我要投稿 投诉建议

小学生演讲稿

时间:2023-08-28 08:35:33 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿13篇(优选)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学生演讲稿 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生演讲稿13篇(优选)

  小学生演讲稿 篇1

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:奋斗目标,助你成功。

  同学们,你是否有自己的奋斗目标呢?或者是短期的目标,比如,期末考试你想取得怎样的成绩;或者是长期的目标,比如,你长大后想要做些什么。可能有的同学会觉得,确立这些目标有什么用呢?又不一定能实现。可是我要说,对于学生而言,对于人生而言,最可怕的就是没有奋斗目标。因为没有奋斗目标,就没有克服困难的勇气,就没有学习的动力,就会抱着得过且过的心理混日子,最终必然会被社会淘汰。所以我们必须确立自己的奋斗目标。

  请同学们认真听听下面这个来自哈佛大学的跟踪调查材料,也许大家就会豁然开朗的。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人。调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有清晰但比较短期的目标;3%的人,有清晰且长期的目标。

  25年的跟踪研究结果显示,他们的状况及分布现象十分有意思。那些3%有清晰长期目标的人,25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,其中不乏白手创业者、行业领袖和社会精英。那些10%有清晰短期目标的人,他们的共同特点是,短期目标不断被达成,状态稳步上升,成为各行各业不可或缺的优秀专业人士。而那些60%有模糊目标的人,他们能安稳地工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%没有目标的人,他们很多都是失败者。他们过得很不如意,并且常常抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。其实,他们最该抱怨的就是自己,抱怨自己没有一个奋斗目标,抱怨自己得过且过。

  可见,人生在世,需要有一个奋斗目标。现代教育科学也表明,每一个学生,只要智力正常都能成为学习的高手,甚至能成为学习的天才。古今中外无数成功者的'事实也证明:天才不是天生的,而是后天造就的。成就天才的必备素质就是有明确的奋斗目标,并且勤奋刻苦、持之以恒、百折不挠地付出努力。作为一名中学生,要想在学习的道路上一路高歌,战胜各种学习困难,就一定要有自己的奋斗目标。有了这个奋斗目标的指引,你就能不断地激励自己,获得精神上的力量,焕发出超强的斗志。

  当然你确立的奋斗目标,既不能太低,也不能太高。太低,不用奋斗就能实现,这个目标就失去了意义;太高,无论自己如何努力都无法实现,同样这个目标也是毫无价值的。

  同学们,人生需要奋斗目标,有了目标就要坚持下去。要有:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的韧劲,在人生奋斗的历程中,要坚定信念,执着理想,朝着既定的目标奋勇前行,或许前面有荆棘,或许前途暂时黑暗,但不能妥协,不能自我否认,要相信“是金子总是要发光的”。现在最关键的是踏踏实实地走好每一步,做好每一件事,一步一个脚印地迎接每一个挑战,相信有奋斗目标的陪伴,大家一定会成功的。

  小学生演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

  你们好!

  眼泪代表什么?这个问题,一下就把我给难住了,我百思不得其解。那雨也算是苍天的眼泪吗?那苍天的眼泪为什么能滋润万物呢?我呆呆地望着窗外的绵绵秋雨,不知怎样回事,就联想到了眼泪。

  我背起书包,手打着雨伞,默默地走着回家。“苍天的眼泪”一滴滴溅落在被雨水冲刷得犹如镜子般的路面上,像绽开了一朵朵青莲花,“叮咚”的声音格外动听。而我的心境却很沉重:眼泪到底代表着什么呢?回到家,隐隐约约听到妈妈透着喜悦的`说话声。打开卧室门,看见妈妈容光焕发的脸和眼睛里闪闪发亮的东西。顿时,我恍然大悟:哦,原先眼泪代表喜悦。可我总感觉不全面,心里的疑惑也没有消失。

  周末到表姐家玩,在和表姐独处时,我再次提起了这个话题。没想到,表姐斩钉截铁地说:“眼泪代表懦弱!”我吓了一跳,表姐回答得好干脆啊!表姐看出我没听懂,就耐心地解释起来:“你看看,那些心灵脆弱的人,别人说几句狠话他们就哭!那些胆小的人、怕痛怕苦的人,不都这样吗?”我没再问,因为心里已经全明白了。

  眼泪代表着懦弱!这句话像在我脑子里生了根,怎样甩也甩不掉。于是,从此只要看见坐在地上哇哇大哭的同学、朋友,我都会冷漠地离开;那些“爱哭鬼”朋友,我都厌恶地离他们远去。直到一件事发生,我才真正认识了“眼泪”。

  “我们班的张翰尹同学,暑假里因为溺水,所以永远地离开了我们。请同学们调整好心态……”教室里,教师的声音清楚地响起来,在寂静的教室发出一圈又一圈空洞的回声。像过了一个世纪那么长,不知是谁起的头,首先有了“嘤嘤”的声响,就像蚊子一样细微。可就在下一秒,全班响起了悲恸的哭声,那是同学们发自内心的悲伤,仿佛来自天堂。我强忍着,不想流下眼泪,可闭上眼睛,衣袖湿了一大片。

  我最终明白眼泪的真谛了。

  人一生下来,内心都是善良的,如同《三字经》说的“人之初,性本善”。可慢慢长大,社会上的黑暗如同一缕缕毒汁,侵蚀着我们的心,令我们的心不再纯洁,不再雪亮。而眼泪就是我们心灵仅存的纯洁和光明结成的水晶——那是人类最美的感情。

  小学生演讲稿 篇3

  一提到镜子,人们自然会想起1400多年前,唐太宗李世民得一句话,“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替。”这句话一语道出了镜子得真正价值。在如今这个物欲繁盛得时代,我们每个人更需要有一面镜子,既让人看清自己、也让人明白社会。把个人放在它面前,能照出行为得正斜、品格得高下;把社会放在它得面前,能照出公德得存废、世俗得清浊。

  记得有这么一个故事:在春秋时期,宋国有一人得到一块玉石,他将它献给齐国得大夫子罕。子罕却不肯接受。献玉人对子罕说:“我曾把这块玉石拿给做玉器得工匠看过。工匠认为这是一块非常难得得宝石,所以才敢拿来献给你,可您为什么不接受呢?”子罕说:“我为人处事以不贪为宝,你以玉为宝。如果我把玉石收下,那么我们两个都失掉了宝。我不收,这样我们各人就有各人得宝石啊!”

  这是发生在2600多年前得事,尽管它跨越了漫漫得历史长河,但它却如同一面清亮得铜镜,折射出古人淡泊名利、廉洁奉公得优秀品德。

  几千年得文明传承,廉洁奉公已铸成我们民族得一种精神,这种精神,始终在不同得时代中熠熠生辉。即便是在封建社会那混浊得官场中,依然有许多出淤泥而不染、严于律己、奉公守法得清官廉吏:包拯、海瑞、于成龙……他们恪守“不贪为宝”得人生信条,抵挡住各种诱惑,清清白白做人,明明白白做官,他们得浩然正气,影响着一代又一代得后人。

  也许你们会说,廉洁是大人们得事,我们小学生没有钱也没有权力,跟我们扯得上什么关系呢?殊不知,廉洁和我们每一位学子都是息息相关得。我们这些学生大多数都是独生子女,是家中得宝贝,父母得掌上明珠,我们从小就生活在安逸舒适得环境里,父母拼命赚钱,来满足我们所有得需求。钱似乎要得太容易,以致于我们已经忘记了那是父母怎样辛苦赚来得了。有些同学在学校里拿父母得钱摆阔,肆意挥霍;还有一些同学太过注重自己得服饰、打扮和享受,穿名牌、追潮流,全然不顾那些钱凝聚着父母得血汗。在加上电视节目经常充斥着对灯红酒绿生活得渲染,有些书刊上堆积着对奢侈生活得描写,生活中耳濡目染得也是父辈们得“迎来送往”,长此以

  作为新时代得中学生——祖国明天得接班人,我们更应该要传承和发扬这种美德。以廉为荣,以贪为耻,不以善小而不为,不以恶小而为之。我相信,只要我们师生人人都能从小事做起,从自身做起,从身边得点点滴滴做起。以廉为镜,那么我们得校园上空一定会撒满廉洁得云彩,我们祖国得明天也一定会更加繁荣昌盛!

  我得演讲完了,谢谢大家!(鞠躬)

  小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(2)班的李xx同学,今天我演讲的主题是“少年向上,真善美伴我行”。

  真善美这三个字是什么意思呢?字典里有很多说法,而我对真善美的理解是,“真”是指真诚待人,做真实的自己,不虚伪;“善”是指心正、善良;“美”是指内在的美,而非外在的华丽。

  因此,要做一个真善美的孩子,应该要乐于助人、有集体荣誉感、诚实、孝敬长辈、懂礼貌等等。比如在公交车上为老人、孕妇让座,见到我们认识的人要问好。并且敢于承认自己犯下的错误,不撒谎,能虚心接受别人的建议。从容熄灭地上的烟头、给予需要的人尽可能的帮助,带着感恩的心呵护身边的一草一木、给周围的人一张真诚的笑脸、不乱扔果皮纸屑珍惜环卫工人的劳动成果等等,这都是真善美的一部分。同时还要有正义之心,见不善而不能退,退而不能远,过也。

  记得我妈妈曾给我看过一个关于“流浪汉进餐厅遭驱赶,你帮忙吗?”的视频。由演员扮演,通过摄像机的实拍方式,记录下人们面对流浪汉进餐厅遭驱赶时的反应。看着视频,一方面为服务员的恶劣态度感到气愤、一方面为有那么多人有勇气站起来帮助需要帮助的流浪汉感动得泪流满面。用善良之心,弘扬我们的勇气和正义,会给社会带来无穷的正能量。

  伟大的哲学家爱因斯坦也曾说过:照亮我的道路,并且不断给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。是的,真善美可以让我们心胸变得宽阔、让我们的心情更为愉悦,让我们前进的步伐更加轻松,促进我们更加健康快乐积极地成长。

  少年智则国智、少年强则国强、少年进步则国进步,让我们携起手来共同呵护尊重我们的内心,让真善美的'种子在我们成长的道路上生根发芽,绽放亮丽的花朵。

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!是啊,一个国家以后的发展就在于少年。少年是祖国的花朵,精心培育,才能怒放。那现代少年应该具备什么呢?我觉得应该具备创新精神、应该具备敏锐的观察力、应该具备坚定的信心。

  古人仰望着蓝天和那飞翔的鸟儿,他们觉得鸟儿是何等的自由,他们是多么渴望飞上那蔚蓝的天空。然而他们只能在心里想想,可能做梦都没想到未来会有飞机,甚至火箭。那些发明飞机的人曾经被许多人认为是疯子,但他们不在乎;他们观察无数的鸟儿飞行,但他们不知疲倦;他们曾经记录了蜻蜓翅膀端部的黑斑点,他们是那么的细致入微;他们曾经无数次失败,但他们永不放弃。最后,他们成功了——实现了飞上蓝天的梦想,他们就是莱特兄弟。这样例子还很多,如:人们根据鱼儿能在水中自由沉浮而发明了潜艇,根据青蛙只能看见动的东西而发明了电子蛙眼,根据杂草的锯齿而发明了锯……,这是为什么呢,因为他们都具有创新精神、敏锐的观察力和坚定的信心。同样,一个国家的发展,都离不开这三点。如果一个国家的少年都具有这三点,那么这个国家将会变得无比的强盛。

  同学们,让我们从小培养这三点素质——敢为人先的创新精神、敏锐的观察力和坚定的信心,唯有这样,才能实现国家的科技领先、经济领先、国家繁荣昌盛;才能实现中华民族的伟大复兴,让我们的国家屹立在世界巅峰!

  小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《节约小事,从我做起》。资源是人类赖以生存和发展的基础,是经济社会可持续发展的重要保证,随着我国经济的快速发展,资源矛盾日益凸显,资源能源问题已成为制约经济发展的瓶颈之一。

  中国市场每年消耗一次性筷子450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树,而每回收利用1吨废纸,可以制造新纸850公斤,这样就可以节省纤维原料500公斤,木材3立方米,水120吨,一所普通中学每年缴纳的水电费可达上万余元。当我看到这些数据的时候,我震惊了,同时,我又想到在我们的`校园里浪费现象也随处可见,午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉,一些教室人去楼空却依然灯火通明,草稿纸上寥寥几字,便把命运交给了垃圾桶。20xx年6月30日,国务院召开了做好建设节约型社会近期重点工作的电视电话会议,提出节约型社会呼唤节约型校园,而建设节约型校园,作为铁一中的学生,我们义不容辞!

  节约既是一种修养,也是一种文明的生活方式,体现在点点滴滴的小事上,少用一吨水,节约一度电,不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际,从点滴入手的节约号召再度涌现,毫无疑问,要让节约在全校蔚然成风,每个同学都有责任"润物细无声"。从小事做起,随手关灯,节约用水,杜绝浪费,我们互相监督。我们的地球不是一次性的,我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源,环保和节约不只是嘴上的时髦,而更重要的是实际的行动。我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪。所以,让我们共同参与到构建节约型社会,创建节约型校园的活动中来,从我们力所能及的小事做起,尽一份我们应尽的责任!谢谢大家!

  小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  低碳生活,从我做起!请看我的低碳日:

  一大早起来,我就把刷过牙洗过脸的'水收集在一个盆里,用来冲厕所。从瓶子里刷出来的水用来给我家康乃馨浇水,让它长得快,吸收更多空气中的二氧化碳,让新鲜的空气让我呼吸更顺畅!

  七点半,该去上学了。我妈妈步行送我去学校。一路上看到一些垃圾,就弯腰捡了起来,放到分类垃圾箱里,减少环境污染。

  吃午饭的时候,看到妈妈手里拿着一双一次性筷子,赶忙问:“妈妈,你拿的是什么?”“筷子。”母亲一脸茫然。“为什么?”“这个,吃啊。你这孩子,傻!”妈妈还是不明白。我认真的说:“低碳!低碳!妈妈,我们不能用一次性的东西!”“哦。那么这个呢?”妈妈终于明白了。“好吧,让我想想。顺便让它成为我们家最后一双一次性筷子纪念品。”“好!”

  晚饭后,我和妈妈一起去了超市。以前让妈妈买薯片,现在需要低碳,所以——站在薯片面前,使劲咽了口唾沫,喃喃道:“再见,薯片,我不能再吃你了。哦,谁告诉你你是垃圾食品?”之后不情愿的把薯片留下,买了一些酸奶、麦片之类的绿色食品,放进了旧衣服做的布袋里。

  该睡觉了。我关掉房间里的节能灯,甜甜地睡着了。

  小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是一年级九班的××,今天我演讲的题目是《一颗童心向着党》。明天就是国际“六一”儿童节,我在这里祝大家节日快乐!那你们知道儿童节的由来吗?1949年,为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,国际民主妇女联合会在莫斯科举行的会议上确定每年的六月一日是国际儿童节。

  我们的祖国现在城市里高楼林立,自然生态美丽多样,宇航员成功飞天探月等等,可我们过去却是一个受尽苦难的国家。为了新中国的解放,多少革命烈士付出了生命的代价,这其中就有我们的同龄人——小萝卜头。他不到一岁就和妈妈一起被反动派关进监狱:吃的.是发霉发臭的牢饭,穿的是妈妈改小的囚衣,住的是一年到头不见阳光,既阴暗又潮湿的牢房。虽然条件艰苦,“小萝卜头”却很珍惜学习的机会,每门功课都很好。他还利用学习的机会,为监狱里的党组织传递情报。令人悲愤的是,小萝卜头和他的爸爸、妈妈最终都被敌人杀害了。那一年,他只有9岁。

  同学们,我们多么幸福,我们的学习条件是多么优越啊!有校长和老师的辛勤培育,有宽敞美丽的校园,还有精彩有趣的知识让我们大开眼界,我们在党的关怀下健康茁壮地成长着。今年我们的祖国迎来建党100周年,我想把我心中的天安门和国旗画在画本上,还有我的党员妈妈,我爱我的祖国,我爱我的家。每当我看到国旗升起的时候,我心中无比地激动,充满了对党无限的崇敬和感激。没有共产党就没有新中国,就没有我们今天的一切。我们是祖国的儿女,我们要爱学习,在课堂上认真听老师的每一句话,多读课外书籍,扩展我们的知识领域,提升学习能力;要爱劳动,劳动增长我们的见识,锻炼我们的身体,培养我们的品格,劳动是快乐的也是最光荣的,要尊重别人的劳动成果;爱我们的老师和同学,见到老师要问好,说话要用礼貌用语,团结同学,乐于帮助遇到困难的同学;还有尊重爱护我们的国旗,爱护花草树木等等......时刻以一个优秀小学生的标准来要求自己,树立正确的世界观和人生观,热爱党,坚决拥护党的领导,时刻准备报效祖国报效党!

  我的演讲结束,谢谢大家。

  小学生演讲稿 篇8

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自xx小学的xx年级学生xxx,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的'热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”……

  做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  随着我们的生活条件日益提高,几乎每个同学都有一些自己的零花钱,所以,吃零食和乱花钱的现象也越来越多了。我发现我身边的很多同学有这样的`坏习惯:有些同学喜欢在校门口买一些不卫生的食品,不仅浪费了钱,还伤害了自己的身体;还有的同学喜欢买一些玩具,而自己又不怎么爱玩,只是为了那种新鲜感,岂不是浪费了自己的零花钱?不如用这些浪费掉的零花钱去买一些书籍或者帮助那些有困难的人,同样是花钱,两种性质可不同。我计算了一下,如果我们每人每天节约一角钱,那么一年可以节约36.5元钱。全世界一天就可以节约大约7亿元,一年就可以节约大约2520亿元。这是一个多么惊人的数啊!

  如果拿来资助那些失学儿童,可以帮助多少孩子重返课堂啊!所以,同学们,从现在开始,从自我做起,节约每一分钱,用每一分钱,帮助每一个需要帮助的人。让我们的零花钱花的更有意义!

  小学生演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  我是xx中队的xxx,今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜时间,努力学》。

  林清玄先生说:“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”每天24小时对每个人来说都是一样的。但在这24个小时里,如何利用时间,我们却表现出不同的行为。有的`同学把时间送给了小吃店和电脑游戏,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上专心致志的学,回家后抓紧时间复;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的电视节目中……

  那么,要珍惜时间,我们应该怎么做呢?首先,要抓紧时间,善于合理地支配时间。一天六、七节课下来,是挺累的。放学以后,参加一些文体娱乐活动也是必要的。但是,打球把“学”打跑了,跳绳把“作业”跳没了,下象棋不吃饭,看电视不睡觉,课余那么多宝贵时间,都一门心思地去玩了,多么可惜!要心中有数。定计划并不难,严格执行计划,合理支配时间,要有毅力!其次,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。鲁迅先生说:“时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的”。养成这样一种好惯:就是再忙,今天应该完成的学任务,绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。

  同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。人生能有几回搏?就让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学吧!我的国旗下讲话完毕。谢谢大家!

  小学生演讲稿 篇11

  从小到大,妈妈一直教育我要做一个诚实守信的孩子,每次我都会按这个原则去做人做事。因此,我受到了朋友们的信任。

  前不久的一个星期天,我的好朋友小兵约了我和几个小伙伴于上个星期六去参加他的生日宴会,我欣然答应。还拿出了自己的压岁钱买了一个风筝,准备作为生日礼物送给小兵。然而就在上个星期五,我放学回到家时发现表哥表姐在我家,他们很突然的就从无锡来了。我高兴又很惊讶,高兴的是我有机会可以尽情地和他们玩耍,惊讶的'是他们事先并没有和妈妈打招呼。他们来干什么?原来他们想趁这个双休日同我一起去恐龙园玩。我左右为难,因为恐龙园是我朝思夜梦的地方。听说那里有许多大小不一,形状各异,种类繁多的恐龙,还有各种各样的娱乐项目供我选择,由表哥表姐带着我玩,一定会很开心。可是我已经答应参加好朋友的生日宴会了,如果不去,他们会怎样看待我?他们会说我说话不算数,他们以后还会和我玩吗?他们还会把我当朋友吗?我想来想去,最后决定不去恐龙园,而去参加朋友的生日宴会。因为恐龙园可以以后再去,而朋友的生日一年只有一次,更重要的是朋友间的那种信任。我把我的想法告诉了表哥表姐,他们虽然感到遗憾,但还是为我选择了朋友间的诚信而高兴。

  在朋友小兵的生日宴会上,我把自己放弃去恐龙元而来为朋友贺生日的选择告诉大家。大家都说我是个恪守诚信的人,我也为自己而高兴。我更加的明白了诚信比什么都重要。

  小学生演讲稿 篇12

  一篇好的演讲稿是演讲成功的根本,要想写好它,除了做到中心突出、详略得当、结构严谨等方面外,更重要的是注意符合听众心理的写作要领。

  一、开头一鸣惊人

  写文章要求“凤头猪肚豹尾”,即开头巧妙,中间充实,收束有力,演讲稿也不例外。但演讲是一种面对面,一人讲众人听的传播方式,开头需更加精彩。这是因为一个人上台开讲,听众有种新奇心理,很想领教演讲者讲些什么,水平如何。特别是有地位、有声望或仪表端庄及有某些特点的人都会给听众一些心理暗示,但这种新奇感和心理暗示很快就会消退,因此开头巧妙至关重要。一小段离奇的故事,一句深邃而新颖的格言,一个惊世骇俗的观点都可以用来开头。如一位老校长在学校四十年的校庆大会上说:“今天参加大会心里高兴,因为对于我们这样年近古稀的人来说,能不能来参加五十年校庆,那就要‘力争’啦。——但愿上帝保佑!”话语真挚、含蓄又幽默,把千余名校友一下子抓住了。又如,作家老舍在一次演讲中一开始就这样说:“听了同志们的发言,得到很大的好处,可惜前两次没来,损失不小??今天来的都是专家,我很怕说话,只好乱谈吧。”如此“抑己扬人”的言辞,如此谦逊坦诚的口吻,一下子拉近了演讲者与听众之间的距离,消除了听众对一位名人可能产生的敬畏心理。

  二、现场感亲切自然

  演讲内容及其要表现的现场感会增加讲听双方的感情沟通。演讲者讲话时要像平常对话那样亲切自然,切不可像背台词那样冷漠、呆板或做作,要避免一些只宜书面用的.词语,诸如“如下”“作为孩子妈妈的我”以及修饰语过长的句子。最好讲一点本次演讲特有的内容,如赴会路上一件事,刚才同行讲了些什么,会场上有什么条幅、格言等等,只要不牵强,都可以信手拈来,增加现场感。举例子也可就地取材,比如听众是教师,就可以举与教学有关、与学生相关的例子,这样也可以增加现场感。

  三、结构条理分明

  演讲的目的无非是要激发听众的热情和说服听众。这样就需要演讲者不仅要投入情感,更要以理服人,而这就要靠逻辑学的力量。从逻辑结构的角度看,一篇演讲稿最简单的方法是把它分为开头部分、中间部分和结尾部分。这看起来像小学生写作文时的“老三段”,但要真正把这三部分都写好可不容易。

  除了上述我们谈到的开头问题外,中间部分是演讲的主体所在,它是论证、分析或抒情的具体过程,演讲的思想和感情主要在这一部分表达,所以,这一部分的内容一定要条理清楚、层次分明,在论证过程中,要有充足的理由,不能违反逻辑。只有按缜密的思维方式层层推进,演讲才能产生一种逻辑力量。

  结尾部分是一篇演讲的收束点。从逻辑上看,是前面推演而出的自然的结论,关键是要干净利索、深刻有力,达到总结全篇、强化中心的目的,千万不能拖泥带水、画蛇添足。

  现代教育家陶行知有一次演讲的题目是《每天四问》,整篇演讲围绕以下四个问题展开:“第一问:我的身体有没有进步?第二问:我的学问有没有进步?第三问:我的工作有没有进步?第四问:我的道德有没有进步?”在演讲中,演讲者总是先摆问题,再分四大层次论证,最后以一小段总结,这使得观点集中而明晰,内容安排有条不紊,结构开合有度,所提的四个问题不仅给听众留下了鲜明印象,且引人深思,至今读来犹有现实意义。

  小学生演讲稿 篇13

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《快乐学习,健康成长》

  在我们成长的过程中,你有没有学会发现幸福,珍惜幸福,理解幸福中的小疙瘩,淡淡地微笑?

  首先,让我们回顾一下敬爱的周总理说过的话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐地学习,快乐地成长。让我们从今天开始认真学习,在学习中体验真正的快乐。

  同学们,当我们在一个美丽的校园里,可能有人会悄悄在我们耳边抱怨:我好久没有享受看电视了,好久没有玩电脑了,好久没有和伙伴们自由玩耍了,整天作业没完没了,学习压力大,老师不满,家长抱怨……哎,为什么学生时代的生活这么苦?

  同学们,学习是为了自己,也是为了家人和父母。想想“穷传风。”爸爸妈妈为我们的健康成长付出了多少心血和汗水,为什么我们不努力学习回报父母呢?学生,在很大程度上,学习是为了国家的繁荣,社会的进步和人类的幸福。想想吧。一个人只有具备了知识和能力,才能自食其力,成为社会财富的创造者,而不是社会的负担。其次,知识越多,能力越大,对社会的贡献越大。

  同学们,我们已经学会了学习的重要性。古人说得好,“蜀山路难行,学海无涯。”成功属于努力的人,学习要有恒心、毅力和永不放弃的精神。乐于学习,善于学习。

  同学们,多少个早晨,当第一缕阳光照进校园,我们明亮的读书声。同学们,错过了青春,就失去了一生!我们别无选择,我们不能再犹豫了,我们必须努力奋斗。因为有太多的目光和太多的人在期待我们。事实上,我们的生活充满阳光和温暖。生活需要我们慢慢品味。我们要学会用发现的眼光和思维去看待身边那些无意流过的`瞬间。我们应该在瞬间捕捉快乐,储存快乐,并在快乐中学习。

  同学们,我们聚集在王艺臻中心小学。我们身边有很多美好的东西。清晨,走进校门,校园的美景充满了眼睛,呼吸着新鲜的空气,感受着生命的脉搏,是多么惬意;学习累了,静下心来想想今天掌握了哪些新知识,有多开心。快乐是一种能力,在任何环境下都能保持一颗快乐的心,让你在有限的时间内更有把握成功。所以要保持乐观的心态,快乐的学习,快乐的成长。

  学生,作为新时期的孩子,我们应该在成长的过程中学会发现幸福,珍惜幸福。让我们设定长期的学习目标,为自己,为家庭,为社会,为国家,为未来美好的生活而努力学习。

  最后祝大家“学习愉快,健康成长”。

  我的演讲结束了,谢谢。

【小学生演讲稿】相关文章:

最新小学生环保教育演讲稿 小学生环境保护演讲稿04-13

小学生演讲稿演讲稿03-13

小学生演讲稿05-07

小学生的演讲稿05-31

小学生的演讲稿06-08

小学生演讲稿06-12

(精选)小学生演讲稿07-09

小学生演讲稿[精选]07-13

小学生演讲稿(经典)08-21

(经典)小学生演讲稿07-24