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五年级发言稿

时间:2024-03-14 12:24:23 演讲稿 我要投稿

五年级发言稿

  在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编收集整理的五年级发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级发言稿

五年级发言稿1

尊敬的各位、老师、教练员、裁判员、运动员和家长朋友们:

  大家早上好,迎着灿灿骄阳,和着徐徐春风,我们学院附小师生相聚在X学院运动场。这是一次运动与创新相融合的盛会,是一次成就童年梦想的盛会。本届运动会的主题是“奔跑附小携手圆梦”。

  首先我代表全校师生和家长对在百忙之中前来参加本次活动的表示热烈的欢迎;代表大会组委会向直接参与本次运动会的筹备、组织、比赛、保障、后勤等工作的全体师生和家长表示衷心的感谢!

  从建校以来,我们在教育局委的正确下,在哈学院的支持下,在全校师生的共同努力下,体育工作取得了可喜的成绩。从年至今在区中小学田径运动会上我校学生共获得22个第一名、13个第二名、18个第三名,在市中小学田径运动会上我校学生共获得12个第一名、6个第二名、7个第三名;还获得了几十个从第四名到第八名的成绩。这些成绩的取得,得到了各级及家长的.多次好评。

  本次运动会的召开是我校自主教育发展的一个新的台阶,是我们培养四个小主人的又一个崭新的平台。我希望全体运动员以坚强自信、奋勇当先的顽强,积极参赛,严守纪律,遵守规则和赛程规定,安全参赛,为班级争光。希望全体裁判员和工作人员,要严格按规程操作,做到公平、公正,以你们细致的工作为本次大会做好服务。

  现在,我宣布X学院附属小学年运动会开幕。

五年级发言稿2

各位老师,同学们:

  大家好,我叫xx。我热爱读书、音乐、体育,喜爱写作等有意义的事情。我想竞选班长,如果我当上了班长我会做到以下几点。

  第一,我会以身作则,处处起好的模范作用,带领同学们按秩序、守规则、有纪律地做好班级的.各项活动和学习,让大家学习有进步,活动有提高,为我们的班级争得荣誉。第二,我会组织丰富的课余生活,为同学们服务。根据同学们的爱好,组织各项精彩的活动,比如,篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等各项体育活动,给大家一个好身体,一个体育满分。

  第三,我要带领同学们好好读书,尤其是读经典好书,让同学们在阅读方面打好基础,爱上阅读;我也会帮助老师在班级开展好阅读活动,让我们班级成为书香班级如果我当上了班长,绝不会让大家失望。

  如果我当不上班长,我会在各个方面继续努力,争取下次实现我的班长梦想。

  请同学们投我票吧,给我投票是你正确的选择,会有想不到的惊喜等着你,为我投上你宝贵的一票吧!

五年级发言稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  当五星红旗飘扬在世界之巅;当甲骨文字爬上雄伟的长城;当古老的钟鼎再次被敲响,我看见祖国的豪放,看见祖国在不断地成长起来!

  五千年来古老的中国已经开辟了崭新的蓝天。从七雄争霸到三国鼎立,这是中国历史上豪放的战争诗;从春秋散文到唐诗宋词,这是中国历史上的'文学画卷。唐、宋、元、明、清,每一个时代都有他们杰出的史

  但想起祖国新生活前的那些屈辱,我的心里就会阵阵难过。在圆明园烧焦的废墟上,我看见的是一滩鲜血;在不品等条约的文字后,我看见的是堕落的人们。我们当时的祖国是多么弱小。但是我们并没有放弃,始终坚持与侵略者对抗,为了祖国,我们可以牺牲,为了祖国,我们可以努力奋斗!

  现在,中国人民站起来了,坏人被赶跑了,这一激动人心的日子终于来临。沉睡了千百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林!

  我们伟大的祖国,可爱的母亲。我们要想保护祖国这最美的一面,现在就应该好好学习、发奋图强,来发扬中国的优良品德,把这好的一面展现给大家。

  我的母亲,我为您骄傲,我的母亲,我为您自豪,在这里,我想对您说:“祖国在我心中!”

  谢谢大家!

五年级发言稿4

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  3月22日是世界水日。这个日子的设立是为了提醒人们加强水资源的保护,以解决日益严峻的缺水问题。同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。

  水是人类不可缺少的`自然资源,但是由于人类的浪费和染,地球上可利用的淡水资源只剩下水总量的2.5%,然而这些可用淡水正一滴一滴地溜走。曾经有个广告是这么说的:“地球上的最后一滴水,将是人类悔恨的眼泪!”其实,现在的淡水资源紧缺已经成为世界各国普遍面临的严峻问题。

  “人类啊,请爱惜自己的家园吧。”地球在不断地呼唤,人类可曾觉醒?水是人类和一切生物赖以生存的物质基础。这生机勃勃的世界都是水赋予的!如果地球上没有了水,土地会开裂、树木会干枯、人类将会死亡,世界也不会如此多姿多彩。不过由于人口的急各种纠纷、矛盾,也得到同学们的认可。我还希望当班长能锻炼我各种能力,增强我的自信心,我还要试图发掘我的领导才能,希望我以后能成为一位优秀的领导。

  我当了班长以后,我会用我的爱心来关心、关怀同学,帮助有需要的同学。我还会尽量在不突破原则底线的基础上宽容、谅解同学,因为我知道,有时,同学做错事有他的难处。我还要为班级创造一点活动,让同学们充满活力,充满斗志,充满激情,让所有五年级老师、同学都知道,五(2)班是最棒的!

  希望大家能支持我,谢谢大家!

五年级发言稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  班长是全班同学的楷模,也是老师们最得力的小助手。今天,我非常荣幸能够站在这里,竞选这个光荣的职位。

  我很关心集体,拥有爱心,同时我也很负责任。我很开朗、活泼、幽默、温柔,我也不会对同学们乱发脾气。这些都是成为班长的有利条件。

  如果我能够竞选上,那么我将会带头努力学习;帮助同学们解答不会的题目;在老师不在的时候,管理好班级纪律;如实跟老师报告班级情况。

  如果我竞选上了班长,我会对班级的纪律、卫生、读书等方面提出更严格的要求。但请大家相信我,这样能让整个班级更上一层楼,让成绩好的同学继读挖掘新的知识,让成绩差的同学成绩慢慢上升,让这个班的'门口每天都挂着“文明班”的牌子。

  即使我没有被选上,我也不会气馁。对班级的关心,热爱也不会减少一点。我会像这一任的班长那样总结经验,不断地完善自己,为下一次的竞选做好充分的准备。

  希望大家积极对我提出意见,让我完善自己。请大家将手中宝贵的一票投给我,谢谢大家的支持!

五年级发言稿6

尊敬的各位家长:

  下午好!今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”。

  首先说说这次期中考试的情况。这次考试,平均分为81.7,超过了二班3分,满分100分有一名同学得了满分是王欣欣同学。90分以上有15人,80到89分有10人,70到79有7人,有9个学生没有及格。通过从这次考试能发现,哪些学生平时学的比较扎实,而哪些学生不够扎实哪些同学进步了哪些退步了。五年级这次的考题偏难,90分以上的孩子是算是很不错的孩子,这些孩子平时学习很自觉,所有要求背诵的课文也都背完,并且都是很快速很积极的背诵,上课积极认真。80分以上的孩子,这些孩子背书也比较好,但是在做题的时候不够细心。80分以下的孩子大部分都是课文没有背诵完,平时上课不够认真,容易走神,其中有3个孩子是发挥失常,这次听力是由广播播放,孩子适应了老师的读音,担心害怕广播的会听不出来,反倒加重了心里压力导致后面的笔试也发挥不好。

  下面我们讲讲背书的'重要性,那么家长从我上面的总结可以看出。

  我多次强调背书情况。这次在80分以上的孩子共有25个,占了全班的一半多,他们在背书的过程中非常的积极主动,生怕自己背书慢了或者背得不好。80分以下的孩子绝大多数都没有把课文背完,我们一个星期只有两节英语早读,这些孩子却不珍惜也不重视,都是在老师的强迫下背一些。所以我想问一句背书是为了我吗,是为了你自己啊。

  家长如何配合老师提高孩子的听力能力,因为从今年开始改革,英语听力都采用广播播放,而且小学六年级毕业考也是广播播放,所以现在就要让孩子适应广播。现在我们发了一本听力材料给孩子,家长可以给孩子配一个点读笔,每周听至少两页。不要到考试之前才匆忙练习,要在平时就落实。

  给家长的一些建议:

  一、让孩子多听录音

  在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。听力分占了有三十分,有学生一道题错,两分就扣了。

  二、严抓孩子背书,孩子在学校的时间有限,孩子又不自觉,老师就是长个三头六臂也无能为力。因为英语的英语大部分作业都是读、背,但是晚修要保证课堂纪律,有的小孩会趁机说话,所以英语作业无法在晚修完成。请家长务必每天让孩子读或背至少十分钟当天所学英语的内容。并且每周英语都会学习新的内容,有新的背诵内容,请家长在周末务必监督孩子把本周的课文背诵过关并签名。我看到你的签名说明你对你的孩子用心,我也会对你的孩子更用心。

  让孩子大声说英语家长要每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

  三、请家长经常跟我联系,周末时给我打打电话,和我聊聊孩子的情况,我能够及时了解孩子在家的学习情况,你也可以孩子在校的最新情况,我不怕你烦我就怕你不烦我,而且给老师打电话也可以起到督促孩子学习的作用,当然最好的就是不需要督促自己自觉完成。

  孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!谢谢大家

五年级发言稿7

尊敬的各位评委、同志们:

  大家好!我是来自射阳湖镇财政所的黄晓黎,我演讲的题目是《践行效劳承诺,创立优质窗口》。

  自入职以来,我就在一折通效劳窗口从事一折通相关业务的办理。效劳窗口是一个对外的部门,所面对的效劳对象是本镇最广阔的农民群众,代表的是整个财政所的形象。我们始终承诺全心全意为人民效劳。

  效劳窗口最重要的就是周到的效劳与热情的微笑,我们可以设想一下,如果我自己是一名办理业务的人员,当我来到一个陌生的地方,看到的都是一张张陌生的面孔,不知该去哪,不知该找谁办理的时候会有多么的慌张与不安。所以我们效劳窗口的标示牌醒目可见,流程图公示上墙,这样一来办理业务的人就不会不知所措,一头雾水了。当他们走近我们的窗口时,迎接他们的将会是我们热情的微笑。记得有一位老人家来办理业务,当他走近窗口的时候,我便看见了他紧张的神情,见他此状我立刻向他微笑,并主动问道:“老爷爷,请问你有什么事吗?〞看到我如此热情,老人家的眉头一下子舒展开来,好似认识我一般,与我亲切地交谈。原来他的存折姓名与身份证上的姓名不一致,导致他无法取出存折里的补贴款。我立即为他复印好证件,开好了银行变更通知单后,并不断地提醒他:“一定要带好存折,身份证和通知单,一起给银行的柜台,银行就会帮你改好名字的。〞老人家听了快乐地说道:“哎呀,真是太好了,谢谢你啊,我这就去办!〞看着老人离去的背影,我也感到了一种幸福。

  效劳窗口虽然以效劳为本,但我们任何业务办理都是遵循相关的制度标准进行的,绝不会罔顾规章制度。存折的发放与领取看似简单,但每一个领取人都需要进行身份的核实,也就是说领取存折时必须带上自己的身份证明,这一点却让很多领取人不理解。有一次一位前来领取存折的`农户,急匆匆地走向窗口:“我来领卡的,快点我回去还有事呢!〞我笑了笑回应他:“别着急,我这就帮你查一下。〞很巧的是他的名字正好在领取簿上的第一个,他一眼就看到了,很冲动地指道:“那,这个就是我的。〞“好的,请把你的身份证给我一下,我要核对身份证号码。〞一听这话,他急了:“我出来急,没带身份证,都说了这个是我的,你拿给我就好了啊!〞看他情绪突然冲动,我立刻放平语气,慢慢地跟他解释:“我们这么做其实这都是为你好啊,如果每个人来领卡都只报个名字,就可以领卡,那万一有人报了你的名字,不是就把你的卡拿走了吗?到时候去哪找他啊?〞听了我的话,他沉默了,我顺势抚慰他:“如果你今天没空的话,改天来也行,存折放在我们这很平安的,也不会影响你补贴的领取。〞这句话似乎解释了他的担忧,并同意改天再来领取存折。其实我们也不想让他们白跑一趟,但这些严格的规定都是本着全心全意为人民效劳的宗旨,是切实保障他们利益的举措,我们必须坚持。

  我是财政战线上的一名小兵,但我热爱我的工作,深知它的意义,工作中我不放过任何小细节,力求尽善尽美,让每一位效劳对象都能得到满意的效劳!

  谢谢大家!

五年级发言稿8

各位尊敬的家长:

  大家下午好!首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在这里。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量。

  一.说说学生情况,我把学生分成三类:

  一类同学学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。

  第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。

  第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。

  二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异,我大致也分为三类:

  一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。

  第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的'作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。

  第三类家长认为自己不懂英语的,所以也就对孩子的英语学习不闻也不问。

  我想跟家长们重点说说用实际行动真心关心孩子的学习。

  平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。(我们一般每个单元都进行一次测试,部分学生有报喜不报忧有考不好不给家长看的,希望家长多联系老师)我也知道,我们班大部分家长都非常的认真负责。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以学生平时做在做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。我们班有极个别的学生回家作业经常不做,甚至瞎做的现象,希望能引起家长的重视。

  学习英语的要求:

  1、每天坚持读英语、听英语磁带

  2、坚持背好每个单元的所学的英语。其中必须掌握的有B部分单词,CD部分句子,A部分课文,以及课文中短语,简单一点就是每课所发的背诵纸。

  3、这个学期需要掌握好的重点句型时态:一般现在时、现在进行时

  这个学期的一个难点就是时间的另外一种表达。在日常生活中指着钟多问问孩子时间。我发现有些学生连钟都不会认。

  4、按要求完成英语的作业,有错误的地方要及时订正作业中的错误。

  最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。

  以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能健康成长,快乐地度过他们的童年时光!谢谢大家!

五年级发言稿9

各位叔叔阿姨:

  下午好!我是小月,很高心你们呢在百忙之中抽空来参加这次的家长会。我荣欣的站在这里发言,我想把自己在学习上的一点微薄体会和大家分享。

  第一,学习一定要有目标,如果没有目标,就会在学习上迷茫,如果没有目标,学习就会懈怠。我认为首先应确定一个学习目标,在指定一个学习目标表,但一定要实际。

  第二,学习一定要敢于挑战,在平时我会先找出自己的缺点,再试着改掉,挑战自己,我都无比的欣慰。是指做得更完美。每当取得成果时,现在的我们丢掉了刚上学时的幼稚与不适应,升上五年级的我们以一个崭新的面貌,在这里我想代表全班同学对在座的叔叔阿姨们说:“我们长大了!”在五(4)班这个大家庭里,我们相亲相爱,就像亲兄弟、亲姐妹一样,在这里虽然没有父母的呵护,却有老师慈母般的关怀、同学们如阳光般的互助。

  当然每一次考试嫩取得好成绩,也离不开爸爸妈妈的悉心照顾。在我玩耍时,妈妈总是温柔的`提醒我。在我做作业时,妈妈总是在一旁教导我。在我受伤时,是爸爸无怨无悔的接送我上下学。在这里,我想对我的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈谢谢你们!”

  我们虽然不是最好的,但我相信我们一定是最自信的,我相信通过各位家长的支持,我们会变得更好,更棒。我有一个和蔼的老师,再取得好成绩时,朱老师会给我一些提醒,让我不要骄傲。在遇到挫折时,朱老师会给予我鼓励,让我不要泄气。在犯错时,朱老师也会严厉的指出错误给予批评。在学有困难时,朱老师也会用一个简短的小故事让我理解意思,明白道理。在这里我想代表全班同学,对朱老师说:“朱老师谢谢您!”

  我的发言就到这儿,谢谢各位家长的倾听。

五年级发言稿10

尊敬的各位家长:

  你们好!

  我是本班的英语老师刘双,非常感谢各位能准时参加家长会。单从这点就可看出大家对子女教育问题的高度关注,这也是对孩子的一种尊重和鼓励。作为一名五年级学生的家长,想必您时常为孩子的学习问题操心;作为英语老师,我们也盼望着与您携手,与您交流,共同提高孩子的英语学习能力。

  今年,进入了关键的五年级,每位同学和家长都能充分感受到五年级的英语学习压力。家长们留心注意会发现英语的课文由简单的对话变为较长幅的短文,单词较多,也有了更多的语法知识。五年级的英语学习,在整个小学阶段处于一个绝对的主导作用,对学生英语学习的要求发生了质的变化,也许您的孩子在三四年级的时候,英语学习不用花功夫,也能考40以上。但是现在如果孩子依然是只凭上课听听,回家不读不记,那么英语成绩将会出现下滑现象。学生们都是在同一起跑线上起跑的,经过五年来的英语学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,作业拖拉不完成,背诵课文的作业根本不做,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。

  今天就借此机会让各位家长看一下孩子们的默写本,这些默写作业是每节课前五分钟必做环节,以此来检查孩子们对于上一节课的知识掌握情况。对于班上大部分孩子,默写本上基本会出现一至三处的错误,希望家长们能从中找出孩子存在的不足,督促孩子制定今后的学习努力方向。本学期开学至今,班级的学习气氛很浓,英语成绩较之上学期又有了一定的进步。英语这门学科和语数不一样的地方在于它的灵活多变性,它的题型可以千变万化,但它的变化总是建立在一个不变的`基础上的,那就是这些基础知识:单词,短语,句型。一旦基础的东西掌握了,不管它怎么变,万变不离其宗。接下来请各位家长和我一起看一下本次的英语期中测试。

  相信各位家长看了孩子们的英语默写本和期中试卷后一定能够发现他们在英语学习中存在的不足。我希望家长能了解孩子们的英语学习要求,从而帮助和指导自己的孩子在家有效开展英语学习,使孩子们能够在后半学习的学习中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。本学期的英语学习要求主要有以下三个方面:

  1.默写的内容:书后单词表中蓝色单词、课文中老师要求划的短语、以及C、D部分的句型。

  2.背诵的内容:每单元A部分课文,C、D部分句型,以及老师要求抄的笔记及每课的语法知识。

  3.要求练习的内容:《牛津小学英语练习与测试》和每天的家庭作业。

  英语学习贵在坚持,听、说、读、写,四个方面缺一不可,课后的复习和巩固尤为重要,所以希望家长在家中积极配合老师的英语教学,及时了解孩子的学习情况,督促孩子坚持每天读英语,按时完成老师布置的作业。在此我希望各位家长能做到以下两点:

  1、家长定期检查孩子的作业本,特别是默写本,关心孩子的学习情况,并督促孩子及时改错。

  2、每个周末家长定时复习笔记,英语笔记的内容是精华部分,是重要知识点,语法点。考试前读一读、认真复习,会有事半功倍的效果。

  作为教师我们一定会尽最大的努力来教好每一位孩子,同时我们也真诚的希望能够得到您的支持和配合。我们每一位英语老师要带三个班的英语课,关注近180个孩子的英语学习,工作量是很大的,相比而言我们力量是微小的,有了您的加入,才能形成家校联合的强大力量。

五年级发言稿11

尊敬的老师,亲爱的同学∶

  大家好,今日我走上讲台参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,一定会成功。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在三四年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的`缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

  若是我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。若是我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕

  推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

五年级发言稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很高兴站在这里发言,首先,我要祝所有的同学六一儿童节快乐。

  当我站在这里发言。和各位同学一起感受这份节日的快乐时,我想代表班同学对所有的老师说:老师,你们辛苦了!因为,有你们的'的关心和教导,我们才能不断进步,健康成长。谢谢你们大家。

  在这里,我还想说,我们能在这里欢度节日,还要感谢我们的爸爸妈妈。对爸爸妈妈说声谢谢!

  此时此刻,我相信,各位同学都和我一样,心中充满节日的喜悦。我希望我们不仅仅都享受这份喜悦,还要将这份喜悦带给周围的人,让我们在今天的联欢会中用歌声和舞蹈,更用欢声笑语来庆祝我们的节日!

  同学们,让我们一起庆祝共同的节日,分享彼此的喜悦,展望美好的明天。最后,再一次祝同学们节日快乐!

  谢谢!

五年级发言稿13

老师们、同学们:

  你们好!

  大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。

  五年中在老师的教育下,在同学们的.帮助下,在我自己的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。

  我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。

  在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。

  在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。

  我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加XX年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。

  我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,力争在各方面更提高一步。谢谢!

五年级发言稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  随着秋姑娘的到来,新学期已经过了一个多月,今天,身为五3班的一员,我应该为我们班的荣誉尽我的微薄之力。所以,今天,我鼓起勇气站在这里,竞选班长。

  俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我相信我一定可以成为一个铁面无私的好班长。我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没当过班长,我会更珍惜这个机会,为班级服务。班长要有责任心,乐于帮助同学,为同学服务,成为老师和同学们之间的一座桥梁。当好老师的'小助手,搞好班级工作。

  假如我当上了班长,我会尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。假如我当上了班长,我会努力提高我的自身素质,以优秀的成绩来回报老师和同学们的关心。假如我当上了班长,我会珍惜这个机会,虚心听取同学们的意见,开展丰富多彩的课外活动。假如我当上了班长,会努力让我们的班级每月都能得到“大拇指”“领头雁”或一些班级荣誉,让我们班变成“人见人爱”的班级,让每个人都养成“先人后己”的好习惯。让同学们之间搭起一座友谊的桥梁。

  既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学们之间的一座桥梁。总之一句话:给我一个支点,我就可以撑起整片蓝天!同学们,投上你们神圣的一票吧!今天你们投我一票,明天我给你们一片精彩。

  谢谢大家 !

五年级发言稿15

尊敬的老师,亲爱的同学:

  我Xx,是五(二)班的学生。转眼间,我们又升了一级,离小学毕业只有两年了。在Xx小学老师和同学们的真挚关心和帮助下,在这个和谐的大家庭中,我感到幸福和快乐,我要感谢学校的所有老师和同学,谢谢你们。

  今天站在这个舞台上,我要竞选成为一个德智体全面发展的大队委员。我要用目标垒成石阶,一步步走向成功!

  学校是个大家庭,老师是我们的良师益友,同学是我们的兄弟姐妹,学校的和谐和荣誉是我们大家努力奋斗的目标,而大队委员就是带领同学去实现那些目标的领头羊。

  个人的成绩和获得的荣誉只是暂时的,而带领大家去下一个目标努力,去实现才是大队委员的崇高任务。

  大队委员这个光荣的使命,在召唤着我,我要为学校和同学们营造一个团结友爱、开朗向上、努力进取、阳光灿烂的大家庭,让生活在这个大家庭中的所有人快乐、充满自信的'成长,奋发努力的学习。

  要实现这些目标,需要全校同学的努力,因此,今天我要对竞选对手和支持我的所有同学说;为了让Xx小学变得更强大、更美好,我需要你们的广泛支持;当我竞选成功后,我将带领大家充满自信的前进,Xx小学将迎来更美好的未来!

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