进,赶超先进;为激发斗志,鼓舞士气,进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩,推动各项工作再上新台阶。今天,我们这里举行期末总结表彰大会。

  第一项,大会开始!

  第二项,升国旗。请全体肃立,奏、唱国歌。

  大会进行第三项,宣读光荣榜。

  第四项,颁奖。

  首先有请在监利县中小学第一届“福娃杯”艺术节活动中获奖的同学上台领奖!

  接下来有请在监利县第二十三届青少年科创大赛中获奖的同学上台领奖!

  有请期末考试总分前三名的同学!

  由于时间关系,所有获奖的同学就不一一上台领奖了,单科奖奖品由各班班主任在班上发放。

  老师们、同学们,让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在今后的日子里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

  大会进行第五项,学生代表发言。有请三好学生代表 发言!

  第六项,倡议书。

  大会进行第七项,安全知识讲座。有请郭主席!

  大会进行最后一项,让我们以热烈的掌声欢迎刘校长讲话!

  老师们、同学们,刚才,刘校长催人奋进,鼓舞人心的`讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会刘校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌。

  今天的会议到此结束,请各班级有序退场。

总结主持词 篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!为了保持会场的秩序,请大家把手机调至飞行模式或静音状态。同时请课题组成员、学校老师认真做好笔记。

  各位领导、各位老师,在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们隆重召开贵州省教育科研规划重点课题《素质教育观下初中校园文化建设的实践研究》开题报告会,这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。

  今天,我们有幸邀请到了市教育局和教科所领导及专家、县政府有关领导、县教育局领导参加我们此次报告会。让我们掌声欢迎。 现在我为大家隆重介绍我们此次活动的来宾,他们是:

  各位领导和专家能亲临我们的开题报告会,这是对我们学校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策,为此,让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  今天的会议议程是:

  一、安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书

  二、课题负责人叶正鼎解读开题报告

  三、专家对该课题进行指导

  四、有关领导讲话

  下面根据此次会议议程逐项进行

  会议进行第一项:

  有请安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书,掌声欢迎。 下面会议进行第二项:

  请我校课题项目负责人叶正鼎解读开题报告。

  会议进行第三项:

  掌声有请市课题组专家 对课题研究可行性进行指导。 会议进行第四项:

  请 对我校的课题研究作讲话、指导。

  开题报告会结束。

  各位领导、老师,今天的会议议程到这里已全部结束,这是一个成功的大会,是一个鼓劲的大会,更是一堂教育教研工作的指导课。

  华校长在讲话中,给我们描绘了一个蓝图,一方面让我们面临新的挑战,一方面也给我们学校在往特色学校发展的目标中又奠定了一个基础,在教育教学上树立了一座风向标。

  叶主任的开题报告详细阐述了课题研究的意义,科学界定了课题的基本含义,诠释了课题的理论价值,规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施,可以说这是我校教学研究的一幅美妙的图画,有了专家的指导,教师的参与,领导的支持,我相信,这幅图画一定会更加生动、鲜艳、多彩。

  市教育局专家对课题研究的可行性进行了指导,给我们带来了很大的启发。对我们的课题研究有着非常重要的指导作用。

  某某领导的讲话更是高屋建瓴,在要求我们对课题进行充分的论证的同时,指出了具体的论证的方法。尤其是对我校课题组人员分工提出了可行性的指导,让我们教师找到了自己在课题研究中的侧重点。鼓励我们老师要认真实施,丰富研究过程,通过大家的共同努力,争取取得辉煌的成果。

  最后,某某领导从开展课题的必要性、课题研究的几个侧重面、课题研究的前景几个方面为我们作出了指导,并对老师们进行了鼓励。的确,领导的关心支持、专家的指导是我们课题研究的动力,相信有了领导的支持和专家的指导,我们课题研究工作一定会因课题的持续开展而不断提升。

  今天的开题报告会真是让我们受益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到任重道远。我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示衷心的感谢!

  课题的实践和研究离不开专家的引领,领导的支持,也离不开一线教师的参与。我相信,在各位专家的指导下,在领导的关心和大力支持下,在全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究一定能顺利开展,取得丰硕的成果!

  最后,我们真诚地希望各位专家、各位领导对我们学校的课题研究工作给予更多的指导。

  开题报告会到此结束。感谢大家参加今天的课题开题报告会!

  谢谢大家!

总结主持词 篇8

各位领导、专家及课题组的老师们:

  早上好!

  今天我们汇聚一起,召开我校县级课题结题鉴定会,这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议;同时又是促进学校发展,促进教师专业成长的一次契机,是一次论坛会晤。今天我们非常荣幸地请来了教研室的----同志全程参加我们的活动并予以评估指导。让我们对他的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢! 今天的活动程序是这样安排的:

  一、请四个课题组的负责人做课题结题报告:

  英语课题《偏远地区小学英语游戏教学法研究》 主持人:赵 英

  语文课题《“学案导学自主探究”高效课堂教学模式研究》

  主持人:毛生梅 语文课题《小学低年级阅读兴趣培养策略研究方案》主持人:晁世琴 数学课题《数学课堂“如何有效运用多媒体”教学》主持人:马晏湖

  二、请教研室领导、专家查阅有关资料

  三、请领导、专家对四个课题做逐一点评指导

  四、 请教研室领导、专家对课题结题给予鉴定

  五、郭红英校长总结

  各位领导、老师们,20xx年我校州级课题“小学快乐作文”获得一等奖;20xx年县级课题“有效集体备课的方法与策策略”获得一等奖,今天我们的四个课题又相继结题,取得的成果令人欣慰,我们清晰地了解到课题组在研究实践中所表现的高涨的热情、务实的作风,也看到了研究教师们艰辛的足迹和奋发作为的团队风貌。我们感到课题研究取得了以下几方面的成效:

  一、学生良好习惯养成了:课前自学、课堂知识的探究能力、合作能力、表达等能力都有了很大提升。

  二、教师的专业水平提升了。课题研究的意识和能力也得到进一

  步提升。提高了教师的思想文化素养和专业化发展水平。

  三、开辟了课堂教学的有效途径。

  当然,我校的课题研究还在摸索中实践,在实践中摸索,在课题研究方面还有待进一步研究和提升。

  1、课题选题的时候一定再慎重一些,尽量选择适合我们的在教学过程中的问题,问题及课题。2、心里装着课题,做课题研究的有心人。要注重平时的积累,善于总结,收集过程性材料。由教书者逐步转为研究型人才。 3、研究的理论水平还要不断提升,成果有待进一步推广。

  最后感谢教研室领导对我校的大力支持帮助!感谢课题组实验教师的热情参与。 谢谢大家。

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