高三发言稿
在快速变化和不断变革的新时代,发言稿的使用越来越广泛,发言稿在写作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的高三发言稿,希望能够帮助到大家。

高三发言稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我非常荣幸能够代表高三(2)班全体同学在这发言,今天我要讲的题目是《拼搏高三,让我们的青春无悔》。
青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
青春是如此美好,但是青春年少的我们能否问心无愧地说:“我没有辜负青春”?
花开花落,春去秋来,十年的求学生涯转眼即过。一路走来,我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验,对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神,是无法真正体会到高三的意义的。
马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……” 我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。
期中考试已过去,这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能够闯过险象环生的高三。
在这里,我想谈谈我自己的一点看法和体会。
首先也是最重要的是要有一个良好的心态,在学习和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。让心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。
有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”
给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。
一次次的出发带给我们以眼界的.开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但是干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。
其次是要有自信心,自信心是战胜一切的法宝。高三总会有数不尽的机遇和挑战,难免会遭受失败与挫折。不要让挫折和失败轻而易举地打败了你击溃了你。失利了,要有重整山河的勇气;遇到了挫折,要及时调整好自己的心态,要义无反顾、一往无前地向前迈进。
不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。
我相信只要不认输,我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能迎来满天的朝霞。
同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!拼搏吧,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
最后,用一幅对联来和大家共勉:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关
我的发言完了,谢谢大家!
高三发言稿2
尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:
伴随成长的喜悦,洋溢期盼收获的激动,满载踏上新征途的梦想,今天,我们在此隆重举行xx一中20xx届高三学生毕业典礼,用这种庄严、神圣而又轻松愉快的方式铭记激情燃烧的高中岁月,结束充满快乐和梦想的中学生活,昂首迈向更高的起点,迎接更大的挑战,创造更加幸福美好的人生,从今以后,责任、担当和使命将成为你们生命中重要的字眼。
在此,请允许我代表学校,向高三年级全体同学表示热烈的祝贺!向关注孩子成长、支持学校工作的家长和辛勤培育你们的老师表示崇高的敬意!
斗转星移,弹指一挥间。同学们,三年前,你们带着稚气、梦想,迈进一中校园;三年里,你们积极进取,奋发向上,享受学习的快乐、体验成功的喜悦、尽情绽放青春的风采,校园里处处留下了你们拼搏、奋斗的足迹。
今天,你们毕业了,即将告别母校,告别纯真青涩的高中时代,告别朝夕相处、风雨同舟的老师和同窗,在你们即将步入新的人生旅途之际,我、还有参加今天活动的老师、家长非常荣幸能和你们一起分享此刻的激动与荣耀。
有人说,青春是一本书。高中三年,你们匆匆翻过人生难忘的一千多页。求知路上有你们的执着、运动场上有你们的身影、艺术节中有你们的风采;你们在经历成长困惑的同时,用勤奋和智慧诠释了责任和坚强,收获着成功的喜悦和难忘的友情。三年中,你们青春的诗篇、成长的笑容,都将珍藏在每位老师的心里,刻写在xx一中的校史上。
在这里,我代表学校全体教职员工向你们说声"谢谢"!正是因为你们的到来,才使我们的校园充满朝气和希望,使我们的工作充满挑战和创造,是勤奋好学、前途无量的你们让老师品尝人生的价值,是你们教会了老师们如何读懂你们、欣赏你们,用你们喜欢的方式去爱你们、呵护你们。
这三年,你们见证了一中的发展,你们也为一中的发展做出了贡献。
在即将离开母校之前,请用手轻抚母校的一草一木,用心感受老师的一言一行,用情体味同学的一点一滴,这将是你日后最珍贵的记忆。前段时间,我收到一位高三学生的来信,他在信中这样写:"校长你好!我是一名高三学生,以前我总嫌在一中被管得太紧,整天除了学习还是学习,没有体育课,没有课外活动,我甚至讨厌上课,讨厌老师的教学,就算校园再怎么美,我都无心眷顾,无暇观赏,我心中充满的是压力和厌恶。
直到昨天,我站在高高教室前的走廊上看着眼前的一切,才发现它给我的人生带来那么多没法忘记的回忆,高兴的、难过的、痛苦的、幸福的,我突然发现学校里的一切都那么亲切,高大的玉兰树像往年一样挺拔,一样缀满洁白的花朵,然而,随着我们的即将离开,这一切都将成为回忆,我此时是多么留恋我的学校。
校长,谢谢你的学校,我的家。"读了这封信,我的心灵仿佛受到重重的一击,同学的爱校之情让我感动,同时我也意识到:母校可能有很多方面让大家觉得不够满意。
在这里我想告诉同学们,新一中建设目前速度很快,明年我们就将拥有一座全市、甚至全省硬件一流的校园。而更重要的是,在今年的教代会上,我们将"创造适合学生发展的绿色教育"确定为我们的办学理念,也许在今天的教育环境下这还只是一个梦想,但有了这样的梦想,拥有了这样的理想主义情怀,再加上全体一中人的孜孜努力,你们有理由相信,你们的母校——xx一中的未来会更美好。
同学们,在这个神圣、庄严、幸福、感动的时刻,我们拥有相同的心情。每当送走一批批毕业生的时刻,作为老师我们的心总是起起落落:有浓浓的留恋、依依的不舍、殷殷的希望,还有恳切的叮咛、诚挚的祝愿。
但即使这样,我还是想送你们八个字、四句话,这八个字是:自信、激情、韧性、责任。四句话是:没有自信不敢做事,没有激情不想做事,没有韧性做不成事,没有责任做不好事。让我们永远充满自信和激情,历炼韧性,带着责任,去创造,去奉献,将来无论你从事什么职业,你的人生都会变得更加高尚和幸福!你的世界也会变得更加广阔而美丽!
再过几天,你们就要参加高考了,这是一次知识、能力、心理、体能的综合测试,更是人生走向成功旅途中的.一个路标。我相信同学们一定会打好这一仗。回顾高中三年,你们克服了多少困难?离开父母,你们曾经哭过;遇到难题,你们有过沮丧;测验成绩不理想,你们也曾痛苦,但这些困难无一不被你们战胜。
三年来,你们学会了坚强,你们取得无数次成功,你们习惯了从胜利走向胜利!今天,你们可以理直气壮的说:"我们没有畏惧,我们不怕高考!"在我看来,你们虽然性情不同,秉性各异,学习成绩各有高低,但都是可爱的、最棒的!
是的,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,高中阶段只是你们人生的一个驿站,尽管我不能预知你们的未来,但我坚信,未来一定属于今天精彩,明天更加精彩的你们!
同学们,记住xx一中,记住你脚下这片热土,不论走到哪里,母校都是你坚强的后盾,母校的老师会永远关注你。我们真诚地希望你们能常回来看看,看看母校美丽的校园,听听老师亲切的唠叨,叙叙自己纯真的情怀。无论是何时,母校都会用她宽厚的胸怀拥抱归来的学子!
同学们,今天的毕业典礼,不是庆祝"一个阶段的结束",而是欢呼"一个阶段的开始";不是纪念"一段人生目标的完成",而是宣告"一段新的人生目标的起步"。当现实的校园在你们眼中渐渐成为远去的风景时,我希望一中精神的校园在你们的心中永存,并伴随你们的人生旅途不断成长。让你们的生命之舟载着对未来的美好畅想,直挂云帆,乘风破浪!
同学们,让我们用热烈的掌声为自己这真实的三年,这美丽的三年,这充盈的三年喝彩吧!
谢谢大家!
高三发言稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
高三学子,我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上奔赴20xx年六月的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。
许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着abc和xyz,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去……高三意味着充实,日出而作,日落不息。
高三,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。
繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的`责任。
作为××中学的学子,我们应该很庆幸,有这样一批老师,这样一群班主任为我们带来一堂堂爱的教育,也开启了我们对责任的领悟。
繁忙,为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校——××中学的希望!
所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。
收获,在坚持中,在奋斗中!
所以,请暂时搁置一下与前进无关的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!
谢谢大家!
高三发言稿4
今天是6月1号,距离高考还有6天。大家在这里,参加高考动员大会。如果把这当做一次饯行,作为高二、高一的学弟学妹所能送给你们的,除了祝福,还是祝福。
每个人都有一个梦,只是彼此不相同。三年了,你们心中的梦想已经成为夜空中那颗时而清晰,时而隐约的星星,一路指引着你们星夜赶路,风雨兼程。而我们,高二、高一的学弟学妹们,和你们一样有着梦想和愿望。你们的老师、家长们,也一天又一天,一年又一年地见证了你们的汗水和付出,收获和成长。我们所有人都真心地祝福你们,将成为你们坚强的后盾,为你们加油助威,等着你们。
记得教师空过慢过,吊扇转过歇过,花儿开过又谢过,校园里所有的一切,都深深铭记了你们的汗水与欢笑,你们用最美好的青春为这最后一场战役,做足了铺垫。十年磨剑烟霞光,一朝电动雷霆万钧,终于战斗的号角即将吹响,也许你们会有些不安,因为一次的跌倒,两次的绊足,三次的`相撞,让信心轻易地在无助中绝望。但是,我们知道,所有这一切都是为了使你们今后的路更加平坦。我们也决不能轻易接受放弃。如果命运紧紧地扼住了你们的喉咙,那么你们就去挠命运的胳肢窝。人不是为了失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。除了自己,谁也不能打败你们。
让我们带着指点江山、激昂文字的锐气,携着天生我材必有用、千斤散尽还复来的豪气,怀抱着有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚的霸气,去迎接这一次小小的检阅吧。
凤凰涅盘,五百年后浴火重生,而现在前方一米远的地方就是天堂。继续努力吧,每多一分钟的努力都会让自己多一个自信的理由。最最后的冲刺把,大家等待着你们的,等待着你们开启通往天堂的大门,等着你们在学习学妹们即将走上的道路上留下坚实的足迹,让我们一路走得更加顺畅。
祝贺你们经历高考的磨练,预祝你们的最后一战打得漂亮!20xx年高考的胜利,必将属于三中学子!
高三发言稿5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
炎炎六月,职中飘香,骊歌轻起,滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”怀着茁壮成长的喜悦,即将收获的激动,依依难舍的留恋……我们相聚一堂。这是一个送别的时刻,也是一个充满希望的时刻。在此,我代表所有老师向即将展翅高飞的高三学子表示热烈的祝贺!
举额的瞬间,我们仍然嗅到了那一年的栀子花香。昨天,你们带着孩提的稚气,怀着憧憬和梦想迈进了职教中心的大门。一张张青春的脸上写满坚毅与自豪。从此,校园的小路上有了你们励志的足迹,教学楼里有了你们勤奋苦读的身影,篮球场上记下了你们快乐的心境,礼堂内回荡着你们一次次文艺演出的激情歌声……你们青春舞姿闪耀在学校的舞台上。
作为老师,我们“快乐着你们的快乐,悲伤着你们的悲伤”。也许你曾厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉,反感过老师的批评。但请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿,老师为你们成长所付出的心血也许只有等你们长大后,才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!
拿起又放下的是翻开的旧书,放下又拿起的是酸甜的记忆。
今天,坐在台下的你们,由幼稚走向成熟,由顽皮走向规矩,由懵懂走向聪慧,由浮躁走向沉稳。三年里,你们用辛勤的汗水,顽强的毅力,默默耕耘着自己的理想,书写了自己靓丽的青春。你们学会了求知,学会了合作,学会了共处,学会了做事,学会了做人,收获了一技之长。是你们用青春和热情挥洒了十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的温馨与坚强。同学们,还记得么?我们在课堂上一起吟诵徐志摩的诗句--轻轻地我走了,正如我轻轻地来。匆匆而去的一千多个日日夜夜,留下了你们多少欢歌笑语,记下了你们多少酸甜苦辣。
明天,你们将带着我们的祈祷与祝福离开母校,踏上人生的新征程。“多情自古伤离别”同学们,尽管我们很留恋这段时光,很珍惜这份缘分,可是时针的嘀嗒并不会因为我们的祈祷而停息。人生就这样被隔成一段又一段。望着你们将要远去的身影,我们心中不舍不安。未来并不是铺满鲜花的坦途,在人生漫长的路上,也许你们会有“山重水复疑无路”的困惑,也许会有“夕阳无限好,只是近黄昏“的惆怅,但是我们相信,你们不会因为海面有一星泡沫而不爱大海的万顷碧波,你们不会因为水中有一丝泥浆而不爱清澈的泉流,你们不会因一点黄杂而不爱晶莹无际的春色。
衷心的`期望你们能拥有阳光的思想、睿智的思维、拼搏的精神,做个自信乐观的人。再长的路,总有尽头,千万不要回头。再长的夜,总有黎明,千万不要绝望。任何时候都应勉励自己:天生我材应有用,莫要空等黄昏来,终有一天你会在理想的巅峰上指点江山!
毕业的歌声就要响起,莫道人生好似残梦。是冰,总要化去,是雁,总要远行。你们今后无论身处何处,无论贫穷还是富有,得意还是失意,一定要深深记得:我们在你的港湾里,你再我们的视线里。你们的老师将一直守望在这里,祝福着你们,期待着你们捷报频传!
最后,祝愿高三毕业生在高考中考取理想成绩,摘得七月硕果累累,人生路上一切安好。同时,也希望高一高二的同学们勤奋学习,刻苦钻研专业技术知识,让你们青春的光芒闪耀在职教中心的舞台上!
谢谢!
高三发言稿6
各位老师,领导:
大家好!
八月的天气,秋老虎依然气势汹汹,居高不下的气温就好像今天聚在这里的各位的热情。高三的冲锋号已经隆重吹响,三年的持久战已经进入最后的战略阶段,不久我们就会攻下属于我们的战略高地。再为巴蜀的高考历史添上闪耀的一笔。
当然摆在我们面前的战略任务是具体而艰巨的!xx-xx级有自己的优势和特点,但确有很多困难之处,但我始终相信咱们xx级是个光荣而又战斗力的优秀集体,10个月后一定不辱使命,为巴蜀再添光。今天我非常荣幸能够就代表我们年级的所有年轻人表态,立下我们的军令状!
第一,要特别关爱学生。在这一场残酷的高考战役中,学生就是我们亲密无间的战友!他们直接关系这场战争的最后胜利。关心关爱他们就是关心关爱我们自己。考高是一座炼狱,对学生而言不仅是智力和学业的博弈,更是心理状态的比拼。所以非常时期我们要更加贴近学生,关注学生的心理状况,多泡班,多对话,把关心普及每一个学生,不抛弃不放弃,与学生形成真正的战友关系。
第二,要特别团结抗战。“众人拾柴火焰高”,团结奋战一直是我泱泱巴蜀的优秀传统。我们也会高举这面大旗,老中青三代教师并肩作战,各科教师协调配合,一定能够实现战略资源的优化配置,打造出精良的巴蜀战队,在高考战场上所向披靡!
第三,要特别有信心和毅力。本着“敌弱我强,敌强我更强;敌进我也进,敌退我还进”的宗旨,一定要在这场战争中树立信心,不因过程中一点点挫折而气馁,不因奋战中一点点成绩而骄傲。要有最后战胜所有兄弟学校的信心和毅力,在这张持久战里比勇气,比耐心!要稳扎稳打,步步为营,打好一诊二诊三诊的阵地战,稳妥推进巴蜀战舰的战斗水平,为最后一战充分准备!
第四,要特别注意落实。备课充分,讲解透彻,批改细致,有针对性的检测,有目的性的辅导是落实;经常到班,经常谈心,联系家长,也是落实;关注学生的思想状况,关注学生的`课堂表现,关注学生的知识误区,反应及时,措施得当,还是落实。落实落实再落实。总之,落实是根本。是巴蜀军团的秘密武器!
第五,要特别激情备考。高三苦,但我们不是苦行僧。我们始终要以饱满的热情,持久的激情备考,感染学生,感染家长。全身心的投入到教学中来。要始终处于亢奋状态,在一级战备的状态下,大练兵!
相信,明年盛夏的果实,一定属于xx-xx级。
我不是文科老师不懂得煽情,最后以一副对联与各位战友共勉!
三年磨剑,昂首向天,敢问千军哪家敌手?
试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我辈威风!
这是我帮我一个好朋友写的
借给你用啦!
看在你离重庆这么远的份上,应该不会和他撞稿的!
高三发言稿7
同学们,首先祝贺你们步入高三已经一个多月了。高考,不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始,把轨道切入高三,进入高三、适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换。
有人说:没有经历高三,人生是不完整的!高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。高三的学生经常这样讲:要成功、先发疯!不苦不累、高三无味;不拼不搏、高三白活![莲 山课 件]只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道;选择了高三,你就选择了在失败中前进,放弃了温暖舒适。同学们,你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备,国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会,你是要抓住并利用,还是逃避并放弃,选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。看看我校历届高三学长们吧:他们的眼神是疲惫的,但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。面对挫折,他们更坦然;面对进步,他们更清醒。为了心中的梦想,心甘情愿地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。看到他们,就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们,面对人生,你会做出怎样的选择?刚迈入高三的同学们,一定会感受到高三气氛的紧张,同学们的思想也会出现很大的波动,我想高三的学生应该是这样的:
一、能持之以恒
大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动 300下,看看谁能每天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家,但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中,柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持,相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。
有一个法国谜语,也是一道的数学推理题,叫“荷花塘之谜”是这样说的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天,也即第28天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。
题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言,它们的变化速度是一样的,在第29天到来之前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。
其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的,是一定要学会持之以恒、循序渐进的,要远离浅尝辄止,千万别奢望一步登天!越是接近顶峰,就越是困难重重;越是到了高三,学习就越不容易。拿破仑有句名言:“当最困难的时候,就是离成功不远了。”第29天,也许是最困难的时候,但也正是离成功最近的时候,只有努力坚持,只有对目标锲而不舍地追求,才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中,要胸怀自己的目标,凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌,驽马十驾,功在不舍;牛步虽迟,可达千里!行百里路半九十,让我们谨记:不要输在第29天。 [莲 山课 件]坚持做平凡的事不平凡、坚持做简单的事不简单!成功会降临在你的身上。
二、要学会坚强
高三这一年,注定是乏味的,劳累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日,什么叫收效甚微,什么是屡战屡败,什么是屡败屡战。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往与渴望,取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强,要有斗志和勇气,才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被习惯消磨了。有这么一个故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是我们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意,同学们,当你笑的时候,全世界的人都在和你一起笑;当你哭的时候,全世界只有你自己在哭!欢乐可以同享,而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受,即使最爱你的父母也替代不了你,也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会,要义无反顾地迎上去。只有走好高三,羽翼才能丰满,才能振翅高飞。只有坚强,跨越发展就会来到你的身边。
三、懂勤奋刻苦
最慢的学习方法,就是最快的学习方法;最笨的学习方法,就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法,就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做,要始终严格要求自己,把规范当作一种习惯。要重视细节,最忌眼高手低,一看就会,一做就错。
俗话说:熟能生巧。想要考得好,就得多做题。卖油翁的故事,同学们耳熟能详,“此无它,唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好,怎么练出来的呢?方法也很简单,就是在整个球队集训完之后,他一个人再练半个小时,一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功,方法只有一个,就是一次一次反复地去做,一直做到娴熟自如,没有人比得上你,你就是领军人物。
没有足够的量的积累,哪来的质的变化。
到了高三,作业会很多,时间紧,精力差。而且周围会出现个一天能做7套试卷的强人,那简直是对自我自尊心极大打击,甚至还会有没见过他做多少题却每次测验都名列前茅的人,那是更大的刺激。其实不必在意,高三人人自危,各人有自己的复习方式。只要掌握自己的学习作息和规律,带出自己最舒服的节奏,稳定自己的心态就行。如果看到一个学习方式就学一个,只会事倍功半,最后一团乱麻。在众多学习方法中找到合适自己的,那样你就会在忙碌的高三生活中感到一些轻松,并体会忙碌充实的幸福。同学们请记住:适度紧张有益健康。
作为考生来说关键是让自己的学习节奏变得炉火纯青。比如,每天定量练习,适当调整作息和状态,只要坚持执行,肯定会有效。别的不敢保证,至少在心理素质上你是稳定的,在考试时是有一定战斗力和杀伤力的。心态稳如泰山,加上十分的自信,就是高考来临,你丝毫不会畏惧。
事无定论,各人对高三学习和高考各有心得,但无论成绩好坏,只要心理素质过硬,才是正常乃至超常发挥的关键,而心理素质过硬取决于个人良好的心态。通俗的讲,就是他人的好坏事不关己,一次失败并无大碍,[ 莲 山课 件]调整好心态,面向新挑战。高三一年不仅是学习上的挑战,更重要的是对一个人的信心,毅力以及心态的一次重要考研,它只不过是你今后踏上社会的第一个阶梯,只有在考验中坚持下来的人才能够继续面临未来的挑战。高三,我们应该让自己变得成熟起来。
四、要讲方法、摸规律
用最短的时间做最多的事,并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问,有方法可找,有规律可循。经过摸爬滚打,探索思考,总结经验,不断探求正确的方法。掌握了方法,具备了能力,摸清了规律,就会提效率高,就能驾御知识,就一定会大有收获。这是学习的最高境界。
做好三本:活页本、错题本和笔记本。
做好答题规范,高分才是硬道理!
一轮复习。这个事关键了,高考胜负的大部分是决定于他的。树立自信,能在二轮以及后面的学习中立于不败之地的`关键就是在一轮中做好。一轮的复习就是基础的回顾,大家要做的最重要的一点就是跟住老师,脚踏实地。在这里我又不得不再提一下课堂的问题,注意课堂短暂的45分钟是在一轮中取得胜利的关键性因素。在一轮复习中要怎么做呢?
第一是要紧靠课本。这个十分重要啊。也许高一高二时不注重课本,学习成绩还不错。这样的同学要千万小心,到了高三你基础薄弱的弱点马上就会显露出来。这个时候一定要回到课本,不厌其烦的看,甚至看一页生物书可以看十分钟。不一定学他时间的长度,但一定学习那种细心。必须做到不遗漏任何一个知识点。
第二是要选择一本好的复习材料。这个因人而异,如果你认为只有学校发的一份材料不够,你可以再选一本,但切记不要太多,还要保证选的这本十分合理,符合高考形式,具体全面。这个可以询问一下老师,他们会给你比较成熟的建议。如果你觉得一本就够了,那一定要把那本弄透,弄懂。毕竟这套题是老师精心挑选的,应该非常好。
第三是认真对待每一次考试。上高三后老师会开始注意大家平时考试的成绩,我们是这样的,你们应该也是。月考会排名的,很快你会发现,平时的考试真的挺重要,希望大家能够重视。你们以后将会面对很多很多的考试,重要的考试也有不少,重视每一次考试,慢慢你会发现考试并不可怕,因为你已经习惯了。
五、宁静才能致远
高三是宁静而寂寞的,因为少了欢声笑语,少了丰富多彩,少了悠闲、逍遥和惬意,而这恰恰是我们需要的。岂不闻:宁静致远,淡泊明志,专心致志,心无旁骛吗?环境的安静是我们读书所需,心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。在别人眼里你也许是寂寞的,但你身处其中,自有别人看不到的风景:基础的日渐扎实,知识的日趋丰富,能力的飞速提高,思维的缜密成熟。纷乱的智慧之光得以聚焦,模糊的意识观念日益清晰,混乱的知识结构走向有序。我们思考着,摸索着,拨开了迷雾,渐渐的,眼前展开了一个开阔的天地,我们豁然开朗。胸中绘无限景致,心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人激动、快乐和幸福的?只不过如今我们拥有的是与以往不同的深层次的快乐和幸福。
六、会适度休息
起早不贪黑,贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉,虽然很奢侈,但是很有必要。美国陆军训练所有一句话,“记住你不是超人。”我们同样也要记住这一点,我们不是超人。我们应该及时调整状态,应该及时的休息,并且还要学会随时随地休息。英国的前首相丘吉尔,参加过战争,当过战地记者,学过油画,指导英国人获得了二战的胜利,一年中写了许多的著作,获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛,他回答:“能够坐的时候我绝不站着,能够躺着的时候,我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和学习的时候,全部的投入。
最后,我们既要经历风雨又要见彩虹,明年的六月在呼唤,高考在召唤,沧海横流、方显英雄本色。祝愿同学们,梦想成真!高考取得优异成绩!
高三发言稿8
同学们、老师们,早上好!
今天借用晨会时间,跟大家简单地讲一下关于10级学生进入高三之前分流的几点看法。高三前的分流,也是一次重要的选择:要么升学、要么就业;大多数同学目标明确,但也有个别学生举棋不定。
如果留在学校里复习,参加高职考试,就要注意科学的学习方法,认真安排时间。
首先,要清楚一周内所要做的事情,为自己制定一张作息时间表,选定合适的、固定的时间用于学习,留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,还要留出一些时间用于活动、休闲,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你感到充实。
其次,要充分利用课堂时间,每一届高三学生的学习状况是有目共睹的。在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要认真做好笔记,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
此外,不妨给自己定一些时间限制,例如上网、玩游戏、看电视等。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会有不一样的收获。不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
如果选择高三顶岗实习,就可以多了解社会,积累工作经验。顶岗实习从“以课堂和学校为中心”到“以岗位和企业为中心”,这种“真刀真枪”的环境与学校的学习环境相比,发生了很大的`变化,“岗位”替代了“课堂”,“企业”替代了“学校”,同学们要有充分的思想准备,去适应一个全新的环境。
同学们最关心的是到哪一个企业去实习,学校也想尽办法、尽可能多地为同学们提供实习的岗位。留给我很深印象的是《中策大讲坛》,同学们在这里听到、看到、并见证了许多从个人到企业的一些先进的事迹,目前,已经有两家企业向我们的学生伸出了橄榄枝,主动为我们提供一些实习、就业的岗位,例如:杭州旺淘网络科技有限公司的电子商务创业讲座,使大家进一步体验到了电子商务蕴含的无限潜力和商机。目前,我们高二年级有26位选择顶岗实习的学生,组成了“酷云电子商务”培训班,已经开课三节,旺淘公司希望我们的学生能加入到他们的团队中去。
5月15日,奥的斯电梯旗下的奥的斯(中国)有限公司来我校,为10电气专业全体师生开展了一场主题为“奥的斯电梯与创业之路”的讲座,世界500强登坛入校,校企合作再赋新篇。奥的斯的发展历史、独具特色的企业文化、每个奥的斯人良好的入职培训和发展蓝图,留下了令人难忘的印象。“从最基层做起,技术就是财富,文凭不是问题,态度决定一切”,汪国栋的一席话博得了全场喝彩。当然,“奥的斯”也希望有同学去公司里实习和工作。
“你的心态将直接决定你努力的结果”是一句十分流行的话。调整自己的实习心态,是我们能否做好顶岗实习的关键环节。一位高企人力资源咨询顾问说过:“你去实习,不要仅仅看到工作本身,而应该看到你在培养你的一种职业心态、你的气质和你的职业意识,这才是十分重要的。”可见,职业心态和意识对同学们的重要性,在于能够让你在今后的工作中脱颖而出。当然,实习中需要克服不平衡心态、攀比心态、安逸心态,等等,这些与企业文化格格不入,也会直接影响到学校在企业中的形象。
面对选择,也有一些特殊的现象:有的同学选择在校学习,是担心实习的艰苦,暂时逃避现实;也有的同学选择了实习,现在就已经放弃了学习。这些都不对:无论是升学还是实习,都不要忘记了自己的学习,因为学习已经成为人们必须要坚持做的事情。一个人的自我学习能力很重要,简单说,学习力是一个人或一个企业、一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现;学习力能够把知识资源转化为知识资本。世界500强的大公司,其成功奥秘在于:一是能以最快速度,最短时间学到新知识,获得新信息;二是组织的员工尤其是领导层能不断提高学习能力;三是加强“组织学习”,形成具有特色的组织文化,集思广益,获得最大成效;四是以最快速度、最短时间把学习到的新知识、新信息用于企业变革与创新,最大限度地适应市场和客户的需要。
由此可见,同学们要保持良好的学习力,需要经常阅读,因为阅读是学习的基础;学会思考,思考是学习的核心;掌握如何检索,检索是学习的手段;还要适当地调控自己,调控是学习的保证,稳定的、平和的心态,有助于学习。
高三发言稿9
亲爱的老师、同学们:
一:高考分析
考纲分析
(1)对知识要求的分析:
数学科的考试内容以高中阶段的数学内容为主,对知识的考查从低到高分为三个层次,依次为:了解、理解和掌握、灵活和综合运用,并且高一级的要求包含低一级的层次要求.
(2)对能力要求的分析:
数学科的考试能力是指思维能力、运算能力、空间想象能力、实践能力和创新能力.
2.试题分析
20xx年普通高等学校招生全国统一考试四川数学试题,是四川第三年自主命题。该套试题严格全国统一考试大纲的规定,继续贯彻了立足现行高中数学教材,重视数学基础,突出考查数学核心能力的精神,保持了稳定的格局。试题难易适中,有较好的区分度,无偏题、怪题,有利于高校选拔人才,更有利于高中数学教学,是一套较好的高考数学试卷。
试题特点
纵观今年高考数学试题,有以下特点:
1.试题保持稳定,但稳中有新。
2.对基础知识的考察全面。
3.试题难易适度,适宜于不同的考生发挥各自的水平。
4.试题突出能力立意。
5.试题注意文理科的差异。
总之,20xx年四川省高考数学试题充分考虑四川考生特点,在重视考察基础知识的同时,重视考查能力。整套试题符合中学数学教学实际,难度合理,有较好的区分度。既有利于高中素质教育的开展,又有利于高校选拔人才,是近年来符合四川实际很好的一套高考数学试卷。
教学启示
近年四川省自主命制的高考数学试题进行了成功地探索,为中学数学教学带来了新的启示,具体体现在以下几个方面:
1.引导中学数学教学重视双基,关注学生的发展
2.引导中学数学教学回归教材,减轻负担。
今年四川数学高考试题理科和文科都非常注意联系高中数学教学实际,注意挖掘课本习题潜力,分别有十几个题目(全卷共22个题目)来源于教材或利用教材的题目资源进行改编,即使是用于拉差距的压轴题,也是利用教材上几个题目拓宽改编而来。高考数学试题回归课本,将更好地指导中学数学教学,有利于使学生远离过多过滥的复习资料,减轻过重负担。今年的高考数学试题忠于课本,回归课堂,注重通性通法,不专门追求解题技巧,为各地指导高三数学教学和复习提供了清晰的导向。
3.引导中学数学教学注重思维,提高能力。
4.引导中学数学教学转变观念,探究学习。
从今年四川高考数学试题中,可以看到对高中数学教学的明显导向作用。这就要求在中学教学中重视培养自主探索、发现问题解决问题的能力,重视倡导积极主动、勇于探索的学习方式,否则要想在高考中得高分是不可能的。
二:学情分析
1.学生的思想状况
(1)重点班:有相当一部分同学信心不足,没有必胜的勇气和信心,心理压力较大,对自己的要求较高,容易出现烦躁的情绪性心理.所以需要任课教师在平时的教育教学中穿插思想疏导。
(2)平行班:大部分同学缺乏上进心,一部分学生基础太差丧失学习兴趣,在思想上出现放弃的想法,从而不学习而干其他的事情;个别想学习的,心理不稳定,意志不坚定,容易出现“三天打雨,两天晒网,需要任课教师在平时的教育教学中穿插思想劝导。
2.学生的知识水平
(1)对基本概念的掌握不牢固
(2)基本运算不过关
(3)对题意不能正确理解造成失误
(4)理性思维不深刻
学生的应试能力
要培养学生的应试能力,就必须注重培养学生良好的习惯,包括:
(1)速度。考试的时间紧,是争分夺秒,复习一定要有速度意识,加强速度训练,用时多即使对了也是“潜在丢分”,要避免“小题大做”。
(2)计算。数学高考历来重视运算能力,虽近年试题计算量略有降低,但并未削弱对计算能力的要求。运算要熟练、准确,运算要简捷、迅速,运算要与推理相结合,要合理。
(3)表达。在以中低档题为主体的高考中,获得正确的思路相对容易,如何准确而规范地表达就变得重要了,因此,复习中要有书写要求,模拟考试后要求交“满分卷”。
训练有条理的`书面表达能力。因为书写不规范,没条理失分的现象十分普遍,表现在:丢三拉四、只求三言两语,无关键步骤(方程),不求推理有据,更谈不上整齐、清洁、美观。要求在每一节课都要按高考答题格式板书一道题的全部解答过程的做法要落实。
文科学生,是高中数学学习中的一个特殊群体,因而提高文科数学复习质量,对高中数学教学质量的大面积提高有极其重要的意义。
对文科数学复习,建议采用“低起点,多层次,快反馈,树信心”几个方面的措施来提高质量。
由于大多数文科学生的数学学习水平较理科学生要低,因此在进行文科数学的复习时需要教师把标高降低,准确的标高有利于教学的顺利实施,我们应树立动态的标高观,不同的学校、同一个学校的不同班级、同一个班级的不同层次的学生,标高应该不同。
在教学中应采用“低起点的教学设计,用中低档问题进行训练的策略,采用分层教学的方式,坚持对学习情况快速反馈”,以进一步树立他们学好数学的信心。
“失败是成功之母!”但“成功更是成功之母!”
三:备考策略应试技巧
1.高考目标
目标一:完成学校下分的任务
目标二:平均成绩超市平均
2.备考策略
(1)找准目标,分层推进的策略
普通高中有各种各样的层次,各自的目标,从而复习的起点、难度控制、方法与策略都应有所不同。
(2)坚持扎实基础,提高能力并举的策略
数学试题区分度的增加是必然的,但考查基础的趋势是不会变的,主要是适当增加创新成分,同时又保留一定的基础分。
因此,基础题仍然是试题的主要构成,是学生得分的主要来源。
①扎实基础是各个阶段复习的最重要策略
第一阶段复习要注意检查公式记忆是否落实;对教材中的基本概念、性质、限制条件、图形等基础知识等也不能只布置,还要有检查。
第一阶段复习不能留下盲点,尤其要重视对教材中的阅读材料、想一想、实习作业、补充例、习题和研究性课题等的复习。
②坚持以中低档题为主的训练策略
第一轮复习的要点一是要对准xx0分,加强低、中档题的训练,尤其是对选择题和填空题的训练;二是在“三基”的训练中,力求过手。
③条件好的中学要适当注意训练材料的实践性、开放性、探究性的策略
生源条件较好的学校还应注意探究性、应用性问题的训练。
(3)坚持提高复习课课堂效益的策略,坚持认真落实我校已有的抓高考的经验,即欧校长提出的教学“五研究”,“六认真”,“八到位”。
(4)树立两个意识
“平台”意识
即是关注学生已有的知识和经验。
“抓分”意识
即各个复习阶段怎样让学生得分的目标要具体、要落实。
(5)做到三个回归
数学总复习一般要经历三个阶段:
①系统复习阶段;
②专题复习阶段;
③综合训练(适应性训练)阶段。
在每个阶段都要做到三个回归,即“回归教材,回归基础,回归近几年的高考题”。
3.进度表
3月底完成第一轮复习;
4月专题复习;
5月强化训练
高三发言稿10
各位领导、老师、同学们:
上午好。
虽然时值期末,但对我们来说,今天是高20xx级的航船走向高三启航的日子。此时,我想起了当年拿破仑远征意大利,率领大军翻越阿尔卑斯山时对士兵们说的话,他说:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”
我们也可以说:在高三的这边是汗水和泪水,在高三的那边是鲜花和掌声。 高三是什么?
高三是激情燃烧的岁月,是生命中勃发的生机与凌厉的锐气最壮观的喷发。想一想,一年后的自己可能是怎样的?我们会不会在看到那个让自己垂头丧气的分数的时候,才悲叹我的高三时间都去哪儿了?我的高三都是怎么过来的?想想几年后的自己可能会是怎样的?会不会拿着不知名大学的学历,奔波于各个招聘会场,或在网上四处投简历,找工作,但最终却泪洒招聘会场,或在电脑前黯然神伤。这一切会发生吗同学们?我们应该坚定地说,我们决不会让这一切成为事实,因为我们还有高三这一年的苦心孤诣的学习,我们的生命能量要在这一年里得到最激烈最壮观的喷发,然后我们百炼成钢,笑傲考场,然后我们会在明年七月的某一天收到那张梦寐以求的大学录取通知书,向全世界宣告:我的大学,我来了。这一切,才是一定会实现的。
第二次世界大战最严峻的时刻英国首相丘吉尔说:“我没什么可以奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。摆在我们面前的,是一场极为痛苦的严峻的考验。你们问:我们的目标是什么?我可以用一个词来回答:胜利——不惜一切代价,去赢得胜利。无论多么可怕,也要赢得胜利,无论道路多么遥远和艰难也要赢得胜利。因为没有胜利,就不能生存。”那么我们的胜利是什么?那就是——考好大学,找好工作,过好生活,建设美丽中国。
高三是一种精神——拼搏、奋斗与不屈。高三会有看不完的书,写不完的试卷,改不完的错题,总结不完的规律,甚至还有一次又一次考试失败的打击。这一切我们都要能坦然面对。在这一年,我们的心思应该全在书本上、试卷上,我们只为一次次考试颠狂。不要空喊什么素质教育,眼前的我们,最重要的素质是应试的素质、是坚强面对困难和挫折的素质、是调节情绪的素质、是在枯燥繁重的学习中自娱自乐的素质,在这一年,我看不出还有什么比这些更重要的素质。成大事的人,必须先挺过高考。苦和累是必须的,舒服是留给死人的。也许有少部分同学正在浪费时间,在模糊现在,在恐惧未来。这是不正常的状态,不怕别人瞧不起,就怕自己不争气。如果你对现在的你很不满意甚至讨厌,
那一定是因为你有个不够努力的曾经;未来的你一定会感激现在努力的你。那么在这一年里,上课不专心学习就是在犯罪;深夜还在玩手机、说话就是在犯罪;抄作业、谈恋爱就是在犯罪。不努力改变自己,不努力不坚持,我们永远不知道自己有多么优秀。
高三,是一种生活体验,为了实现心中的理想而无悔的付出艰辛的努力,承受挫折,接受考验,冲破阴霾与风雨,这是一种精神与意志的砺炼,这使我们的羽翼变得丰满,人格变得健全,这才是高三的奥义,每一个走过高三的人,都应该收获一种精神,一种意志。高三使我们懂得什么才是真正的美丽,那就是困难时的斗志昂扬,挫折面前的永不言弃,寂寞中的默默忍耐,不管有没有成功的`光环笼罩,美丽终将属于我们。物理学家杨振宁说,科学的巅峰不能只靠才华去攀登,更要有一种持之以恒的态度与大无畏的牺牲精神。惰性与欲望人人都有,而差距便产生于有人能够克制自己、约束自己,而有的人却只为满足于一时的快乐与舒适。高三就是这样的一段路,战胜自己惰性就是胜利,敢于向自己性格的弱点发起冲击就是最大的收获。
同学们,通向成功高考之路虽然艰难,但你们并不孤单,我们年级的七十几名任课老师会陪伴你们度过在学校的每一天。在这里,我代表全年级所有任课老师郑重承诺:我们一定认真备课、上课、批改作业,努力让你们在每一堂课上都有最大的收获。如果你们有任何学习、生活上的困难或困惑,请告诉我们,我们一定会提供最大可能的帮助。你们的成功,是我们的最大心愿,因为我们明白——你们的优秀才能证明我们的优秀。
同学们,老师们,走进高三,我们一起努力。
谢谢!
高三发言稿11
高考,对于我们来说是一个机会,更是一个挑战,在这个充满热血的年纪,我们勇敢面对挑战。距高考还有一年,对于你来说也许很长也许很短,很长是因为一年足够你用生命去打造奇迹,很短是因为他只是平凡中最平凡的一年,到底怎样,只在于你的选择。
在我们当中,有些人也许家庭普通,有些人像我一样只能考400分,但是不曾卑微,哪有繁花似锦?只要你敢想,只要你敢闯,不要在乎别人怎么看你,不要觉得自己卑微。
我曾在一本杂志上,看到一个考上斯坦福的普通女生,他说:“我从不做与未来无关的事,这句话瞬间惊醒了我,让我得到内心震撼很久,我时不时把这句话拿出来看看,这句话有让人安静的力量,管他周围的人怎样,忘掉自己的小烦恼,小抱怨,用你自己的辛苦,换未来的幸福。不要觉得自己孤独,当你想到这句话,你会觉得你有你的目标,真正的目标是放在心里默默努力的。不需要大声吼出来,或者告诉谁,因为这时你正在努力了。
勤奋和吃苦只是成功的一部分纵观现代的许多成功者,其中有一个更重要的原因:在于他们拥有勇敢的意志,他们不一定是最会做事的人,但是他们一定比大多数人敢做,不要觉得自己不行,你还没有开发你大脑的5%所以你是有很大潜力的。
你可以一天上9节课,两节晚自习。你可以一天写完两支笔芯做至少三套卷子,你可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和成语,你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题,用看杂志的时间写完一篇英语阅读,你可以吧K歌看电影、打游戏的时间都用在学习上,但总有人比你努力。可怕的是比你优秀的人比你还努力。
六点起床很困难,背单词很困难,静下心很困难。但总有一些人5点可以起床,一天背六单元单词。耐心读完一本书。谁也没有超能力,但是自己可以决定一天去做什么事情。你以为没有了路事实上路就可能在前方咫尺之间。那些比自己强大的人都在拼命我们还有什么理由停下脚步。
抬起头来,我们看到的似乎只是充满烟雾的道路,白茫茫一片找不到属于自己的方向,这是勇气最可贵,面对未来,面对前方不知名的路,勇敢向前走,别回头别放弃,这便是成功的第一步。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
成功从来不会青睐那些整天感觉浑身无力,学习无精打采的人,即使机会来临,他们也把握不住。只有勇敢的拼搏坚持到底让自己充满活力的人才有可能在机会来临时抓住它。
机会就像小偷,来的时候悄无声息,走的时候更是让我们损失惨重。钟表,可以回到起点,却不再是昨天。所以,抓紧时间就是抓紧机会!智者都有一种信念,那就是辛苦一阵子,才能幸福一辈子,努力三五年才能幸福度晚年。我们都明白年轻真的是本钱,可是不努力也真的不值钱的道理,可为什么我们不去做呢?马云的财富我们谁都羡慕,松下电器的企业我们谁都眼馋,可是羡慕
别人不如崇拜自己,你会瞬间拥有自信。成功和失败往往就在一念间,如果我们人生无法赢在起点,就请抓住人生的转折点!
现距高考还有381天,是虚度光阴还是 从现在起利用你巨大的潜能去创造一个奇迹?怎样完结这381天,由你决定。当然,接下来的路由你自己走下去,不管选择了什么,如果你无怨无悔,你就可以那样做,这是你的青春,任何人也无法改变你的选择。可是当你捧着不知名大学的毕业证书到处应聘时,你就有可能会想起曾经在高中是堕落的.岁月。我不敢保证,你会后悔,你会不甘,可现实很残酷,当今社会人才济济,你却拿不出一个像样的学历,你还有什么资格去孝敬你的父母?养护你的家庭?现在正是一个好机会,真正的决逐正式开赛,我相信你们会尽自己最大的努力,去改变你的命运,不要让你睡觉时流的口水成为明天失败时悔恨的眼泪。不让爱你的人为你哭泣,要让爱你的人为你哭泣,要让你爱的人因为有你而骄傲。
纵然路有荆棘,途遇坎坷,我们也会勇往直前,即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。
辛酸、痛苦我们不怕,因为我们心中有梦。
单调、乏味我们无畏,因为我们志存高远。
没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
昨天,我们以别人为榜样,
今天,我们将为别人的榜样,
走进高三,我们满怀信心,
走进高三,我们将踌躇满志,
走进高三,我们刻苦踏实,
走进高三,我们坚持不懈。
让我们一起呐喊,高三我们来了!
高三发言稿12
尊敬的各位老师、同学:
你们好!
我是高三一班的龙皓月。今天,我很荣幸,能够站在这里,首先请允许我代表全体高三学生,向辛勤培育我们的老师们表示衷心的感谢,谢谢老师。
轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,高考的战火已被点燃,高考的号角已经吹响,拼搏的时刻到了!虽说胜败乃兵家之常事,但这一次我们势在必得。战士们,你们准备好了吗?
王国维在人间词话里提到过三种境界,给我们高三的学生指明了前进的方向。 第一重境界是昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。当我们踏上高三的征途,就像是进入一栋高楼,在我们的面前,只有一叠叠的课本,一场场的考试,而这栋高楼的外面,有玩乐,有休息,有手机和电脑,但和我们是绝缘的。这一切都是因为高三。学海无涯,只有勇于登高远望,才能寻找到自己要达到的目标,只有不畏孤独寂寞,才能学有所成。学习的长途是孤独的,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。百折不回,永不言弃, 路漫漫其修远兮,我们必将上下求索。我们肩负着长辈的希望,我们更满载着自己的宏伟理想。“自信人生二百年,会当水击三千里。”我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,更没有趟不过的河。因为高三,我在。
第二重境界是衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。 在高三的路上,学习将时时处处,对你的意志进行考验与磨炼。早起走在黑暗里,太阳都还没起床;而回家的时候,星星早已在眨眼。文科的知识有没有背诵好?理科的试卷有没有做完?需要改错的题目像食堂的包子一样拥挤,上学放学路上的脚步比春运还要急促,老师声声的`呵斥堪比闹铃的轰鸣。在这里,无数学子,和你一同接受精神的洗礼,为了追求自己的理想,废寝忘食,焚膏继晷,疲惫憔悴,但永不后悔。我们将踏上用泪水、汗水和青春共同书写的生命征程,在曲折而又艰险的求知途中,我们不可避免地将遇到挫折与困难,但是,我们绝不能让那些障碍挡住前进的步伐。我们始终坚信,今后的人生中,定能挥披荆斩棘之剑,驭乘风破浪之舟,穿越一片片险滩,继续追寻胜利的曙光。因为高三,我拼。 第三重境界是众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。有人说高三是艰难的,穿过无数的试卷丛林,认认真真做题,换来试卷上红笔的鲜血淋漓,但我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人最感到欣慰的,就是奋斗的过程。经过了高一的锻炼、高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点。泰戈尔说:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。我更相信的是,流过鲜血的手指,怎会不能弹出世间的绝唱?让我们以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,天,其实并不高,海,其实也不远。梦敢做就能圆。因为高三,我赢。
十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙!面对六月沙场,面对高考决战,今天,我们保证:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰,待到六月来临时,直挂云帆济沧海。
最后,预祝全体同学学业进步,勇攀高峰!预祝全体高三同学厉兵秣马,马到成功!谢谢大家!
高三发言稿13
尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我能参加一中XX届高三毕业典礼,和同学们共同分享完成中学学业的喜悦,与老师们共享教书育人的丰硕成果,我感到非常荣幸!在此,请允许我代表全体高三学生家长,对顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注热情、汗水和智慧的老师及校领导表示衷心的感谢!向默默无闻为孩子们的健康和成长无私奉献的全体员工们表示由衷的谢意!
三年前,我们把少不更事的孩子亲手交给了一中。三年的时间里,我们看到老师们爱岗敬业的精神、呕心沥血的工作热情,我们欣喜地感受到孩子们一步一步地成长,我们欣慰地说:我们选择一中是正确的。三年后的今天,经过一中这块沃土的滋养,经过一中园丁的`精心培育,孩子们一个个都已成为有理想、有志向的青年,羽翼丰满,即将起飞,翱翔在大学的蓝天。
舆论上宣传“教师是太阳底下最光辉的事业”,大家都觉得有些空虚,我曾经也是一名高三教师,以我的切身体会,我告诉大家,“教师是太阳底下最最光辉的事业”,这一说法,一点都不过分。孩子们,想一想在你的经历里:你犯了错的时候,是不是只有父母打过你屁股?那是望子成龙、望女成凤啊!是不是只有老师才苦口婆心、严厉地批评教育你?你生病发烧的时候,是不是只有父母和老师曾经摸摸你的额头,逼你去打针、输液?怕你耽误了学业?也许你曾经反感过,也许到现在你还不能理解,但是总有一天,你会知道,他们才是真正爱你的人。请再想一想,高中三年里,你们大多数人远离父母,寄宿学校,是谁一年四季早晨六点钟就陪你在教室学习?是谁晚上十点钟还在为你辅导?又是谁牺牲了周六、周日的休息时间,在为你上课?不要说他们有加班费,我教学的时候也曾经想过,什么时候我才能不挣这加班费,能和家人散散步、逛逛街,可对教师,尤其是对高三教师来说,简直就是一中奢望。世之攘攘,皆为利往,只有教师,收获了却不能装进自己的背囊,而是要放飞你们这些雄鹰。孩子们,请记住,无论你走到哪里,你都要心存感恩,感恩一中,感恩你成长路上的每一位辛苦的老师!
徐志摩再别康桥的时候说“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,孩子们,告别母校的时候,请你也挥一挥衣袖,带走一中的明德、正心、齐贤、省身、博学、笃行和一中人所有的美德!
做为家长,我再唠叨几句:孩子们,走出一中,你们就不再是老师、家长眼里的小孩子,你已经是一名具有法律责任的公民,是一个大人了,你应该悄悄地将家庭和社会的责任移到自己的肩上。外面的世界很精彩,外面的世界也很坎坷,希望你们要风雨兼程,真正志存高远,把拼搏当成一种习惯,去铸就你光辉灿烂的人生金塔!
最后,祝一中教育教学工作蒸蒸日上!祝一中的全体老师们健康快乐!祝所有孩子高考取得满意的成绩!
高三发言稿14
同学们、老师们:
今天,我们隆重集会举行20xx届高三高考99天冲刺誓师动员大会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!十多个冬去春来,十多年寒窗苦读。同学们始终不渝地追求着大学之梦。如果说中小学生活是一场万米长跑,那么终点就是万众瞩目的高考。这99天是最紧张、最激烈也最富有挑战性的冲刺撞线阶段。她会让你写出生命中的崭新篇章,她会让你走出人生繁华的风景。如何把握这99天,向父母、向老师、向母校交上一份优秀答卷,这对每一位高三学子都是一个严峻的考验。值此机会,作为校长,我想对同学们提几点希望:
一是希望同学们锁定奋斗目标,坚定必胜信念。
在全市一模考试中我校高三军团取得了振奋人心的成绩。在刚刚结束的南通一模练习中,全校又有3名同学取得了400多分的优异成绩,前景喜人,气势如虹。上述辉煌战绩将进一步增强同学们高考必胜的信心信念,将进一步激励同学们沿着既定目标昂扬前行。请记住这句话:“如果坚信你行,你就一定行!”天道酬勤,恒则功成。付出必有回报,耕耘定有收获。
二是希望同学们积极面对竞争,顽强拼搏进取。
高考是实力比拼,不相信运气,更不相信眼泪,爱拼才会赢。人生能有几回搏,今日不搏更待何时?在高考终考铃声响起之前,每一个人的机会都是均等的,每一个人都没有理由放弃。我校每一届高三都有一批原本成绩不理想的同学通过99天顽强拼搏,最后创造了奇迹。要拼搏要有永不言败的`不服输精神,要拼搏也要有不达目标誓不罢休的精神,要拼搏还要有战胜一切困难的英雄气概,要拼搏更要有吃得苦中苦的战斗精神。我在开学典礼上讲过,“希望全体高三同学不要在最需要吃苦也最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。”“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负”“苦学功夫何处下?三更灯火五更鸡”,这些至理名言,充分说明吃苦对于成功多么重要。人只有享不了的福,没有吃不了的苦。高考虽有险阻,苦战定能过关!
三是希望同学们优化学习方法,提高复习效益。
工欲善其事,必先利其器。对同学们来说,这个利器就是科学的学习方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。为此,我建议同学们:
二轮复习要重视纠错。首先,要对暴露的问题进行归类,对每一类问题制订不同的解决策略。其次,要对错误进行定性分析。对错误不能笼统说成是“粗心”,要具体到是审题错误,还是计算错误;是誊写错误,还是涂改错误等等。再次,要确定纠错目标。专门准备的纠错“备忘录”,逐次统计,看错误减少了没有,减少了多少,目标达成度如何。把不会的弄会了,你高考就成功了。
二轮复习要将模棱两可、似是而非的问题列为重点。首先,要搞清楚它属于哪个知识点。第二,要在搞懂弄通上下功夫。回归书本,认真研读,用心思考,并请教老师印证你的思路是否清晰,你的分析是否全面,你的解答是否完整。接下来就是找同类型题反复练习。没有一定题量的积累是达不到举一反三、运用自如的水平的。
二轮复习要有严谨的学习态度。要把每次作业、练习看作高考。字要工工整整写,题要细心规范做。该有的步骤一步也不能省,该写的符号一个也不能错。只要这样,经过99天的磨练,就能达到会做的题都能做对,该拿的分数都能拿到的复习最高境界。
二轮复习要跟上老师节奏。老师们整天讨论研究的内容就是高考考什么、会怎么考、应该怎么答,也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很强的针对性。但是有的同学自以为是,上课不听,搞自己的一套。要知道,课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。特别是当老师讲到属于你的模棱两可的问题时,一定要瞪大眼睛,竖起耳朵认真听、认真记,一定要搞清楚,弄明白。
二轮复习要善于取舍。学会取舍是人生的一大智慧。对高三后期复习而言,更是一种能力。如果哪都放不下,就可能越学问题越多,越多越着急,成绩也难以提高。因此,聪明的孩子,智慧的学生,只想一件事,那就是把会做的题都做对,把能拿的分都拿到。其实,高考也没什么,说白了就是比谁的失误少。谁失误少,就能上本科;谁没有失误,就能上名校。
四是希望同学们积极调整心态,合理安排作息。进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对大家产生一定的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示。你每消灭一个小问题,要为自己鼓劲;你每战胜一个小困难,要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你信心更强,热情更高,心情越发轻松,就会积小胜为大胜,步入良性循环。
高三学习强度大,大家要注意劳逸结合。合理安排时间,该吃就吃,该睡就睡,该活动就活动,学会自我调节,注意健康用脑。不要指望熬夜出成绩。成绩与时间不是简单的正比关系,成绩与有效地利用时间才成正比。心情好,精力足,效率会更高,成绩自然就上来了。
同学们,今天离高考还有99天。在我们传统文化中,“九”最富于神秘色彩,从古至今备受青睐。《素文》中说,“天地之数,始于一,终于九,九乃数之极”。我们选择在离高考99天举行冲刺宣誓仪式,就是祝愿同学们久久为功,九转功成,高考十拿九稳,为母校赢得六月“九九艳阳天”,走出自己人生繁华的风景!
相信一中,相信未来!
谢谢大家。
高三发言稿15
尊敬的各位老师、同学:
早上好!今天我发言的题目是《善用资源,对自己负责》。
高三的一个多星期后,或许你正慢慢体会到高三生活正是艰苦奋斗的节奏。毋庸置疑,高三的赛程需要我们自己完成,但是学会善用身边的资源,冲向终点会更加容易。
高三的我们,享有独立安静的校区环境、良好的电子设备、体育设施以及吃穿用度等各种物质资源,也拥有时间、师资、人际关系、父母关怀等非物质资源。
其实我们很幸福,只是没有意识到。就如我们身处在这个资源充足的环境,却没有发现或利用不当。饭堂里大量的剩饭剩菜依然存在,语音室的电脑被用作扫雷娱乐,拖拖拉拉荒废时间,听课一知半解却对老师熟视无睹等等,浪费资源的现象仍有苗头。深处有约环境却不加利用、无所作为是不思进取、极不负责的表现。偏远山区学生的学习条件我不复述你们都很了解,只是太过安逸的我们没能时时换位思考。
高三的形势很严峻,现实很骨感,对于高三的我们,学不学已不是一个选项,如何学好才是我们所要追求的,这就需要我们珍惜和善用身边的资源。从北大保安到北大学子,我们赞叹甘相伟,因其在失意处不失落,更因其聪明地最大限度地利用北大优质的资源武装自己,实现梦想。商用资源,我们不仅在为现在战斗,还在为未来点滴准备。
那么该如何利用资源呢?首先要珍惜资源,不浪费、充分挖掘。做到勤俭节约,惜时如金,充分发挥主观能动性。然后要善用资源。打个比方,我们要穿越一片遍布荆棘和砂石的大地,为了防止脚受伤,有人试图用牛皮来覆盖整个大地,但资源不足或耗时耗力;有人则知道只要穿上一双鞋就能解决所有问题。因此善用资源就是在充分利用资源的基础上,根据现实情况,科学分配、优化利用、恰到好处。善用时间资源,珍惜每一刻应当合理利用的时间,作好计划和安排,并落到实处。善用学习资源,利用好现阶段我们手头上较为齐全的学习资料,掌握老师讲的每一堂课,深入研究我们做的每一道题。善用人际资源,学会同学之间交流探讨、合作钻研,学会利用老师的专业知识填补自己的'知识漏洞。善用生活资源,高三也是生活,不只是一味的学习,要充分利用每次锻炼、唱歌、心理辅导的机会为自己的生活添色。
脚下的荒野也许正埋着一座远古的成,我们的身边蕴含着充足的资源和无限的可能。你是否为躯体内浓缩的资源荟萃而心怀感恩,你是否为每天的充实和充分而问心无愧?善用资源,就是做自己力所能及之事,对自己负责,为自己铺路。
我们中国人批评得多,建设得少,职责得多,力行得少。在这里,我不是批评不是指责,我只想用自己的经历和感受鼓动你们每一个人:善用资源,对自己负责,然后拥抱理想。
我的发言完毕,谢谢大家!
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