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初三演讲稿

时间:2023-02-23 16:28:30 演讲稿 我要投稿

初三演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的初三演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三演讲稿

初三演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天,我能站在那里,是我的父母给了我又一次机会,我深深地感谢他们。所以这天我为大家带来的演讲题目是《感谢父母》。

  我们每个孩子都有自我的父母,我们每一天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。新学期的每一天,我思想感情的潮水不断奔流着,脑海深处不断浮现出历历往事。

  记得中考结束了,一向自信的我,回到家里原本是要等高中录取通知书的。但时间一天天过去,我始终没有等到。我彻底失望了,因为我明白,我不像其他孩子,失败了能够重来。我家比较贫困。记得初三最后那学期,班主任还从他的工资里抽出了二百元给我,这才让我顺利读完初中。想到这些,我觉得自我的付出怎样就没有回报呢?有时候,我想:也许是老天爷让我回家帮我的父母干活吧。只有这样安慰自我,才觉得生活还有一线期望,可这毕竟只是一种安慰,很快就被心中的渴望打破。

  我甚至想过一死百了,但是我舍不得为我操碎了心的父母,小时候,我的愿望就是要让父母过上好日子。想到这些,我更恨自我,可又有什么用?如果能重来一次,也许还有一线期望,可这也只能是我的奢望。每一天我只能浸泡在泪水之中,让泪水冲走我心中想回到学校的愿望,我第一次感受到失败与挫折遇在一齐,真的会把一个人压得憔悴不堪。假期里,我拼命似地跟妈妈去挣钱,哪怕一个泡泡糖也舍不得买,两个月下来,我跟妈妈一齐挣了1500元钱,我几乎每一天都数,可还差那么多,怎样办?我焦急地等待着,渴望有奇迹发生。

  但是明天就要开学了,我想到没有期望了,父母看着我,我不知为什么忽然掉下了眼泪,我不知所措,只能冲出屋去,在外面狠狠地哭了一场,哭过之后,我想我还是认命吧!正在这时,爸爸走了出来,我看见爸爸的眼睛湿润了,可他什么也没说就走了,我看着爸爸的背影有说不出的愧疚。进屋看见妈妈坐在板凳上,已是满眼泪水。我想父母是懂了我的心,想弥补我的遗憾,就让爸爸去凑钱了吧。

  一整下午,爸爸都没有回家,我看得出妈妈的急切情绪,总不停地走来走去,手也不停地动,嘴里一遍又一遍地说:“如果借不到钱,明天我和你一齐去学校赊账。”爸爸这么久都没有回家,我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的门口,说了多少软话,也许还会跪在别人面前。爸爸平常总爱说:“为了你读书,哪怕卖掉房子,也心甘情愿。”

  忽然,门开了,我看见爸爸脸上现出一丝喜悦。让我好像有了一种安慰。爸爸从塞满的两个衣兜里,掏出两三把散碎的零钱,妈妈的视力不好,数着一张张已快揉烂的零钱,说:“钱凑够了,明年我多喂两头肥猪,卖了就能还清的。”

  那一晚,我想了好多,是他们一次次把我从失学的边缘拉了回来,重见了阳光。让我跟其他孩子一样活在精彩世界里,然而我的父母却在背后悄悄落泪。

  父母的爱,让我懂事了许多,成熟了许多。我会牢牢记在心底,以我的努力回报他们。

  谁言寸草心,报得三春晖!

  在那里,我要替所有的孩子向我们平凡而伟大的父母深深鞠一躬!让我们一齐同声说:“谢谢爸爸,谢谢妈妈,谢谢你们!谢谢你们!”

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  亲爱的朋友,接下来请所有的朋友做一个动作,一个思考问题的动作,把我们的眼睛轻轻地闭起来,因为你看着我,看着周围的人,心就不能静下来。你的心不能静下来,就感受不到我和你心灵的互动。

  所以,亲爱的朋友,暂时轻轻地把眼睛闭起来,把头微微地低下,轻轻地吸一口气,慢慢地吐出来。

  亲爱的朋友,请你再次深深地吸一口气,慢慢地吐出来,让你那颗浮动的心,完全的安静下来。

  亲爱的朋友,当此时此刻您坐在这里的时候,您是否知道,今天你是为什么而来?您是为了生命的更加精彩而来,您是为了人生更加卓越而来。

  亲爱的朋友,今天的您过得好吗?记得列宁曾经说过,一个人忘记了过去,就意味着背叛。

  那么,亲爱的朋友,往事你还记得多少?当今天你坐在这里的时候,让我们打开尘封已久的记忆,去追忆、去寻找,我们生命中失去的点点滴滴。

  亲爱的朋友,当今天你坐在这里的时候,你是否知道,你的双脚距离你出生的地方有多远?您还记得你出生的地方吗?那是都市还是乡村?是楼房还是平房?你是出生在干部的家庭?还是工人的家庭?是知识分子的家庭?还是农民的家庭?你还记得吗?亲爱的朋友,请你在脑海里,将你出生的老屋,轻轻地浮现在你的脑海里。好好地看看,那伴随你童年走过的老屋,它依然是你记忆中的颜色,依然和你记忆中一模一样。于是,在你的脑海里,又浮现出了一条路。这条路,就是回到老屋的那条路,让我们一起踏上这条路,向自己出生的老屋,一步一步地走近。你看到了什么?你看到了路上的景致,依然和你记忆中的一样。于是,你的脚步走得越来越快,无数的画面浮现在你的脑海里,你想起了这条路上的故事,曾经发生过的事情。这条路,是曾经妈妈送你上学的路;这条路,是曾经爸爸接你回家的路。你还记得吗?当你走到门前的时候,你的内心变得无比的激动,因为你看到了你那扇久违了你无数次进出的门。因为在这扇门前,你还记得有多少小朋友,和你一起玩耍吗?在这扇门前,你还记得曾经是谁,陪伴着你吗?还记得,在这里你能闻到妈妈做饭的香味,在这里,你能看到,爸爸回家时的身影。当你想到这一切的时候,你的内心是何等的感触。于是,你迫不急待地推开了这扇门,走了进去。你直径走进了一个房间,抬头看见屋里挂的一幅照片。在照片上,你找到了自己那稚嫩的小脸,在你的身后都站着谁?好好地看看。有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,有给予自己生命的爸爸、妈妈,甚至于还有自己的爷爷、奶奶。当你望着这幅照片的时候,今天他们都还在吗?今天他们都还生活在你的身边吗?

  当你望着你稚嫩的脸的时候,你把眼光转向了一张床,这张床是你童年时成长的床。你看到了什么?你是否看到了妈妈曾十月怀胎,含辛茹苦,她是从孕育自己的生命,那一刻开始,就经受着所有痛苦的折磨。为了保护这个幼小而稚嫩的生命,睡觉时都不敢翻身,怕伤着你。终于,等到有一天,你在妈妈那疼痛的血水和泪水当中诞生到这个世界上。你还记得,你来到这个世界时的声音吗?这一刻,多少伟大的母亲,为了保住这个幼小的生命,而失去了自己宝贵的生命。你知道吗?记得吗?是母亲和死神挣扎的时刻,这是母亲用生命和鲜血给予你生命的时刻,你知道吗?在这一刻,坚强的父亲流下了热泪,在他心中暗暗发誓,不管今生吃多少苦,受多少罪,都要将你养大成人。你知道吗?妈妈睁开她疲惫而苍白的双眼,做的第一个动作,就是把你紧紧地抱在怀里,亲吻着你的额头。她在心里告诉自己,无论今生吃多少苦,受多少罪,都要保护好你。那怕用她自己的生命,也不允许任何人伤害你。

  你知道吗?时至今日,你已长大成人,你有多久没有静下心来,想过这一切?你有多久没有好好地留意一下,父母今天的变化。现在,请你将爸爸和妈妈的身影,清晰地浮现在你的脑海里,好好地看看他们,爸爸依然留着你记忆中的发型,穿着你记忆中最熟悉的衣服。你爸爸一步步向你走近。你看到了什么?在你的记忆中,爸爸顶天立地。在你的记忆中,爸爸无数次双手把你举过头顶。而此时,出现在你面前的这位老人,你敢相信吗?他的头发已经花白,脊梁微微地弯曲,走路的脚步变得缓慢。他的双手再也没有力气把你举过头顶。你看到了吗?再好好地看一眼自己的妈妈。你是否知道何时开始,妈妈的头发变得花白。你是否留意了今天妈妈的额头,已长满了一条一条深深的皱纹。妈妈的眼睛、眼角下垂,眼睛开始昏花,牙齿开始松动。你都看到了吗?这就是拍打你入眠的妈妈。再把妈妈那双手捧起看看。在你记忆中,妈妈的手是红润而灵巧的。而此时你捧起的是一双什么样的手?这是一双青筋裸露、长满了老年斑,微微发抖的一双手。当你捧着这双手的时候,你记得清这双手,多少次为你洗衣做饭?多少次为你梳头、洗脸?多少次抱着你,是你熟睡的摇篮?多少次跌跌倒,将你扶起,为你掸去身上的灰尘。当你望着这双微微发抖手的时候,你对得起他们吗?你有多久没有好好地留意过他们。看看吧,好好地看看吧。就是这双手,在你生病的时候,坐在你的床边,整夜不眠,一会儿抚摸额头,一会儿端水拿药。你还都记得吗?就是这双手,把你爱吃的饭菜,递到你的手里,夹到你的碗里,把衣服给你穿在身上,把书包给你背在肩上啊。好好地看看他们吧。

  人不能没有良心呐。回想一下自己,人生成活的道路上,父母付出了多少的艰辛?今天你年富力强、风华正茂,可你是否发现,你的父母却逐渐地衰老。今天,你稍加努力,每个月可以多挣50、100。可你是否想过,爸爸、妈妈、今天在家里,要想每个月多省下50、100,靠的是什么?靠的是爸爸出门,不舍得坐车、骑自行车,妈妈买菜买点便宜的,吃药吃点贱的。你知道吗?今天,你看看自己,你忘记了过去,衣服不想穿你就扔;鞋子不想要了,你就丢。你是否留意,丢在家里的衣服,爸能穿的'爸穿,妈能穿的妈穿。他们都说着一句话:我们老了,不要好儿,年轻人爱美。你们穿吧,我们没关系。你可知道这都是爱啊。今天你和朋友过一个生日,你就花几百上千,你可知儿的生日娘的苦日。在那天,你可曾问过一声:妈妈,今天的你过得好吗?你和朋友吃一顿饭可以花几百,打一晚上牌可以输几百。可是你看看你的父母,一块钱当成一百块钱花啊。你对得起他们吗?岁月到中秋白了少年头啊。想想,还记得为了供你读书,爸爸劳动时,晒得黑背,暴了一层皮,又一层皮。还记得爸爸在农田里,汗撒田土的身影吗?还记得妈妈拖着疲惫的身影,回家做饭的叹息吗?他们为了谁?你还记得吗?就在今天,你坐在这里的时候,妈妈在家里为你祈祷、祝福,保佑我的孩子平安、健康!你知道吗,好好地想想,对得起他们在你身上的付出吗?亲爱的朋友,儿行千里母担忧。慈母手中线,游子身上衣呀。想想在你第一次出门的时候,妈妈为你收拾行囊,为你准备路上吃的、喝的,临出门,妈妈又偷偷塞给你点钱:孩子,穷家富路,爸和妈在家怎么都能过,你出门不能没有钱,到了给妈来个信,别让妈担心啊!还记得母亲声声的叮咛,你像鸟儿一样走了;还记得妈妈转身,流下的泪水吗?从此,你带走了爸爸、妈妈的心,每次看电视,爸爸一定要看你待的城市的天气预报。他怕冻着你,怕热着你。只要碰着同乡,妈妈总是碟碟不休,问个没完没了。多少次,妈妈梦到你,回家的脚步。多少次,妈妈梦到你生病,泪湿枕巾。你知道吗?多少次父亲在送你的车站徘徊,想一想,你的心里还惦记着多少的他们。好好地想想吧。

  亲爱的朋友,人不能忘本呐。静下心来好好想想,看看你自己,变成了什么?爸爸说你几句,不高兴,摔门就走。妈妈说你几句不高兴,你甚至于反嘴驳斥。今天,还有谁能比他们更爱你。今天,你贪图享受,爱慕虚荣,和别人比吃比穿,什么是你可以懒惰的资本?今天你的爸爸、妈妈,他们过得好吗?他们有没有因为你这个儿女的长大,而感到无比的自豪和骄傲,而享受晚年的幸福啊。就在此时此刻,这个炎热的夏季,可能你的父母还在工作的岗位上,劳动的土地里,你知道吗?人不能没有良心吧。掐指算算,父母还能陪你多少年?终将有一天,他们会离你而去。今天有多少人,虽然已功成名就,可是他们再回家,却没有了叫一声妈和爸的权利,因为他们已经不在了。他们只能在清明节和忌日的时候,跪着父母的坟前哭喊着:爸,我来看您了,我给你烧钱,我给您带来了爱喝的酒,起来收吧,儿子过好了,买房买车了,可是爸,我未能尽孝,愧对于您啊。无情的风将纸灰吹向了天空,他再也起不来,再也听不到了。他只能跪到父母的门前哭喊着:妈,我苦命的妈,我带来了你爱吃的点心和水果,我给你烧房、烧车,起来收吧,多想让你跟我享几天福啊,可是妈,你没有,为什么,今天,你我一个地上一个地下,我多想再次和您享受母子的团圆,可是,晚了、晚了、晚了…亲爱的朋友,不要等到那一天再去后悔。今天静下心来想想,我们原本可以让父母过得更好。我们原本稍加努力,可以让他们更加幸福和安逸。或许今天,我们没有创造很大的财富。但是,我们要让他们知道,我们是爱他们的。我们会是他们的骄傲。你有吗?今天静下心想想吧,怎样去回报父母的养育恩情?怎样去来证实,他们的爱,是没有爱错的。亲爱的朋友,不要忘记自己在年幼时,因家境贫寒,别人的耻笑;不要忘记,父母,曾经为了供自己,给自己找工作,受到别人的拒绝,在你面前的叹息。人不可有傲气,但不能没有傲骨啊。命运把握在自己的手中。想一想,今天有人信任自己,给予自己工作的平台;有人信任自己,提拔自己当干部;有人信任自己,栽培自己。人要有一颗感恩的心,要加倍地努力工作,回报父母的养育恩情。要不断地提升自己,证明给别人,自己值得培养,自己是一个人才。今天,在你的心中,暗暗地告诉自己:让我贫穷,我不愿意;让我平庸,我不愿意;让我孤独,我不愿意;让我不如别人,我更不愿意。为了我的父母,为了我的爱人,为了尊重和器重我的人,我将全力以赴。下面,请你深深地吸一口气,吸进一口志气,一口勇气,让力量在你的脚底慢慢地升起。假如你愿意改变,当我从10数到1的时候,拿出你所有的力量和勇气,站起来为自己鼓掌、喝彩。假如你不是一个懦夫,当我从10数到1的时候,站起来,双手举过头顶,大声地为自己喝彩。让苍天作证,大地作证,父母爱人、孩子作证,你不认输,你会是他们的骄傲。证明给所有看不起你的人,你可以改变,可以创造奇迹。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、站起来吧,你们的掌声响起来。把掌声响起来,双手举过头顶,掌声响起来。加油!加油!加油!加油!把你的掌声响起来吧,震憾天地,告诉这个世界,我不认输。告诉这个世界,我不是一个懦夫。加油!拿出我们所有的勇气和力量,让我们的掌声震憾天地。加油!加油!来,亲爱的朋友们,让我们手拉手,一起唱着这首《感恩的心》…

初三演讲稿2

各位亲爱的校领导,天使般慈祥的老师,含苞待放的学子们:

  大家上午好。

  的确,一眨眼的时间,忙碌、紧张、丰富的初中生活即将过去。打开记忆,还记得三年前,我们带着纯粹的微笑,求知的热情和成长的渴望,走进了x一中,开始了初中生活。多少个分分秒秒,多少个日日夜夜,多少个春夏秋冬,我们和老师、同学相伴的时光远远超过了父母、家人和朋友。

  就在三年前,我们都没想到三年后的今天坐在这里,心里是那么的不舒服。我们再也听不到平时的笑声和那些新闻八卦,只有沉默,也许在三年的时间里我们真的成熟了很多。

  回首这些年,不禁感慨万千,在x一中,我们可以看到老师的爱和友谊的伟大,在这个大家庭里,我们真的可以随时感受到温馨。老师对待工作的认真态度,更深刻地影响着我们。齐全的教学设施,强大的师资力量,人性化的教学理念,使我们在这里全面发展。

  然而,时光飞逝,初中三年的生活将成为美好的'回忆,如果回忆是一阵风,那么当微风吹来的时候,我们觉得是幸福的,是温暖的,是甜蜜的……时光飞逝,岁月如歌。

  朋友们,在未来的人生道路上,我们也要发扬x中学“严谨、朴实、团结、进步”的精神,积极进取,敢于创新,勇于探索,创造优异成绩,为父母争光,为母校争光,为祖国争光!

  高中入学考试即将来临,祝大家有一个满意的结果,进入理想的高中。

  毕业后,我们要经常回母校看看,永远不忘母校!

  谢谢大家!

初三演讲稿3

  初三教师会讲话

  20xx-4-20 21:48:00

  卧薪尝胆 凝心聚力

  为决胜08中考而奋斗

  ——初三全体教师会发言材料

  一、前两年中考成绩回顾:

  20xx年中考成绩

  20xx年中考成绩

  二、本届初三学生现状分析

  1、上学期期末考试成绩分析。

  三、今后工作建议。

  1.落实目标,明确责任。

  签定目标责任状,从班级到学科,层层签订目标责任状。班主任、任课老师要牢牢盯住目标不放松。班级将责任状贴到班级,让全班同学知道中考目标,每次考试目标。班主任、任课老师可相应自主设计目标责任状,给学生签定目标责任状。让目标点燃希望之火,让目标催人奋进,争先创优。 2.科学合理定好计划。

  各学科的责任挂钩领导,要与备课组同志共同研讨,定好决胜08中考计划。学校要求各学科在20xx年3月前完成新课教学任务,3月份开始进行全面复习。

  3.实行周考、知识点过关考试,帮助学生牢牢把握知识体系。进行知识点过关考试是抓初三教学行之有效的方法之一。多年来,推行效果显著。各学科组做到备课组长负责抓、挂钩、督促,各位老师主动抓,齐抓共管,利用周考将知识点过关落实到位。

  4.凝思聚力,抓好“培优帮困”工作。

  “培优”是完成600分以上指标任务的基本保证,,“帮困”是提高群体均分,消灭低分的基本保证。我校实验班重在培优,普通班重在帮困。 “培优”建议注意以下几点:

  (1)因材施教,有针对性学法指导,使学生学会学习,提高学习效益。

  (2)精心选择,帮助学生选用辅助用书资料。

  (3)配制错题集,培养学生有错必纠、勇克难关的习惯。

  (4)经常与之谈心,畅谈美好理想,激发其学习热情。每次考试,做到考前必谈,考后必谈。考前,给优生指导复习迎考方案,考试技巧,鼓励学生树立自信,考后,针对试卷谈得失。

  (5)班级所有任课老师,要经常“会诊”,共商良策,互相配合,齐心协力,共同抓好培优工作。班主任在其中要起带头作用,既要协调好学生,更要协调好班级任课老师,大家同舟共济,方可真正实现培优目标。 至于“帮困”,建议如下:

  (1)教学中,重在书本,重在掌握教材中的基本题。反对滥用多种辅助学习资料。

  (2)因人而异,指导学法。

  (3)进行过关考试,经常进行补考。

  (4)建立小组、班级、教师多层次检查体系,帮助他们克服惰性。

  (5)建立“帮困”档案,多给予表扬鼓励。

  (6)经常交流谈心,加强思想教育。

  (7)经常换位思考,实实在在为困难生解决实际问题。 (8)班级教师齐心协力,共同教育。

  搞好培优帮困的关键是要有一颗爱心,我们要用爱心精心呵护培育优生,用爱心序渐进帮助提高困难生。只有这样我们才有决胜08中考的希望。

  5、用爱心去精心培育学生。

  “关爱”是教育好学生的法宝,唯有用爱心的教育,才是最好的教育。

  6、卧薪尝胆,团结协作。

  07年中考,我校成绩较往年落差很大,社会舆论对联我们压力很大。07年中考综合评估,长茂、张湾、新集校都在我校之上,让我们处境维艰。目前,我校陈校长提出了许多行之有效的方法:变早读为早检查,变晚自习为晚辅导,推行教学模式,进行磨课活动,图书漂流进班级,学生每日书法10分钟等,我们都要落实执行到位,“只要耕耘,就有收获;只有坚持,才有奇迹”。 如今,狠抓教学质量,如火如荼,是当务之急。打好教学质量攻坚战,团结协作是关键。团结协作、无私奉献是汤中的传统美德。事实证明,我校每次取得中考好成绩,都是大家团结协作、无私奉献的结果。我们要宏扬这种精神,相互学习,相互帮助,相互尊重,我们要卧薪尝胆,奋力拼搏,寻回往日的汤中,杀回十强校,把A类学校夺回来。

  秋天是收获的季节,更是播种来年希望的季节。让我们辛勤耕耘,播种希望的种子,为明年喜摘硕果努力奋斗。

  初三教师会讲话

  各位初三教师:

  刚刚开了家长会,紧接着又召开教师会,大家太辛苦了,而且是星期天,占用了大家本来不多的休息日,深感不安,深表歉意。但我想为了中考,大家是能理解的。我们这一届从这次期中考试的情况看,形势吃紧,形势逼人。当大家拿到这张成绩汇总表的时候,各位是什么感觉?令人不安是肯定的。可以说,这次考试整个区的基本情况,我是在第一时间就知道的,阅卷当天的夜里就掌握了。我当时的感觉是坐立不安,食之无味,辗转反侧,夜不能寐,深感压力沉重,责任加大。一个星期索绕在我脑际的是,这一届真得不行吗?有什么办法措施?我们的教师、班主任是怎样想的?我们的质管组能想出什么好的措施?我还想,我们的管理有没有问题?我们的教师有没有尽力?我也在想自己,是不是工作没到位?这一届教师的调整是不是正确?接下来应该怎么做?可以说,这几天我想得很多,心里也很焦虑、烦躁,以致星期四把全体班主任叫到办公室大加训斥,发了来城西后的第一次脾气。过后想想,虽事出有因,但不应该发这么大的火,我这个人自认为对人是宽松的,对工作是严格的,宽松是一种理解,严格是一种要求,请大家谅解。因为不能说大家不努力。我深深知道,在座的教师都一心扑在工作上,进取的劲头也是空前的。当我看到大家忙碌的身影,当我看到天黑了还在办公室,还在教室里,当我看到大家默默无闻,任劳任怨,无怨无悔的时候,在我的心中蓦然升起了一股信心:有这样的教师,有这样负责任的教师,08中考我们必赢无疑!我这个人还有一个特点,有的时候,很热烈,慷慨激昂,激扬文字,有的时候又很宁静,穷思极想,思谋策划,热烈是为了奋发,宁静是为了致

  远,为了寻找对策,寻找底气。这段开场白,要表明的是这段时间我的心路历程:就是面对现实,正视困难,认真反思,想方设法,坚定信念,满怀信心,突出重围,再创辉煌!

  二、 谈几点想法:

  1.

  忧患意识牢固确立。我们城西中学在教学质量上无优势可言,吴中区的初中已无城乡之别。尤其这一届的初三形势吃紧。教学质量是学校的生命线,教学质量是实现城西中学新一轮发展的关键所在。这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌,是我们做教师的最大荣光,也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。做教师的图的是什么?图的就是这份荣光,这份安慰。城西中学的中考不好,我们大家心里最难受,不仅心里难受,而且脸上无光,走出去只能低头,还会有什么领导的小孩来找你补课辅导,你想得好美。质量才是硬道理。因此,我们要把质量看作是教师的生命,看作是自己的根本使命。在质量问题上没有托辞。莫斯科不相信眼泪。

  2. 责任意识必须强化。我们城西中学教师,尤其是初三教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化。要管得更严、更细、更实,教得更新、更活、更实。尤其是在抓转差上要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。我们这一届的问题主要在中下等生,这从全区分数段学生分布的情况可以看出。因此,切实贯彻我们学校确定的“面向全体、重心下移”的教学策略,是实现全面提高质量的关键。我们3-7班的教师,尤其要在这方面端正思想,身体力行,切实贯彻。满腔热忱地面对这个层面的学生,以情换情,动之以情,晓之以理,苦口婆心地去感化学生、感动学生。学生非草木,孰能无情,精诚所至,金石为开。我们要树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向。我们要善于激励,用一颗善良美丽的心,去发现他们身上的闪光点,对他们的每一点进步,取得的每一点成绩赞赏、喝彩!我们不要吝啬自己丰富的脸部表情,多个一个微笑,就是多给学生一份鼓励。我们不要吝啬自己口中的溢美之辞,一句知心话,就是给学生一份温暖,一句鼓励话,也许会成就学生的一生。好学生是夸出来的,而不是训出来的。这应该成为我们的座右铭。

  谈到转差,我也不吝啬,多讲一点。我最近看了中国人民大学附中教师王金战把倒数第一的学生送进北大的事迹报道,深有感触,深受启发。他带的一个55人的班,37人考进清华、北大,10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校,其他学生也进了复旦、南开等国内一流大学。不仅如此,校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军,都被他带的班夺走;音乐才子、辩论高手、电脑器材、跆拳道高手在他班里比比皆是。他的`女儿也以优异的成绩被北大录取。为什么王金战能取得如此的成功?用他的话说:“我眼里根本没有差生”。有一天半夜,他接到校长电话,要他接一个被别的班拒收的男生。这个学生因考试作弊被教师发现后通知了家长,家里因此燃起了“战火”,这个学生半夜三更离家出走了。家长和亲戚四处寻找,也惊动了学校。第二天课间操,消失一夜的学生忽然又回到了班上。考虑到他只是个借读生,有人劝其退学。王金战表示愿意把这个学生留在他班上。王金战开始与他谈话,先是劝其消除对原来老师的怨恨,然后就纪律问题征求了他的意见:“别人是不允许迟到的,考虑到你的特殊情况,我允许你每周违反两次纪律。”这个男生很意外,一再说会好好表现,用行动证明自己。但事情并没有那么简单,到了王金战班上后,他

  被同学们的成绩吓傻了,而他除了数学,其他几乎全不及格。第一次摸底考试前,该生不想考。为了鼓励他,王老师说:“这次考试,你肯定是倒数第一,既然如此,你还顾虑什么呢?要不是你倒数第一,其他同学能平衡吗?”这么着他参加了考试,考了倒数第一。与倒数第二相差200分。他对这个学生说,别人付出了多少努力,你才学了多少时间,怎么能比得过人家呢?

  后来第一次月考,他仍是倒数第一,但和倒数第二的差距一下缩小了30分。王金战一股劲地夸这个学生:“你一下子能虽小了30分,高三总共要8次大型考试,如此每次缩小30分,那就不是考大学的问题了,而是考清华、北大的问题了!”

  这次学生被表扬得热血沸腾,头脑发懵,王金战接着又趁机把他叫起来:“你谈谈,下次考试的目标是什么?”该男生激动不已,一下站起来:“我下一次肯定不考倒数第一啦!”

  对于这样的“差生”,王金战老师有时就是拿放大镜去找他的优点,那是倒数第一的学生看到了自己的潜能,学习进步得异常迅速。最终这个学生果真考上了北京大学。

  高考结束后,这个学生的家长请王老师吃饭。席间,那学生说:我想唱首歌给老师听。在场的人谁都感受到这个学生的真挚情感,他是用心在唱,含着热泪在唱,在场的人都流下了泪水。还有什么比能够挽救处于人生崩溃边缘的学生,更感到幸福呢?

  王老师把倒数第一的学生送进北大,它的意义远远超过了培养一个北大生的本身,而在于启迪我们教师怎样去面对学生,尤其是所谓的“差生”。在一个班上,学习不好的学生其实最痛苦,老师同学瞧不起,家长不是打就是骂,心里往往是自卑压抑的。我们要清楚“差生”的心理。我们做“差生”转化要做到他们的心里。一个高中生的激励能使他成功尚且如此,一个初中生更需要激励!激励会给学生插上腾飞的翅膀!

  3. 满腔热情倾情投入。教育事业需要我们全身心投入,需要我们去掉浮躁,洗尽铅华,静下心来教书,安下心来育人。我们的心,要专一,做到心正气定。我们的脑,要清醒,做到开足脑筋;我们的口,要用好,做到出口成珠;我们的耳,要灵珑,做到耳听八方;我们的鼻,要灵敏,做到嗅觉超常;我们的眼,要雪亮,做到目光远大,我们的脚,要勤快,要脚踏实地;我们的手,要握紧,做到出手不凡。全身心地投入,使出浑身解数,凝聚到一个灵魂:“爱和责任”。一个学生就是一个家庭的希望,甚至可能是一个家庭几代人的梦想。我们千万不能辜负了脚下的土壤,错守了重要的阵地,抹煞了教师这个神圣称号的特性。满腔热忱,用我们的“爱和责任”去关爱每一个学生的成长;用我们的“爱和责任”去为学生铺设一条通向成功的道路,去为每一个学生支撑起一片希望的蓝天! 最后讲讲这一届的奋斗目标。综合考核确保前三。每门学科确保前五,不管困难再大,这几个目标决不动摇。优秀率要求提升,总分合格率和低分率也要进前五。08中考我们将根据这个目标,确立考核要求,要打破只奖不惩这一不合理的制度,实行奖惩并举,奖,要上不封顶,加大力度;惩,也要决不手软,不仅经济上,而且要在评先、考核等其他各方面凸现。根据这个目标,我们各教研组、备课组、班主任要根据班级、学科实际,加大管理力度,狠下有效措施,竭尽所能,加倍发奋,努力为实现08中考的目标贡献所有的力量。

  时间关系,我想说得很多,意犹未尽,留给今后一起去探讨,一起去切磋吧!

  谢谢大家!

初三演讲稿4

各位亲爱的校领导,天使般慈祥的老师,含苞待放的学子们:

  大家上午好。

  今天我以一个初三毕业生和学生会副主席的身份,做在xxx中学最后的演讲。三年了,初中的'生活结束了,三年的生活如刀如风如剑,来也匆匆,去也匆匆,时光悠悠,岁月悠悠,三年的生活中,你可能痛悲自己,痛心自己,痛恨自己,也可能怨老师,爱老师,狠老师,这些生活的点滴,将挥之而去,成为我们的记忆。我们看到xx正襟危坐,忙碌中透着爱护,xx西服革履,冷漠中透着关怀,盛夏的清风像一坛老酒把麟园的树,麟园的人灌得有些微醉,今天我们将迈着小醉步,拿着信念这张旧船票,登上中考的客船。

  我们拥有的是青春,我们应敢于奋斗,青春是梦的起点,走过之后,你会发现我的未来不是梦;青春是人的本钱,走过之后,你会发现成熟的你将会不差钱;青春是生命的站台,走过之后,追梦的心将驶向下一站,人生也不就是个,山外青山楼外楼,生活富裕且自由,曾经我们追逐疯闹,群架斗殴,如今当知敢于面对,曾经不解世事,吃喝享乐,如今应针毡为椅,乱石铺路,安然不动。挥笔题字已不再狂草傲视,大笔一挥,而是小楷一抹,精雕细琢,真正体味颜筋柳骨,毕竟我们长大了!

  当我们多年之后再相见,回眸一笑,云龙兄别来无恙;朝花夕拾,云飞兄再续前缘。希望我们每个人都拥有快乐的生活,温情的笑,苦涩的笑,仰天长笑,我自横刀上天笑。我们的心在跳,血再烧,来吧,让我们追逐怒放的生命,最后祝xx的明天更加灿烂辉煌。

初三演讲稿5

  水是生命之源、生产之要、生态之基,直接关系我们的生存环境和生活品质,直接关系江山经济社会全面、协调、可持续发展。江山作为全省生态屏障、钱江源头,确保“一江清水送出江山”,既是对全省下游群众安全用水的责任担当,更是我市建设惠及全市人民的幸福江山的根本前提。去年以来,我们从群众反映最强烈、矛盾最突出、影响最广泛的`污染源头治理抓起,打响以治水为突破口的环境整治攻坚战,全面开展“清洁家园”运动,铁腕整治生猪养殖污染,重拳打击河道非法采砂,大力推进黑河、臭河、垃圾河整治,加快城乡污水处理基础设施建设,加大水环境违法行为打击力度,有效减少了水环境的污染,生态环境得到了明显改善。但是受河网密集、整治范围广、基础薄弱、财力有限等诸多因素制约,我市治水任务依然繁重和艰巨。

  党的十八大以来,省委、省政府认真贯彻落实中央关于建设美丽中国的部署要求,坚持群众导向、问题导向、需求导向,作出治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”的重大决策部署,向全省发出治水总动员令。市委、市政府积极响应,主动作为,力争通过三至五年努力,着力打造水净、天蓝、地绿、景美的美丽江城。

  为子孙后代留下绿水青山是我们义不容辞的责任。开展“五水共治”,共建美丽江城,是一项功在当代、利在千秋的民心工程,也是一项投入大、涉及面广的系统工程,需要全市上下共同参与。为此,我们特向全市党员干部及社会各界提出如下倡议:立即行动起来,从小事做起,从现在做起,以主人翁姿态积极投身“五水共治”。要做治水的实践者,保持良好生活习惯,不乱丢垃圾、不乱倒污水、不侵占河道,自觉遵守法律法规,不在河道沿岸乱搭乱建,不向河道水塘偷排漏排,严格执行节能减排、清洁生产;要做治水的传播者,广泛宣传“五水共识”重大意义,以自身的实际行动影响他人,树立好榜样,传播正能量;要做治水的监督者,敢于担当,勇于挑担,以更加坚决的态度,及时劝导、监督、检举破坏水环境的行为;要做治水的奉献者,舍小利、为大家、顾长远,积极为“五水共治”献计献策,踊跃参加捐赠捐助、志愿服务活动,出资出力,出钱出物,力所能及地多作贡献,切实履行社会责任。

  治水之路任重道远,重在共同参与、贵在持之以恒。让我们携起手来,团结一致,共克治水难题,让江山的河更净,让江山的水更碧,让江山的景更美,共同描绘出一幅多娇江山的锦绣画卷。

初三演讲稿6

  青春是一段坎坷的路,我们年青人就是一条欢快奔流的小河;青春是变幻莫测的天气,我们年青人就是一棵饱受风雨的劲竹。

  青春会因奋斗而精彩。青年是最可宝贵的大好年华,青年最重要的是在实践中经受锻炼。青春只有在奋斗中在实践中才能放射出异彩。在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

  青春会因奋斗而精彩。躺在前辈创造的成绩上,贪图安逸,不思进取,生命的花朵终将枯萎。面对社会上一些不良的现象,只知愤世嫉俗,丧失信心和斗志,青春的颜色必将黯淡。面对困难,面对艰苦的生活条件、恶劣的工作环境,只知忧郁、退缩、畏惧,必将失去青春的风采。投身火热的实践,用自己的双手去创造生活,用不懈的奋斗去绘就未来,用青春的激情去谱就生命的欢歌,在实现我们人生价值的征程中,我们的青春之歌才会更加壮美豪迈。

  青春会因奋斗而精彩。人活在世上就是挑战挫折与痛苦的,一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”在世界上,没有谁走过的路是一帆风顺的,也没有谁是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的`考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花。

  青春因奋斗而精彩。在青春的朝霞中,我们不会觉得疲劳与辛苦,我们只会越斗越勇,拼出耀眼的青春火花!那么,不如大家就继续互相鼓励吧,为了精彩的青春继续奋斗下去。

初三演讲稿7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

  我叫,是x班的学生,今天我演讲的题目是"催我奋进的毛泽东爷爷"。

  我小小少年,但我很崇拜毛泽东爷爷,记得在我牙牙学语时,辛苦劳累一天的爸妈,每到晚上都以故事让我入眠。讲的最多的也就是毛泽东爷爷的故事了。爸爸总是情不自禁,我也总是听得入神,毛爷爷的诗词让我终身难忘。记得有这样一首诗:

  "孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。"

  那时,对这诗我并不理解,可爸爸强迫我背诵下来,随着年龄的增长,爸爸的讲解,我慢慢的明白了这首诗的含意,从这首诗中我感受到了毛爷爷的胸襟、气魄、胆量和振兴中华的高远志向。还记得这样一个故事,毛爷爷十三岁那年,离开私塾,整天在地里干活,白天小小年纪的他,顶一个全劳力;手上磨出了血泡,依然埋头苦干,从不叫苦喊累,田间劳作培养和造就了他坚韧的性格,顽强的斗志,克服困难的决心,战胜自己的毅力。白天的'苦和累他浑然不顾,晚上还要替父亲记账,尽管这样,他还如饥似渴的阅读到深夜,凡是能找到的一切书籍,无一放过。体力劳动锻炼了他的体质,陶冶了他的情操,激发了他对劳动人民的深厚感情,培养了他吃苦耐劳的品质,坚定了他立志成才的意志。读书使他视野更加开扩、胸襟更加宽广、志向更加坚定、理想更加高远,成就了胸怀祖国放眼世界的伟人情怀。

  记得这样一首诗,更体现了毛爷爷的胸襟"北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。"毛爷爷时时、处处胸怀祖国和人民,严格要求自己,惜时如金,读经书、读史书、读兵书,满腹经纶,博古通今,雄才大略;他高瞻远瞩,气度非凡,胸怀是如此的宽广,容得下三山五岳呀!

  还记得:"红军不怕远征难,万水千山只能闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。"把逶迤的五岭、磅礴的乌蒙看作细浪和泥丸,这精神、这气魄、这胆量,真是一代天骄,领袖风范哪!

  爸爸还教了我三首毛爷爷的《十六字令》:"山,快马加鞭未下鞍,惊回首,离天三尺三。山,刺破青天锷未残,天欲堕,赖以柱其间。山,翻江倒海卷巨澜,奔腾急,万马战犹酣。"爸爸说,这是毛爷爷在中国革命最危难的时候,骑在马背上哼出来的。毛爷爷骑马遇到高山,不但不下马,还要快马加鞭,这是何等的气魄!毛爷爷看到天要堕下来,就柱其间,作顶天柱,这样的气度,这样的伟人,真不愧万代敬仰的楷模呵!

  毛爷爷不仅从小酷爱学习,在他61岁时,还利用乘车、乘船时间学习俄语,有时一个单词连读十几遍。服务员见他如此认真,就好奇的问道:"您老这么大年纪了,又有翻译,还学习外文干什么?"毛爷爷笑着说,活到老学到老吗,这是革命的需要。毛爷爷年老时还如此刻苦学习,我小小年纪,正值金色年华,有什么理由不好好学习呢?

  毛爷爷的故事我知道好多,毛爷爷的诗词我也能背诵好多首,爸妈的故事伴我成长,老师的言传身教我学了好多,毛爷爷的故事是我的精神食粮,催我奋进,并从小也就树立了远大的理想。每当我在学习上遇到困难时,毛爷爷的一首首小诗,一个个小故事便跳入我的大脑、映入我的眼帘,仿佛在告诉我:"翔翔,要不怕苦不怕累,好好学习,天天向上啊。"因此我从一个不懂事的娃娃、顽皮的孩子成了今天品学兼优的学生,借此机会,我感谢老师的谆谆教诲,严格要求,感谢父母对我无微不至的关怀,更感谢一代伟人毛泽东爷爷给我送来的精神食粮。

  演讲完毕,谢谢大家!

初三演讲稿8

  我中考,我自信;我奋力,我成功

  ——致九年级全体同学

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《我中考,我自信;我奋力,我成功》。

  时光如梭,岁月如歌。三年前,我们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入到您的怀抱。几度风雨,几度春秋,我们以青春的热情,驱走了三九严寒;我们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。我们学习勤奋,我们热情似火;我们收获过胜利的欢笑,我们也曾体味过失败的痛苦……矫健身影、婀娜舞姿似在眼前,加油呐喊、悠扬琴声犹在耳畔,而弹指一挥,我们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写我们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开我们辉煌人生最精彩的一章。 中考的战鼓已敲响,手中的钢枪已擦亮。九年寒窗挥汗如雨,父母厚望今朝圆志。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

  同学们,中考是一场没有硝烟的'战争,这是我们人生十字路口面临的第一次重要选择。同学们,我要告诉你,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。同学们要坚信“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。同学们要保持迎考的满腔热情,知识改变命运,奋斗决定未来。

  同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。生命总是在拼搏中熠熠闪光,人生总是在竞争中不断超越。既然我们选择了向前,就应当风雨无阻,一路高歌!相信大家定会倍加珍惜中考前这最后的两天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为中考而奋力冲刺,让青春在这两天中闪耀出最美丽的光彩!深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师长的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催我们前行,励我们成功。 让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾;

  让我们拼搏,用行动兑现青春的诺言!

  临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!

  上战场,莫畏难,誓登明日成功胜利岸!

  让我套用一首《江城子》与同学们共勉:

  少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨剑九年,今日试锋芒。烈火再炼六月天,化莫邪,断金钢! 九年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒! 我中考,我自信;我奋力,我成功!

  最后,祝同学们中考考出水平,创造佳绩!实现梦想,开拓人生!我的演讲到此结束,谢谢大家!

初三演讲稿9

老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

  在不知不觉中,一个学期很快就要过去了。亲爱的同学,在这个学期你有什么收获呢?学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光,那种勤学苦读的精神是非常可贵的。同学们,你们知道吗?在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

  一分耕耘一份收获,只有付出了才会有回报。有位老师说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的.孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的孩子,还是愿意做一个愚蠢的孩子呢?同学们,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们,我们要勤奋学习,更要珍惜时间。新的一天开始了,有的有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考,积极发言;有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦时间老人是公平的,慷慨的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦。

  我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内程度地掌握知识,学好本领,取得优异的成绩。同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。

  我的讲话完了,谢谢大家!

初三演讲稿10

尊敬的校长,各位来宾、老师、同学们:

  大家下午好!

  辞旧岁放歌起舞展风采,迎新年把酒击乐抒情怀。值此20xx年的钟声即将敲响之际,我们中的全体师生欢聚一堂,在这里隆重举行庆祝元旦联欢会。

  在这辞旧迎新、继往开来、令人激动的时刻,首先请允许我代表学校行政和党支部,向一年来辛勤耕耘、努力工作、勤奋学习的全体师生,致以新年的祝贺和节日的问候。元旦演讲稿范文节选!

  即将走完的'20xx年,全体教职工顶着巨大的压力,同心协力、努力拼搏,学校的教育教学质量得到了家长、社会的普遍认可,我们的中考、高考都取得较好的成绩。中考总均分在xxxx市220所初级中学中排名第九,成绩提高幅度排名第三,被评为xxxx市“初中教学质量优秀学校”,获奖金一万元,xxxx大学奖励四万元,用于购置教学设备。

  高考二本达线28人,创历史新高。这些成绩的取得得益于全体教职工的共同努力,得益于全体同学的勤奋学习,得益于xxxx大学的正确领导。在此谨让我向为学校发展作出贡献的全体师生表示衷心的感谢!

  老师们,同学们,本学期紧张的学习生活已接近尾声了。希望全校师生抓住机遇,振奋精神,精诚团结,扎实工作,不断进取,珍惜时间,勤奋努力,为自己新的愿望、新的梦想,为中新的发展、新的进步,添写自己最亮丽的一笔。

  最后预祝今天下午的联欢会,开得热烈,开得成功!

  谢谢大家!

初三演讲稿11

  教学艺术的本质不在于传授本领,而在于唤醒、激励和鼓舞。诸多名师 也认为鼓励是教育的法宝,是最廉价的润滑剂。实践证明,鼓励可营造宽松、和谐、民主的教学氛围。学生在这种自由的空间里可与老师、学生进行心灵的碰撞,生命的融合,不断地获得成功的体验,并在成功中走向成功。

  众多优秀教师在课堂上总是自始至终地进行鼓励性的评价。如:“相信自己,你们会读好。”“你真行!”“再努力一下就成功了。”“我怎么没想到,你体会得太精彩了。”“你跟大家的想法不一样,快说出自己的想法。”“很佩服你有锲而不舍的精神。”“多好的问题,会读,会思考,进步真大。”“大家认真读书,渴望知识的热情深深地感染了我。”……。据说,优秀教师有一个共同的法宝,那就是鼓励学生的方法多,有的多至近百种,就是为了让学生能及时得到恰当的鼓励。因为鼓励能让学生智慧的火花得到迸发,并使火花熊熊燃烧,照亮全班,让整个课堂充满生机。例如在教学汉语拼音声母“j、q、x”时,我是这样教学的:我先让学生观察书上插图,猜一猜旁边三个声母读什么?你的根据是什么?学生说了很多,比如:一个学生站起来说:“由公鸡我猜到这个声母读“j”。听他说完,我马上表扬说:“你不仅会观察,还会联想,你真棒,老师要发你一朵会观察会联想的小红花。

  这时另一个学生马上站起来说:“由气球我猜到气球旁边的声母是q的音,由西瓜我想到西瓜旁边的声母是x的音。”听他说完,我带头为他鼓掌。我的掌声还没停,马上又有一个学生站起来说:“老师我来编儿歌记它们的音:一只公鸡jjj,一个气球qqq,一个西瓜xxx。”“多好的方法”,我不禁赞叹到。这时,学生学习的积极性被调动起来了,当我问:“小朋友,你能用什么好办法记住这三个声母的形?”这时,一个学生站起来说:“我们把学过的单韵母i加长再拐弯就是我们今天学的.声母朋友j。”这时,我连忙表扬他说:“你真棒,能联系旧知识学习新知识,老师发你一朵会学习的小红花。”听我说完,这个学生很兴奋,其他学生也跃跃欲试。这时,另一个学生站起来说:“老师,我发现这个声母j很像我们见到的公鸡的形状,它的点很像公鸡的冠子,竖像公鸡的身子,弯像公鸡的尾巴。”听他说完,我马上表扬他说:“你也很棒,能联系生活实际来学习新知识,很了不起,老师也发你一朵会学习的小红花。”这时,学生的思维被调动起来了,在学习“q”时,有的学生站起来说:“老师,我发现这个“q”很像我们学过的数字9。”听他说完,我马上表扬到:“你不仅会联系语文的旧知识来学习新知识,还会联系其它学科的知识来学习语文的知识,你更了不起,发你一朵小红花,然后再和老师握握手。这个学生和我握完手后,我发现他的小脸都涨红了,我相信他会永远记住这一天。在这之后,有的学生编儿歌:小i拐弯jjj,左上圆圈qqq,像个叉子xxx。,有的把x看作生活中的禁止标志,有的把q想象成一个斧头,总之,学生利用各种办法来记忆。

  一节课下来,学生不仅记住了“j、q、x”的音和形,而且学生的观察能力、口语交际能力,探究发现的意识等基本素质都得到了培养,很多地方体现了学生的独特感受和体验。通过这个例子,我们明显地感受到在课堂教学中利用激励性评价语言所带来的教学效果是多么明显啊!

初三演讲稿12

  白驹过隙,惊鸿一现。不知不觉当中,同学们在美丽的顺德一中大良学校的初中学习生活结束了。

  在这三年里,学校在传承老一中“为学生的一生发展而奠基”的办学理念及“四个学会”校训基础上,提出了“建设真善美校园,做有价值教育”的目标,加强了师生“崇真、向善、尚美”学校文化价值观的引领。在传承的基础上重构了学校的顶层设计,全面建设真善美的校园和做有价值的教育。今年1月1日,学校又重归区统筹管理,成为全区唯一一所区统筹管理的公办义务教育学校,现在正在为建设以英语特色见长的高品质外国语学校而迈进。近年来,学校的中考成绩节节攀升,各类各项比赛屡获佳绩,赢得了广大市民的频频点赞,这里汇集着全体师生的共同努力和辛勤汗水。其中离不开现在在场的三年来一直陪伴你们的这些班主任和科任们,他们谆谆教导你们的身影令我感动,他们精益求精的专业钻研“工匠精神”令我感动,他们集体团结协作的合作精神令我感动,他们每位都用自己的行动诠释了一中教师的崇真、向善、尚美价值观和为学生的一生发展而奠基的真谛,我提议请全体同学举起你们的双手为你们的班主任和科任老师们鼓掌!

  我亲爱的同学们,三年来,你们褪去了刚进校园的稚气,换来了每个人脸上或多或少的沉稳。你们在校园里,印下了足迹,放飞了理想,挥洒了汗水,收获了成绩,留下了回忆。我的脑海经常浮现你们低首苦读的情形、疯狂打闹的笑声、校运会拼搏的身影;你们有对同学无微不至的关爱、也有为小事红脸的冲动;有赢了比赛的兴奋、也有输了名次的哭泣。我觉得这既是生活中的偶尔,也将是明天美好的回忆。在这绿树繁花与灿烂阳光让人倍感精神抖擞的夏季里,你们即将载着各自的梦想走进人生的下一个里程,有许多不舍和眷恋。初中是人生漫漫长路当中的一段,同学三年同窗、三年拼搏,三年友情,现在同学们已登上青春的列车,它将载着你们驶向梦想的前方。在这青春不分手的日子里,我想与同学们谈五点希望:

  第一,希望学会做人做善人。善人是指有道德的人、对人关怀、肯行善的人。同学们,你们到学校来,绝不仅仅是为了分数,更不仅仅是为了中考,你们到学校来,更重要的是要学习生存之道,准确地说,就是要学习学会与人相处,学会尊重人、宽容人、理解人。将来,在座的每位同学都会进入社会,进入职场,都会面对同事,面对领导,面对社会上众多的人。所以,学会做人,对人关怀、做个有道德肯行善的人,有助于你的人际关系和谐美好,从而走向更灿烂的明天。

  第二,希望学会求知求真知。有句经典名言:知识改变命运,知识就是力量。所谓“学会求知”,主要体现在两个方面,一是善于调动自己学习的积极性,学习兴趣浓,热情高,信心足,坚持性强;另一方面是善于灵活有效地运用各种学习策略、方法和技巧,特别是在思维方面,要能够独立思考,创造能力强。随着人类已跨入21世纪,新技术革命的飞速发展和知识经济的到来,“学会学习”,“终身学习”这一划时代的学习理念正被越来越多的人所接受。只有不断学习,才能跟上时代;只有学会了学习,才能适应快速发展的形势。现在学习的每一点滴的知识,都会潜移默化地影响着我们,滋润着我们的生命,多读点书,多学点知识,终究没错。教育家陶行知说过,教师的`职务是:千教万教,教人求真。学生的职务是:千学万学,学做真人。同学们,请积极地在课堂、在生活中去学习点点滴滴各种有益的知识,追求真知,做踏踏实实、有血有肉的求真知的人吧。

  第三,希望学会办事办好事。同学们,人人都会说话,人人都在办事,但结果却是天地之别。什么会有如此之大的区别呢?关键是因为有的人把握好说话的尺度和办事的分寸。也就是说学会办事的本事是助你迈向成功这一台阶的源动力。我们不需要阿谀奉承、吹须拍马,但需要有换位思考、急人所急、成人之美的良好心态和人生态度,用真心和真诚去感动他人,用谦恭和微笑去服务他人,把坏事办好,好事办得更好,相信成功就在你的眼前。

  第四、希望学会健身身健美。众所周知,生命在于运动。运动的生命是美丽的、健康的、持久的。相信同学们会记得每年学校组织的校动会、每天的课间操和眼保健操,还有班级之间的拔河比赛等等校园体育活动,这些都是学校希望同学们能养成坚持运动的好习惯,从而掌握至少一项艺术技能,两项运动技能,为人生发展奠定良好的身体基础,也希望在运动过程中,发现美、感受美、体验美、传播美、创造美。很多人在运动过程中强健了体魄,收获了友情,有的甚至赢得了爱情。

  同学们,人生路上,最关键的是你们自己,老师只能尽到引导和提醒的责任。三年了,相信很多同学此时此刻百般滋味在心头。希望同学们永远感恩老师、记住友情、记住母校,常回“家”看看。天下没有不散的宴席!希望你们以后的日子能牢记天生我材必有用,做个有益于社会的人,做个真善美的人!愿你们在飞逝而去的时间波涛上,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!祝福大家,谢谢!

初三演讲稿13

同学们:

  大家下午好!

  金秋时节,秋风飒爽,阳光灿烂,风光无限。我们又迎来了一个新的学年,开始了新的学生活。同学们,作为九年级的学生,初中的旅途我们已经走过了四分之三。回首望望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,依稀仿佛昨日我们才踏进四中的校门,今日已经坐进九年级的课堂。今天对我们九年级的同学来说,是在初中学的最后一个学年的开端,让我们调整好心态,以最好的学方法,最佳的精神状态,投入到初三的学中来。

  中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!“机遇只垂青于那些有准备的人”。那么,就让我们在今后的一年内,秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹!中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术。

  首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。初三值得重视,因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。我们一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。

  其次,自信成功却不盲目乐观。有人说:自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心。只要把握这宝贵的几百天,我们就足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。

  第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我们已经走过了很艰辛的路,可我们要面对的六月会更艰难。我们在未来的几百天要面对众多的作业、考试,我们会因学压力过大而烦乱,我们会因成绩提高不快而徘徊。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,我们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。

  我们要保持对学的满腔热情,知识改变命运,奋斗决定未来。知识是走向人生成功的通行证。我们要持之以恒,奋发向前。中考的.路确实很艰难,但孜孜不倦,执着于学业,我们就不会被失败和挫折击倒,我们就会一步步地向着自己的理想迈进!

  最后,我们要注意自己的身体,劳逸结合,合理利用课外活动时间。要想取得事业成功,仅靠死拼硬整是不科学的,效果也是不好的。所以我们还要学会调剂自己的休息时间,做到劳逸结合。我们要在完成了当天的学任务的基础上,到室外参加必要的体育锻炼,一定要保证足够的睡眠时间。这样就会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学之中。

  同学们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位同学在最后的初中学中更上一层楼,以优异的成绩完成九年义务教育升入到高一级的学校学。

初三演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这炎炎烈日之下,想到在杏叶飞舞之际前,我们将最后一次欢聚在银杏树下,最后一次捡起品味银杏叶的清香,心中难免感到不舍。

  从入学时的矮小树木,到身边的参天大树,银杏陪伴着我们度过了三个春秋,每个春秋都是一次奇异的旅程,每次旅程都记录着校园中的奇闻趣事,讲述着我们传奇的故事。此时此刻,我的耳畔又响起了郎朗的读书声、天真无邪的歌声,玩耍嘻闹的笑声;我的脑海中有浮现出引人入胜的统整课程,生动有趣的手工课、激动人心的家长助教课,艰辛而有意义的军训。望着那高大挺拔的银杏,抚摸着它那粗壮的躯干,思绪万千。

  忘不了第一次的春游。稚嫩的`小身板整整齐齐地列在银杏树下,在您的带领下,背着小背包,怀着激动的心情走出了校门,银杏那新抽出的嫩芽微微摆动,好像是在为我们送行。在春风的沐浴下,环顾四周,万紫千红、桃红柳绿的美景震撼着我们,在一阵阵惊叹声中欣赏着“春”带给我们的惊喜。

  忘不了第一次的拼搏。“加油!加油!”,这声音此起彼伏,响彻云霄,一场激烈的拔河比赛正在进行,看同学们一个个面红耳赤,手上青筋暴起,眼睛都死死盯着绳子上的红领结,慢慢地、一点点,脚步一会向前一会向后挪动着与对手僵持着。正在此时,耳畔响起了您那熟悉的声音,顿时我们勇气倍增,出其不意的一阵猛攻战胜了对手,而后又乘胜追击,像一头头发怒的公牛,过关斩将,一路杀到了冠军的宝座。在团结凝聚、拼搏精神的召唤下,成为了新一代的冠军。

  忘不了那次独特的家长会。那天夜晚,原本寂静得校园里变得沸腾起来,因为这次家长会与以往的完全不同,是我们学生自行举办的家长会,在会上没有优秀作业展示、没有获奖作文颁发,有的只是同学们精心制作的PPT演示文稿和精心排练的节目,来表达我们的感恩之心,当我和我的同学用萨克斯演奏完一首优美的曲子,热烈的掌握如潮涌来,妈妈们都含着高兴的泪水与同学们深情相拥,场面是如此的温馨动人。

  敬爱的老师,亲爱的同学,三年的光阴转瞬即逝,身边的这颗银杏依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。美好的记忆历历在目,美好的往事触人心弦。这些珍贵的记忆陪伴着我走过小学六年的学习生涯,也将陪伴着我去迎接以后的人生旅程。与此同时,我们也将告别多姿多彩的童年,告别那高大挺拔的银杏,去迎接新的挑战。

  再见!亲爱的母校,在您的怀抱里我已生活了三年,您把我从幼稚的少年哺育成阳光稳重的大男孩。母校,如今我为您而感到骄傲,未来您将为我而感到骄傲。

  再见!敬爱的老师,是您教会了我们许许多多的道理,,您是我们人生第一站的导航灯塔,您的教诲永生不忘。

初三演讲稿15

亲爱的学姐,学长们:

  又是牡丹花开,又是离别的季节,初三的哥哥姐姐们即将离开这熟悉的菁菁校园,再次踏上人生的另一段征途。只是为了那句“路在脚下,明天会更好” 即使我们已不在你身边,也请你们记得,一路上,你们并不孤独,我们的心,永远和你们在一起,不管在哪里,我们都是你们坚强的后盾。

  毕业是一种分,一种包含了酸甜苦辣的分别,未来的日子会艰辛, 但请记着,在这片校园里,还有一群兄弟姐妹在默默地支持着你们,祝福着你们。在校园各个角落,都曾印下你们的身影,如今,你们即将毕业,少了你们的琅琅读书声,校园会如何寂寞?毕业,是人生的一个转折点,但愿你们能展开双翼,飞得更高、看得更远。三年寒暑,一千多个日日夜夜埋头苦读,拼搏奋进的时光 在这里定格。踏莎行歌,青春浩荡。回首过去,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天有你们在校园里的风姿;昨天有你们在球场上的奔跑;昨天有你们在教室里的奋斗。是的,昨天多么美好,多么值得回忆。而今天,你们又即将离去,你们匆匆而来,不带走一草一木,却留下了一段段动人的传奇。

  秋日的殷殷期盼,冬日的浓浓情意,春日的.累累收获,夏日的涔涔汗水,你们终于迎来了决定自己命运的决胜一刻。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这柄长剑必将划过长空,这一束梅花必将绽放奇香。三年的学海遨游,深夜的孤灯奋战,师友的殷殷期盼,父母的声声叮咛,都将化作无穷动力,鼓励你们前行,激励你们成功。在这三年中,你们可能有过欢畅的笑,可能有过痛苦的哭,但这一刻请

  你们武装起最敏锐的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,挑战中考。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有这几步,而初三就是这关键几步的第一步。 你们只有迈好这一步, 才能顺利通往人生的起点。

  三年前,你们来到八中,学校是你们的骄傲;如今,面临着毕业,我们希望学校能以你们为荣。“手握白色的粉笔,画出七色的彩虹,落下甘甜的泪滴,孕育祖国的桃李。”这是每一个老师对你们的期盼。 让我们共同为着明天而奋斗,为自己的初中生涯画上一个圆满的句号。

  最后我想与大家一同分享这段话,作为启程的符号:回忆将美好萦绕,走过才发现美好,生活在品味中变小,岁月在回味中变少, 未来在寻觅中找到,你我,在未来里闪耀辉煌。我真心的希望初三同学们能够不负重望,迎来成功!

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