一年级小学生3分钟演讲小故事

时间：2025-09-16 07:59:16 演讲

一年级小学生3分钟演讲小故事

一年级小学生3分钟演讲小故事1

　　从前，有一只小猴子，它非常聪明伶俐，但是却很贪玩，不愿意学习本领。

　　一天，小猴子看到小兔子在写作文，它写得非常认真，字迹也很工整。小猴子觉得很有趣，就跑过去对小兔子说：“小兔子，你写作文真厉害，能不能教教我呀？”小兔子很高兴地答应了。

一年级小学生3分钟演讲小故事

　　小猴子跟着小兔子学了一会儿，就觉得不耐烦了。它心想：“写作文太无聊了，我还是去学别的本领吧。”于是，小猴子就放弃了写作文，跑去看小喜鹊唱歌。

　　小喜鹊的歌声非常动听，小猴子听得入了迷。它又对小喜鹊说：“小喜鹊，你的歌声真好听，能不能教教我呀？”小喜鹊也很乐意地答应了。

　　小猴子跟着小喜鹊学唱歌，可是它唱了一会儿，就觉得嗓子疼。它又想：“唱歌太累了，我还是去学别的吧。”于是，小猴子又放弃了唱歌，跑去看小山羊画画。

　　小山羊画的画非常漂亮，小猴子很羡慕。它对小山羊说：“小山羊，你画画真厉害，能不能教教我呀？”小山羊也点头同意了。

　　小猴子跟着小山羊学画画，但是它画了几笔，就觉得没意思了。它再次放弃了画画，跑去玩了。

　　就这样，小猴子一会儿学这个，一会儿学那个，但是没有一样本领是真正学会的。

　　有一天，森林里要举办一场才艺比赛。小兔子、小喜鹊和小山羊都报名参加了，并且都在比赛中取得了很好的'成绩。小猴子看到朋友们都那么厉害，自己却什么都不会，心里非常难过。

　　它终于明白了，做任何事情都要有耐心和毅力，不能半途而废。于是，小猴子决定重新开始学习本领。它认真地跟着小兔子学写作文，跟着小喜鹊学唱歌，跟着小山羊学画画。经过一段时间的努力，小猴子终于学会了很多本领。

　　在又的才艺比赛中，小猴子也参加了。它表演了唱歌、画画和写作文，赢得了大家的阵阵掌声。小猴子开心地笑了，它知道，只要坚持不懈地努力，就一定能够成功。

　　这个故事告诉我们，学习要持之以恒，不能三心二意，只有坚持不懈地努力，才能学到真正的本领。

一年级小学生3分钟演讲小故事2

　　有一只大公鸡，它长得非常漂亮，五彩斑斓的羽毛在阳光下闪闪发光。它的鸡冠又红又大，就像一团燃烧的火焰。因此，大公鸡非常骄傲，总是到处炫耀自己的美丽。

　　一天，大公鸡看到一只小鸭子在河里游泳。它得意洋洋地走过去，对小鸭子说：“你看我，长得多漂亮啊！我的羽毛五颜六色的，你的羽毛却灰不溜秋的，真难看！”小鸭子听了，并没有生气，它只是笑了笑说：“大公鸡，我虽然没有你漂亮的`羽毛，但是我会游泳啊。”大公鸡不屑一顾地说：“游泳有什么了不起的，我也会！”说完，它就跳进了河里。

　　可是，大公鸡根本就不会游泳。它一进水里，就拼命地扑腾着翅膀，想要浮起来，但是却越陷越深。小鸭子看到大公鸡有危险，连忙游过去，把大公鸡救上了岸。

　　大公鸡浑身湿漉漉的，狼狈极了。它羞愧地低下了头，对小鸭子说：“小鸭子，对不起，我不应该嘲笑你。原来每个人都有自己的长处和短处，我不应该只看到自己的优点，而看不起别人。”小鸭子说：“没关系，大公鸡，我们以后要互相学习，互相帮助。”

　　从那以后，大公鸡再也不骄傲了。它和小鸭子成为了好朋友，它们一起在河边玩耍，快乐极了。

　　这个故事告诉我们，不要骄傲自满，要学会看到别人的优点，尊重他人，并且要明白每个人都有自己的长处和短处，我们应该互相学习，共同进步。

一年级小学生3分钟演讲小故事3

　　在一个美丽的森林里，住着一只可爱的小熊。小熊非常喜欢冒险，它总是对森林里的未知世界充满了好奇。

　　有一天，小熊听说森林深处有一个神秘的洞穴，里面藏着许多珍贵的宝藏。小熊决定去探险，寻找那些宝藏。它告别了爸爸妈妈，带上自己的背包，踏上了冒险之旅。

　　小熊走啊走啊，一路上遇到了许多困难和挑战。它要穿过茂密的丛林，攀爬陡峭的山坡，还要小心避开各种危险的动物。但是，小熊并没有被这些困难吓倒，它勇敢地向前走着。

　　终于，小熊找到了那个神秘的洞穴。它兴奋地走进洞穴，里面黑漆漆的，什么也看不见。小熊小心翼翼地摸索着前进。突然，它听到了一阵奇怪的声音，小熊吓了一跳。但是，它很快就冷静下来，它想：“我是来冒险的，不能这么轻易就被吓倒。”

　　于是，小熊鼓起勇气，继续向前走。它发现洞穴里有许多奇形怪状的石头和闪闪发光的宝石。小熊高兴极了，它觉得自己找到了宝藏。但是，当它想要拿起那些宝石的时候，却发现宝石被一个巨大的'蜘蛛网缠住了。

　　小熊正想办法解开蜘蛛网的时候，一只大蜘蛛从角落里爬了出来。大蜘蛛张牙舞爪地向小熊扑过来，小熊吓得转身就跑。可是，洞穴里的路弯弯曲曲的，小熊一不小心就迷路了。它在洞穴里转来转去，怎么也找不到出口。

　　就在小熊感到绝望的时候，它突然想起了爸爸曾经告诉它的一句话：“在遇到困难的时候，不要慌张，要冷静下来，仔细观察周围的环境，总会找到解决问题的办法。”小熊深吸一口气，让自己冷静下来。它开始仔细观察洞穴里的墙壁和地面，终于，它发现了一些标记，这些标记是它进来的时候留下的。

　　小熊顺着标记的方向走，终于找到了出口。它带着一颗勇敢的心和一段难忘的经历，回到了家。爸爸妈妈看到小熊平安归来，非常高兴。小熊把自己的冒险故事告诉了他们，爸爸妈妈夸奖小熊是一个勇敢的孩子。

　　从那以后，小熊更加勇敢和自信了。它知道，只要有勇气和智慧，就能够克服任何困难，迎接每一个新的挑战。

一年级小学生3分钟演讲小故事4

　　小东的爷爷、奶奶喜欢在院子里种植花草树木。因此，阳台上可热闹了，有玫瑰、菊花、水仙、杜鹃等，一年四季如春。真是个人间仙境。

　　院子里，有一个人工小水池，里面种着一朵荷花，在小水池旁，种了一棵腊梅。它挺立在水池右边的空地上，默默地生长着。邻居们每次参观小花园时，都从腊梅前走过。可是，谁也没看过一眼腊梅，都被其它的花草吸引住视线。腊梅伤心极了。认为自己一无是处，十分没用。

　　有一年夏天，荷花开花了，散发出淡淡的香气，引来邻居们一声又一声的赞叹。每天都有不少的围观者前来观看，一位可爱的女孩子指着荷花说：“奶奶，奶奶，好漂亮的荷花啊！”一位风烛残年的老爷爷也不停地点头赞赏着：“太美了，这是我一生中看到漂亮的荷花了！”荷花听到人们的`赞美声，骄傲地对腊梅说：“人人都说我长得美，你这棵丑腊梅离我远点，免得在这丢人现眼的。”

　　这年冬天，是个寒冬腊月，腊梅开花了。因难得一见，吸引了很多人前来观赏。爷爷和奶奶，还有邻居们都纷纷穿上棉衣，冒着寒风来观看这棵腊梅，腊梅还是静静地站着，没有一丝骄傲的神态。荷花看见了，再也骄傲不起来了。

一年级小学生3分钟演讲小故事5

　　在一个阳光明媚的下午，一只小蚂蚁在草地上散步。它走着走着，突然，它发现了一块大西瓜。这块西瓜红彤彤的，看起来非常诱人。小蚂蚁高兴极了，心想：“如果我能把这块西瓜搬回家，那该多好啊！”

　　但是，小蚂蚁试了试，发现西瓜太重了，它一个人根本搬不动。小蚂蚁没有放弃，它想到了一个好主意。它决定回去找它的家人来帮忙。

　　小蚂蚁迅速跑回蚁穴，告诉了它的'爸爸妈妈和兄弟姐妹们。蚂蚁家族听了这个消息，都非常兴奋。它们决定一起去搬那块大西瓜。

　　当蚂蚁家族到达西瓜旁边时，它们发现这块西瓜比想象中还要大。但是，蚂蚁们没有被困难吓倒。它们一起商量了一个计划：一部分蚂蚁在前面拉，一部分蚂蚁在后面推。

　　说干就干，蚂蚁们开始了他们的搬运工作。它们齐心协力，一步一步地把西瓜往家的方向移动。虽然过程很辛苦，但是蚂蚁们没有放弃，它们互相鼓励，坚持不懈。

　　在蚂蚁家族的共同努力下，它们成功地把大西瓜搬回了家。蚂蚁们围坐在西瓜旁边，开心地分享着这顿美味的大餐。

一年级小学生3分钟演讲小故事6

　　在一个美丽的大森林里，住着一群勤劳的小蚂蚁。有一天，一只小蚂蚁在草丛里发现了一块大大的面包屑。对于小蚂蚁来说，这块面包屑简直就像一座小山一样。

　　小蚂蚁非常高兴，它想把面包屑搬回家和伙伴们一起分享。可是，面包屑太重了，小蚂蚁试了好几次，都没能搬动它。小蚂蚁有点着急了，它想：“这可怎么办呢？我一个人搬不动，但是我又不想放弃这么美味的食物。”

　　就在小蚂蚁感到无助的.时候，它突然想到了一个好办法。小蚂蚁飞快地跑回了家，召集了一群小伙伴。它对小伙伴们说：“我在草丛里发现了一块很大的面包屑，我们一起把它搬回家吧！”小伙伴们听了，都纷纷点头表示同意。

　　于是，小蚂蚁们排着整齐的队伍，来到了面包屑旁边。它们齐心协力，一起用力推面包屑。“一、二、三，推！一、二、三，推！”小蚂蚁们一边喊着口号，一边使劲儿地推。可是，面包屑只是微微动了一下。

　　小蚂蚁们并没有放弃，它们又想出了一个办法。它们分成了两组，一组在前面拉，一组在后面推。“嘿哟！嘿哟！”小蚂蚁们使出了全身的力气。经过小蚂蚁们的不懈努力，面包屑终于开始慢慢地移动了。

　　小蚂蚁们高兴极了，它们继续努力，一步一步地把面包屑搬回了家。回到家后，小蚂蚁们一起分享了这块美味的面包屑。它们吃得可开心了，因为这是它们通过自己的努力和团结协作得来的。

　　这个小故事告诉我们，一个人的力量是有限的，但是当我们团结起来，就可以拥有无穷的力量。就像小蚂蚁们一样，它们虽然很小，但是通过团结协作，却能够搬动比自己大很多倍的面包屑。

一年级小学生3分钟演讲小故事7

　　小熊看见别人画画画得好，也想学绘画呢。小熊学绘画一点儿也不专心，画的马两只脚，画的老鼠一只耳朵，画的老虎一只眼睛。哎，别说了，反正小熊画的动物，不是缺腿就是少脚，总是画不全。别人说：“小熊你要认真一点。”小熊说：“没关系，我就喜欢这样。”

　　有一天上课的时候，小熊听了神笔马良的故事，就想有一只马良的神笔。晚上，小熊睡着了，迷迷糊糊地听到神笔马良说：“我把这只神笔送给你，有了它你可以把动物画活。”

　　小熊高兴地接过神笔，画了起来。画什么呢，画只老鼠吧！小熊随手画了一只老鼠，老鼠活了，可是少了一只耳朵。老鼠非常气愤，大声地说：“小熊，你怎么给我少画了一只耳朵，我要咬你！”小熊吓得赶快跑，眼看着老鼠就要追上来了，怎么办呢？

　　老鼠怕猫，对，画只猫。小熊这么一想，随手就画了一只猫。猫活了，不过是一只三脚猫。它“喵喵喵”地大叫：“小熊，你怎么只给我画三只脚，我要吃掉你。”猫不捉老鼠了，反而和老鼠一块儿追小熊，现在又怎么办呢？

　　对，画只狼，狼会吃掉猫和老鼠。小熊马上就动手画了一只大灰狼。大灰狼活了，不过是一头半边嘴巴的.。大灰狼。大灰狼气得不得了，不追猫和老鼠也追小熊去了。

　　小熊撒腿就跑，一只耳老鼠，三只脚猫，半边嘴大灰狼，都追小熊，要找小熊算账。

　　小熊该怎么办呢？对，画只老虎，让老虎吃掉老鼠、猫、大灰狼。小熊马上画了一只大老虎。大老虎又活了，不过是一头只有一只眼睛的老虎。老虎很生气，不吃老鼠、三脚猫、大灰狼，也追小熊去了。

　　小熊赶快跑，小熊跑得气都喘不过来了。一只耳老鼠，三只脚猫，半边嘴大灰狼，一只眼老虎都追小熊。小熊怎么办呢？

一年级小学生3分钟演讲小故事8

　　躲在石缝里的螃蟹遇到了一条泥鱼。

　　螃蟹挥舞着两只大钳子冲了过去，泥鱼掉头迅速跳进了泥田。螃蟹纵身一跃，跟着跳进了泥田。

　　泥田里，泥鱼露出一条尾巴，螃蟹立即张开大钳用力钳住，泥鱼借着泥水的力量一甩尾巴，螃蟹的一只大钳子便被生生地掰了下来。螃蟹痛得哇哇大叫，发誓一定要捉住泥鱼。泥鱼又将自己的尾巴伸了过来，螃蟹毫不犹豫地伸出另一只大钳，再次将泥鱼的尾巴钳住。泥鱼再次借泥水的力量一甩尾巴，螃蟹剩下的那只大钳子也被掰了下来。

　　泥鱼这才转过头来，张口紧紧地咬住了螃蟹的嘴巴，用力吸了一口，鲜美的蟹肉便流进了泥鱼的'肚子里。

　　在石缝里，泥鱼斗不过螃蟹，但在泥潭里，螃蟹则不是泥鱼的对手。有用的武器不是螃蟹坚硬的大钳子，也不是泥鱼柔软的尾巴，而是自己熟悉的环境。