让爱永驻心中演讲稿

时间：2021-07-07 18:10:36 演讲稿我要投稿

让爱永驻心中演讲稿15篇

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编收集整理的让爱永驻心中演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

让爱永驻心中演讲稿15篇

让爱永驻心中演讲稿1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天非常高兴给大家带来一场演讲，今天我演讲的题目是：让爱永驻心中。

　　要让爱永驻心中，首先要明白爱是什么，那么大家认粉，爱是什么？爱，可以是动词，也可以是名词，“我爱你”这句话大家肯定也都听过，那么在这之中的“爱”就是爱的全部意义了吗？在我们这个尚未成年的年龄里，我认为爱的含义就是对感情深的人在行为上有所表现，那是单纯的类似于感恩的意思，对于我们来说，懂得感恩父母或任何帮助过你的人，就算是爱了。

　　曾有某个学校的老师问过我：“你爱不爱你的爸爸妈妈？”当时我对于爱这个概念并没有很深的认识，也就以为与父母感情深，互相尊重，这就是爱了。我和你们一样最初也都认为喜欢或与某个人感情深就是爱，但随着年龄的增长，对于“爱”我也有了些新理解，也不过是最初认为的“爱”的生活化理解，再加上平时老师总是教导我们“要有爱”，我就慢慢发觉爱不仅仅是口头中的“我爱你”那么简单。后来在许多文章中看到很多人对于爱的见解：一点关心，一句问候，一个拥抱或是相互理解都算是一种爱，这些都让我感到“爱”的含义非常广泛。

　　在中国这个儒家文化盛行的国家，我们讲究“百善孝为先的”。生活中有无数的人，他们在父母无法为自己提供帮助时自力更生，有时还要照顾父母，有的人用通过努力学习得来的好成绩以报答父母的培育，有的人以实际行动关心父母，这些都是爱的表现。每年在评比中诞生的“最美孝心少年”们，都在“以孝为先”的理念下践行着“爱”的实际意义。用行为、用成绩来报答父母，算是我们这些初中生对“爱”最好的诠释了。

　　让爱永驻心中，其实就是要懂得感恩，这个感恩不能只是一时的，要永远懂得感恩，才能让爱永驻。怎样感恩，怎样表达爱，在我看来，对于任何人，都要给予关心，对帮助过自己的人以感恩回报。感恩就是我们最好的爱！许许多多存孝心之人，在用各种行动，在生活的方方面面回报着父母，有的即使对他没有什么养育之恩，但在十几甚至几十年后他依旧还能懂得感恩，爱就是这样简单。

　　让爱永驻心中，心存关心，感恩之心，重要的是“永驻心中”，让爱成为一生中最完美的情感！

让爱永驻心中演讲稿2

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

　　爱，是一个自古亘久的话题，有人曾问我：爱是什么，我的回答是：爱是“慈母手中线，游子身上衣”；爱是“君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满头”；爱是“春风又绿江南岸，明月何时照我还”……从小爱到大爱，包罗万象，而不单指爱情。现代人谈起爱，仿佛只剩下爱情，有各路明星小鲜肉唱情歌，有各种风格的情书，但对于其他类型的爱，许多人似乎避之不及，说到“让爱永驻心中”往往收获一片嘘声，那么就让我带领大家一起重温五千年历史传承下来的爱吧。

　　孟母爱儿，所以三迁，这是亲情，是爱；“莫愁前路无知己”，这是友情，是爱；“国破山河在，城春草木深”，这是爱国情，是爱。怜惜一草一木，怜悯众生，都是爱，大爱无疆，不是只有天南地北双飞雁，不是比翼连枝才算爱。孔繁森，孤身赴藏奉献了自己的一生，毅然投身扶贫献血换钱，照料藏族孤儿，在他的心里是万寿无疆的大爱。戴明神父孤身前往孤岛去照料麻风的病人，哪怕最终葬身于那里，也无怨无悔。这是他对职业的爱，对人民的爱，在他心里永驻着大爱。这些小爱大爱，充满了小小的温馨和真诚，彰显了大大的责任和光辉的人格。

　　但是，如今的年轻人却越来越忽视爱的真谛，他们没有把爱驻留心中，只是浮于表面。更别说孔繁森和戴明神父那样的大爱，甚至连小爱都有些缺乏诚意。母亲节在微信朋友圈发“母亲节快乐！”，收获一堆的点赞，可是在家里却懒得帮妈妈做一点家务。这种挂在嘴边的爱，是爱吗？不是的，它只能活在虚拟世界，是纸面功夫的爱！电视剧《都挺好》中的苏明成，他到是每天在老人身边嘘寒问暖，但是他拿着父母的血汗钱挥霍啃老。这种寄生虫似的爱，是爱吗？不是的，它是依附，没有独立的人格，是父母的累赘。

　　《二十四孝》中卧冰求鲤、彩衣娱亲……打洗脚水、捶背这种行为也稍嫌刻意，最好的莫过于切苹果时随口问一句吃吗？父母下班后随口问一句累吗，看似随意，可正是这种润物细无声的点滴，那种不经意方能称之为爱。

　　时代一日千里地进步，国家经济建设在飞跃，人们的物质生活越来越好，在灯红酒绿中，真正的爱尤为珍贵，我们追忆历史、感恩当下，永远铭记五千年被讴歌的情感。

　　陌上花开，心中应有可缓归的爱。请让爱永驻心中。

　　谢谢大家！

让爱永驻心中演讲稿3

　　大家好！我是xxx。这次演讲的三个话题都有我的一段故事，但我最想和大家谈谈的是让爱永驻心中。

　　在座的同学都是00后，有人说00后的我们自大嚣张、脾气暴躁、以自我为中心，是一群很社会的孩子。可我却认为我们自信、可爱，果敢，纯真，善良，创新……最主要的是我们的爱不虚伪，最真实。

　　爱是一个意义很宽泛的字，爱，爱什么？爱老师、爱朋友、爱玩、爱学习、爱音乐、爱跳舞……但，今天我想说的是爱父母。

　　最近，我妈总说我像个刺猬，动不动就说不要吵，烦不烦啊！难以靠近，难以沟通。她甚至开始质疑我对父母是否还像过去一样深爱。在她对孩子处于青春期，想要逆反而苦恼的同时，我也有些郁闷。爱，怎么会不爱呢？只是我不知如何表达，父作文/母没有体会到罢了。相信你们也和父母说过“我爱你”。

　　随着岁月车轮的滚动，我们从呀呀学语，蹒跚学步开始，就有了这种爱的支持与鼓励，从初懂人事，就有父母的谆谆教导。

　　我们是否观察到父母的额头又多了几道皱纹，是否注意到父母的鬓角又多了几丝白发，是否感觉到父母有时的力不从心、是否知道父母看着孩子成长的欣慰、是否认识到父母的老去以及我们肩上承担的一份责任，是否知道父母看着孩子成长的欣慰，是否认识到父母的老去以及我们肩上多承担的一份责任。岁月不饶人，但他们的爱没有变，他们的爱依然是那样的无私而不求回报。

　　世界上最珍贵的是“在此时”的幸福，而最暖人的话语，不过是“我爱你”

　　最后，我要说的是，让爱永驻心中！

让爱永驻心中演讲稿4

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　我是来自xxx班的xxx，很高兴看见你们都在认真的准备听我的演讲，谢谢你们。我的演讲题目是“让爱永驻心中”！

　　同学们，大家都知道，“爱”，爱是我们最为赞美的感情，也是我们最常见的感情。父母对你的爱，你对父母的爱；你对朋友的关爱，朋友对你的关爱；你对恋人的爱，恋人对你的爱……

　　同学们，在我上面说的这些范例中你们找到了什么规律？没错，爱都是相互的，当你把你的爱分给其他人以后，你也会收到其他人的爱。而且，虽然这是个平等的交换，但却有个不平等的算式。当你把你一个人的爱奉献给其他人的时候，有时候却能得到更多人回敬的爱。这样简单就能得到更多的爱，我们对奉献自己爱的行为又何乐而不为呢？

　　在我们的生活中，有着许许多多的爱，也许来自你的亲人，也许来自你的朋友和恋人，但是还有一种爱，也是真正无私的奉献，那就是对陌生人的无私关怀。

　　我在很久以前的时候看到过这样的一幕，在一天放学的傍晚，我走在回家的路上，看到一位乞讨的老人正挨家挨户的希望得到一点零钱，我看着她的腰已经很弯了，身上的衣服也是破破烂烂的，虽然每家每户都走过，但是碗里的钱却没有增加太多，还是空荡荡的。

　　当他走进一家的时候，虽然他人出来了，但是碗却没了！我看到他慢慢的走到了路边的石桩上坐下。我在一旁买着零食，却对很好奇发生了什么。结果，等了没多久，在店里的老板端着老人的碗出来了，但是现在的碗里却装满了满满的饭菜！他和老人聊了几句后就回去了。

　　看着这样的一幕，我深深的感到了震撼。老人在这一路走过来，可能都没够一顿饭钱，他也许只是为了为自己的晚餐想办法。大家都只是给予了零散的关爱，但是，这位善良的店长却细心地想到了老人现在最需要的东西。

　　同学们，世界上有很多困难的人，比如那位乞讨的老人，比如那些灾区和山区的孩子们。我们也许零花钱不多，也许压岁钱也已经花完。但是我们还有许多可以奉献出来的“多余的爱”。我们收到的爱已经太多太多，将我们平时不太用的上的爱，奉献给那些缺少关爱的人们吧。一件衣服、一本书本，都可以让世界变得更美好的“温暖的爱”。

让爱永驻心中演讲稿5

亲爱的老师和学生们：

　　大家好！

　　我今天演讲的题目是“让爱永远留在我心里”。

　　遗失

　　搜索过去的记忆，却发现我失去了它们。原来，那些我以为深刻的东西，已经忘记了。

　　我有点迷茫。时间过得很快，但我似乎一无所获。过去的时光对我来说就像一幅最珍贵的画，只是我不小心弄丢了。颓然坐下，懊恼地扯着头发，突然想起了什么。

　　纪念

　　那是一件小事，我不知道为什么会记得。一年夏天，我父母教我骑自行车。自行车的要领我都背过了，爸爸也示范过，就是学不会。我妈在一次又一次的摔倒后鼓励我一次又一次的站起来。父亲似乎有点不耐烦先走了。我心里讨厌他的离开。那天车没学会，回家有点失落。在家里的桌子上，我看到一些纱布，一瓶红药水和一张纸，上面写着：“涂点药水，以免发炎。”回头看着父亲关怀的眼神，我体会到了他的羞涩和对我的爱。

　　募捐

　　我打开记忆的闸门，记起了每一件小事，却发现我记起了那么多，却忘记了以前认为重要的事。这是为什么？黄昏时的思考：那些东西虽小，却充满了爱，也因为浸透了爱而有价值。

　　拿着妈妈买的饼干，喝着爸爸泡的一杯茶，才发现；因为我爱，我记得。今天，我获得了唯美，因为我找到了记忆的颜色。虽然不做作，但是珍贵。我会一直收藏在记忆的视频里，不断回放。

　　爱情无处不在，很多东西值得收藏。

　　谢谢大家！

让爱永驻心中演讲稿6

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是来自初1912班的彭川。

　　这个周末，想必大家都听说了，我国在水稻与肝脏两方面的两颗巨星同时陨落了，无数人悲痛落泪，无数人不可置信。因为不久前他们都还坚守在自己的岗位上奋斗着，为国、为人民奉献着……

　　其中的一位是著名的肝胆外科之父吴孟超院士。

　　他出生在抗日战争时期，从小便怀有一颗报效祖国之心，只是因为各种原因，他没有上战场，而是选择“读书报国”。在功课上下苦功的他出类拔萃，成功地被同济大学录取并服役成为了一名军医。

　　他始终不忘初心，毕生研究着肝脏医学，并作出了举世瞩目的成果。作为一名科研工作者，他一生秉持着“一生只做一件事，要做就要做好，做精”的信念;作为一名党员;一位军人，他一生贯彻着“为人民服务，为人民造福祉”的宗旨。

　　为了激励年轻人奋进，他在1996年毅然捐出了自己的积蓄与奖金约600万元，设立了“吴孟超肝胆外科医学基金”，为了中国医学事业可持续发展，96岁高龄的他，仍然坚持每周带领学生们做了他做三台手术，直到去世前一年才退休，每天都承担着普通老年人承受不住的压力。

　　有人曾发现吴院士的手指上关节向外弯曲，像钩子一般变了形，他笑着回答道：“这是一辈子拿手术刀的结果。”说着，他努力把食指与中指合并，指尖却永远对不上了……

　　他在手术台前、无影灯下忙碌了70余载，直到生命结束也从未缺席肝胆领域的研究。他的心中似有一种信念，始终散发着一种爱的气息。这种爱是对事业的爱，对生活的爱，对周围每一个人的爱。这种信念就是他永驻心中的爱，这种爱是一种“大隐隐于市”家国情怀，一种大爱，它驱使着他像“永动机”一般不知疲倦地为人民、为国家奉献自己毕生的技能。

　　“感动中国”在20xx年给吴爷爷的颁奖词中这样描述他：“手中一把刀，游刃肝胆，依然精准;心中一团火，守着诺言，从未熄灭;他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。”他的眼里有一束光，坚守信念，从未动摇!谢谢您，让爱永驻心中，照亮了我们前行的道路。让爱永驻心中，让奋斗永不停歇!"

让爱永驻心中演讲稿7

　　著名作家冰心说过这样一句话：“情在左，爱在右，走在生命的两头，随时播种，随时开花”，当“构建和谐社会”的主旋律回荡在祖国上空，当无数国民为实现和谐社会而热血沸腾时，我总能记起这句话，也总是在不停地想，如果我们在构建和谐社会的路上，人人用真诚播下爱的种子，那我们的人生旅途也必将开满鲜花。

　　有人这样形容人生：

　　人生如歌，有了爱的歌声便多了动人的旋律。

　　人生如画，有了爱的画卷便添了亮丽的色彩。

　　在这片美丽的土地上，有一位普通的煤矿工人，他就是用爱，在漫长的32年中，履行着对亡妻的承诺，他就是我们身边的好党员——××。

　　32年前，妻子临终生死相托，他跪地承诺，改刘姓为谢姓。

　　26年前，岳父患病住院，从得病到去逝，经历了18年。这18年如一把道德的尺子，时刻丈量着谢延信的爱心。

　　为了这个家，他善待了所有成员，唯独没有他自己。一件衬衣陪伴了他10载，一双凉鞋与他共度了6年。为省钱给老人治病，他几乎忘记了水果的滋味；为了省3元钱路费，他骑着自行车走了300多里路去看望自己的老母亲，一到家就累倒在床上再也起不来，心疼得母亲失声痛哭；为了省钱，至今他没有坐过火车。32年的春秋更替，他从一个精壮的小伙熬成了一个满头白发、双手不能合拢、记不得往事、口齿不清的中年人。

　　他有情、有义又有信。他以中华传统美德为笔，以青春为墨，以32年的岁月为画卷，书写了一个自尊、自信、自爱、自强的“人”字。他心中涌动着的正是浓浓的爱，他用爱诠释构建和谐社会的真谛。

　　同谢××一样，工作在我身边的许多同事也都在用爱勾画着他们心中的和谐社会。

　　你看那年近六旬的x老师，虽然头发已经花白，但是为了追求和谐的教育理想，他仍像老黄牛一般，不知疲倦地忙碌着。张老师怀揣着医院的住院通知，手背上还留着几次输液后的青色痕迹，就开始随我们下乡调研了；刘老师患椎间盘突出症，针灸治疗后贴上膏药她继续上班，腰上的肉被蛰的黑青发紫，烂肉牙叫人看了惨不忍睹，她疼的额头冒汗，咬破了嘴唇，可她从未请过一次假……他们没有惊人的壮举，没有耀眼的光环，只是日复一日，年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章。多少个黄昏多少个深夜，他们伏案工作直至深夜——一灯如豆，四壁清辉，在漫漫的求索与执着的进取中，他们用研究描绘人生画卷，勾画着他们心中和谐社会的美好蓝图……

　　朋友，你心中的和谐社会也许是，是一支悠扬雅致的曲子，是一幅瑰丽多姿的画卷，而我心中的和谐社会是一座宏伟的摩天大厦，它的建立，需要无数象谢延信，象马老师、张老师、刘老师那样坚不可摧的基石。

　　它需要取自黄河之源的鹅卵石。这是亿万颗炎黄子孙的赤诚之心，这里有掀起净化心灵热浪的洪战辉，有用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望的丛飞，有从没有穿过白大褂的赤脚医生xx，还有不辞辛苦、连年奋战，在生命禁区建设世界上最伟大铁路的青藏铁路建设者……它们颗颗簇拥，相互支撑，相互关爱。

　　它需要取自泰山之颠的花岗石。这是中华民族坚强不屈、正义和平的化身。这里有中原大地上的女英雄——任长霞。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑。一个弱女子能赢得百姓的爱戴，不正是因为她对百姓那虔诚的爱吗？这里有背负着草原人民幸福上路的的牛玉孺。为官一任，他给我们留下了激情燃烧的背影，他让活着的人肃然起敬。

　　朋友们，《感动中国》的歌词中这样写道：“感动你我，感动中国，这世界有爱才转动；感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒。”那么，就让我们做红礁石，做花岗石，做鹅卵石，把和谐社会大厦的根基打的坚实而深厚。让爱的阳光洒满每一个角落，滋润每一颗心灵，让爱的鲜花开满生命的旅程，让和谐永驻人间。

　　谢谢大家，我的演讲完毕！

让爱永驻心中演讲稿8

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　打开尘封的记忆，总有片刻会使你刻骨铭心，让爱永驻我心。

　　升入初三了，休息的时间也少了。只有周日下午半天，每次休息我都一定会到姥姥家报到，母亲也提前告诉了姥姥。

　　中午放学了，我迈着小四方步，哼着小曲儿往姥姥家走。到楼下，闻到了一股熟悉的味道。我立刻跑上了楼，只见姥姥满头大汗的走到门前来迎接我。我进了屋，满桌子的菜都是我爱吃的。听母亲说：“姥姥知道你要来吃饭，早上6点多就上早市给你买好吃的东西去了。回来吃完早饭又跑了好几个地方给你买新鲜的虾。”我夹起了一条虾，上面虽然有的虾上还有未剪断的胡须，我认为那就因为时间太匆忙，加上姥姥眼睛不好，所以没有完全弄掉。

　　我望着姥姥佝偻的背影，我的视线渐渐模糊。姥姥带着个老花镜，走到了饭桌旁边说：“只要你喜欢吃，姥姥天天给你做。”姥姥坐了下来，夹起了一个糖醋鸡蛋放到我的碗里，说：“这个很好吃，你尝尝。”随后，我的碗里的东西高出了一层。我看了看姥姥，她的汗水早已浸湿了衣裳，手上也因收拾虾被弄得伤痕累累！她的眼睛上有星星点点的汗滴，我好感动！姥姥说：“有你这个外孙就是我最大的幸福！”然而，姥姥你可知道，“有您更是我最大的幸福！”

　　让爱永驻我的世界，温暖我心。

　　姥姥小时候因家穷，家中孩子又多，她最大，只好在家看小孩。她从来没有上过学，十分喜欢上学，当然，大字不识几个。

　　我从来没有看见过姥姥写字。那天，我过生日，白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一个十分珍贵的礼物，是一个装在信封中的东西。我打开了，只见那纸上有7个小字：“祝xx生日快乐！”参差不齐，歪歪扭扭的。我十分惊讶，回想一下之前，我每天都看到姥姥挤出一些时间在纸上写字。每写完了一次，都拿起纸带上老花镜，找个明亮的地方，拿纸来回端详。有的时候还瞅着纸摇摇头。一天要写满好多张纸，直到她认为满意了才肯歇息。姥姥从来没为了谁学写字，却为了我而学写字。我哽咽了，我只想说：“姥姥，我爱您！”

　　太多的言语说不完，道不尽，让爱永驻我心！

　　谢谢大家！

让爱永驻心中演讲稿9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　暑假里我和妈妈一起读了《爱的.教育》这本书，这本书塑造了一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物有许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

　　里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育。在平凡事情中体现出亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。

　　它让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。爱，是什么？爱是每天早上母亲为我们准备的热呼呼的早餐，爱是下雨天爸爸冒雨送来的一把雨伞，爱是我们遇到难题时老师鼓励的目光……爱像空气，每天在我们身边，因为它无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好相处，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至不认识的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……

　　《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱，特别是每月故事更是让人感动，让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动，一个才十一岁的孩子就孤身一人出发去xx，这需多少爱来支持他啊！然而到了那里，母亲却又随着房主到了其他地方。

　　读了这本书，我觉得现在同学之间自私自利，以我为主等不良现象时有发生；关心人，了解人，帮助人的优良风气还不够浓厚；因此，我们每个人更应该爱祖国，爱社会，爱学校，爱父母，爱老师，爱同学，爱社会上一切需要爱护的人，做个新时代的好少年，让爱在每个人的心中永驻！

让爱永驻心中演讲稿10

尊敬的教师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今日我演讲的题目是：《让爱永驻心中》。

　　“爱”在汉语中是一个多义的字。它包含了母爱、父爱、友情、亲情、感情、博爱以及人对所有事物的根本情感。

　　爱是人喜欢到很深的程度，并为之付出的感情。爱是人主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。爱是人的精神所投射的正能量。

　　爱是伟大的。一个不经意的动作、一个满是溺爱的眼神、一个满心欢喜的表情，这些都是父母的爱。光阴似箭，日月如梭。父母额头上的皱纹与鬓角上的白发都比以前多了许多。尽管他们已经老了，可是他们对于子女的爱，却不会随时间的推移而淡去，反而只会越来越浓。餐桌上做好的饭菜，衣柜里整理好的衣服，房间内的一尘不染，都是他们在默默地为我们付出，默默地对我们关爱。他们不求得到我们的回报，只盼我们能健康成长。亲情是最伟大的爱！

　　爱是温暖的。当你开心时，她为你高兴。当你悲痛时，她为你难过。当你愤怒时，她为你愤懑。她在你悲伤无助的时候，给你安慰与关怀。她在你失望彷徨的时候，给你信心与力量。她在你成功欢乐的时候，分享你的胜利与喜悦。在成长的道路上，尽管有坎坷、崎岖和荆棘，可是有朋友在，就能给你鼓励，关怀和温暖。友情是最温暖的爱！

　　爱是抽象的，又是具体的。当我们看见老人过马路，伸出搀扶之手，这不就是爱吗？当我们看到山区贫苦的孩子，捐出自我的零花钱，这不就是爱吗？当别人做错了事，我们一笑而过，原谅了他；当别人取得成功，我们由衷祝福，并为之开心；当别人遇到挫折，我们给予帮忙，并支持关怀……这一切的一切不都是爱吗？亲人间的敞开心扉、朋友们的友好互助、陌生人的援助之手，都能让我们感到爱。

　　心中有爱，就有阳光；心中有爱，就有芳香；心中有爱，就有期望。让我们行动起来，将爱融入到生活的点点滴滴中，让爱永驻心中！

　　我的演讲完毕，多谢大家！

让爱永驻心中演讲稿11

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好。

　　今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

　　爱心是人类最宝贵的财物，如果人类没有爱心，人们就会互不关心，冷漠，甚至不在乎生命。

　　不知道大家有没有听过下面这篇故事：

　　有一个清洁工，家里有五个孩子，生活的非常艰难。一天，她在垃圾箱旁边看到一个被遗弃的女婴，孩子的嘴唇是裂的。她抱着孩子喂了几口奶，便走了，因为她知道自己养不起。傍晚，她睡不着觉，便带着一瓶奶来到了垃圾箱的旁边，女婴仍然在啼哭。她抱起女婴喂了一瓶奶，然后将女婴哄睡着了，便狠心的走了。

　　第二天，她发现女婴还在那里，便重复着昨天的所作所为。

　　第三天，她再也狠不下心了，讲孩子带回了家。

　　几个月后，有人告诉她城里有个“爱心”活动。她便抱着孩子走了二十多里路，来到了那里。有位外国医生问她：“这是你的孩子吗?”她答道：“不是，是捡的。”然后他和医生讲述了整个过程，医生听后哭着说：“你是神!”她说：“我不是神，我是人，人都有爱心，也正是它带我来到这里的。”

　　是啊!人都有爱心。我记得有一首歌是这样唱的“只要人人献出一份爱，就能创造就美好人间。”其实爱心的展现不是一促急成的，而是一步一步，一点一滴的。

　　最后，我呼吁大家，不要将爱心白白浪费，要做一些有意义的事!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

让爱永驻心中演讲稿12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　从我们到这个世界上开始，我们就开始接受别人对我们的爱，爸爸妈妈对我们的呵护中，爷爷奶奶的疼爱，亲戚朋友对我们的关心，这些都是对我们的爱。

　　自古以来，提倡爱人，对待事物要用爱，爱，能使事物变得美好；爱，能使一个人得到鼓励；爱，能使一个人在无助时，去学会坚强；爱，能使一个人，一个家庭，一个国家，甚至到一个社会，都会变得和谐；爱，能使更多的人学会去爱。古人云：“兼爱非攻”这不正是爱的核心吗？爱，往往比其他的方式更容易去解决问题，更容易实现目标，且不会有负面影响。

　　爱，不是要我们挂在嘴上，更多的是去行动，让爱常常在自己的心中，不轻言放弃，让爱从小伴随我们成长，让自己的爱能够制造出更多的爱。

　　身为高中生的我们也算得上是半个知识分子了，我们也要用自己的爱去帮助别人，关心我们身边的，我们不能一味的生活在别人对我们的关心和呵护之中，我们不能自私，只爱自己，在家里，父母对我们的关爱只增不减，他们用自己的行动传递着对我们的爱，可是，现在的我们又只对他们付出多少呢？是否也曾尝试着去付出呢？不过没有也不要紧，从现在起把爱的种子埋葬在心里，让它不断长大，最后向父母付出我们的爱。

　　在学校，同学在你生病的时候对你的关心、照顾和安慰，这些都是爱，在别人眼里对我们付出爱的时候，我们也要付出自己的爱，让别人也能体验到有爱的快乐。

　　在社会中，比如在马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候，主动地扶一下。在社会中，每个人都需要别人的帮助，每个人都需要爱，只有当对别人付出了的时候别人在、才会付出他们的爱。

　　把爱永驻心中，并不是一张空头支票，更多的是实际。但是如果心中没有爱的话那便永远不能去付出，更不能得到别人的对你付出的爱。

　　所以让爱永远在我们的心中成长，让自己的行动去证明心中爱的存在，让爱伴我们一起成长。

让爱永驻心中演讲稿13

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　说起“爱”，我们并不陌生。师生之间，亲人之间，朋友之间，邻里之间，甚至素不相识的陌生人之间，都有爱的踪影。爱可能来自我们伤心时的一声问候；寒冷时的一杯热茶；遇到困难时的一声鼓励。等等。罗曼。罗兰曾经说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现；同时，生活中也不是缺少爱，而是缺少体验。所以透过我的视线，我发现，爱就在我们的身边。

　　上周三晚上，我家顽皮又贪玩的小狗，趁我爸开门的间隙，一遛烟跑下楼不见身影了。我和爸妈跑遍了小区的每个角落，又吹犬哨又是呼唤，找了好几个小时，都找不着，我妈都急哭了。后来我妈妈想起她加入的一些“铲屎官”群，于是在群里发了求助贴，希望有人如果看到我家小狗的身影通知一声。没想到，群里平常和我妈一起遛狗的叔叔阿姨非常热心，住在附近的都来帮我家找狗，有的甚至牵来了自家的狗狗一起帮忙寻找。

　　人多力量大，最后小家伙幸运地被找到了。找到他时，他正悠闲地晃着他的脖铃，在别的小区散步，丝毫没有意识到自已刚才陷入的是多少危险的境况。这件事情让我非常的意外，也很感动。当时已经将近深夜，而且第二天还是工作日，这么多人放弃休息时间来帮助我们，不仅是因为他们的热心，更是源自于他们对每一个小生命的关爱。

　　这次我康复回学校，原来班级的老师和很多同学都来看望我，关心我；我也在我们现在这个有爱的班级里感受到了同学们之间深厚的情谊。这些都让我心里充盈着满满的爱，很温暖，很快乐。

　　著名作家冰心老人说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”只要我们心中有爱，我们的生活和学习必然更加芳馨美好。

　　谢谢大家！

让爱永驻心中演讲稿14

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!

　　我今天演讲的题目是《让爱永驻心中》。

　　爱如一杯热茶，天寒地冻之时，足以暖人心脾;爱如一句问候，伤心难过之时，恰恰慰藉人心;爱如一句批评，无知犯错之时，刚好撼人心扉。

　　从呱呱坠地到牙牙学语，从懵懂无知到青葱少年，再到长大成人，我们哪个不是在爱中长大的?即使行将就木，人也能体会到爱。

　　正如孟子所说：“人有四心——恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概述了人因爱产生的各种心理。不过，这些才仅仅是单调的、人与人之间的爱。而我接下来所说的，却不是这些。

　　从出生起，我们就看到了人世间的苍凉与繁华。白日里，太阳总是温暖的照耀着世界的上的每一个生灵，不分大小尊卑，都未被忽略;而黑夜里，月亮同样柔和的洒在这世上的每一处。我们也是生灵的一种，同样的，我们从来到这世界上起，就被世界所爱。如宇宙包容万千星辰一般，博爱的世界毫无吝啬的爱着我们，为我们展示这一切美好。茂密葱茏的森林，湛蓝的天空和无暇的云朵……

　　在我看来，其实世界大可不必这样，他付出一切，只为给我们展示最美好的。而这些，会给世界带来丝毫好处吗?答案是否定的，同样的道理，一切生命与世界来说皆有可能，亦无可。人类生活再美好，受益的，也并非是世界。宇宙万物，变幻无穷。假如世界一开始，便是污浊不堪的，我们或许也不会觉得有什么不对。可正是因为世界的爱，我们才得以享受这一切。

　　对于世界的爱，不说别的，单单是我们这些人类，我们，又做出了什么回报了呢?是了，我们回报了，我们疯狂的汲取世界上的一切，我们贪婪的吞噬着，将世界吞吃的一点不剩。污染了的水、频危动物的增多，越来越少的森林和那沙化的土地，正是世界正在向我们呐喊，向我们控告着：“人类啊!你们停手吧!看看这一切，看看，看看啊!这不都是你们的手笔吗?”我们的罪行昭然若揭，可还是不知悔改。只有极少数人良心发现，会忏悔自己的罪行。纵然，我们看到了这样的变化并及时做出改变调整，也并不全出自对世界的爱，无非是自己的既得利益罢了。

　　所以，让我们从现在开始，爱这个世界吧!只有爱上世界，才能更好的守护这个世界。

　　不只是人，世界不也需要被爱吗?

　　不只是人?世界也渴望被爱吗?

　　不只是人，世界也充满爱啊!

　　让爱永驻心中，请爱这个世界吧!

　　谢谢大家。