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小学生演讲稿

时间:2022-11-17 18:39:08 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿【精】

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当下社会,越来越多人会去使用演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家整理的小学生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿【精】

小学生演讲稿1

  大家好!

  在前几天我们老师上课时问了我一个很引人深思的问题,他问我人最重要的一个品格是什么,我当时毫不犹豫是就给出了我的答案—诚信。很感谢这次能在主题演讲会中带来我今天的演讲主题——诚信伴我同行,希望你们给你们带来启示。

  诚信伴我同行,我们要在学习中讲究诚信。可能会有同学问,学习中诚信表现在哪里?我们在学习中如何保持诚信?我们在学习中讲究诚信的地方有很多很多,如诚信考试、诚实回答老师的问题、向老师如实汇报自己的情况等等,但是我认为在学习中最能过体现我们诚信的品格就是诚信考试。我们每次重大的考试中,都会看到学校在公示栏里有对考试作弊的公开批评。我对这件事一直都感到非常诧异,诚信考试是一件非常容易做到的事情,但是为什么每次都会有这样作弊的情况。我们在考到很好的学习成绩的同时,我们千万不能将自己最珍贵的品格丢了,诚信是一个比考试成绩更加重要的东西,他是我们为人的一个最珍贵的宝藏。

  诚信伴我同行,我们在家里也要讲究诚信。我们在家里也要以在学校时候的标准来要求自己,在家也要是一个守诚信、说实话的好孩子。我们在家很多时候会因为父母对我们的偏爱,导致我们经常会对父亲母亲撒谎,在很多时候就算他们发现事情的真相或也不会对我们有过多的责怪。但是他们不深究我们这样不诚信的问题,不能够就代表这件事就过去了,我们这时应该回顾自己有没有过这次的情况,这种在家不诚信的行为会滋养壮大我们不诚信、欺骗的坏习惯让我们丢失诚信的美德,也让我们纯正的内心缺失最核心的部分。

  诚信伴我同行,我们出门在外也要讲究诚信。我知道我们社会上现在存在着很多欺瞒狡诈的行为,但是我们却不能让这种事情影响我们做一个诚信的人的信仰,这个世界更多的是讲诚信的正面任务和事件,所以出门在外我们应该有自己的辨别意识,我们不要因为极个别的少数就放弃我们对诚信的追崇,而选择放弃成为一名诚信的人。我们诚信的行为不仅给他人带来温暖,也给自己带来别人的赞扬和尊敬。

  诚信,从作一名诚实的小学生开始!

  我的演讲到此完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

  你们好!

  即将毕业的大哥哥、大姐姐们,今天是你们毕业的日子,此时,面对着即将踏入中学的各位大哥哥、大姐姐,我们的心情非常激动。

  请允许我代表全体在校生向已经圆满完成学业的大哥哥、大姐姐们表示最热烈的祝贺以及最真挚的祝福!

  此时此刻,你们的思绪一定在重温着六年来的日日夜夜,虽然早已将笑容镌刻在毕业照里,却始终无法确切的描述你们在学校走过的每一天。还记得刚入学时,我们曾经满目茫然,不知所措,是你们的热情的帮助让我们很快融入到了新的环境中;忘不了上学回家的路上,留下多少你们的悉心照顾的;面对困难、压力、我们曾经无所适从,力不从心,是你们挺身而出,遮风挡雨,让我们感受到哥哥姐姐般的关爱。今天,在这个道别的时刻,我代表全体学弟学妹们郑重的向你们道声:谢谢!

  毕业是对昨天的,更是崭新明天的开始。从明天起,你们将踏上新的征途,将面对更多的机遇和挑战。成功时,鲜花簇拥的背后,请不要忘记还有学弟学妹们引以为豪的眼神;失意时,孤单无助的阴影下,也要记得学弟学妹们信任、期盼的目光!多少意气风发,多少踌躇满志,多少风风雨雨,多少欢声笑语,都将在这个典礼上画上一个圆满的句号,但是无限的未来又都以现在为新的起点。有人这样说过:没有比脚更长的路,没有比人更高的山,从今天起,你们将带着母校的期望走向漫漫征途。我们不会忘记你们曾是--学校的一份子,无论你们走到哪里,我们都将默默地祝福你们,期待着你们捷报频传!

  衷心的祝愿大哥哥、大姐姐们在新的人生道路上学业有成,一帆风顺!我们相信,明天,--学校将以你们为荣!

  谢谢!

小学生演讲稿3

老师们,同学们:

  早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是:"学习《小学生日常行为规范》,做文明学生".先让我为大家讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差.

  事例表明,文明离我们国家还有一定距离.在我们身边.在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为.我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成.事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境.一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩.

  同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格.文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息.让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方.我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园.

小学生演讲稿4

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《保护环境,爱我项城》

  天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,湖水清澈明净,阳光灿烂如金。风景如画,空气清新是我们梦寐以求的景色。这些也曾经是我们的家园,项城的真实写照。然而,随着经济发展,楼房林立,工厂扩建,美丽的景色已离我们远去??我曾伤心的问妈妈,那个碧蓝的天空什么时候能够回来?芳草鲜美的大地什么时候还能够再回来?那清澈透明的小河什么时候又能够回来呢?

  今天随着政府“爱我项城,美丽家园”工程的启动,工厂迁远了,马路拓宽了,那个每天“吞云吐雾”的烟囱也消失了,昔日的美景又回来了。你们看,我们身边那个臭气熏天的水沟,如今已变成了,绿树成荫,草木葱茏,鸟语花香,人们休闲娱乐的首选地――附马沟公园。

  曾经枯燥无生机的莲花大道,也变成了绿草如茵,空气清新的现代化的林荫大道。

  你们听,路边小鸟的叫声多么悦耳动听,公园里的爷爷奶奶笑的多开心哪!面对如此一天天变美的城市,我们每一位项城人都应该去保护她,爱护她。我们可以从身边一点一滴的小事做起。

  弯腰捡起身边的垃圾,随手撕下影响市容的小广告,爱惜绿化带的花花草草,凭我们微薄的力量,去改变这一切吧。

  我相信,只要我们都伸出双手,为项城环境去做一点贡献。我们的家园会变得天更蓝,水更绿,路更宽,灯更亮,日子越来越甜!

  谢谢大家!

小学生演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们 :

  今天,我演讲的题目是《童话告诉我》。

  每一个童话都有自己的主角,每个主角都是与众不同、独一无二的。我喜欢童话, 因为童话告诉我……

  童话告诉我,做一个善良的人。《白雪公主》中王后因为妒忌白雪公主比她漂亮,多次要毒害白雪公主,但连老天爷也不愿意帮她;白雪公主有一颗善良的心,猎人尊敬她,小矮人爱护她。这个故事让我们明白了,做一个善良的人,这样,世界才会变得更加美丽。

  童话告诉我,做一个坚强的人,就像丑小鸭,历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅。生活、学习中的失败和痛苦是不可避免的,只要学会坚强、自信,努力拼搏,勇敢面对生活的每一次挫折,坚强迎接学习中的每一次挑战,我们也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。

  童话告诉我,做一个勤劳、诚实的人。还记得那个一说瞎话鼻子就长长了的皮诺曹吗? 匹诺曹是个小木偶,他不仅很不懂事、很不听话,而且懒惰、爱撒谎。他的许多缺点和坏习惯,让他有过许许多多坎坷的经历。但最终他还是变成了一个真正的孩子,回到了他爸爸的身边。虽然书中“说谎后鼻子会变长”,“贪玩、不爱学习后会变成一头小驴”并不现实。但它让我懂得:做人一定要勤劳、诚实,才能算得上真正意义上的人,否则就如同木偶一般。

  童话告诉我,做一个智慧的人。智慧的人是善良的人,是坚强的人,更是勤劳、诚实,努力学习的人!

小学生演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是三(2)班的xx。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。

  每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金塔和古巴比伦的辉煌文明。

  读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

  读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

  通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

  书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

  今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

  谢谢大家!

小学生演讲稿7

尊敬的'各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六年级二班的云楠,今天

  我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。 梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。

  在我们的校园内、楼梯上总能见到与我

  们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

  同学们,请保留此标记如果我们不在此

  时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我

  们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

  美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  发言人:云楠

  某年某月某日

小学生演讲稿8

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  今天我给大家演讲的题目是《妈妈,我爱您》。在开始我的演讲前,我想考大家两个问题:

  第一个问题:“世上只有妈妈好,有妈的孩子是个宝”,请问,这首歌的名字叫什么,对,这首歌的名字叫《世上只有妈妈好》。

  第二个问题:我们一定都知道6月1日是(儿童节),那么你知道哪一天是母亲节吗?

  请永远同学们都要记住这个节日,5月份的第二个星期天,就是世界上最伟大的母亲节了!从小到大,母亲一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。还记得汶川大地震中那些感人的母亲吗?正在吃饭的母亲,在地震袭来的瞬间,用自己的身体护住了一旁的女儿,连手中的筷子都没来得及丢掉。在死亡的最后一刻,母亲依旧保护着她的女儿……还有一位母亲用自己的双手支撑着废墟救了自己的孩子,母亲死了,孩子活了下来。母亲的最后一条短信是这样写的:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,我爱你。”这就是母亲,这就是伟大的母爱。当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地为我们遮风挡雨;甚至是牺牲,母亲为我们做得已太多太多,我们又为母亲做过些什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着母亲无偿的爱吗?

  对于每一个爱着母亲的孩子来说,生活中的每一天都是母亲节,让我们怀着最温柔的心情,拥抱母亲;让我们用最朴实的行动告诉母亲:“我爱您!”

小学生演讲稿9

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里作为毕业班学生代表发言,我感到非常荣幸。首先,我代表全校二百多名毕业班的同学祝我们的母校兴旺发达、蒸蒸日上!祝我们敬爱的老师身体健康、工作顺利、万事如意!祝全体学弟学妹思想好、身体好、学习好!

  回顾六年的小学生活,我们感到是非常幸运的,我们不但成为了一名光荣的七里甸的学生,而且见证了母校的发展。我们的母校、老师尽自己所能为我们创设了良好的学习环境。小学毕业演讲稿作文

  以前我们当中有些同学不懂得珍惜,对自己要求不严,出现过一些不好的现象,不重视学习,违反校纪校规等。但是我们有勇气,有决心,把这些失误和不足彻底抛掉。在新的学校里,我们的学习将会更加紧张,更加艰苦,压力也会变得越来越大,但是请老师相信我们,压力压不垮我们,压力越大我们的动力会越足,我们将和新的老师密切配合,同心协力,共创辉煌,为我们的母校争光!

  最后,请我们毕业班的全体同学用热烈的掌声献给我们美丽的母校!献给我们敬爱的老师!献给我们可爱的学弟、学妹们。同时,我们也用我们最热烈的掌声献给我们自己,因为我们都很棒,因为我们将做得更好!

小学生演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我看坦诚》。

  坦诚,坦诚,即是坦率,真诚。拉罗什福科曾经说过:“真诚是一种心灵的开放。”当你真心待人时,别人一定会以认真待你。我的一个朋友小岚,她常常帮助别人,记得有一次,班主任不在,正是下课,同学们都在教室里聊天,玩耍。忽然,门外传来一阵叫声:“不好了,不好了,有人打架了。”小岚一听,连忙冲了出去,只见小黄和小林厮打在一起,两人都面红耳赤,一副恶狠狠的样子,我们都不敢上前把他俩拉开,生怕他们会迁怒到我们身上。而这时,小岚毫不犹豫地拉开小林,没有一点害怕的样子,我们这才反应过来,把小黄也拉住了。可小林却不依,好像硬是要把小黄打得头破血流才罢休。小林使劲挣脱,小岚把他拉得更紧了,顾不上身上被小林所打的痛,说道:“小林,就算你打到他,一时解了气,那要是他出了什么事,你这一生就完了!”小林听了小岚的话,冷静了许多,慢慢安静下来,回到了教室。要知道,如果小岚在一旁袖手旁观的话,他们两个都会出事,如果小岚没有对小林说那一番话,小林一定会冲上去打小黄,那他们两个人都得不到好下场。12

  不仅仅是这一件事,小岚还经常在班级体活动上提意见,在有同学受伤时,她会带着同学找老师,同学们之间的矛盾她总能化解。正如莎士比亚说的:“老老实实做人最能打动人心。”小岚用她的一颗真心,换来了无数的友情。听了这个故事,我希望我们每一个人都能够和小岚一样,对别人坦诚相待,让诚信永存。

小学生演讲稿11

各位老师,各位同学,各位朋友:

  我叫王家一,是二年级四班的学生。我今天演讲的题目是“努力做一个文明的好孩子”。

  什么是文明?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的良好行为。

  有一次我和妈妈上街,红灯亮了。我妈见路口没车,就拉着我过马路。我一把抓住妈妈,对她说:“我们不能闯红灯,太危险了!违反交通规则是不文明的行为。妈妈听后点点头,对我说:“我的孩子老了,是的,我们遵守纪律,是文明人。”

  俗话说:“人无完人。”我也是如此。我知道我还有很多不文明的习惯。不过以后我会努力改正,努力做一个文明的好少年。

  古人云:“少年的智慧是国家的智慧,少年的力量是国家的力量。”今天,我想说,“青年文明就是社会文明,青年进步就是社会进步。”

  作为中国新时代的青少年,我们应该更加文明礼貌,因为我们是祖国的未来,是民族的希望,所以我们应该树立文明善良的青少年形象。

  什么是文明?文明是:

  弯腰,捡起脚下的纸片,拉起倒下的同学;

  伸出手,拧紧滴水的水龙头,帮助蹒跚的老人;

  张开嘴,说出温暖的话语,喊出正义的声音,

  拿起抹布,擦去墙上的污渍,擦亮透明玻璃;

  站住脚,不要踩在漂亮的草地上,遵守交通规则;

  站起来,制止不文明行为,指责不礼貌行为。

  人们常常把文明比作灯塔。光线越亮,我们周围的黑暗就越少。只要我们每个人都努力成为文明的好青少年,我相信

  我们身边不文明的陋习会越来越少。

  亲爱的同学们,让我们行动起来!努力做一个文明的好少年,从自己做起,从现在做起,让文明充满我们美丽的校园!

小学生演讲稿12

  大家好,我是xxx班的吴**,今天我演讲的题目是“爱国,从你我做起”

  爱是人类永恒的话题,可爱国是个千古不变的话题,历史的车轮转动千年,爱国也就成为了一种文化。爱国文化越来越精彩。

  就比如说董存瑞吧!他在给敌方的碉堡埋炸药包的时候突然发现没有支点可以支撑炸药包,可是情况紧急,为了我方军队的胜利,他左手拿着炸药包,右手拉开了导火索,轰的一声,他以自己的生命为代价,炸毁了敌方的碉堡。

  再说说狼牙山五壮士吧,他们为了我军的主力队伍,与敌人周旋,最后他们看见主力已经走远了时候,不愿死在鬼子的枪口上,于是他们从山峰上跳了下来。

  谁能说他们不爱国呢?只是他们的方式不同。他们为了新中国成立付出了自己的生命,谁能说他们不爱国?

  现在,我们虽然不会像那些烈士一样,去战场上奋勇杀敌。但是,我们可以用别的方法来表达我们那颗爱国的心!还记得我们刚学过的那篇课文《彩色的翅膀》吗?海岛战士小高为了让宝岛繁荣昌盛起来,从家乡带回来了许多小昆虫,这虽然是一种爱岛精神,但是,祖国派他们这些海岛战士过来,不就是为了让祖国多一份美丽吗?所以,这也是一种爱国精神。我们虽然不能像烈士那样去爱国,但是至少我们要做自己力所能及的是来报答祖国,让祖国更加富强!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

小学生演讲稿13

  老师的善良是强烈而难忘的。

  从小到大,从无知到知识,你会经历很多事情,遇到很多人,扮演很多不同的角色。我相信你永远不会忘记,在你的生活中,有一些人曾经在你的生活中变得非常重要,最终变得难忘。他们曾经教我们画出我们第一次生命的蓝图;他们曾经带领我们从无知的沙漠走向知识的绿洲;他们批评、表扬、鼓励过我们;他们陪着我们走过一条容易跌倒、流浪、迷路的路;他们是我们成长岁月里最可靠的朋友;他们一直是我们迷茫时的明灯,是通向理想彼岸的舵手;他们给了我们母爱和严格的父亲般的教导.

  他们用舌头耕耘,用汗水浇灌。他们是世界上最努力的园丁。他们期待着我们心中最美的花。讲台、粉笔、黑板是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不能用无数个四十五分钟来概括,但他们对我们的影响却是一辈子的;他们不仅在批改作业,还在给我们拉直道路;多少幼稚的希望,被他们窗前燃烧到深夜的灯光点燃;他们的粉笔写下了生命的真谛,飞扬的粉笔屑把他们的太阳穴染成了白色;他们不想要任何回报,但对他们最好的回报是记住他们的心,记住真诚的指示,过诚实的生活。我相信你现在一定知道他们是谁了。他们被称为人类灵魂工程师和我们的老师。

  没有老师谁也活不下去,无论你从事什么样的职业,无论你的成就有多伟大,名望有多高,地位有多高,老师都是你成功的阶梯,你从教过我们的老师那里得到的,是我们一生可以用之不竭的财富。老师,我们感谢您。花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;山感激大地,因为大地使它巍峨;而我感激老师们,因为他们让我在知识的海洋中旅行;因为他们让我看清了是非善恶;因为他们给了我面对困难勇往直前的勇气…

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有花香;没有父母,我们就没有生活。但是没有老师的指导,我们就不会有进步和成长。所以,要以感恩的心面对老师。“操一颗心,不取半草。”这就是老师们孜孜不倦的教学和无私奉献的体现。这种无私而伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

小学生演讲稿14

亲爱的同学们,老师们:

  大家好!

  “少年强,那中国一定也很棒,吸收五千年的磁场,有传说中的神奇和谦虚的锋芒,一根傲骨无法隐藏,闪着智慧的力量”。我最爱的歌就是这首《少年中国》,因为在任何时间任何地点,我都希望自己可以大声说出我是中国人,我是炎黄子孙,我是华夏儿女,我是一个堂堂正正的中国人!

  每次想到中国是一个拥有五千年灿烂历史的文明古国,我就为自己的国家而自豪,每次听说中国在世界维和方面做出的贡献,我就会为自己的民族而感到骄傲。南方雪灾的万众一心,汶川特大地震的众志成城,无一不让我们牵挂担忧。可是,中国像一个充满着朝气的意气风发的少年,在磕磕绊绊中越走越稳,他向着通往荣耀和和平的未来,一步一步坚定地走着。奥运会无与伦比的成功,金融危机下的坚忍不拔,中国在世界母亲的眼里,像是一个褪去了稚嫩与调皮的外套,成长为真正可以为自己的国人遮风挡雨的成人,我看着他的成长,参与着他的过去与未来,听着他强健有力的心跳,感受着他给我们带来的温暖与和平。我为自己生活在这样一个时时刻刻感动着我们的国家中而自豪!

  我们作为新时代的接班人,作为90后的一份子,理应挑起社会给我们的担子,这份责任不仅包括着中国给于我们的希望,更多的是要教会我们如何回报社会,如何为自己的民族献出一点微薄之力。国家给予我们的关怀已经为我们织了一张透明的茧,虽不能抵当所有的伤害,但也为我们的成长提供保护。这份大爱交织在我们的生命年轮里,永远都不会分开!

  “少年强,那中国一定也很棒,散发五千年的磁场,习惯了后发制人赢了还说承让,载着无限梦想和希望,像条龙一样飞翔”,我和我的祖国一定会像一条龙一样,腾飞在晴空万里的天空,向着更加灿烂更加美好的未来前进!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  书,是人类威化遗产的结晶,是人类智慧的仓库;书是人类的精神食粮,书不可不读。正如歌德所说:读一本好书就是与许多高尚的人谈话。

  听妈妈讲,我还不会说话时,就对书很感兴趣。比如我一个人坐在床上,如果旁边有一本书,我总会拿过来翻两下,就算看不懂也会摆出一副看得很认真的样子。

  当我四岁左右,就开始接触算数,拼音,写字了。就是因为拼音让我接触到了更多的书籍,我发现了读拼音读物的乐趣,但当自己用拼音拼完一本书时会有很大的成就感,你会感到乐趣无穷。

  进入小学后,我学会了一些生字,便可以去掉拼音,读一些字少的书,比如绘本等。

  二年级时主要还是大量阅读绘本,只不过字多一点,如果你再次回过头看一年级时得绘本会感到一丝幼稚。

  三年级时就改变了阅读方向改为以字为主,图为辅。刚开始度会感到一丝沉闷,后来就不这么认为了,因为我从书中不仅收获到了很多知识,还学到了做人的道理。

  四年级时就读起了有些厚的少年读物,我读书的效率如爬楼梯似得一级一级往上爬。

  五年级时我已读过《西游记》《三国演义》《水浒传》,还有《朝花夕拾》《红楼梦》等名著了,我不像以前那样肤浅的读书了,我会深入思考啦!

  现如今我读书的速度和深度已经和五年级岔开了一大步,把许多的好书都深深的印在我的脑海里哩!

  说完这一段我的读书经历,我想问一下大家是否也有着这样的经历呢?

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