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小学生演讲稿

时间:2023-12-17 12:56:01 演讲稿 我要投稿

(通用)小学生演讲稿9篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在快速变化和不断变革的新时代,用到演讲稿的地方越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学生演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(通用)小学生演讲稿9篇

小学生演讲稿 篇1

  尊敬的各位老师、同学:

  大家好!我是来自某(某)中队的某某某。很高兴能有这次竞选的机会,也感谢老师和同学们对我的信任和鼓励!

  几年来,作为一名优秀的少先队员,我在班级担任卫生委员,除了能够出色地完成老师交给的任务外,我还积极主动地帮助老师和同学们做一些力所能及的`工作。

  我知道,要成为一名少先队大队委,需要一定的条件,我正向着这一目标积极努力着。

  第一、培养良好的思想道德,我一定要做到热爱班级体,热爱少先队。做一名合格的小学生,做一个优秀的少先队员。

  第二、我要刻苦学习,成绩优秀,每次考试都要排在前列。除了书本的知识,我还要利用课余时间积极学习其他的科学知识。

  第三、假如我是这一届的大队委,我有一定的管理和组织能力。能够团结同学,当好老师的小助手,赢得大家的赞赏。

  如果我竞选成功当选大队委,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我会全心全意为大家服务,帮助队员克服困难,勤勤恳恳,任劳任怨,我在保证自己学习优秀的前提下,我会争取做的更好。用我所有的努力为同学们服务好,协助老师做好少先队的各项工作,树立良好的榜样风范,做一名出色的大队委,不辜负老师和同学们对我的信任!希望大家支持我,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师们:

  你好!

  老师,是最美人类灵魂工程师。加减乘除算不出您做出您的奉献;诗词歌赋颂不完对您的崇敬!您用知识甘露浇开我们理想的花朵;您用心灵的`清泉,润育我们情操的美果。

  记得五年级的第一堂课吗?那时我对你感到陌生、害怕,上课时我不敢举手发言,您那双会说话的大眼对我说:“吴淑慧,别怕,你能行的!”我突然举手了,您点了我的名字让我回答,我说出了答案,您对我微微一笑,并肯定了我的答案,我便对您上下地打量了一番,一双水灵灵的眼睛,一头乌黑的长发和一张小嘴。我渐渐对您产生了好感。

  还记得那天,我不舒服妈您着急地问我用不用去医务室?还打电话给我的妈妈。你让我趴下,当时妈妈带我走了。

  老师,您对我们的奉献,如同天上星、地下沙,数也数不清,在这个教师节,我想对您说:“老师谢谢您!”

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

  我们的学校在四季常绿的群山脚下,一条日夜淙淙歌唱、清澈见底的小河从她身边缓缓向前流淌。校园里树木葱郁,小鸟的啼鸣在绿叶间回荡。

  走进学校的电动大门,站在卫士般绿荫如盖的桂花树旁,“侗魂立校”四个金灿灿的大字及xx的标志映入眼帘。一座微型侗家风雨桥把教学楼和内操场连接起来。微风轻轻滑过面颊,一阵沁人心脾的芳香袭来,使人心旷神怡。树叶发出“沙沙”的声音,像是迎接我们的小曲。

  学校里的每一间教室布置得舒适安逸。我们班的墙壁上贴着孔子、韩愈等大家的名言。教室后面有内容丰富多彩的黑板报。黑板报从选材到排版,从编辑到出版,都出自同学们的巧手,那刚劲有力的字体,那栩栩如生的梅竹,让人赞叹不已。

  每周二的第六节课,是全校师生都参与的阅读节。在这节课,同学们在名家著作中遨游,接受心灵的洗礼。每学期结束前,学校会评选阅读之星。

  金秋十月,桂花飘香,“和谐侗校扬侗魂”交易会开始了。今年是我们学校举行该活动的第二年。学校老师为了锻炼同学们勇于参与,大胆实践,增强竞争与合作意识,培养同学们创新能力,把交易会这个大社会带入到学校这个小社会。交易会那天,天高云淡,秋高气爽。同学们把自己家里的特产拿到学校,交易的物品有山上的干老鼠、干蚂蚱,水里的干泥鳅、小虾,树上的柑子、罗汉果,土里的凉薯、地瓜,菜园里的豆角、大南瓜……卖货的'俨然久经商场的cEo,买货的犹如精明能干的持家主妇,讨价还价声不绝于耳,校园里成了欢乐的海洋。

  “入xx,德为先。孝父母,敬师长……”这是每周一举行庄严的升旗仪式后,全校同学们在鲜艳的国旗下诵读的“xx人三字经”。同学们不仅诵读于心,也是按“xx人三字经”的宗旨严格要求自己的一言一行。

  在这温馨的学校里,我收获了一颗颗饱满的知识果实:学会了怎样做人,怎样劳动,怎样审美,怎样健体,学会了分享和感恩。是美丽的学校让我从一个无知幼儿成为一个有理想的少年,她用知识滋润着我快乐成长。

  我爱你,亲爱的母校!我爱你,敬爱的xx!

小学生演讲稿 篇4

  这学期,我们学校为了纪念建党95周年,举行了许多大型活动,全校师生以及市级领导都来参加了。我觉得我也应该做些什么事,于是我读了《小兵张嘎》这个在解放前发生的励志故事,深受启发:我们现在解放了,比以前被日本鬼子欺压的孩子们的生活平静、安宁、幸福多了,这一切都归功于共产党,没有党就没有我们现在的美好生活,我们生活在党的阳光下!

  在抗日战争时期党员们为了保家卫国许多爱国人士参加了激烈的战斗。他们不怕艰辛参加万里长征,他们翻雪山,踏草地,吃野菜,啃树皮,路途又十分遥远。可他们为了子孙后代的幸福,与敌人硬拼到底。他们不怕牺牲,在日本鬼子面前永不低头,冲向敌人的碉堡与敌人做殊死拼搏!

  董存瑞是抗战时期牺牲的光荣战士的一员。他在敌人将要胜利的那一刻,拿起身边的炸药包,冲向敌人的碉堡。他在林枪弹雨中来回穿梭,一位同志站起来想要阻止他,可董存瑞不顾自己的安危来到碉堡下。他右手猛地拉开了导火索,火索咝咝地冒着白烟,后面的人都被这情景吓呆了,导火索只能燃烧7秒!,董存瑞在炸碉堡瞬间喊的最后一句话是:“卧倒!卧倒!快趴下!”虽然没喊出“为了新中国,冲啊!”一声巨响,桥型堡被炸得粉碎。但这并不影响他舍身为国的伟大形象。牺牲时他年仅19岁!他为革命献身了,是我们子孙后代的骄傲!

  家喻户晓的雷锋曾说过:“我要做一个螺丝钉,到祖国最需要的地方去。”他是这么说的,也是这么做的。他总是到最平困的的地方去工作,因他一心想到祖国最需要他的地方去,所以最后到了连睡的房子都没有的城市去工作。后来还因表现特别突出,被领导选上当了光荣的`解放军,在军队里表现相当出色,领导很看重他,到部队不久,他就进入了中国共产党。可惜他为了做一件好事而牺牲了。有句话说的好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”雷锋做好事从不留名的,是党员中的好榜样。有这样出色的党员,是我们子孙后代的骄傲和自豪!

  党为我们了子孙后代,不顾自己的生命危险,与日本鬼子做殊死平薄,实在是伟大。为革命奉献生命的为人不止董存瑞,雷锋,还有许多党员也壮烈牺牲了。没有党就没有我们现在的解放,就没有现在的宁静生活!我们永远生活在党的光辉下,党的阳光下,我们会铭记党对我们的关怀!我爱你党!

小学生演讲稿 篇5

  、“弟子规,圣人训??”一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》,一次次聆听着《弟子规》给我们带来的谆谆教诲,心中的那盏灯渐渐明了。

  “入则孝,出则悌”告诉我们友爱兄弟,孝敬长辈,“孝”字也就从此铭刻于我们心间,使我们在关心长辈的同时也学会了尊重他人。

  “谨而信”为我们谱写着一支思想升华的歌,良好的生活习惯也伴随着我们进入更高的阶梯。

  “泛爱众,而亲仁”的做人守则成为人生起步的扉页,也是一个转折点。更是那“有余力,则学文”的学习手册带领我们一次又一次地走出迷津。

  《弟子规》之所以被称为弟子规,想必是那些望子成龙的博士,有学问的人给后代留下的“字典”。正如诸葛亮为阿斗写的《出师表》一样。古中国之所以被称为古中国,也一定离不开好书的启蒙。

  上千个春秋,一代又一代的学童在不停的翻着这本书,实践着这本书中的任何一个字。《弟子规》就是这么一本好书。

  无论是牙牙学语的孩子,还是儿童,少年,甚至壮年,老年都耳熟能详,熟读成诵。《弟子规》早已成为历史的篇章,成为华夏儿女成长的'脚印。

  的确如此,《弟子规》是清晨的第一缕阳光,它至真,至纯;《弟子规》是引领孩子步入规范殿堂的老师,它至善,至美!《弟子规》让我懂得了孝敬父母,让我懂得如何做人,也让我懂得了言而守信。

  如果说《弟子规》是一本好书,我便是读书人;如果说《弟子规》是一条河流,我便是鱼儿;如果说《弟子规》是一片蓝天,我便是翱翔的雏鹰;《弟子规》熏陶着我们的心灵,让我们在文明上,礼节中又跨出了一大步。

  让《弟子规》点燃我们心灵的火把,在烈火的让少中点燃那盏不灭的灯。让《弟子规》永恒,让经典永恒,让爱永恒!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好!

  我是刘昊远,我竞选的.职务是班上的学习委员。作为学习委员应该是德智体美全面发展的好学生,本来我想竞选美术课代表的,我觉得自己有能力当学习委员,所以今天我竞选学习委员。如果我当上学习委员,我一定认认真真地完成各门课内课外作业,上课认真听讲,积极思考,在搞好自己学习的同时,和同学们一道把我们班的学习搞得更好,请大家支持我吧!

  我的演讲完了。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我认识的人中,有很多人我都很敬佩,要说我最敬佩的只有爷爷了。我的爷爷是位医生,他身上有去多值得我学习的地方,而他最闪光的品质就是对工作的无限热爱,这也是我最佩服爷爷的地方。

  爷爷退休后,家人都想让她在家里颐养天年,可他就是闲不住。他说:“我虽然退下来了,可业务从没搁下,毕竟我已有几十年的经验,还是让我发挥点余热吧!”于是我们家的家庭诊所开张了。很快有许多人慕名而来,前来找他看病的人络绎不绝,锦旗、奖状布满了整个诊所,而爷爷的身体却日渐消瘦,家人看了都很心疼,可爷爷的精神还是那么饱满,满眼是兴奋的光芒。

  一天,我去给爷爷送饭,看到一个病人正紧紧的握着爷爷的手,激动地说些千恩万谢的话,脸上的病容完全被微笑所掩盖。等病人走后,我好奇的问爷爷:“你们说什么呢?他怎么那么激动呀?”爷爷悄悄告诉我:“没什么,我知道他家里不富裕,没收他诊金。”我纳闷的问:“看您乐的都合不上嘴了,原来是没收钱啊!”爷爷用手抚摸着他那张旧办工作,深情地对我说:“孩子,你知道一个医生最大的.满足是什么吗?”我摇摇头。“是看到病人那充满希望的微笑啊!”爷爷说。我点了点头,略有所悟,这就是爷爷崇高的医德吧!

  晚上,我推开爷爷诊所的房门,看到爷爷正在办工作前研究理论,我心里不由得涌出一股强烈的对爷爷的敬佩之情。我暗下决心:将来一定要向爷爷一样,做一个能为他人带来希望和幸福的人!

小学生演讲稿 篇8

尊敬的各位老师:

  大家好!

  我是昌乐育才双语学校四年级三班的秦晗羽,今天我演讲的题目是《恒心+毅力=成功》

  近段时间,我读了主题学习丛书《历史的天空》,印象最深的一篇文章是《铁杵磨成针》。这篇文章写的是唐代大诗人李白小时候的故事:李白从小很贪玩,一天他出去玩时,看见一位老婆婆在磨铁棒,便问道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆边磨边说“我在用铁棒磨绣花针呢!”李白听了很惊讶“铁棒也能磨成绣花针吗?”老婆婆继续说“能,只要天天磨,肯下功夫,铁棒也能磨成绣花针”。

  李白深受启发,从此以后他读书非常用功,终于成为一名伟大的诗人。

  同学们,这个故事告诉我们,不管是学习还是生活中,肯定会有困难挡住我们前进的道路,但是,只要我们有恒心、有毅力、不放弃,就会有取得成功的一天。

  恒心+毅力=成功,同学们,拿出我们的恒心,拿出我们的毅力,相信我们一定会取得成功!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  总括来说,世界上语言可分为两大类。一类是目前已经没有人使用的,已不通行的,或已被废弃了的,称为“死”语言(dead language);另一类是目前仍然通行的称为“活”语言(living language)。希伯莱语、古拉丁语等属于前者;而汉、英、日、西、法、德、俄等语言俱属于后者,而且是其中最通行的几种。

  “活”的语言有一个很重要的.共通点,就是它们都随着时代的发展而变化。英语上这样,其他的语言也是如此。不过,由于英语在世界上的通行度和通行范围都胜于其他各种语言,所以其变化尤烈。

  英语的变化主要表现于语法和词汇两方面,并籍这两种变化推动发展,构成现代英语的基础近二十年来语言学理论最重大的进展之一是出现了“转换——生成语法”(transformational-generative grammar),这种语言学理论的诞生使英语进一步科学化。与此同时,大量新词汇的涌现使英语的表达力加强了,形式丰富了,因而使英语更趋生活化。

  新词汇到底是怎样产生的?

  当人们发现新事物,遇到新问题,总结了新经验,发展了新思想的时候,便需要新和新词来表达,这是因为旧有的、沿袭使用的表达方法已经不适合或不敷应用了。另一方面,由于以英语作母语及第二语言的国家遍及全球各洲,而各地的风 土人情、生活习惯和社会环境大有区别,这就必然会出现不同的表达形式和用语,而这些语汇中不少会被逐渐吸收进经典的英语辞典中,成为语言的一部分。

  在目前日益进步的社会里,科学和技术是新词汇的主要供应者,每当某一门科学发展到一个新阶段的时候,就有相当大一批新词涌现。在这些新词当中,很多是该等科学的专用词汇,鲜为外行人所知晓,只有专科典及词典才有收栽;但是,其中也有不少常被应用和引用,结果成了一般人所喜闻乐道的用语。

  例如,当美国太空人成功地登陆用于月球时,英语中出现了moonwalk(月球漫步),lunar rove(月球车),moonrock(月球标本车)等一系列有关的用词。由于近年发射了不少人造卫星绕月运行,故此就很必要地创出了apolune(远月点)和perilune(近月点)二词。太空船与太空站在空间会合对接,使docking增添了一个新含义(靠泊),同义的还有linkup。发射太空船被视为人类科学发展的象征,故很受注意。因此,不少与太空船有关的用词已被广泛使用,如cm(command module:指令舱,指挥舱),splashdown (溅落),space sickness(宇航病),space age (太空时代)等。在谈到探索deep space(深空间,远空间)和其他太空现象时,quasar(类星射电源),pulsar(脉冲星),neutron srar (中子星)及神秘的black hole (太空黑洞)等已是耳熟能详的用语。

  近二十年来,遗传学的迅速发展创造了许多使人耳目一新的词汇,如genetic code(遗传密码),codon(密码子),dna(脱氧核糖核酸),transfa rna(传输核糖核酸),messenger rna(信使核糖核酸),transcription(信使核糖核酸的形成)等。这些新词流行日广,连到一般的书刊报道都有应用,故此早已广大读者所接受。

小学生演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  书本是知识的海洋,我们像小鱼一样在海洋里自由自在地遨游;书本是知识的天空,我们像小鸟一样在蓝天里飞翔。书本带给我们知识,让我们有一个聪明的头脑。

  我非常爱看书,但我最爱看的就是童话书,时常看得入迷。这不,有一次我放学回家时看见书柜里多出了两本新书,原来是两本新的童话书。“哇哦,太好了,是我最爱看的童话书。”我大声叫起来。我心想:从今晚开始我要快点做完作业,然后安排45分钟的看书时间。那天晚上,我做完作业刚开始看书就已经沉迷当中了。到了睡觉的时间了,我还不知道,而且还津津有味地看书。连爷爷在旁边叫我睡觉也不知道呢!

  后来奶奶拿开我的书的时候我才不情愿地去刷牙睡觉呢!书,是青青的'橄榄,是甜甜的蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。只有细心品味,认真体验,就能从中找到无限的快乐。

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