五年级发言稿(精选15篇)
在发展不断提速的社会中，我们都可能会用到发言稿，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的五年级发言稿，希望能够帮助到大家。
五年级发言稿1
敬爱老师、亲爱同学们：
大家好！
今天，我们班进行竞选班长活动，我能荣幸地站在这个讲台上发表讲话，我感到很自豪！
去年，我们班级发奖状，我也是得了“三好学生”、“优秀班干部”这两个奖状，这证明了我成绩不错，管理能力也不错，我不逊色于其他班干部。我也一定会任劳任怨，管理好班级，提高同学们成绩。而且，我不会轻易发脾气，拥有一个比班长更平易近人态度。
假如我竞选上了班长，我会全心全意、尽心尽力地管理好班级，给老师分忧。假如我竞选上了班长，我会和同学们友好相处，当老师小助手，将为老师分忧解难，并用实际行动证明自己能力。
“马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁”。我会用实际行动证明自己，我会和同学互帮互助，在老师和同学之间架起一座沟通桥梁。
我想我们应该诚实，不应该使劲地夸自己好。跟你说实话吧，我有一个缺点，就是马虎，但我一定会改正。就算我落选了，我也不会气馁，因为那样我就会知道，我还是有不足，我会用心把我不足改掉，变得比现在更好。
五年级发言稿2
一天，我在小路边散步，看见一个小男孩手里拿着一个破碎的塑料杯子，呆呆地愣在两个垃圾桶旁。我走过去一看，原来那两个垃圾桶分别装“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”。我推测他在想：塑料杯子是属于可回收垃圾还是不可回收垃圾呢?后来，他也不管三七二十一，随便将塑料杯子丢进了不可回收垃圾的桶里。我不动声色，默默地目睹了一切，悄悄地走开了。
回到家，我立刻咨询了电脑。发现塑料杯子原来属于可回收垃圾。但男孩却把塑料杯子误认为不可回收垃圾，为塑料瓶子找错了家，认错了妈妈。其实在生活中，这种现象还少吗?因为人们对可回收垃圾与不可回收垃圾的了解太少，所以在扔垃圾时经常弄淆垃圾的类型。以前，大家总在倡议“不要随手乱丢垃圾”。如今，这种不良现象有了明显的改善，但又一大难题来了：扔垃圾也得分分类。
但人们对这种坏现象总是不够重视，致使这种现象如同病毒一般不断地多。这该怎么办呢?我上网查找了垃圾分类的'好处，垃圾分类不仅可以利用好有利的资源，而且与环境也起着重要的关联。但生活中，总有些人怕麻烦，经常给垃圾乱分类，这就会产生不好的效果。所以我希望大家能重视起垃圾分类，实施起垃圾分类，并给垃圾正确地分类。在此，我提出几点倡议：
1。推荐没有实施垃圾分类的家庭与地区践行起来;已经实施垃圾分类的家庭与地区尽量做到给垃圾正确分类。
2。希望大家多上网了解垃圾分类的好处。
3。希望大家增强对“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的理解，多多了解这两种不同类型的垃圾。
4。当大家遇到一些“不知道某垃圾属于哪种类型的人”时，能帮助他们正确地区分垃圾。
5。希望更多的人加入到我们的行列，呼吁大家“实施垃圾分类，共创美好家园”。
为了创造美好的家园，我们倡议更多的人加入到“实施垃圾分类”的队伍，为家园增添一丝美丽，为地球增多一些环保。相信在我们的共同努力下，未来一定充满阳光与希望，成为一片蔚蓝晴空。
谢谢大家!
五年级发言稿3
寒假来了，许多学生都在讨论寒假要干什么，这其中就有放鞭炮。但是，放鞭炮虽然好，可万一不小心上到自己呢?再想想放鞭炮发出的那种震耳欲聋的声音，是不是有点不想放鞭炮了?其实，放鞭炮虽然是我们中国人的传统，但是放鞭炮却有很大的危害。
燃放烟花爆竹的危害一共有以下几点：
一、安全危害
由于烟花爆竹有火药，燃放者在燃放时如果不按照规定进行燃放或者燃放违规产品，那就有可能导致安全事故发生。
二、噪音污染
噪音对我们的危害极大，尤其在城市中由于高楼林立所产生的回声效应!烟花爆竹所释放出的声音对人的生理、心理都有较大的影响。
三、空气污染
放鞭炮时会释放出大量的有害气体，如：二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等气体，这些有害有害气体可是“杀手”!当硝烟弥漫时，这些气体对我们的呼吸系统、神经系统和心血管系统会有损害，对眼睛也有刺激作用!有的则会对一些疾病的发生或发展起着推波助澜的作用。
因此，我们最好不要燃放烟花炮竹，因为它给我们带来的危害不容小视，如果继续坚持燃放烟花爆竹，将会造成不可挽救的后果。而且我觉得过年就不一定要燃放烟花爆竹来庆祝过年啊。你看，飞扬的纸屑、烟尘落在地面上，不但会污染环境，而且爆炸声震耳欲聋，产生的.噪音常常影响人们的正常休息。此外，每逢春节，由于燃放烟花爆竹而引起火灾、炸伤、烧伤的事故屡见不鲜。
所以，从现在起我们不要燃放烟花爆竹了。这样，我们才能有一个安全，舒适的生活环境，才能有一个清澈明朗的蓝天。
让我们一起对与燃放烟花爆竹说不!
五年级发言稿4
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
我们每个人都有两个伟大的妈妈，一个是给予我们生命的妈妈，另一个就是给予我们每个人温暖的大怀抱的祖国妈妈!祖国妈妈是一个多么亲切的名字，它让我们每个人提起它时都心潮澎湃，它让我们每个人想到它时都自豪无比!
可我们永远不能忘记，我们中国人的国耻日——9月18日。 81年前的今天，可恨的日本人对我国发起了全面进攻，侵占了我国的东北三省，他们对中国使用了“三光”政策——杀光、烧光、抢光。他们对我们一次又一次的无情的污辱，我们都只能默默地忍着，我们度过了一个又一个最黑暗的日子。
啊!是七月的星火，在南湖的船上，让东方狮在恶梦中惊醒。是那一个又一个英雄让中国展开了崭新的篇章。听!那是王二小血洒山头的悲歌;看!那是宁死不屈的刘胡兰气吞山河的声音……他们都是我心中的`英雄。
转眼间，几十年过去了。中国终于挺直了腰，昂起了头，成了世界上一颗耀眼的巨星。
在刚刚结束的伦敦奥运会中，我国的奥运健儿们，让我们的国歌在世界人民耳边回荡;在XX年的上海世博会上，大千世界更是感受我们中国的变化。
梁启超说过，“少年强则国强”。革命英雄们把江山完好无缺地交给了我们，我们要努力学习。让先辈的英灵自豪地惊叹：啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!
五年级发言稿5
亲爱的学生们，亲爱的老师们：
大家好！一年一度的选举班干部大会开始了。今天想竞选班长，希望家人给我投票。
我叫* * *，今天竞选班长。我以前比较内向，希望这次选举能改变我的'性格。
如果我成为班长，我会尽我所能为班级服务，比如帮助那些学习成绩不好的学生提高成绩，或者帮助那些被冤枉的学生解决麻烦，或者帮助那些害怕老师提他的名字或问他问题的学生，让他不再害怕老师问他问题和提他的名字。
如果我落选了，我会处理好自己的问题，每周都会给同学推荐好书，让他们从中学习。
如果我竞选失败，我将在下次选举班会上再次竞选班长。
五年级发言稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我今天要竞选的职位是——学习委员。
大家都晓得，学习委员大都是女孩子当的.，当我走上台来，你一定会很奇怪吧?在竞选中，我未必会是最好的，但我一定是最努力的!
!
我竞选学习委员的理由是：
一、别看我是男孩子，学习就不很好，其实我比中等生好几倍呢!
就那作文来说吧，我可是得过全区二等奖的呢!
我百分之六十的作文都被老师当做范文读过。假如我当了学习委员，我会带动全班同学看书，丰富课外知识。
二、我有一定的课外知识。上阅读课时，我会推荐一些有益的图书给大家看。(*^__^*) 嘻嘻……
三、我比较沉着冷静，能处理一些比较危机的问题。
话又说回来人无完人，我也会有缺点，希望大家提出来，我一定会虚心接受的。
同学们，相信我吧!
我会做到的。
我自信，我勇敢，我一定要当上学习委员，请大家投我神圣的一票吧
五年级发言稿7
尊敬的各位家长：
你们好！
首先我感谢各位家长对学校工作的支持，你们能抽出时间来参加我们的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心，我也深深的知道每一个孩子都承载着各位家长的希望。五年级的数学学习已经不同低年级，抽象知识多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。作为家长要有一定的思想准备，肯定有的学习不够努力的同学会退步。如果你觉得孩子在退步的话，请与我联系，我们共同交流成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。
现在班级中，出现了两极分化的现象。好的学生各方面都好，作业字迹端正、上课积极发言、学习努力；差的孩子呢，上课会做小动作、作业字迹潦草、对学习没什么兴趣。我想这点家长们要引起重视。如果你感觉自己的孩子比别人差，我想你不要以为自己的孩子比别人笨。要多鼓励他们，引导他们，使他们全身心的把精力投入到学习上来。
首先我要说明的是：课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学，这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。我们班就有一些同学做得非常好，例如：xxx、xxx等。
但也有几个同学，不会听课，老是要老师来提醒，这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听，回家作业也经常不做，那什么时候去提高他的成绩呢？在数学课上，我一般都采用单个学生回答问题的形式提问，而很少采用集体回答。
假设学生课堂上走神了，那么他就不能很好的回答问题，所以学生的注意力非常集中，而且，单个学生起来回答，还让每一个孩子都能积极的动脑思考，而不是跟着全体随便说，而根本没有自己的思考。还有助于学生表达能力的培养，树立学生的自信心。
在我担任数学老师以来，我发现我们班的同学都能勇敢的站起来表达自己的想法，非常的自信，虽然有时的想法不是很正确，我都给以大力的表扬，我在课堂上经常说的一句话就是：“只要你勇敢的站起来表达自己的想法，不论对与错，你就是最棒的。”
其次，对于数学作业，在这个问题上我想对家长说几句，请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。
对于改错作业，就是学生有了错题后的改错作业，有的同学的习惯相当好，能非常快的改完交上来，因为学习就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说学生就没有提高，但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉，每次改错的时候不会去分析自己错题的原因，而只是为了图快、图完成任务，所以干脆拿别的孩子的作业抄，这样是没有任何的`效果的。相对来说，学生的错题如果不是太多，能用很短的时间就可以改完。
本学期数学的学习重点是小数乘除法的计算，多边形面积的计算及初步认识简易方程，会利用所学的数学知识解决简单的实际问题。计算的繁杂对学生的提出了更高的要求，尤其是小数的除法，计算时还有乘、减计算，稍有差池必将导致最后结果出错。
许多家长也认识到高年级学习阶段的重要性，考虑到学生也有了一定的接受能力，周六周日把子女送到了校外办学机构学习提高，这既充分利用了闲暇时间，也给他们补上在学校课堂因时间限制所不能讲授的一些课外知识及奥数方面的知识，拓展了视野，更有利于开拓他们思维，提高对数学学习的兴趣。花费不多，收效显著。建议有条件的家庭，多考查把子女送到优良的校外办学机构去学习提高。
建议家长多关心孩子的学习情况，每天抽取时间过问孩子的作业是否按时完成，书写是否工整规范，最好每天能在小孩的作业本上签字。督促其养成认真细致，做事有头有尾的好习惯。
教育是个系统工程，需要学校、家庭、社会的密切配合。现在绝大多数家庭都是独生子女家庭，这个小孩教育成功了，就是100%的成功，这个小孩教育失败了，就是100%的失败。家长是孩子的第一任教师，孩子在家的时间远远超过在学校的时间，家长的素质、家长对孩子的关注，对孩子教育的重视决定着孩子的未来，一个优秀的孩子背后总有一个优秀的家庭。
从某种意义上孩子就是家长的一面镜子，家长的一言一行无时不刻不在潜移默化地影响着孩子。作为老师，我会尽自己的能力，努力教好每一位孩子。谢谢！
五年级发言稿8
大家好：
非常感谢沈老师给我这个锻炼机会，同时我也感到惭愧，因为在座各位的孩子有好多方面才是我家黄xx要好好学习的，相信大家在很多方面都做得比我好。
不管怎么说，今天我想跟大家分享自己有关孩子的两个感受。一个是：家长多放手，孩子会做得更好。不久前我和黄xx出了趟门，第一天我们分开住，她表现得挺好，许多事情都独立完成了。第二天我跟她一起住，那么问题就来了，她啥事都要喊我帮忙。这个反差让我更加体会到：对于我们这样依赖性强的孩子，可能父母说再多也没用，只有放手，她才能自己动手。
我的第二个感受是：家长控制好自己的情绪，才能和孩子进行有效的沟通。现在五年级了，我家孩子好像进入叛逆期，我们就比较容易起冲突。我从惨痛的经历中得到的教训是：希望孩子能好好说话，自己就先得做个榜样，再生气也要用尽量平和的语气来讲，这样孩子会慢慢平静下来，考虑自己要怎么做，家长也就能够避免气大伤身的悲剧。
以上就是我近来一些比较深的感受。在此我想借这个机会感谢在座的'各位家长，因为我经常听黄xx回来说：“同学们都对我挺好的。”听她说在她来不及的时候，有同学帮她打饭、记作业，还有借东西给她，为她辩护，等等。她在学校过得挺愉快，谢谢你们的孩子给她的友爱和帮助!
最后我想说，黄xx不是个对自己很有要求的孩子，她也不善于主动学习，恳请老师在这些方面多加教导，多多鞭策。谢谢!
五年级发言稿9
尊敬的老师，同学们：
大家好！我叫xx谁不曾这样烦恼过，可大多数人都是靠后天的`努力去获得好成绩。比方说我。
我的话讲完了，谢谢大家、有计划进行
1、要正确认识自己，结合实际，制定出长期和近期目标。每次考试后，根据自己的名次和成绩，给自己制定出名次目标和成绩目标。有了奋斗目标，自己才会向着目标去努力，去拼搏。这就好像爬山，望见山顶就觉得脚下每一步路都是向着胜利冲刺，心里才会有无穷的力量。
2、长计划、短安排，突出重点，不平均使用精力和时间。平时计算一下自己的学习任务，把这些任务一一列出来，做一个计划表格，按表格安排好学习。把计划的任务可以分配到每一月，每一周，每一天。计划制定好之后，一定按计划内容严格执行，并持之以恒。
3、准备一个纠错本，及时把错题记录下来，为复习做好准备。学习中容易出错的地方就是知识掌握的漏洞，及时将这些错误记录下来，并分析出错的原因。
五年级发言稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五一班的邬童，我的目标是当上学习委员，让同学们信任我！
我们班有些同学认为我的讲题水平不行，我竞选学习委员的目的`就是想让他们认可我，相信我。我有三大优势：
一、准确率高。
二、乐于帮助同学。
三、能尽量保持自己的分数。
我希望我能帮助班级中的一些差生，让他们不拖后腿，拉高咱们班的平均分，并且让差生爱上学习。学习，是最快乐的事。瞧，彩旗在向我们招手，鲜花在阳光下向我们微笑，白云在我们头上游走，蓝天中的鸟儿和我们一起快乐的学习。我会让大家感受到学习的乐趣！
我虽无班长驾驭全局的气魄，却不乏“帮衬之才”和“补台之能”。咱们班后进生太顽皮，光靠班长一人难免会忙不过来，如果我能当上学习委员，我一定会全力协助班长让后进生进步，让我们班级中的快乐之声响彻云霄。
我呢，是一个三心二意的人，做事难免会跌跌撞撞，马马虎虎。我还是不太认真的一个女孩子，我如果有幸当上了学习委员这个光荣的职位，要交许多朋友，改掉我的坏毛病与缺点。让大家为我提建议，我一定会耐心听讲，把优点集于一身，并改掉大家身上的缺点，和我身上的缺点。成为三贯通的三好学生。
让我们共同努力，把我们的学习宫殿建设得更加完美，请投我一票吧！让我们把学习优点集于一身！谢谢大家！
五年级发言稿11
老师们，同学们，我国旗下演讲的题目是国际宽容日。11月16日是国际宽容日，联合国教科文组织设立国际宽容日的目的在于强调在多元化社会里，应通过普及宽容方面的教育，使人们和谐、和平地生活在一起。
由于全球化、大量移民等因素的影响，对不同的文化缺乏宽容、不能容纳与自己不同的行为方式和不能与各种文化进行有益的交流使世界面临诸多的问题。如何制止仇恨，使不同民族、宗教和文化间加强理解、和谐共处、成为全球性的严重挑战。因此，在联合国教科文组织的倡议下，将1995年定为“国际宽容年”，宣布每年11月16日为“国际宽容日”。
宽容并不是简单指“容忍他人的`行为”，而是指承认他人的权利与自由，包容各国的理想与文化。不仅对自己负责也要对他人负责。联合国秘书长安南曾在“国际宽容日”发表讲话指出，宽容是一种积极而正确的态度，是基于了解且尊重他人自由和权利而获得的。他倡导，用关心取代冷漠与轻视，用了解取代盲目、无知和歧视。
人非圣贤，孰能无过。宽容自己，快乐的面对生活，享受生活;宽容朋友，把别人的好刻在石头上，时刻铭记，对你的坏刻在沙滩上，随着涨潮而立刻忘却;宽容社会，虽然现实存在很多的缺陷，但记得历史的车轮还是在向前滚;宽容你的敌人，不要轻易说恨，恨一个人和爱一个人一样需要很大的精力，所以请你把你的精力用来爱你爱的人和爱你的人。
我们需要宽容，我们的家需要宽容，我们的世界需要宽容!
懂得宽容别人的人是伟大的!
同学们，让我们携起手来，理解、支持、倡导宽容，构建和谐社会!
五年级发言稿12
老师们、同学们：
下午好！
大家都知道，咱们中华民族的历史悠久，文化经典更是灿若星河，《论语》、《老子》、《孙子兵法》、《古文观止》等等，这些优秀的文化经典，凝聚了前贤的大智大慧，睿语哲思，浓缩了华夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人，是我们国家一笔宝贵的精神财富。这些文学经典大都言简意赅，却包含着许多值得我们学习的道德礼仪、人生哲理。我们每一个中国人都有责任去学习、继承与发扬咱们中国的传统优秀文化，本着这样的宗旨，本次读书节，校大队部为我们安排了丰富多彩的“与经典同行，融道德入心”这一主题的系列读书活动。
经过校大队辅导员地认真翻阅、挑选，本次读书节，重点向一至三年级的同学们推荐的是我国古代的儿童识字课本《三字经》，向四至六年级同学们推荐的则是千百年来最具代表性的启蒙读本之一《弟子规》，相信大家的手里一定也已有了这两本书，翻开这两本书，大家会发现，这两本书都是以三字一句，两句一韵的方式编排的，句式整齐和谐，韵律优美，读起来朗朗上口。接下来，我就这两本书的内容先向大家做一简单地介绍。
内容简介：
《三字经》，是中国传统的儿童启蒙读物。这本书的原作者是南宋学者王应麟，几百年以来，不断有学者对它进行续补。民国时期，大学者章太炎重新对此书进行了修订，我们现在手里拿着的《三字经》就是是大学者章太炎修订的。《三字经》全书仅145句，一共一千一百多字，它以短小的篇幅传授了儿童成长必备的人文知识和自然知识，天文地理、社会家庭、传统道德都在其中。这本书以大量的故事蕴涵了我国古代人伦道德的许多精华和深刻的人生哲理，有倡导尊敬师长，宽厚待人的；有颂扬勤劳节俭，清正廉洁的；有励志勤学，发愤图强的；也有弘扬爱国精神的。
如“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。这句话告诉我们，良好的品质是从小开始培养的，比如说对老师要尊敬，对同学要友爱等等。这些，都要从小练习，慢慢地成为一种习惯。
“香九龄，能温席；孝于亲，所当执。”这一句讲的是一个汉朝少年叫黄香。她才九岁，就知道夏天先把父母的枕席扇凉；冬天温暖父母的被褥，让双亲能睡得好。告诉我们，一个人首先要学会孝顺父母。
《三字经》虽然已经有了几百年的历史，但一直到今天，它仍然有着巨大的生命力，已翻译成英文、法文走出了国门，被联合国教科文组织选入了“儿童道德丛书”，在世界范围内加以推广。
《弟子规》是清朝李毓秀编写的，原名《训蒙文》，后经清朝贾存仁修订改编，改名为《弟子规》，在所有传统道德教育为主的蒙学读物中，它是属于问世较晚而流传广泛、影响深远的一种。全文共360句，1080个字。其基本内容是融合古代圣贤对青少年学生的训戒，教导青少年如何走好人生的第一步。全书以深入浅出的方式，先后有序地讲解了学童们孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处世、读书求学等方面的基本规范这些道理和美德。大的方面，写了如何孝敬父母、尊敬老师；小的方面，对早晨到晚上的`一言一行，一举一动，都作了明确的规定。
如一年级小朋友刚刚学过的“父母教，须敬听；父母责，须顺承。”这句话就告诉我们，父母的教诲，要恭恭敬敬地听明白，父母责备自己，一定是有道理的，我们要顺从地接受。
再比如“衣贵洁，不贵华，上循分，下称家”这一句，则告诉我们穿衣服贵在整洁，不在华丽；在职位的人要穿得符合身分，平常的人要穿得和家境相符；这就叫做“得体”。
无论是《三字经》还是《弟子规》，都是我国古代的文学家们留给我们的宝贵财富，它们犹如启明星，能为我们的前行导航。那么，我们该如何读好这两本书呢，小杨老师有些小建议想送给大家，希望能对大家有所帮助。
阅读建议：
1、借助拼音，读准音。因为《三字经》和《弟子规》这两本书中有一些字与我们平时的读音不一样，比如“弟”字，在这两本书中却不读“dì”而读“tì”，如果我们一不留意，就有可能会读错了。所以，我建议大家在第一遍读时，能关注上面的拼音，先把句子读正确、读通顺。
2、借助注释，读懂义。要想让经典来指导、规范我们的生洛，我们就应该读懂经典的意思。老师建议高段的同学可以借助后面的注释，自己去对照、理解。低段的小朋友则可以在老师的帮助下能大概了解句子的意思。这两本书的每一讲后面都为我们安排了一个与这讲内容有关的小故事，高段的同学可以自己读读这个故事，低段的同学可以和爸爸妈妈一起读读后面的小故事，以帮助你更好地理解这一讲的内容。
3、熟读成诵，入于心。在理解了所读内容的意思后，小杨老师还希望大家每天能有计划地去背一背，有空时，你不妨和你的同伴一起，以这两本书里的内容为歌词，玩玩拍手歌的游戏，也可以和同伴一起以接龙的方式诵诵自己背过的内容。通过熟读成诵，让经典“进我耳，入我心”。
4、联系实际，指导行。通过学习经典，养德行，学做人，是开展本次读书节的初衷。老师建议大家在阅读经典的同时，能联系自己的生活，想想自己哪些方面做得比较好，哪些方面还需改进，多反思，让经典来指导、规范我们的言行与思想。
这里，老师还有两条信息想提供给你们，最近，《湖南卫视》正在播放《弟子规》的宣传教育篇，中央电视台的《百家讲坛》也正在热播由钱文忠教授解读的《三字经》，有兴趣的同学可以去看看，相信专家的解读能让你读到更多经典里的经典。
同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友。
愿大家能从这两本世代相传、家喻户晓的启蒙读本中，学习前人的智慧，丰富自己的认识，规范自己的言行。
也祝愿源远流长的中华文化和传统美德能在我们朗朗的诵读中世代传承！
同学们，以上只是老师对大家在阅读这两本书时比较粗泛的建议，接下来，你们的语文老师会在班上对你们作更为细致、有效地指导。
谢谢大家！
五年级发言稿13
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天参加了班里竞选班长的活动。竞选班长的原因是前任班长没有尽心尽职，造成了很多不好的后果，比如：早上太晚了，早读被另一个人领着。
我相信，当我这次在讲台上发言时，我必须把入口连接到下次引导我在这里就职的快车上。我在这场比赛中的优势是：
1、因为我敢走上讲台，证明我有足够的勇气。
2、勇气当然不够。我还有智慧，每天从课外书上看。
3、我对事物有独特的见解。
4、虽然之前当过官，但是一点官腔都没有，不像个官员。
如果我成为班长，那我就扬长避短，努力为班级着想。当时发生师生纠纷的`时候，我会认真分析是非率，看看谁错谁对。学生对的时候，我是绝对不会容忍的，敢于向老师表达自己的意见，坚持正确的意见，直到对方改正。作为一班二主，我想积极团结其他委员，让他们为班级事业一起努力，为班级大局着想。而且，如果男生和女生发生冲突，我会想尽一切办法让他们恢复平静。如果有几个同学有打架这种不良行为，我会把他们拉开，用我振振有词的话语把他们全部解开，让他们重归于好。当有同学不小心遇到危险时，我会理性的分工，让飞毛腿。
请投下你宝贵的一票。现在，一旦你给果树浇水施肥，阻止它们开花结果，你会等到什么时候？
五年级发言稿14
敬爱的老师、同学们：
大家好!
我叫叶滨豪，今天来竞选卫生委员。我知道劳动不分轻活、重活、脏活、累活之分。但是这个世界上，没有丢人的职业，只有丢人的窝囊废。
现在，有些人们为了省时省力，把垃圾随手乱扔，又随地吐痰……，原先干净美丽的环境，现在到处可见臭气熏天的垃圾，那些人们已经变成了“不良现象”的帮手了，他们帮“不良现象”制造了很多的“活动场所”：校园里、街道上、公共场所……
所以，我要当上卫生委员，我要让班级变得一尘不染：放学后，黑板上面不留字迹，力所能及的把玻璃窗擦干净，把卫生角的每一个角落打扫的干干净净。每个同学都爱自己的`家，在家里辛勤的打扫，如果同学们把这种习惯带到学校里来的话，我们的校园也会变得更加美丽。
讲了这么多，我会更加积极的劳动，让同学们在干净明亮的环境里学习，希望大家投我一票!
五年级发言稿15
今天，我站在讲台上做了一个关于班干部选举的演讲。我在竞选班长的职位，这一刻我很激动，也很紧张。班长是很多同学向往的职位，但也需要一个有能力有爱心的人，我相信我有这个能力。虽然我从来没有为你担任过这个职位，但我会努力的。你会给我这个机会吗？
拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”那我想说：“不想当班长的.学生都不是好学生”。
我开朗，乐观，与同学团结，乐于助人。我也有很多缺点，比如学习缺乏耐心和粗心。但在未来的日子里，我会努力改掉这些缺点！
如果竞选班长，我愿意做一个调解人，化解同学之间的误会和纠纷，让他们团结友爱，互相帮助。
如果我竞选班长，我会努力做老师的助手，认真处理班级的一切事务，积极帮助同学，为大家解决问题。
如果我竞选班长，我会关心同学，热爱集体。对于成绩不好的同学，尽量帮助他们。
如果我竞选班长，我会把班级活动作为展示自己特长和爱好的地方，把学习作为一种乐趣，在小组中互相帮助。
如果你对我有什么看法，请不要怕我。问我就行了，我会接受并改正的。
如果我落选，说明我还有很多不足，我会继续提升自己。
请相信我，我会尽力的，请投我一票，我永远不会让你失望！请投我一票！