我要投稿 投诉建议

小学生演讲稿

时间:2023-08-05 08:17:14 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿【汇总9篇】

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编收集整理的小学生演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生演讲稿【汇总9篇】

小学生演讲稿 篇1

  ——养成良好的学习习惯

  老师们,同学们

  大家早上好!

  我国旗下演讲的题目是《养成良好的学习习惯》。

  很多同学在学习上都会遇到过这样的问题:明明书上那么清楚明白的写着,经你的手一抄写下来,就变了,成了错字,或者抄错了题目;做练习时,明明你会做的题目却因为你没仔细读题而做错了;交作业时老师说你的作业还有错让你仔细再检查一下,可你怎么也看不出错在哪,直到别人告诉你时你才发现,你很奇怪自己刚才怎么就看不出来?你知道为什么会发生这样的情况吗?是因为你没有养成良好的学习习惯。那我们应该养成哪些良好的学习习惯呢。

  首先,我们要养成爱思考的习惯

  科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,爱思考的头脑便是有准备的头脑。”同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会埋怨,而鲁班却因此发明了锯;这是为什么呢?就是因为瓦特、鲁班爱思考,即便是我们看着习以为常的'身边小事他们也会去研究个为什么,产生了发明的灵感。所以我们也要学习他们做个爱思考的人,这样你就会比别人有更多的发现,你就会是个聪明人。

  其次,我们要养成专心听讲的习惯

  课堂是我们学习知识的主要渠道,课堂上老师把精心准备的教学内容生动地呈现给我们,你若总是开小差做小动作,不仅影响自己和同学学习知识,更是对老师的不尊重,而且久而久之你就养成了不专心听讲的坏习惯,想改也改不了,成绩自然就会落后。

  第三,我们要养成认真作业的习惯

  首先是仔细读题,读题不认真会让你犯很多愚蠢的错误。我们要读懂题目意思之后再认真解答,并且做到书写工整,答题完整,这样你的作业正确率就会高。如果你每一次作业都用这样认真的态度去完成,你的作业正确率一定会很高的。久而久之会养成好的习惯,正确率要想不高都难。如果做错了,一定要及时订正,不理解的一定要向老师或者同学提问,勤学好问是最好的学习方法。希望大家每一次作业都严要求,高标准,这样你的成绩也一定会提高的。

  最后,还希望大家养成爱读书的好习惯。

  爱看书的孩子一定会是知识渊博的孩子。不要羡慕同学懂得比你多,快去看书吧。现在我们有着非常好的条件,学校图书室和阳光书吧都为我们添置了大量的好书可以借阅。假期里,我也听一些家长说自己的孩子买了很多好书自己读,他们利用别人上网、玩游戏的时间去尽情地遨游书海,这样的孩子怎么能不聪明呢?我们学校的图书室也有很多好书,希望我们大家多读好书,成为博学多才的人。

小学生演讲稿 篇2

  尊敬的家长,您们好!

  有幸代表班里的同学参加今天的家长会,心情非常激动。作为一名语文课代表,每天早读由我来领读,我想向叔叔阿姨们汇报一下早读的情况。

  每天早晨七点四十五分,当我们语数外三科课代表站到讲台上喊破了嗓子,才能听见部分同学那稀稀拉拉的读书声。其他同学就像没事儿似的,该玩的玩儿,该说话的'说话,有时还派出一两名“侦查员”到门口“放哨”,就是喊一句“老师来了或老师没来,继续”。一见蔡老师的身影在楼梯口闪现,就以比火箭还快一万倍的超速奔回座位,教室里顿时变得鸦雀无声,然后就是一片朗朗读书声,再也没人吵闹了。

  这时老师推门而入,看着我们的“假面孔”,露出满意的笑容,搞得我们几个课代表哭笑不得,难道我们学习是为了老师吗?是为了表演给老师看吗?

  老师说过:要想增长知识、提高能力,关键是要养成好习惯,好习惯是人一生取之不尽的利息,坏习惯是人一生偿还不尽得债务。但我们还未成年,有时老是管不住自己,如果家长们能多督促我们,帮助我们养成好习惯,相信我们班级的明天一定会更加绚丽多姿!

小学生演讲稿 篇3

  记得四年级的语文课本上有这样一句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”好的习惯,可以使你终生受益。

  “红灯停,绿灯行……”从很小的时候,父母就告诉我们,老师就教育我们要遵守交通规则。如果漠视交通规则,车水马龙的道路就将上演一幕幕不可挽回的悲剧。因为闯红灯而闯得头破血流,鲜活的生命顷刻间被夺去的实例不胜枚举。

  从我家到学校要经过一个十字路口,以前没有安装红绿灯。在那一段时间里,交通事故接二连三地发生。有一次,一辆货车夺去了一位妇女的生命,很多同学都亲眼目睹了那一幕惨象。同学们还记得吗?那位阿姨走了,一位跟我们同龄的孩子永远地失去了妈妈,多么让人悲痛啊!后来,政府修建了红绿灯,可是闯红灯的人还是存在。

  一次爸爸送我上学,在十字路口,我们刚好遇到红灯亮了。眼看就要迟到,爸爸试探着对我说:“周围没什么车,我们就直接过去吧。”但我坚决地说:“不行,你忘了那次交通意外吗?”“你不怕迟到吗?”爸爸反问我。“我担心迟到,更担心失去生命,还担心不能做一名合格的阳光少年”“真是我的好女儿!”爸爸连声称赞。我听了,心里感到无比自豪。在我的监督下,爸爸不闯红灯了。迟到就迟到吧,下次我早点出门就行了,但无论什么时候都要遵守交通规则。

  同学们,生命属于我们只有一次,要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,加强安全意识。我们要从“我”做起,自觉养成遵守交通规则的好习惯,让我们的小手去拉爸爸妈妈的大手,以自己的良好习惯去影响周围的人,让我们的生活远离危险,远离悲伤,这样我们的生活才会幸福。

  珍爱生命,养成遵守交通规则的好习惯,让好习惯伴我们一路平安,去收获美好幸福的生活吧!

  著名作家雷洛夫有一句名言:“坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。”刻骨铭心的一句话让我联想到很多。

  古人云,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

  很久以前,有个小和尚,他想学理发给寺庙里的和尚剃发,于是,他就开始用好习惯伴我成长冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上,没多久就学会了如何剃发。

  他第一次给人剃发时,去打水洗头时,顺手把剃刀插上去,结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

  为什么呢?答案很简单,小和尚用冬瓜练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的.师兄剃发时心里想着这是人而不是冬瓜,但却习惯性地插了上去。因此,是那一个小小的坏习惯害了他。

  虽然这一个故事有些夸张,但我们应该从身边做起,从小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:不要踩踏花草;在图书馆里读书时不能大声喧哗,上课要积极发言;要热心帮助有困难的人……习惯像空气一样,在我们身边时刻围绕着,可以时刻体现出文明。

  如果你还没有养成的话,那就赶快行动起来,在校做一名积极进取的好学生,在家做一名孝敬父母的好孩子,让这儿成为你最快乐的乐园,留下深刻的印象。

  我们读书也要养成良好的习惯。没有书,就像鸟儿没有了翅膀;没有书,就如花儿没有了阳光;没有书,就似老鹰没有了猎物,书是人类进步的阶梯。

  大家听过车胤的故事吗?车胤,生于晋朝,本是富家弟子,后因家道中落,变得一贫如洗,可是,他却能在逆境中自强不息。

  车胤想了个办法,他捉来许多萤火虫,把它们放在一个白绢缝制的小袋子里,因为白绢很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个袋子吊起来,成为一盏“照明灯”。后来,车胤不断苦读,终于成为一名著名的学者……

  同学们,让我们从身边做起,从每一件小事做起,让好习惯伴随我们终身受益吧!

  随着年龄的增长,我的好习惯也逐渐增多了,不信,你瞧瞧。

  红灯停,绿灯行,安全第一放在心。从一年级开始,语文书上就有“红灯停,绿灯停,千万别抢行”的句子。从那以后,我每天晚上和妈妈出去散步时,看见十字路口的红灯就停下来等待,一直到绿灯亮了才走。时间长了,也就成了一种习惯。

  自己的事情自己做,爱心助人快乐多。上一年级时,我天天说,“自己的事情自己做”。由于我年纪小,什么事也做不好。到了三、四年级以后,我就开始自己的事情自己做。我开始学着自己抄课程表;每天晚上自己整理书包;早上,我起床后自己叠被子……有时,我也帮忙收晾干的衣服、扔垃圾;有的同学尺子忘记带了,我就借给他;别人钢笔没墨水了,我就把钢笔借给他……怎么样我的表现不错吧?

  整天读书在书房,与书为友幸福长。一有空,我就喜欢坐在书房里看书。冰心的《南归》让我忧伤;杨红樱的《笑猫日记》让我快乐;《少年文艺》让我幻想……我沉浸在书的海洋,挖掘了无穷的宝藏。

  按时按量完成老师布置的作业。从一年级起,我就天天按时完成老师布置的作业,字写得端端正正,从不马虎。

  有好的习惯就有好的命运,我一定要养成更多的好习惯。

小学生演讲稿 篇4

  校园文化是一所学校的魂,它呈现着文字的优美,灌输着无穷的智慧。启迪的是心智,振奋的是精神。当变幻莫测的文字贯穿着一份理念,形成了一种思想,指导着一切行为,改变着诸多现象时,不由得让人叹为观止,吟咏不尽。有了它,学生活力四射,教师干劲十足,校园里生机盎然,春色满园。

  我校的办学思想是“从生活开始,为生命奠基。”为把学校建设成值得依赖与回味的生活家园,把学生培养成具有国际意识与民族根基的现代公民。我校形成了“当生活的学生,做自己的主人”的校风;“读活书,做真人”的校训。校园教室外的走廊文化,将“善学,乐群,爱生活”的学风传扬。这不是简单的象形、会意、形声字的组合,是全面指导教学行为,引领师生共同遵守的行为准则和价值规范,是贯穿于一切教育教学工作的核心。

  漫步在校园的走廊上,我看到了“沙土练字”的岳飞,“从看马人到戏剧之王”的.莎士比亚,“闻鸡起舞”的祖狄,“凿壁偷光”的匡衡,“一床国事半床书”的一代伟人毛泽东。那一篇篇短小精悍的故事,深深地震撼了我的心。我的眼前似乎浮现出一幅幅愿学、勤学的生动画卷。

  你瞧,书圣王羲之废寝忘食,临池练字。一塘墨池换就入木三分;居里夫人两次获得诺贝尔奖,她在实验室中屡败屡战,锲而不舍,从70万克沥青铀矿炼渣中,提取出几克镭。创造了奇迹,震惊世界!还有没有双臂却可以用双脚弹奏出华美乐章的刘伟,他醉人的琴声感动了中国。命运无情地夺去他的双臂时,他没有低头,而是坚强地昂起头颅,向命运抗争。他把苦难当做一次次化茧成蝶的机遇,他用自己的传奇经历告诉我们,学习贵在自己持久的信心与坚毅的恒心,要努力实现心中的梦想!

  走廊文化不仅让我们看到了名人辉煌成就背后,那超出常人的付出,还让我们获得了学习生活上的很多启迪。我们要学习列宁的专心致志,学习华罗庚如何把“薄书读厚”,再把“厚书读薄”的技巧。学习伽利略总是保持旺盛的好奇心,在生活中思考和找寻答案,做一个会学习的人。我们要学习徐霞客“行万里路,读万卷书”,做见多识广的人。学习孔子的不耻下问,贾岛的反复推敲,做一个乐于学习的人。从诸葛亮的“集思广益”,我们懂得了众人拾柴火焰高的道理,从“孙刘联军破曹营”的故事,我们明白了只有乐于合作,善于合作,才能成就大业……

  校园文化长廊让我们汲取了很多养分,让“善学,乐群,爱生活”的学风弥漫校园。它引领着我们“读活书,做真人”,“当生活的学生,做自己的主人”。同学们,立刻行动起来吧!让我们在校园文化的浸润下,做最好的自己,铸就属于我们的辉煌!

小学生演讲稿 篇5

  大家好!

  我叫张元,今年9岁,已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1。38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。

  呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的.嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

  我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

  大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

小学生演讲稿 篇6

  我的家乡—塘沽,是渤海湾上一颗璀璨的明珠。它正散发出迷人的光彩,令世人震惊,令塘沽人自豪。

  看看咱们漂亮的教学楼,干净整洁的校园里充满了欢声笑语。音乐教室里传出我们清脆动听的歌声;舞蹈教室里有我们婀娜的身姿;美术教室里留下我们多彩的希冀;每天我们都会像小鸟一样飞进这些宽敞明亮的教室,学习知识掌握本领。尘土飞扬的操场变成了塑料质地的“地毯”,那里是同学们游戏的天堂,我们在跑道上飞奔,在篮球架下投掷,在排球网旁训练,在体育馆里竞技,成就我们争当运动健儿的梦想。

  瞧瞧咱们周围的`环境,低低矮矮的小楼房变成了林立的高楼大厦,狭窄泥泞的马路变得更加平坦宽阔。零星点点的树木变成了一簇簇鲜花、一片片草地,我们呼吸着新鲜的空气,多么舒畅。请试试咱们的新车,拥挤的破旧不堪的公交车被先进的LED节能环保的新型燃料车替代,真正做到了冬暖夏凉。我们乘坐着舒适的公交车,可以到达任何想去的目的地,再也不用“享受”来回倒车的“待遇”了。而且火车,轻轨,动车,以及越来越普及的私家车为我们的出行提供了更多样更便捷的方式。来逛逛咱们的美景,外滩公园是我们的标志,南岸的极地海洋馆,让企鹅、海象离我们不再遥远;体现汉字悠久历史的文化墙,让外滩北岸更具文化底蕴;与时俱进的少儿欢乐谷不同阶段引进的不同活动使人充满期待;繁华的金街、丰富的洋货、现代的开发区、美丽的森林公园……是我们休闲游玩的地方。

  我爱你塘沽,我可爱的家乡!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  科学是我国先进的技术,而我是一个科学发展的迷,大家都很想知道了,我是怎么样喜欢上这个奇妙的科学的吧。

  今天中午,我和爸爸在客厅里面看电视,可是我们的音量开的太大了,所以正在楼上睡觉的妈妈也被我们吵醒了,她睡眼朦胧,跑到客厅,看见我和爸爸在看电视,就也加入我们的行列中了,可是妈妈刚看了一会儿就没劲的睡觉了,一直睡到一点多钟才醒来,之后,我就看到了一个精彩的部分,那就是变色龙了,我特别喜欢变色龙那凸出来的眼睛了,变色龙的眼睛有什么作用呢,我很疑惑,所以我就上网查了一下资料。

  我看了一下,哦,原来变色龙的眼睛之所以凸出来,原来是因为它的眼睛可以向四周看,无论什么都逃不过它的眼睛,就算是再细小的,也逃不过的。

  变色龙在补食食物的时候,迅速是特别快的,可以说的`上是以迅雷不及掩耳这势的把猎物捉到。

  下面,我向大家要介绍一下变色龙是怎么变色的,和捕食猎物的吧。

  变色龙事先找好一个隐秘的位置,然后变成相应的颜色后,就耐心的等待,等到猎物来的时候,就用舌头以迅雷不及掩耳,把猎物在舌头上,然后把舌头缩回去,猎物就自然而然的进入变色龙的嘴中,变色龙的舌头很有粘性,所以很容易捕到猎物的。

  我不仅喜欢那变色龙,我还喜欢拼一些模航,因为我特别喜欢一些用科学拼成的一些东西。我很喜欢我家还有很多关于这些的模航。

  这些模航都是我妈妈给我钱,我买的,我买回来后,在路上就迫不及待的拆开包装,在路上,就拼了起来。

  我由于喜欢一些关于飞机的拼图,这些拼图可以引起我们智慧,我现在这么喜欢模航,是因为我长大后想当一个科学家,造出很多架飞机,让人们生活更加发达。

  啊,中国科技真伟大。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇8

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我为大家演讲的题目是——为了家乡更美好。

  提起家乡宋河,我们心中便充满了骄傲和自豪。宋河镇历史悠久,它始建于元末明初,距今已有400多年的历史,她地处大洪山南麓,位于江汉平原北端,有着重要的交通和战略地位,著名的宋河战役就发生于此。

  说起素有“小汉口”之称的宋河,这里有一条纵贯东西的富水河。它就是我们的母亲河。且不说风光旖旎,景色秀美的宋河古八景,也无须强调芭蕉夜雨,石人吐雾的神奇,但说富水河畔秀丽迷人的风景,就足以让人们流连忘返。

  站在吕大岭上,三座横跨南北的大桥恰到好处地将这个古老而又新生的小镇分为几个各俱特色的小区。顺河而修的青大道,映月大道,和城中路,使小镇的布局井然有序。鳞次栉比的楼房犹如棋盘上颗颗闪亮的棋子,令小镇充满了勃勃生机。

  家乡的`几座桥,将富水河南北有机的连成一体。桥下碧水清澈,水中一群群鱼儿小虾,活泼可爱;一片片水草,柔滑细嫩;两岸,一簇簇树影,光怪陆离。人在桥上,一股清新的空气扑面而来,水里倒影着粼粼水波颤动起来,嬉戏的鱼儿被惊得直钻水底,别又一番情趣。

  走在大街上,一座座楼房拔地而起。大道旁的店铺装饰得五彩缤纷,各种商品琳琅满目。各种叫卖声和流行歌曲加上穿着时尚得体的人群,呈现出现代化城市的气息。要是在晴天的夜晚,广场上热闹非凡,满街彩灯通亮。照着人们休闲娱乐。很多少儿在广场上溜旱冰,玩滑板,大人们则随着悦耳的音乐挑起健身舞……

  是啊!改革开放以来,家乡发生了翻天覆地的变化,家乡的人民用勤劳的双手,聪明的头脑和敢于拼搏的精神,使古老的宋河焕发了青春。为了家乡更加美好的明天,我们又该怎样做呢?

  首先,我们要自觉培养勤劳的品质,因为只有吃苦耐劳和脚踏实地的精神,我们的明天才会有希望。其次,我们从现在做起,努力学习科学文化知识。第三,从点滴小事做起,为家乡的建设和发展做出我们应有的贡献。

  同学们,让我们从现在做起,争做文明,守纪。奋发向上的宋河新一代,用实际行动投入到家乡的建设中去,只要我们共同努力,家乡的明天就会更加美好!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《养成良好习惯,做文明小学生》。养成良好的习惯、做文明礼貌的小学生,这是我们走向优秀的第一步。

  首先我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……

  “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校,做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的'优秀公民。

  同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!谢谢大家!

【小学生演讲稿】相关文章:

最新小学生环保教育演讲稿 小学生环境保护演讲稿04-13

小学生演讲稿演讲稿03-13

小学生演讲稿05-07

小学生的演讲稿05-31

小学生演讲稿06-12

(精选)小学生演讲稿07-09

小学生演讲稿[精选]07-13

(经典)小学生演讲稿07-24

小学生演讲稿01-04

小学生的演讲稿06-08