【优选】小学生演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在不断进步的时代，越来越多地方需要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生演讲稿 1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是四年级一班的xxxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的'河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……
小学生演讲稿 2
时间：x年xx月xx日
周次：第x周
主讲者：xxx
讲话主题：心中有他人
老师们、同学们：
大家好!大家早上好!今天，我国旗下讲话的主题是《心中有他人》。
同学们，老师首先给你们讲一个故事。一个盲人在夜晚走路时，手里总是拿着一盏明亮的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要拿着灯笼走路呢?”盲人说：“我拿着灯笼，既为别人照亮了道路，同时别人也容易看到我，不会撞着我。这样既帮助了别人，也保护了自己不是很好吗?”同学们，你们听了这个故事，有什么感想呢?是啊，它告诉我们：遇到事情，一定要肯替别人着想，替别人着想也就是为自己着想。
上星期一早晨，马路上有一个比较大的塑料袋子在随风移动，同学从它的旁边经过，就是没有人弯下腰去捡。二年级同学有一条粉红色的围巾落在了马路上，好多同学经过也都没有拾起来，后来是一个幼儿园的`小朋友拾起来交到值周老师手中。
同学们，我们是幸福、幸运的一代。父母、亲戚、朋友对我们关爱有加，家庭生活很优越。生
让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽! 谢谢大家!
小学生演讲稿 3
各位老师，同学们：
大家早上好！
这天，我想跟同学们谈谈，良好学习习惯的养成问题。
学习习惯是在学习过程中经过反复练习构成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的用心性和主动性；有利于构成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习潜力；有利于培养学生的创新精神和创造潜力，使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯，以供同学们参考：
1。主动学习、及时完成规定学习任务的习惯
就是不用别人督促就能主动学习，一学习起来就要求自我立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟，并能坚持始终，而且还在规定的时间内完成规定的学习任务。
2。各学科全面发展，不偏科的习惯
现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才，所以要求中学生要全面发展，不能偏科。这就要求中学生对自我不喜欢的学科更要努力学习，在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科，能够适当降低标准，根据自我的实际状况，确立经过努力完全能够实现的初期目标、中期目标、远期目标，然后要求自我去完成。这是克服偏科现象的有效方法。
3。课前预习、上课认真听讲的习惯
课前预习，能够提高课上学习效率，有助于培养自学潜力。预习时应对要学的资料，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。上课时，老师不仅仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，中学生上课务必盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。
4。上课主动回答问题，养成多思、善问、大胆质疑的习惯
学生就应成为学习的主人，在课上要认真思考每一个问题，用心回答问题能够促进思考，加深理解，增强记忆，提高心理素质，促进创新意识的勃发。回答问题要主动，起立迅速，声音宏亮，表述清楚。
学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，构成体系。“善问”不仅仅要多问自我几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自我。而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。要明白“最愚蠢的.问题是不问问题”，就应养成向别人请教的习惯。
5。上课认真记笔记、课后系统复习的习惯
在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点资料、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验证明：上课光听不记，仅能掌握当堂资料的30%，一字不落的记也只能掌握50%，而上课时在书上勾画重要资料，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学资料的80%，课后不要急于做作业，必须要先对每一节课所学资料进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，构成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的资料。对不一样的学习资料要注意进行交替复习。
小学生演讲稿 4
尊敬的各位领导，大家好！
我叫何家奇，是漯河小学四八班的学生。去年，在学校的倡议下，同学们踊跃报名，积极参加红领巾志愿者行动。作为少先队大队长的我也不甘示弱，积极参与，最终成为了一名光荣的红领巾志愿者。
“交警”这个名字对我来说是非常神圣的，因为每天上学放学都能看到，路上的汽车都要听交警叔叔的指挥，交警就像战场上指挥千军万马的将军一样神气十足。所以我从小就有这样一个梦想，长大了要当一名光荣的交警。
这不，机会来了，学校要举行“黑猫警长”行动。星期六终于到了，我们志愿者一个个身披鲜红的'绶带，手持指挥牌，精神抖擞，和交警一起指挥交通。
刚开始大家干得挺卖力，对闯红灯、攀越栏杆、说脏话等不文明行为进行阻止，觉得挺有趣。可是，过了不到半个小时，大家便都累了，也提不起精神了。心想：这工作呀！可真没意思，我长大了绝对不干。这时，交警叔叔像是看透了我们的心，亲切地说：“小朋友，这就不想干了，才干了多长时间？我们一年四季，不论风吹雨打，还是炎热酷暑都没说过一声累。你们呀，真是温室里的花朵，没有吃过苦，那怎么能行？”
听了交警叔叔的劝说，我们又来了精神。两个小时以后，我们的任务终于完成了。我们原来白白的小脸如今成了一个个红扑扑的小苹果，显得更加生机勃勃了。
在我们漯河，有两条美丽的河流穿城而过，犹如两条巨龙，漂亮极了。听爸爸说，以前河水清澈，小鱼在水中自由自在地游来游去，两岸绿树成荫，游人如织。可如今，沙澧河两岸美丽的风景中，不知什么时候开始增添了一些垃圾，河水也有些浑浊了，我们红领巾怎能看得下去。说来也巧，不久学校就组织了“保护母亲河”行动。
那天上午，我们志愿者在老师的带领下来到了沙河岸边，每人手提袋子，当起了小小环卫工人。捡垃圾可是个体力活，既脏又累，但我们没有一个人叫累，干得很卖力。因为我们知道保护母亲河是每个人的职责，关系到千家万户。不知不觉一个多小时过去了，我们负责的那段河堤垃圾已经捡完了，每个人都露出了疲惫的神态，可看到河堤岸边非常干净，我们开心地笑了。
我很荣幸成为一名红领巾志愿者，在活动中有苦有甜，有付出更有收获。我们既学到了很多知识，比如交通安全、环保卫生方面的，又体验到交警叔叔、环卫工人们工作的辛苦。“啄木鸟”活动让我们走上街头，运用所学的知识纠正生活中的错别字，更是激发了我们的学习热情。在活动中，我们不仅加深了感情，增进了友谊，锻炼了与人交往与人沟通的能力，而且体会到自己也是城市的小主人，懂得了良好环境和交通秩序来之不易，自己也要用实际行动，保护好环境、维护好交通秩序。
从那以后，在学校不爱劳动的同学也变得积极起来，扔垃圾的现象也少多了。我在家里的房间也干净了许多，书本摆放得整整齐齐，不像以前又杂又乱。妈妈说，自从参加了志愿者活动，我就像换了个人似的。
“赠人玫瑰，手有余香”，我参与，我奉献，我快乐！今后我还会继续参与，努力做一名光荣的红领巾志愿者。
我的汇报完了，谢谢大家！
小学生演讲稿 5
岁月如水，生命如歌，在我第25个年头，我有幸成从事了天底下最光荣的职业，高校辅导员。
我与我的学生一同成长，从新生开学至今，已经3个月了，在这3个月中，我见证了他们从开学的懵懂无知到现在的快乐稳重；在这3个月中，我感受到了家长的信任与肯定；在这3个月中，我也感受着工商管理学院对一名年轻辅导员成长的关爱、鞭策与激励，让我懂得了如何身体力行，以身作则，善待学生，修身立德；懂得了学生利益高于一切。为了全体学生的整体利益，我必须将爱藏留心中，把心交给学生。
我与我的学生一同成长，“我的学生”，是我当老师的第一批学生，望着他们充满青春阳光的笑脸，一种特殊的感情油然而生。一件件平凡的小事，一个个共同探索的日子，充实着我的生活，丰富着我的人生。还记得那是军训期间的一个中午，当我好不容易回到宿舍，想着睡一觉来缓解一下上午的身心疲惫。突然，一段刺耳的电话铃声将我惊起“导员，您在哪儿？我想家了，我想找你谈谈”……，电话这头的我，疲惫感一扫而光，立马收拾，奔向教学楼。在去教学楼的路上，我既兴奋又担心，兴奋的是，同学们终于接纳我了，终于信任我了，终于凡事第一时间想到我了，担心的是，第一次遇到这种事情的我，能安抚同学们想家的心吗？我应该怎么做的？带着既坚定又忐忑的心情，我迈出了我与学生深入沟通的第一步。终于，在孩子们破涕为笑中，我知道了我的努力有效了，我进步了。学生们也进步了，因为他们克服了困难，获得了勇气。
此时此刻的我，仿佛饮到了世间最甘甜的雨露，闻到了世上最香甜的花香，收获了人间最美好的时光。
教育是奉献的事业，你奉献了，学生就能感受得到。跟我的学生在一起，我收获的幸福大于我的付出，忘不了第一个教师节收到的152条“祝老师教师节快乐”的短信，忘不了恰逢军训的中秋节收到的170条“老师您辛苦了”的祝福，忘不了当我腿受伤的时候，学生们对我的关怀。我被我的学生感动了，不是因为他们说了些好听的话，而是我从他们的话语中感受到他们的善意与纯美。爱在我与学生之间传递，我要为孩子们架桥，让他们登上理想的殿堂；我要为孩子们铺路，让他们感受校园时光的`美好。
德国著名的哲学家曾经说过：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云彩推动另一朵云彩，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。而我说，教育使我和我的学生共同装点春天，教育使我和我的学生共同翱翔于天，教育使我和我的学生共同灵魂升华！面对学生的点滴进步，感到由衷欣喜，洞察到学生的懈怠，为他加油打气。为学优生护航，为学困生助力。虽然我只是最普通的一名辅导员老师，但我希望用自己不普通的教育方式为学生的未来引领一程，更希望用爱心让学生在学知识的同时拥有积极、乐观的人生态度。
我和我的学生，是一首诗，一首绵延悠长的诗；我和我的学生，是一首歌，一首激荡动情的歌。我愿用我的爱，换的同学们的进步，我愿用我的关怀，照亮学生们前进的路！我和我的学生，携手共进，共同成长！
小学生演讲稿 6
大家好，我是二六班的毕梓航，今天很高兴向大家介绍一下我暑假旅游时的所见所闻。我觉得旅游和阅读一样，是我们认识世界的两扇窗。通过旅游，我品尝了各地不同的美食，见识了不一样的美景，体验了不同地方的生活，了解了不同的文化和风俗习惯。我觉得，旅游既能放松愉悦心情，又能增长知识、开拓视野。
今年暑假，我和爸爸妈妈去了很多地方旅游，横店影视城、桐庐、上海、绍兴、宁波……特别是9天的台湾自由行，那里美丽的海滩风光，美味的夜市小吃，奇特的自然景观，文明礼貌的台湾人民，给我留下了深刻的印象和美好的回忆。下面我详细地介绍一下我的行程。
我们首先去了花莲的太鲁阁国家公园，沿途的道路非常危险，看到的是陡峭的山壁、断崖、山洞隧道等惊险奇特的景观。遇台风时，这边是不开放的。
这是清水断崖，山体像断掉的月牙，站立于海边。这里的天很蓝，海水是渐变的，海天都连成一片。
这是燕子口，崖壁上有许多小洞，像燕子的窝一样。上面的石头有可能会落下来，要带安全帽进去的。
白杨步道是最刺激的地方，我们穿过8个又黑又长的山洞，特别是第一个山洞非常长，我又紧张又害怕，紧紧地握着爸爸妈妈的手，担心洞内有毒蛇和毒蜂。经过两个小时的路程，终于看到了非常壮观的水帘洞和双层瀑布。
七星潭的海滩上不是沙子，而是好多形状颜色不一样的漂亮鹅卵石。夕阳发出彩色的光芒，将海水和海滩照的光彩夺目。
这是高雄的旗津岛，我们租了电动车沿着海岛骑行，非常惬意。风车公园一面靠海，一面靠山，夕阳下我和爸爸把风筝放上高空，体验旅游的休闲乐趣。
我们又去了美丽岛捷运站，地铁内这个建筑是用绚丽多彩的玻璃做的，这可是世界上最大的`玻璃作品。站在下面，感觉像在星空中一样。
下面介绍我的垦丁之行，到达当晚我们去了垦丁大街，这是我去过的最热闹、最大的夜市，那里有各种各样的特色美食、纪念品和游戏。在这里，我遇见了约好一起去玩但行程不一样的好朋友，我们一起玩了游戏，做了彩色纹身，真是太兴奋啦。很晚了，我们还舍不得分开。
这是鹅銮鼻公园，白色的灯塔、湛蓝的天空、远处蔚蓝的海水、朵朵白云在天空中飘扬，就像走进童话世界一样。
龙磐公园，这里有石灰岩洞、红土等奇特的地质景观。碧绿的草地、宽广的海景、棉花糖似的白云，风很大很大，我的身体都要吹走了似的，真是太美妙了。
行程的最后3天，我们去了台北，故宫博物院内有60多万件珍奇宝物，里面不能拍照。翠玉白菜和红烧肉象形石，看上去非常逼真，是人气最高的藏品。
我们还去了中正纪念堂，看到了卫兵交接仪式，动作整齐而优美，既有军队的威严感，又有舞蹈的艺术美。周边的园林环境保护得非常好，我还看到了小松鼠在草地上行走。
行程的最后，我们去了野柳地质公园， 这里的景观非常神奇，有着各种奇形怪状的岩石，这是由于大海波浪的侵蚀、风化及地壳运动造成的。其中最出名的是“女王头像”，从这里看过去，石头有着细长的脖子，优美的脸部线条，像极了一尊高贵的女王像。
美好的时光总是过得很快，转眼间，我的台湾之旅就这样愉快圆满地结束了。让我们一起期待下一次精彩的旅行吧。谢谢大家！
小学生演讲稿 7
各位老师、同学们，
下午好：
我是三一班的xx，很荣幸能站在这里为大家演讲，今天我演讲的题目是《幸福》。
何谓幸福?这个题目有很多答案。但都离不开一句话，那就是：幸福是顺随心意感触到的'。
从前，有一位国王，总是郁郁寡欢，于是他派人四处寻找快乐之法。可是过了好多年，一无所获。终于有一天，使者走进一个最贫困地区时，听到一个人放声歌唱。循着歌声，原来是一位农夫，便上前问他：“你快乐吗？”“我没有一天不快乐。”农夫答道。使者喜出望外，便把来意告之于他。谁料农夫淡淡地笑道：“我曾因没有鞋子而沮丧，直到我开到一位没有腿的人。”真是“知足者贫穷亦乐，不知足者富贵亦忧”啊！看看，一国之王，荣华富贵，锦衣玉食，却郁郁寡欢；而一介贫苦农夫，艰难困苦，清贫一世，却“没有一天不快乐”。
我经常听到奶奶说她年轻时的困苦生活，那时候家里很穷，奶奶经常挨饿，吃了上顿没下顿，甚至连过年都吃不上肉。奶奶小时候很想上学，可是贫穷的家中没有钱供奶奶上学。奶奶语重深长的告诉我，她那时最大两个心愿就是：一能上学，二能吃饱饭。奶奶还说我们国家现如今已经富强了，放在你们面前对幸福地期望，已经完全不同，你们应当珍惜眼前的幸福好好学习，长大以后报效祖国，建设美好家园。听完奶奶的话，我的眼睛湿润了，奶奶如今已经五十多岁了，还惦记着祖国的发展，我们生活在幸福的中国，更应该好好学习。俗话说滴水之恩，当涌泉相报。仔细一想父母、老师为我们付出了多少辛勤的汗水啊！
现在，你若还问我何谓幸福？我只能答道：手中有粮便谓幸福；饱学知识便谓幸福。让我们行动起来吧！好好学习，长大后将我们的家园建设的更加幸福与富强。
小学生演讲稿 8
用塑料尺子摩擦几下头发，为什么可以吸附小纸片？用筷子插到盛有水的碗里，为什么像是被折断了一样？乘坐公交车时，如果车子突然停下，人为什么会向前倾？同学们，你们有没有遇注意到生活中的这些琳琅满目的“怪现象”？
其实，在这些“怪现象”背后，隐藏着各种各样的科学原理。比如，塑料尺子可以吸附小纸片是因为尺子和头发摩擦后产生了静电；筷子在水里边弯曲是因为光的折射作用；而人在紧急刹车时向前倾是由于惯性的作用……
神秘的科学殿堂引发人类五彩斑斓的设想，而五彩斑斓的设想又助推了人类的前行。历史上，许多看似不经意的小发明、小设计、却创造出一个又一个神奇，改变和丰富着我们的生活，就想英格兰的牧羊人发明了铅笔，匈牙利记者生产了第一支商品化的圆珠笔……
爱因斯坦是一位伟大的科学家，他曾经说过：“学习知识要善于思考、思考再思考，我就是靠这个方法成为科学家的.。”我国的桥梁专家茅以升也讲过：“一个人天资再好，没有勤奋，在科学的道路上也将一事无成；反之，有了勤奋，天资不足也完全可以取得成就。”翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我们探索科学的愿望。
体验科学、快乐成长。同学们，让我们掌握更多的科学知识、科学思想和科学方法，培养不断探索的科学精神和求真创新的科学意识，从小爱科学、学科学、用科学，努力成长为国家科技事业的“希望之星”！要从小爱科学，就要适当地多读一些科普读物，丰富自己的科普知识；要从小爱科学，就要多留心，多观察身边的各种有趣的科学现象；要从小爱科学，就要多思考，多操作，多去试一试。科学离我们并不远，只要从小爱科学，百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科学的道路上由获成功、创造辉煌。
同学们，让我们用激情与活力，积极寻找科学的金钥匙，勇敢地走进那神奇而又美妙的科技殿堂。就让我们用灵巧的双手、睿智的大脑去发明、去创造，去探索知识的奥秘，去攀登科学的高峰。
我坚信：在今后的学习中，同学们一定会插上科技的翅膀，扬起理想的风帆，成为热爱科学的新一代。
小学生演讲稿 9
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个准则，那就是做人首先要做一个文明的人，有道德的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止等等，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的道德行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的学问都重要。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中、小学生义不容辞的责任，是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。
这几年总看到这样的报道，说的是在国外的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”
中央电视台曾经报道，国庆节后的广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
还有，前段时间法国的一间百货公司公开说不接待中国游客，理由，中国人到哪里都大声喧哗，插队，随地吐痰，极其不文明，所以不接待。
以上的事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，有一小部分人，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到纸屑、食品袋，甚至有的同学认为：反正有值日的.同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，大声喧哗;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。在学校没有良好的行为习惯的同学就是目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们学校具有优良的校风，优良的学习气氛。我们每一位万里人，都应该去珍惜、去爱护这种氛围，去爱护母校。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的心理素质、道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，对于别人对于自己对于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个懂文明、有道德的人，一个自信快乐的万里人。然后才是成才。拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加文明美好的校园。
谢谢大家!
小学生演讲稿 10
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是来自x班xx！今天我演讲的题目是《安全在我心中》。
每天去上学，父母总不忘提醒我们：安全第一，学习第二；上课时，老师常常教导我们，校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风，而这所谓的`耳旁风正是对我们关爱的叮咛！
每当上学、放学的路上，放眼望去，好多同学不遵守交通规则，比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道，更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊，真替他们捏一把汗。可是人的生命是娇脆的，一个不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议：上学、放学路上，我们一定要走人行道，并且靠右行；横穿马路时，要走斑马线，并且先左顾右盼，注意来往车辆；严禁在路上追逐打闹等等。
在学校我们要注意活动安全。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣！同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。
老师们，同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
小学生演讲稿 11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《环保与生命，紧紧相连》。
浩瀚美丽的宇宙中，一颗新星的诞生让新的生命有了一个归宿。绿油油的草原，幽静的丛林，湛蓝的'海洋。都是如此的美丽，那就是我们居住的地方——地球。
地球居住着的人们，有着不同的种族，不同的样子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我们都是地球的儿女，都一脉相连，心心相映。
早在数亿年前，恐龙出现在这块肥沃的土地上，呼吸着新鲜的空气；数万年前，恐龙灭绝了，又出现了新的动植物，轮到它们吸允新鲜的空气了；数千年前，我么的祖先出现了，他们以各种方式来生存，他们用自己的方法来保护美丽的大自然，大自然变得更加生气勃勃。
从远古时代到了经济发展速度极快的现代。人们遗忘了地球母亲对我们的好，肆无忌惮地去伤害她。为了自己的利益，严重地破坏环境，无顾忌地砍伐树木，为此，我们也受到了应有的报应：洪水、沙尘暴。这些灾难席卷而来，无数人类的生命就此丧失了。 大家一定学过“食物链”吧！通过学习“食物链”这一课，我们可以知道，任何东西的生存依靠都是由草开始，比如说在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鹰吃蛇。现在我们打个比方，就比如说草原上的草，在一夜之间突然消失，老鼠失去了食物的来源，只好饿死，老鼠饿死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整个动物世界也灭亡了。
草为什么消失呢？罪魁祸首就是我们人类了。由于人类在不停地制造垃圾，导致之地球上的生物链失去平衡。如果我们随便扔掉一节已废掉的电池，即使在一片土地里的一个小角落里，那个小角落及附近也会长年不长花草，甚至极大可能永远不长花草。
如果我们将一块面包丢在一株花草的附近，它很快就会发霉、烂掉，最后引来一群飞虫，它们在面包上呆一段时间后，很快就会产生新的破坏分子，对它进行破坏。这次，它们的破坏对象就是那株花草了。
既然我们选择了地球，就应该好好地保护它，为我们的生命营造一个美丽的环境。让我们携手努力吧！
小学生演讲稿 12
老师们、同学们：
大家好！
我今天讲话的主题是：播撒现代文明构建和谐社会
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
和谐，多么美好的一个词语，多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧：春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节；春雨是和谐的'，她“随风潜入夜，润物细无声”。古往今来，和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。
和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中，由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别，有些人的行为方式不利于团结互助，甚至一些损人利己现象也时有发生。胡爷爷把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来，丰富了社会主义道德建设的内容，同时也丰富了我们的校园文化，我们小学生在这个富有感召力的今天，我们应该做的是：同学之间要和谐，要团结友爱互助；校园要和谐，构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。历史经验一再告诉我们：有没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化，很重要的一个方面，就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。是啊！我国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的小学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！
同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！
我的演讲完毕，谢谢！
小学生演讲稿 13
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六（1）班的xxx，今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。
什么是文明？如何做一名文明的小学生？今天，我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。
作为一名新世纪的新小学生，我们应当而且必须做一名文明的小学生！但是，我们如何才能做一名文明的小学生呢？
妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鱼虫鸟兽……真正达到人与自然的和谐相处。
爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的.和谐相处。奶奶说：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜、整书包……自己的事情应该自己做，大人的事情应该帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不交头接耳，遵守课堂纪律；下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律；上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则；公共场所不喧闹、不喧哗，讲究社会公德……做一名讲究公德、遵守纪律的好学生。
老师说：“要做文明的小学生，就要热爱学习。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、天天向上，长大了做一名有用人才，做一个栋梁之材。
……
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生，为构建文明校园而努力吧！
小学生演讲稿 14
亲爱的同学们：
你们好！
我们每个人都有眼泪，有时候受伤痛得流泪，有时候取得好成绩激动得流泪，有时候做错事真心忏悔得流泪，而这次不爱哭的妈妈却在母亲节却感动的流下眼泪。从小到大，妈妈精心照顾我，呵护我，而我却从没有为妈妈做点什么。教师说，母亲节我们应当在力所能及范围内为母亲做些有意义的事情。
我决定拿我平时攒下的零花钱，为妈妈买了一副耳环，这副耳环虽然没有真金白银的贵重，但我是精心挑选的，因为有心才有爱。我在小盒子上做了下装饰，写了一张祝福卡，上头写着：祝老妈母亲节欢乐!年轻美丽，工作顺利!妈妈收到礼物后笑着说：“好儿子，长大了!”那时妈妈的眼睛里闪着晶莹的泪光，被我的祝福和我的礼物感动了，她手里紧紧的攥着祝福卡，两行感动的泪水从她的眼里流了下来。这是我长这么大还是第一次看到妈妈流泪，“妈妈，你怎样了?”妈妈猛的'一抬头，“没事，我刚刚打了个哈欠。”打哈欠不能流泪的，我在想。妈妈没有说什么，我猛的扑到妈妈的怀里忍不住的大哭起来，“妈妈，我已经长大了，我会好好学习，学会自立，我会让你更放心的。”妈妈抚摸着我的脑袋：“妈妈相信你是最棒的，妈妈多谢你!”
我们会渐渐长大成人，父母渐渐变老，有一天会离我们而去，我们要孝敬父母，学会感恩，感恩所有帮忙我们的人，这是我从妈妈的眼泪中感悟到的。
小学生演讲稿 15
向着胜利努力的过程，乍一看，就像一条黑漆的隧道，望不到头，比方高中三年级毕业班的学生，每天有做不完的作业，忙不完的事，睡不够的觉，许多人每天都要“头悬梁锥刺骨，埋头挑灯夜战”，每天在“两点一线”之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的，一切都在重复。别忘了，太阳是新的！全新的，是一种最美的`心境！
新的太阳，难道这不是一种希望吗？每天都看见希望，就像是在黑口的夜里看见曙光，难道这不是一种幸福吗？是的，繁重的负担压得我们几乎解体了，太高的期望将我们紧紧地钉在地上，但也许最繁重的负担同时也是一种生活空虚的象征。
尼采说，受苦的人没有失望的权力，所以我们不一定要向着胜利微笑，但面对暂时的困难，我们必需微笑，而且是会心动微笑。
埋首于通向胜利征途，是必需真真正正“埋”下去的，这段日子需要休沉下来，静下心来，只有坚持“心静如水”的状态，才干投入最后的冲刺。
我们好比是在乘一辆车前往目的地，沿途的风光很美，很诱人，但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力，而要使目光一直朝着终点的方向看，假如忍不住跳下车去欣赏暂时的美景，这辆车就开走了，也许你会看到另一辆车，也许最后你同样到达目的地，但那也不是你人生准点的时刻了。
人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段，就是为实现人生目标迈出重要一步的时候，假如错过这个机会，你将追悔莫和，所以狠狠心，女小朋友们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮，男小朋友们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏，放一放那一段遥不可和的“青苹果”之恋吧！夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧！
搁置一下与前进无关的心事，抬头望天，用心灵看世界，因为太阳常新。
轻轻对自身说：“假如没有我，世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境，让你始终把精彩留给自身！
春天，鸟语花香，微风抛面；夏天，百花开放，蝴蝶飞舞；秋天，天高云淡，红叶似火；冬天，寒风刺骨，白雪皑皑，无论寒来暑往，春夏秋冬，太阳照常升起……
知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才干实现心中的梦想，我们只能不时前进、前进，再前进，“一万年太久我们只争朝夕”！
只争朝夕，在你茫然的时候；只争朝夕，在你沮丧的时候；只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候；太阳每天都是新的，生活永远充溢希望，现在就开始吧，掌握每个瞬间，不要再犹豫，迎接全新的一天。
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