小学生演讲稿（汇总8篇）
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现实社会中，越来越多人会去使用演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的小学生演讲稿10篇，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
同学们，老师们：
大家好！
我今天演讲的题目是“担当”。
年少的我们往往幻想着成长的快乐，留意着纯真年代，却总不知“担当”为何意？与我们有何关？
羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之孝。当我们为母亲端去一杯水时，却不知在我们小时候，母亲的身上要肩负多大的责任，这是一种无语言表的感情，人们称之为——爱。
记不清什么时候，我与母亲散步时，一个少年骑着自行车呼啦啦的向我们飞驰而来，在我还没有反映的时候，一双大手紧紧环住了我，此时我脑子里一片空白，却下意识的认为自己很安全。睁开眼，才发现母亲右脚跨出一步紧紧拉着我的手。此时，我才终于明白，为什么母亲总是走在我的左边，原来这就是爱的动作！
所以，请记住，走在左边的`亲情是一种担当。
记忆推移到半个月前，我出奇的和母亲大吵了一架，气冲冲地去上了英语班，本该六点放学，却因老师拖课，六点半才从学校出来。打开手机，不禁热泪盈眶，在这短短的三十分钟里，母亲一共打了六个电话，发了七条短信息，我能感受到此时的母亲无论做什么都心不在焉，她的心里一定很着急很着急……我打通了烂熟于心的号码，喊了一声“妈妈……”
所以，请记住，母亲的生气是亲情，也是一种担当。
有些爱，往往积于心中，却浓的化不开，也说不完。或许你认为爱是一种天职，但我会摆摆手，像母亲教我一样的告诉你：“其实，当一个人学会了负责任，爱就不只是天职，而是一种放在心里的担当。”
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇2
时间像一只离弦的箭一样，转眼间，我的童年生活飞逝而去。在我的眼里，童年是一段美好的回忆，童年是一个甜甜的果实，童年是一朵美丽的鲜花……在我的童年生活中，有一件事让我难以忘却。
那是五年级的寒假里。在妈妈的.劝说下，爸爸的鼓励下，我自告奋勇：要去发报纸挣零花钱!
当我来到指定地点，我被眼前的一幕惊呆了!这些报纸堆成了一个小型的山丘，我把它们拎了拎，哇，分量好重。这么多，要发到猴年马月呀。我有些绝望了。
我走进一单元，一只手抬着一沓报纸，一只手取出报纸插入门把手里。由于我动作十分不熟练，半天才发完一个单元。我有些灰心了，但我还是冷静下来，思考方法。
经过我的仔细思考，我终于得出了解决问题的方法：先一口气跑上六楼，再挨个挨户的发报纸，这样的话，不就快了许多吗?
二话没说，我马不停蹄的冲入了二单元的六楼，接着顾不上休息，赶紧一家一家的插报纸。果然，照这个方法下来，效率果然提高了不少。
慢慢的，我已经发完了一半的报纸，可体力也已经严重透支。两条腿也像灌了铅一样，十分沉重，一步也不想走;汗水像小雨点一样，不住的从头上滚落下来，发出清脆的“滴答滴答”的声音;胳膊十分酸疼，连甩都甩不起来;嘴巴里异常干燥，真想喝一股清凉的甘泉。说真的，我不想干了。
“一定要坚持下来，我一定可以的，我是最棒的，我跟你拼了。”我吸足一口气，憋足一口劲，毫不犹豫的冲进了下一个单元楼。
不知过了多久，我手里的报纸终于“烟消云散”了。我长吁了一口气，一脸欢喜的冲向指定地点，得到了八元钱的报酬，我的心里美滋滋的。
这就是我童年中难忘的一件事，它既告诉我做事不仅要动脑子，还得坚持不懈，又让我懂得了：要想吃到甜头，必须通过艰苦的劳动。你看，这是童年生活中一件多么难忘的事啊!
小学生演讲稿 篇3
在我们身边，“车”是一个常见的词，车与我们的生活息息相关，它可以提高我们的出行速度，给我们的生活带来方便，但它的负面影响我们也不能低估。
随着科技的发展，汽车也在不断地进步，汽车的发展也造成了过度的能源消耗和空气污染。在我们的日常生活中，我们经常看到汽车拥堵的现象。
也许当我们持续使用私家车时，它对我们的空气产生了很大的影响。现在我们的天空呈现了灰蒙蒙的景象，而平常不见的阴霾天气也悄悄地进入我们的`生活，使我们的空气混浊。
那么，我们能做些什么来恢复蓝天白云呢？我们可以少坐私家车，多走路，不仅锻炼可以的身体，还可以减少废气的排放，何乐而不为呢？也可以骑自行车、电动车、还有利于减肥。
记得有一次，我看电视，很多人由于酒后驾驶失去了他们宝贵的生命，汽车可以被抛弃，但生命只有一次，汽车也有很多负面影响，所以我们应该停止使用大量的汽车。
在这里我倡议：
1、做绿色出行的先行者，如果家庭不得不购买汽车，请购买排量小、油耗低、污染小的汽车。
2、做绿色出行的实践者，我们采用“135”计划：1公里以内步行，3公里以内骑自行车，5公里以内乘公共汽车，如果一定要开车出行，要做到环保、文明驾驶。
3、倡导绿色出行，把低碳生活和绿色出行传递给学生、老师和家长。
为了我们祖国的美丽和健康，让我们从现在开始，从自身开始，从我们周围的小事开始，一起绿色出行，让我们的家园多一缕绿色！
小学生演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是5年(4)班的班长王栩旸,我是一名活泼而又阳光的男孩，今天我作为大队委的候选人站在这里，我感到万分的荣幸。
当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入少先队3年了，两年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义事业的接班人。这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取;这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学;这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。
两年来，在老师的辛勤培育谆谆教导下，我长大了，我成了一名优秀的少先队员和称职的'4年级4班中队长，出色地完成了老师交给我的各项任务，一年级、二年级都被评为“三好”生和优秀班干部。我多次参加了学校组织的年段作文比赛、英语比赛并且都获得了一等奖的好成绩，为我们班争得了荣誉。老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方;我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。
假如我是大队委，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队委，我将用“创新”开展工作;假如我是大队委，将用：“汗水”护卫母校的整洁、有序，因为良好的环境，才能培育出高尚文明的人。
这是我的希望，这是我对未来责任的信念，带着这个信念，我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间，让美丽的校园，熠熠生辉。
我知道，担任大队干部既是一种荣誉，更意味着一种责任。我愿意尽我最大的努力为全体少先队员们服务。在大队辅导员的指导下，和全体大队干部齐心协力，开展好各项大队活动。
请大家为我投上庄严的一票，你的选择不会错!
小学生演讲稿 篇5
大家好，我是五(1)班的xxx，今天我演讲的题目是“文明有礼，争做礼和之星”。
俄国著名的文学家契柯夫曾经说过;人的一切应该是美丽的，面貌、衣裳、心灵、思想。本学期开学，学校就对我们提出了“做文明学生、创文明班级”的要求，并将“五有五无”大大地悬挂在小学部入口的醒目位置，“课堂有纪侓，课间有顺序，待人有礼貌，心中有他人，人人有特长。地面无纸屑，袋中无零食，衣物无污痕，卫生无死角，口中无脏话“。同学们虽然知道这几句话的字面含义，却不见得能真正理解。这里，我想先给大家讲个真实的故事。
美国有一位叫福特的年轻人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四位人都比他学历高，当前面几个面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长的.办公室，一进办公室，他发现地上有一张纸屑，他弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，一个只能看见大事的人他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用了你。”福特就这样进了这个公司，并且立刻得到了很好的发展，这个公司不久就扬名天下，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界占据鳌头，这位年轻人就是今天“美国福特公司”的创始人福特。大家说，这张废纸重要不重要?如果福特先生不是在平时就养成了好的习惯，又怎会在那一刻拾起废纸，从而改变自己一生的命运呢?伟大的德国诗人歌德说：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中的这面镜子，能在镜子里看见自己最美丽的容貌和最美好的心灵，让我们做中国的小福特，继承中华民族的优良传统，为赢得世界人民的尊敬，从自我做起，从小事做起，争当文明学生，争创文明校园吧!
小学生演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得他更像一支粉笔。他缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。他总是默默无闻地在黑板上耕耘着，为我们播下了希望的种子。他就是我的班主任——靳老师。
靳老师也是我们的英语老师，他工作起来一丝不苟，勤勤恳恳。正因如此，才有了这么优秀的班集体。
七年级的时候，靳老师对我们的课间操要求非常严格。所以，一有闲暇的时间就组织同学观看广播操视频，一个动作一个动作的调整规范，做到了整齐划一。为此，靳老师还采用了车轮战的方式，评选出优胜小组，这样还调动了同学们的积极性，效果也非常好。可见，靳老师的确下了一番苦心。
在冬季长跑中，靳老师为了让我们做到最好，每天跑步都为同学们调整动作。看着靳老师工作起来一丝不苟的`样子，我心里真是十分的敬佩。
还有一次，靳老师生病了。休息了几天也不见好。颗他却带着病来为我们讲课，他的嗓子讲起话来是沙哑的，脸上也带着一丝憔悴，可他还是坚持着教我们知识。
每次我进入办公室的时候，都能看见靳老师忙碌的身影。我们每次的默写与检测，他都一个字一个字的批改，哪怕是一个小小的标点都不放过。有时靳老师为我们准备课件，竟忙碌到凌晨的两三点钟，为的就是让我们更快更好的理解知识点。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用甘甜的泉水浇灌着我们幼小的树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。而靳老师，虽然平凡，但却用自己的行动完美地诠释了“责任”的真正含义。
小学生演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
崔腾科，是一个我觉得关系和我很要好的好朋友。我为什么喜欢他呢?因为他勤奋好学、努力向上、从来不记仇。
副课“捣乱”
在副课上，尤其是美术课，我们俩就想着法子闹，我挠他痒，他就反过来推我凳子。有一次，我使劲挠他痒，他重心在后背，我就轻轻一推，“咣!”一声，他一屁股坐到了地上，我们顿时哈哈大笑，起来后，也跟我大开玩笑，不管怎么推，也要把我推倒，又是“咣!”一声，我也一屁股坐在了地上，又是一阵大笑。我把凳子扶起来，看着崔腾科，他也看着我，四目对立，“O(∩_∩)O哈哈哈——!”我们俩又笑得前仰后合。
合演相声
惠子老师让我们每个同桌合演一个相声，我和崔腾科在哪个星期五就到我家里来排练，他来打印稿子，周六的二胡课正好带给我。我们在星期天继续排练，排练得很成功，到演的时候，我俩都特大方，顺利地演完相声。老师还让我们在家长会上演呢!这些功劳不全归功于我们俩人着对待这个任务的认真的.态度吗?
特大喜讯
这学期自从崔腾科和我坐同桌后，说真的，我觉得我俩都特有上进心，副课闹着玩归副课闹着玩，上课还是要认真听讲的。那节数学课，老师对我们说：“崔腾科这次进步很大，到四月份换座位我准备把他调到一号位，同意的给掌声!”班里一片掌声，说完，老师又开始讲课，我们俩互相看了看，我给他竖了个大拇指，他也回敬了我一个大拇指。我当然明白他为什么要看我，也明白他为什么要回敬我一个大拇指。回到家，我就向妈妈吹嘘道：“看看，看看，我培养出来一个一号位，要是每个四号位跟我做一次同桌，那我们班全变成一号位了!”(开个玩笑)，自己的同桌成了一号位，谁不高兴?
以后，就算他是一号位，要是再搞什么节目，我一定向老师汇报，我要和崔腾科一组。
崔腾科，你永远是我最最好的朋友!
小学生演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
今天我为大家演讲的题目是我奉献、我快乐。那么快乐到底是什么?我认为在不同的年龄阶段，快乐的含义和内容也是不同。很小的时候，一个糖果、一块饼干或者一个冰淇淋就能我快乐不已;上幼儿园了，一个洋娃娃或者一条新裙子也能让我快乐老半天;上小学了，耳边没有妈妈的唠叨、不做作业、无忧无虑地玩二天，那就是我最大的快乐。现在，我是一名初中生了，快乐在我的心里又有了不同的含义……
我拥有一个温暖幸福的家，爸爸妈妈都非常的爱我，只要我想要有东西，他们一般都会最大程度的满足我，妈妈平时工作很忙，但每天都坚持接送我上学，起早贪黑，周末也从不出去玩，总是在家陪我。但每次爸爸妈妈看到我的成绩单，眉头一下就皱了下来，虽然一次次地鼓励我，但我感觉到他们很失望、很不快乐，我的心情也跌落到了低谷，他们平时为了我，付出了很多，我觉得我也应该对父母有所奉献和回报，我知道，只有我的成绩好了，他们才会快乐，爸爸妈妈快乐了才是我最大的快乐。
每当在街上看到一些可怜的残疾人向路人乞讨时，我的心都会很沉重，我很同情他们，总会不由自主地把身上的钱拿出来捐赠给他们，以自己仅有的能力奉献一份小小的爱心，每当看到对方感动真诚地对我说“谢谢”时，我的'心里既感动又快乐，虽然只是一句简简单单的“谢谢”，却让我整天心情舒畅，帮助需要帮助的人，这也是我最大的快乐。
我现在的班集是一个温暖的集体，老师和蔼可亲、同学团结向上，作为课代表的我，能帮助同学、给老师分担点点负担，为班集做些力所能及的事就是我的快乐。班上还有很多同学也和我是一样地想法，都想把这个班集建设得更好、更温馨。就说这次班级篮球赛吧，我们班十个球员为了班集体的荣誉，流血、流汗甚至流泪，努力地把第一名夺了回来，正是同学们那种无畏的奉献精神，为班集争得了无限的荣誉，也让自己得到了最大的快乐!
同学们，拥有一个快乐的心态，不仅可以让我们的学习效率提高、生活美满幸福，还会让我们同学之间的友情越来越好，但是仅仅自己快乐是不够的，要时时刻刻想到自己的亲人、同学、朋友，大家快乐了我们才会更加快乐，让我们一齐拥有快乐，做快乐的主人吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!