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小学生班干部竞选演讲稿

时间:2022-05-24 10:38:39 演讲稿 我要投稿

实用的小学生班干部竞选演讲稿模板集合10篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学生班干部竞选演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学生班干部竞选演讲稿模板集合10篇

小学生班干部竞选演讲稿 篇1

敬爱的教师、亲爱的同学:

  大家好!

  我们大家已经在一齐学习、生活有一年了,这一年来,在教师的辛勤培育下,在我们大家共同努力下,我们二(3)班取得了很多成绩,我们每一个同学都有了不少的收获,我想,我们大家都应为此感到高兴!

  新的学期开始了,为了能让我们二(3)班在新的学期中更精彩,我决定来竞选我们班的班长。因为,当一名班长就能够有更多的机会为同学服务,为班级争光,让我们二(3)班声名远扬,所以,当班长是我一向以来最大的心愿!

  下头,我想简单说一说我如何来当好一班之长:第一,我觉得作为一名班长必须要富有爱心。爱班内的每一个同学,在学习、生活上热心地帮忙他们,争取不让一个同学掉队!第二,我觉得作为一名班长必须要以身作则。学习上,我要刻苦学习,行为习惯上,我要严于律己,进取为班级多做事情,把二(3)班经营成我们共同的“家”。第三,我觉得作为一名班长必须要敢于创新,要和教师、其他班干部、同学默契配合,在配合中有自我的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分!

  同学们,教师们,和大家一样,我信心百倍,相信自我必须能成为一名出色的班长!多谢大家!

小学生班干部竞选演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个金秋送爽的日子,我们已经一起度过了四年美好的学习时光,这是多么高兴的事啊。今天,我站在这个舞台上接受大家的考验,对我来说这是一次艰巨的挑战。

  我是一个活泼开朗的小女孩,在以前担任班干部的过程中,我深深体会到为同学们服务的快乐。如果我当上了班干部,我会全心全意的为大家服务,我愿做个样样事情都能带头的班干部,在平时的学习生活中,以身作则,起模范带头作用。把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!严格要求自己,做一个德智体美劳全面发展的好学生,我对自己充满信心。

  如果我没有当选,有可能是因为我做得还不够好。但我也不会气馁,我依然是老师的好帮手,同学们的好伙伴。

  是鲜花就要开放,是大树就要成为栋梁。在今后的学习中,我们共同进步,给我一次机会,我还你一份精彩!

  谢谢大家!请投上你宝贵的一票吧!

小学生班干部竞选演讲稿 篇3

同学们、老师们

  大家好!我叫介可得,这次来参加班干部竞选是想当上一个语文小组长,为大家服务。我有当干部的经历。我当过数学小组长,我的成绩在班里不算拔尖,能进入前十名,所以当的官不大。当组长的时候,我有一种感觉:我是班干部和他们不一样!他们可以上课说话,可我不能;他们可以不认真学习,但我不行!这可能就是当组长的责任感吧,有这种感觉支撑着我,我的学习劲头就大多了,既能管理别人,更能约束好自己。当班干部对别人对自己都有好处。

  我的学习还是不错的,虽然当不上课代表,但是当一个小组长还是可以的;虽然当不上班长,但是当个组长还是有这个能力的。另外,我的心很细,同学们交的作业,少一本我也能发现。作业没交齐的时候,我会先问问是谁没交,没人说的时候我会把我们组的同学一个一个的核对,直到找到那个没交的人。我当数学小组长的时候,同学们都很信任我。让我当,万无一失,请老师放心!

  如果我竞选成功,我会感谢同学们给予我的信任,我会让同学们放心的让我为他们收、发作业。我一定不会马马虎虎的把作业收了就交,我会一本一本的数,收齐之后再交给老师。我会一丝不苟地完成老师交给我的任务,我甚至会为了工作先停下自己的作业,然后抽时间完成自己的作业。

  同学们,老师,请相信我,我一定不会让你们失望的!请给我一次机会吧!

小学生班干部竞选演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!我是三(4)班的xxx,我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。

  我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

  我的特点是:正直,有自己的见解。

  我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

  敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

  谢谢大家!

演讲人:xxx

xxx 年xx月 xx日

小学生班干部竞选演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早在“十一”长假前,班主任夏老师就布置了放假回来要竞选班干部,要写竞选稿。我雄赳赳、气昂昂,可是愉快的玩耍使我忘记这个事。到了周一,老师宣布第三节课要竞选班干部,我束手无策了。

  到了第三节课,开始竞选班干部了。我们班唯一写演讲稿的孙忍静同学拿着稿子到台上了,她竞选的职务竟然是班长,真是英雄所见略同,我也想竞选班长,就是忘写演讲稿了。她表情一般,一看就知道没经验。她的演讲稿竟然遮住了自己的鼻子,我想,光这一个细节就能让她少拿三四票。开场时,她也没有鞠躬,目光是那么专一,只看着演讲稿。按照正理,应该看几眼演讲稿,再将头抬起,看一会儿同学。而她这样,给人以冷冰冰的感觉,像是在做戏,没有一点真情流露。

  现任班长孙源也没有写演讲稿,夏老师多次提醒她:孙源啊,人家开始争你的的位子,剥夺你的权利了,你怎么着也得捍卫一下啊。孙源低下了头,看看那页白纸,束手无策。

  我心里想:其实孙忍静当班长也不错,虽然享受老师的宠爱,但是她非常内向,脾气好,管理能力又不强,如果她当了班长,教室那就不是教室了,而是闹市了。课堂的纪律就会变得轰轰烈烈,我想,若她当班长,百年不鸣的内向同学也会变得一鸣惊人;那些喜欢闹的同学,上桌子也是很正常的;更可怕的是,有的同学会拿着凳子进行坦克大战。放学后,那将会是一片废墟。

  夏老师又连续点了几个好同学的名字,让他们上台竞选,他们都默默无语,那张白纸在他们的脑海中留下了深深的印象。

  夏老师点了我的名字,当班长的念头在我的脑海中一闪,似乎割断了我的`经脉。我毅然站了起来,向台上走去。没有发言稿,我照样能行!

  “亲爱的老师、同学们,大家好!”我鞠了一个躬,立即响起了一片掌声。我简单地说了几点,但我立即意识到,再编不下去了,立刻刹尾,“请同学们投给我宝贵的一票吧。”我又鞠了一个躬,可谓首尾呼应。又是一片掌声,我自信地走下了讲台。

  夏老师见再没有同学上台演讲了,就宣布让大家酝酿五分钟,孙源开始奋笔疾书。五分钟马上就到了,孙源上台演讲。只有几句话,还没有前鞠躬和后鞠躬。掌声自然也就少了。开始投票了。我自信地投了自己一票。“鞠啸程,鞠啸程,鞠啸程……”唱票人一遍遍念着我的名字。最终我以17票对两个13票,打败了她们两个女生。

  我胜利了,我胜利了!雄狮在咆哮,猛虎在呐喊,雏鹰在翱翔,乳燕在展翅。啸程开始鸣叫了!我成功了!叫声震天动地,如雷贯耳。

  我的心中开始燃烧,挥舞着双手,指着彩旗,仰望天空,遥望碧海,我成功了!脑海中的那个念头慢慢扩大,占据我的脑海。

  下一个竞选的职务是副班长,孙忍静同学再次登台演讲。我挺想让她当副班长,因为她可以集中女生的心。我挺想投她一票。但是,下一个竞选的人是我的朋友,也是班上的军体田丰玮,我投他了一票。他以23票对20票当选为副班长,这也是我想要的结果。

  男生一统了天下,少数的男生战胜了多数的女生,以少胜多,展示了一至五年级从未有过的历史。

小学生班干部竞选演讲稿 篇6

  大家好!我再一次站在这个讲台上参加竞选,是需要很大的勇气的。在那里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们,没有你们的支持,也就没有扑这天站在讲台上的我。

  我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动,也很紧张。班主任助理一职是十分重潜力的,需要一个有潜力,有职责心,有群众荣誉感的人来担任,我相信自我有这个潜力。

  我以前担任过这个职位,虽然我在有些方面做得不尽如人意,但我认为人都在锻炼中一次次地完善自我,所以我期望大家能够再给我一次机会,让我在我的初中生涯留下为班级服务的完美回忆吧!

  我开朗活泼,拥有爱心,不歧视弱势群体。但人非圣贤,孰能无过!我也还存在一些缺点,对人不够宽容。在未来的日子里,我将会改掉这些缺点,我也期望同学们能当面指出我的错误或缺点,让我不断完善自我。

  假如我成功当选,我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作,我将是会和其他的班干部一齐在班队课上举行一些有益于学习而搞笑的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都就应当个实干家,不需要那些华丽的词汇来修饰。

  戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自我,只要你认为自我有才华,你就应该认为自我有资格提任这个或哪个职务。”

  同学们,信任我,支持我,请投我一票!

小学生班干部竞选演讲稿 篇7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我竞选的是小队长。

  一年级的时候,我也是小队长。这个学期,我担任了课间检查员和口算本报答案员,所以我觉得我能胜任小队长。

  如果我能顺利当选小队长,我要关心集体、热爱班级,团结同学,乐于助人,为老师和同学多做一些事情。如果哪位同学借我东西,只要我有就主动借给他。我要争当老师的小助手,积极配合老师,减轻老师的负担。

  如果没有当选小队长,我会更加努力,严格要求自己,让自己变得更棒,争取下一次选上。

  我非常希望得到这个机会,希望大家投我一票,谢谢大家。

小学生班干部竞选演讲稿 篇8

  老师、同学们,家长们:

  大家好。

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。

  我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

  首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,古诗词大全 临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。

  再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,我想说:“我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,

  充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能步入新的辉煌。

  无论这次竞选谁胜谁败,竞争过程有多么激烈,我都将跨越竞争者的界限。

  希望你们所有的人都能投出你们宝贵的一票,感谢你们给我一个能为大家服务的机会,谢谢你们!

小学生班干部竞选演讲稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好。

  在演讲之前,我想跟大家说一件事。昨天中午,我和谢老师聊了一会儿天。我吃完饭后,发现谢老师还在吃,就跑上去问:“谢老师,你怎么能吃这么多呀?”谢老师说:“上午上了三节课,肚子饿了,当然要多吃点啊,这样才有力气、精神上下午的课。”我又问:“那你怎么不全部吃光呢?”谢老师说:“吃太多也不好,而且我还要批作业。”“吃饱了不能马上工作,这样对胃不好。”谢老师说:“那么多作业要批,我哪有时间休息呀。”(昨天是很忙,上午连着三节课,做了小练,默了词语,还有回家作业本和日记。下午又全是我的课。)

  同学们,你们听了后,该知道老师有多么辛苦了。假如我能当上班干部,我一定要为老师多做点事,多分担点任务。让我们的老师吃过饭后能有时间去散散步,回到家能多点时间陪陪乐乐。

  同学们,让我们大家一起努力吧。让我们的班级更出色,让我们的老师更轻松。

  谢谢大家,我的演讲完了。请大家投我一票。(蔡佳凝)

小学生班干部竞选演讲稿 篇10

老师,同学们大家好:

  我是***,我今天来竞选班干部,下面是我的竞选演讲,我的优点是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点是上课发言不积极,字写得不是太好,我认为做班干部一是要认真学习成绩好,二是能团结关心帮助同学,三是做好老师的小助手完成老师交给的班务事情,如果我竞选成功,我将认真做好班干部,请大家相信我,为我投上宝贵的一票。

  

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