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爱让我坚持的师德感言

时间:2021-04-20 18:33:02 感言 我要投稿

爱让我坚持的师德感言范文

  “爱”是什么?我一直在思考。父母的爱让我们健康成长,老师的爱使我们不迷失方向,同伴的爱我们感受到集体的温暖。教师对学生的“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献,爱让我坚持。

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  我教的班里有个孩子叫小铭,他自控力差,无论上课下课总爱找同学打闹,课堂中从未端正的坐着,让我很是头疼。只能下课逮着他进行教育,看着孩子害怕、后悔的样子,我又心生怜爱,改为将他逮到办公室进行补习,让他习得新知。一周又一周的过去,虽然老师和小宇的`父母都想了很多办法,但他却淘气依旧,我一度烦恼得想放弃他。但在上学期学习第四单元的一件事,让我又重新决定坚持下来。这是一个感恩的模块。为了让孩子们能在亲身体验的情境中学习,我布置创新作业:为父母做一件事,并做一张感谢父母的贺卡或图画。课堂中孩子们踊跃的拿出自己的贺卡来表达。

  正在大家争先恐后时,在讲台边轻声传来声:“我也想上来说。”我的耳边一震,循声望去,是小铭!他怯生生的摸出自己边角都已弄皱的画作。我无比惊喜与激动,马上同意他和同学们一起上台。小铭谈着自己和父母的故事,我和其他的孩子们惊喜的看到小铭这堂课很认真,都争着为他鼓掌。小铭的脸上露出了从未见过的笑容,我们的爱感动了最爱打闹的他。剩下的课堂时间里小铭超乎异常的认真参与课堂学习。看着这样的小宇,不禁感到我的坚持是正确的呀!从此,我更执着奉献我的爱,我看小铭的目光中更多了些许怜爱,在他不专心时,我总会摸摸他的头提醒他;在他有一丁点进步时,马上在全班表扬他或者悄悄向他竖起大拇指。现在,小铭不再在课堂中打扰其他小朋友了;不再随意起立了;小铭能主动翻开书跟读了;能主动练说了。

  这件教育中的小事,让我深深感受到了爱的魅力。小铭的转变正是因为我的坚持,我的坚持正是因为我对孩子们的爱,对教育无限的爱。孩子们像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培养。教师在学生需要帮助的时候给学生一个很简单的举动和关心,甚至一个微笑,都会给学生莫大的支持和鼓励。爱需要坚持,爱让我坚持。我会坚持我的爱,更会让爱充满教育。

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