师德演讲比赛活动方案
为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的师德演讲比赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

师德演讲比赛活动方案1
本文关键词:
师德,中心小学,演讲比赛,活动方案,师风
本文简介:中心小学师德师风演讲比赛活动方案为进一步推进我校教师的师德师风主题教育活动,全面提升广大教师的思想政治素质和职业道德水平,以先进人物为榜样,践行社会主义核心价值体系,在学习实践中不断提升教师思想道德素质,特举行师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:一、活动目的通过活动开展,大力弘扬。
本文内容:
中心小学师德师风演讲比赛活动方案
为进一步推进我校教师的师德师风主题教育活动,全面提升广大教师的思想政治素质和职业道德水平,以先进人物为榜样,践行社会主义核心价值体系,在学习实践中不断提升教师思想道德素质,特举行师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:
一、活动目的
通过活动开展,大力弘扬“教师爱岗敬业的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;力争一流的开拓创新精神;求真务实的科学研究精神”,促进师德师风转变,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,实现师德素养、教师形象、服务水平、教学质量的“四个提升”,促进我校教育教学工作健康蓬勃发展。
二、组织领导
为加强对演讲比赛活动开展的.组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:
组
长:王xx
副组长:姚xx
成
员:王xx
1、主持:王xx
2、评委:韩xx
3、统分:徐xx
4、;照相:孙xx
5、布置场地:刘xx
6、比赛地点:学校会议室
四、演活讲主题
“讲师德、树形象”
五、演讲内容
1、本次演讲活动以“修师德
塑师风
弘扬主旋律
汇聚正能量”为主题,以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材,充分展示广大教师忠诚于党的教育事业,爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表、做人民满意教师的师德风范,演讲时间不超过10分钟。
2、演讲内容应坚持学习师德规范与教育教学实践的统一,真实感人的典型事迹与对师德的感悟与思考的统一,感染力和说服力的统一。充分阐释新时期对师德师风建设建设的重要性的认识和对师德师风内涵的感悟、体会和思考。
六、参赛对象
学校所有教师(自愿报名)。
七、比赛时间
20xx年4月14日下午
八、比赛规则
使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在10分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。
九、奖项设置
根据参赛人数和选手综合得分高低取前两名参加中心校比赛。
十、评分标准
演讲比赛按演讲内容、语言表达、仪表仪态、整体效果四部分评分。满分为10分。
1、演讲内容:3分。要求演讲内容紧扣师德师风主题,内容深刻,事迹感人,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。未脱稿者此项最多能得15分。
3、仪表仪态:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、整体效果:2分。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
评委现场打分,汇总后取总分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到第三位,以此类推。
十一、活动要求:
1.各教师必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真准备,积极参加。
2.各教师于4月13日前上交演讲材料。
xx中心小学师德师风演讲比赛领导小组
师德演讲比赛活动方案2
一、活动主题
灾后重建青年当先
二、活动时间:4月28日
三、活动地点:待定
四、参赛对象:乡镇(街道)、机关、企业青年
五、活动内容
围绕纪念“五四”运动91周年,改革开放以来祖国和家乡取得的.伟大成就,“5.12”抗震救灾英雄事迹或灾后重建的先进事迹,充分体现“重建家园,青年当先”和积极、健康、向上的精神。
六、演讲时间:8分钟左右。
七、评审办法
比赛采用评委现场打分(评分标准见附件)
八、奖项设置
比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,优秀奖若干。
九、注意事项:4月19日前将报名表(见附件)和演讲稿报团区委办公室,联系人:倪尹鑫,电话:2556295
附:
纪念“五四运动”91周年演讲比赛
评分标准
(满分10分)
1、主题鲜明,内容丰富,层次清晰:4分
2、语言流畅,表演得体,感情充沛:4分
3、普通话标准,台风优雅:2分
附:
纪念“五四运动”91周年演讲比赛
报名表
参赛单位
参赛题目
演讲辅助形式
演讲者
负责人及联系
师德演讲比赛活动方案3
一、活动目的:
为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的.职业责任感,提高教职工的素质,特开展"做孩子们的知心朋友"为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下:
二、参赛对象:
在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。
三、时间地点
比赛时间为xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。
四、演讲评分办法与标准:
评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。
评分标准
1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。
2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切, 表达流畅,富有激情和感染力。
3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整 .时间控制在5分钟内,超时适当扣分。
五、奖项设置:
比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
六、比赛评委:
学校领导、团委、各组室组长。
七、具体分工:
场景布置。主持:xxx 奖品购置:xxx 活动摄影:xxx
师德演讲比赛活动方案4
为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风.。学校工会决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:
一、组织机构
组长:
副组长:
成员:
二、工作人员
总策划:
评委:
统分:
三、演讲内容及要求
1、以“我讲师德”为主题,结合本人的工作实际,谈谈自己的'感受和体会。
2、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、观点明确,用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。
3、演讲时间规定在5--8分钟,参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。
4、杜绝抄袭否则将取消其参赛资格。
评分标准
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)
4、服装.洁,仪表端庄(10分)
5、时间限制(5分)
计分方法
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
四、比赛时间
20xx年10月10日
五、比赛地点
银水路小学三楼多功能会议室
六、评奖办法
一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。
七、注意事项
1、要求各校校长及工会小组组长领队参加;
2、这次活动既是一次工会活动,也是一次师德教育活动,要求大校派10名以上老师参加。
师德演讲比赛活动方案5
为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校、教导处、团委工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。
一、活动主持人:
二、活动评委:
三、活动内容:弘扬师德风范,主题为“正师风、铸师魂、树师表”。
四、参赛对象、活动时间及地点:
1.对象:学校全体教师
2.时间:20xx年11月**下午(星期四下午第二节课下)。
3.地点:学校多媒体教室。
五、参赛办法及比赛方式:
1.参赛办法:以年级组为单位,初选2位教师参加学校决赛。每人写一篇演讲稿,字数在20xx字左右,打印成A4文稿,于20xx年11月19日下午报送到团委审阅后方可参赛。
2.比赛方式:届时学校将召开全体教职工大会听取教师的演讲,评委会现场评判打分。
3.演讲顺序:由抽签决定。
4.评分标准:本次演讲采用十分制进行评判,要求正确的'思想内容和完美的表达形式相统一。演讲内容(切合主题、中心突出、观点正确、格调积极向上)占4分,演讲技巧(熟练掌握演讲内容、语言准确生动、口齿清晰、表达流畅、有感染力、能处理好各种情况)占4分,形象风度(衣着整洁、仪表大方、表情自然、体态语言适当)占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的平均分为选手的最后得分。
六、评奖办法:
从参加决赛的八名选手中评出一等奖一名;二等奖3名;其余为纪念奖。
七、其它工作安排:
1、团委负责音响设备及信息资料收集;
2、zz负责唱票算分等工作。
zz第十二中学教导处、团委
二〇**年十一月*日
师德演讲比赛活动方案6
一、指导思想
振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。
二、主题与内容
本次演讲活动的主题是爱与责任铸师魂----我身边的故事。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。
三、比赛时间:XX年4月下旬
四、比赛地点:多功能餐厅。
五、参赛对象: 语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。
六、活动要求:
1、演讲脱稿,围绕爱与责任铸师魂为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)
2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的.感染力和号召力。
3、演讲时间58分钟,教师按抽签顺序上场。
七、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。
八、评委:
xx
九、其他: 团委负责布置会场、汇总成绩、摄影。
师德师风演讲比赛评分标准
1、演讲内容4分。
结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。
2、语言表达3分。
运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人
3、仪态仪表1分。
衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。
4、演讲效果2分。
听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
xx中zheng教处
XX年4月10日
师德演讲比赛活动方案7
一、活动宗旨
弘扬我校爱岗敬业、无私奉献的高尚师德;宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感。建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。
二、组织领导
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:
三、活动安排
1、理论学习(3月10日—3月21日)
各年级部组织本部教师学习“十八大”精神,学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等,把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中,大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚,养成良好的道德素养和行为习惯,整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提升广大教职员工道德素质,为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。
2、推荐参赛人员(3月21日)
各级部必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,推选出代表本级部师德形象的优秀教师2-3名参加比赛,并于3月21日上午8点将名单报工会。
(注:报名单时参赛教师上交演讲稿,演讲稿用A4打印纸打印,标题用2号宋体,正文用4号仿宋,第一页左上角用5号楷体注明“师德演讲比赛演讲稿”字样)
四、演讲主题
立德树人,做人民满意的教师。
五、演讲内容
1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进典型为题材,大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的`典型事迹;充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。
2、围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。
3、结合教学工作实际,讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。
六、演讲要求
1、本次比赛采用命题演讲,即围绕演讲主题,自拟题目,务必原创。
2、主题明确,语言精练,普通话标准;表达流利,脱稿演讲;富有启发性,有较强的感染力和号召力;外表整齐,整体形象良好。
3、每个参赛选手的演讲时间控制在5到7分钟,少时或超时酌情扣分。
七、比赛时间及地点
20xx年3月28日 (周五)晚7:00学校大会议室(全体教职员工参加)。
八、表彰奖励
学校将组织有关人员担任评委,对参赛选手进行评选,荣获奖励的教师将作为学校参加县级师德标兵评选的候选人。通过评委现场打分亮分,对参赛选手分别评出一、二、三等奖。设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
荣获一等奖的给本年级部加2分,二等奖给本年级部加1.5分,三等奖给本年级部加1分。本人也加相应的分数。
九、评委
师德演讲比赛活动方案8
为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校、教导处、团工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。
一、活动主持人:
二、活动评:
三、活动内容:
弘扬师德风范,主题为“正师风、铸师魂、树师表”。
四、参赛对象、活动时间及地点:
1.对象:学校全体教师
2.时间:20xx年11月xx下午(星期四下午第二节课下)。
3.地点:学校多媒体教室。
五、参赛办法及比赛方式:
1.参赛办法:以年级组为单位,初选2位教师参加学校决赛。每人写一篇演讲稿,字数在20xx字左右,打印成A4文稿,于20xx年11月19日下午报送到团审阅后方可参赛。
2.比赛方式:届时学校将召开全体教职工会听取教师的演讲,评会现场评判打分。
3.演讲顺序:由抽签决定。
4.评分标准:本次演讲采用十分制进行评判,要求正确的'思想内容和完美的表达形式相统一。演讲内容(切合主题、中心突出、观点正确、格调积极向上)占4分,演讲技巧(熟练掌握演讲内容、语言准确生动、口齿清晰、表达流畅、有感染力、能处理好各种情况)占4分,形象风度(衣着整洁、仪表方、表情自然、体态语言适当)占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的平均分为选手的最后得分。
六、评奖办法:
从参加决赛的八名选手中评出一等奖一名;二等奖3名;其余为纪念奖。
七、其它工作安排:
1、团负责音响设备及信息资料收集;
2、xx负责唱票算分等工作。
师德演讲比赛活动方案9
为进一步加强我院教师队伍建设,全面提高教师队伍的师德素质和专业水平,经学院“作风建设年暨师德师风建设年”活动领导小组研究决定在全院举行“加强师德师风建设”主题演讲比赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本实施方案。
一、 成立“师德师风建设”演讲比赛组织机构
组 长:
副组长:
成 员:
二、演讲主题
围绕“师德师风建设”确定内容。(题目自拟)。
三、演讲时间:
四、演讲地点:
五、参赛选手:各“师德师风建设”学习小组在小组演讲比赛的基础上,推荐两名选手参加比赛。
六、主持:
七、评委:
八、计分(时):
九、会场布置:
十、摄影、照相:
十一、工作要求
各学习小组要在广泛宣传动员的`基础上,精心组织比赛。于年月日前将参赛选手名单送教务处。
1.比赛采用抽签顺序制,参赛选手于4月10日下午3:00到教务处抽签,按抽签次序依次上台脱稿演讲,如需配乐,请选手将所配音乐提前交予工作人员。
2.每位选手演讲时间不能超过5分钟。比赛评分采取10分制,具体标准:
(1)紧扣主题,内容充实,立意新颖(4.5分)
(2)表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
(3)声音洪亮,普通话标准流利(2分)
(4)服装整洁,仪表端庄(1分)
(5)时间限制,不足时、超时,在总分中减0.5分。(0.5分)
3.评委待前三位选手演讲完后开始打分、亮分。评委打分时保留小数点后两位。合分时去掉一个最高分和一个最低分,其余分值求和,总分高者名次列前。最后得分若小数点后两位出现并列者看小数点后第三位。
4.设奖情况:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;纪念奖若干名。
5.所有教师待演讲比赛全部结束后方可离开会场,在会场内不能随意走动,手机调整为震动或关闭状态。
师德演讲比赛活动方案10
为了促进教育教学工作健康蓬勃发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定在“三八”妇女节开展全校教职工“师德师风演讲”比赛活动。旨在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下:
一、主题内容:
本次演讲活动以“学习王新法,做人民满意教师”为主题,以自己或身边先进教师的典型事迹为题材,题目自拟。
二、参赛对象、活动时间及地点:
1.对象:全体在职教师。
2.时间:20xx年xx月x日。
3.地点:学校多媒体室。
三、参赛办法及比赛方式:
1.参赛办法:所有教师每人写一篇演讲稿,于20xx年3月5日前送到工会小组审阅。工会将组织人员进行初选。初选后的人员参加决赛。
2.比赛方式:学校召开全体教职工大会听取教师的演讲,评委现场评判打分。
四、活动要求:
1.本次比赛的'类别为事迹演讲。内容必须原创,演讲者可以讲自己的事迹,也可讲身边优秀教师的事迹。
2.参赛教师围绕“弘扬高尚师德,做人民满意教师”主题自拟题目,撰写演讲文稿。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实、具体,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
3.演讲时间3至5分钟,教师按抽签顺序上场,演讲时可以借助多媒体设备,最好能脱稿演讲。
五、演讲评分规则:
(一)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。
(二)评分标准:
1、演讲内容(3分)。
要求:主题突出,观点鲜明,立意深刻,充实生动,情理交融,逻辑严密。2分。
紧扣工作实际,富有鲜明的时代感。1分。
2、演讲能力(4分)。
3、形象风度(2分)。
(1)上、下场致敬、答谢0.5分。
(2)仪表端庄大方,服装得体,举止从容,表情亲切自然,精神饱满。1.5分。
4、演讲效果(1分)。
要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
六、奖项设置:
从参加决赛的选手中评出一等奖3名,二等奖2名。获奖者在师德考核中一等奖加5分;二等奖加3分加分。
六、比赛评委:组长:覃佐中。
组员:温超君、伍香珍、唐汇波、覃正阳、韩先国统分:温超君。
七、奖金设置:
一等奖每人400元,二等奖每人300元。共需资金1800元。
杨柳学校工会小组20xx年3月5日。
获奖明细:
一等奖:
400元。
400元。
400元。
二等奖:
300元。
300元。
1800元。
师德演讲比赛活动方案11
为了促进教育教学工作健康蓬勃发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际情况,决定开展师德师风竞赛活动。旨在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高全体教职员工思想道德素养和敬
业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下:
一、主题内容:本次演讲活动以“无悔的.选择”为主题,以自己或身边先进教师的典
型事迹为题材,题目自拟。
二、参赛办法:
1、参加人员:全体教职工,参加演讲对象:全体教师。
2、演讲时间:20xx年11月X日
3、地点:三楼多功能室
4、参赛办法:参赛人员每人写一篇演讲稿,打印成a4文稿一式两份,于20xx年11月X日前交教导处。
三、活动要求:
1、本次比赛的演讲稿须原创,演讲者紧密联系自身实际,写自己亲身经历事件,深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我校教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,弘扬师德、师德建设的重要意义。
2、文字流畅,中心突出,内容充实,富有时代气息和现实意义。
3、演讲时间4—6分钟,最好能脱稿演讲,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段(用音响者提前打招呼),结构紧凑完整,教师按抽签顺序上场。
四、演讲评分规则:
(一)评分方法:比赛采取10分制,以平均分作为最后成绩。
(二)评分标准:
1﹒演讲内容(3分)
要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。
2﹒语言表达(4分)
要求:
(1)普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动(3分)。
(2)脱稿演讲(1分)。
3﹒表情仪态(1分)
要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。
4﹒演讲效果(2分)
要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
五、奖项设置:
从参加的选手中评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;优秀奖若干名,所获成绩将纳入年终绩效考核师德项目。
师德演讲比赛活动方案12
为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经全体教师研究,决定在我校举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:
一、活动目的
通过活动开展,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的'贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。
二、组织领导
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:
组 长:屈小牛
副组长:刘书堂
成 员:党琰 王妮
三、活动程序
1、屈校长讲话。
2、演进行讲比赛(共七位选手)。
3、屈校长宣布比赛结果并颁奖。
师德演讲比赛活动方案13
一、活动目的
通过活动开展,大力弘扬“教师爱岗敬业的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;力争一流的开拓创新精神;求真务实的科学研究精神”,促进师德师风转变,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,实现师德素养、教师形象、服务水平、教学质量的“四个提升”,促进我校教育教学工作健康蓬勃发展。
二、组织领导
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:
组长:xx
xx
组长:
xx
员:xx
三、工作人员
1、主持:xx
2、评委:xx
3、统分及制奖:xx
4、音响、照相、摄像:xx
5、布置场地:xx
6、比赛地点:逸夫楼六楼会议室
四、演讲内容
演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己从教生涯的感悟或身边的先进教师、先进典型事迹为题材,展现教师忠诚党的.教育事业,积极投身教育教学改革实践,立足本职、创先争优和爱岗敬业、无私奉献,教书育人、为人师表的良好师德风范。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
五、参赛对象
各备课组选派1-2名教师报名参加比赛。参赛人员名单及演讲题目在10月23日前告知政治处。
六、比赛时间
20xx年xx月xx日晚上6:30分。
七、比赛规则
使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。(抽签时间:10月25日早上早操时间)
八、奖项设置
根据参赛人数和选手综合得分高低取奖,一等奖6个,二等奖8个。
九、评分标准
演讲比赛按演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分评分。满分为100分。
1、演讲内容:30分。要求演讲内容紧扣师德师风主题,内容深刻,事迹感人,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。未脱稿者此项最多能得15分。
3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、综合印象:20分。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的。
评委现场打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到第三位,以此类推。
十、活动流程
1、主持人宣布活动开始;
2、陈永保校长为本次活动致词;
3、选手按顺序进行演讲;
4、张云华校长;
5、主持人宣布比赛结果,校领导为获奖教师颁奖;
6、主持人宣布活动结束。
师德演讲比赛活动方案14
为推动我校“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动的深入开展,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献的高尚师德,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感、使命感,提升广大教职工的职业道德水平,经学校研究,决定举行“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动演讲比赛,现将有关事项通知如下:
一、时间
20xx年1月5日下午3:00
二、地点
明德楼一楼大会议室
三、演讲主题
修师德、铸师魂、树师表,做人民满意的教师。
四、演讲内容
1.大力宣传中小学教师职业道德规范和先进模范教师的典型事迹。紧紧围绕“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的师德要求,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。
2.围绕演讲比赛活动的`主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。
3.结合教学工作实际,讲述身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。
五、表彰奖励
本次演讲比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干。获奖按有关规定计入级部和教师考核。
六、有关要求
1.演讲者要提前撰写演讲稿,题目自拟,字数限制在20xx字以内。演讲稿于20xx年1月5日9:00前发学校办公室邮箱。
2.演讲时间在10分钟之内。
3.各级部最少出一名教师参加比赛,各处室自愿参赛,参赛名单于12月30日上午下班前报学校办公室。
营东一中办公室
师德演讲比赛活动方案15
“立德树人,做人民满意的教师”
一、活动宗旨
弘扬爱岗敬业、乐于奉献的高尚师德;宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人方面的感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感,建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。
二、组织领导
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,中心校成立师德演讲比赛活动领导小组:
组 长:张宝棠(中心校长)
副组长:孟志泉(德育专干),负责活动组织。
成 员:田拥山、曹兰萍、朱宏亮、阴轶琴、阴姝萍 负责演讲比赛活动的初赛及参加决赛人员的推选工作。
三、活动安排
1、理论学习(11月10日—11月30日)
各校组织本校教师学习“十八大”精神,学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等,把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中,大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、扶正袪邪”的文明风尚,养成良好的道德素养和行为习惯,整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提升广大教职员工道德素质,为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。
2、组织初赛,推选参赛人员(12月1日——12月20日) 各校必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真组织初赛,
推选出代表本校师德形象的优秀教师参加比赛,参赛名额为:段纯小学6人、田家洼小学2人、云义小学2人、水泉塔小学2人、段纯中心幼儿园1人,共计13人。各校务于12月22日上午8点将参赛教师名单报中心校,并将参赛演讲稿电子档发回。
(注:参赛演讲稿用A4打印纸打印,标题用2号宋体,正文用4号仿宋,第一页左上角用5号楷体注明“段纯镇师德演讲比赛演讲稿
”字样,演讲稿各校校长须亲自审校,保证质量。)
3、决赛(12月30日)
集中展示、精彩演讲、现场评分、表彰奖励。
四、演讲主题
立德树人,做人民满意的教师。
五、演讲内容
1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进典型为题材,大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹;充分展现我镇教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、乐于奉献的师德风范。
2、围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。
3、结合教学工作实际,讲述自己和身边的.优秀教师关爱学生的感人事迹,展示我镇教师为人师表、教书育人的精神风貌。
六、演讲要求
1、本次比赛教师须围绕演讲主题,自拟题目,务必原创。
2、要求:主题明确,语言精练,普通话标准;表达流利,脱稿演讲;富有启发性,有较强的感染力和号召力;外表整齐,整体形象良好。
3、每个参赛选手的演讲时间控制在3到5分钟,少时或超时酌情量分。演讲时不作自我介绍。
七、比赛时间、地点及参赛人员:
1、时间:20xx年12月30日 (周二)上午9:00
2、地点:段纯小学会议室
3、参加人员(56人):局领导2人、镇领导1人、中心校9人
段纯小学30人、田家洼小学5人、云义小学3人
水泉塔小学3人、段纯中心幼儿园3人
4、评委:张宝棠、孟志泉、任国锋、张延生、李惠强、牛志宏
5、评分核算:刘建鹏
6、会场布置:陈 鑫
7、主持:高 丽
8、音响:徐小冬
注:各校校长、政教主任必须参加。
八、表彰奖励
1、中心校人员担任评委,对参赛选手进行评定。
2、评分采取百分制,分别从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果五方面进行评定(评分表附后)。
3、评分去掉1个最高分、去掉1个最低分,取其余分数的平均分进行核算;得分保留2位小数,如得分相同,按3位小数进行排名。
4、本次演讲比赛通过评委现场打分亮分,对参赛选手分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,其余为优秀奖。
5、奖品设置:一等奖(万年历)、二等奖(护眼台灯)、三等奖(16G优盘)、优秀奖(精装笔记本)。
6、荣获奖励的教师中心校均颁发荣誉证,并在评选各级师德标兵、优秀班主任、优秀辅导员等活动中优先推荐。学校在年度考核、绩效工资等方面应予以适当考虑。
段纯镇中心学校
20xx年11月
“立德树人,做人民满意的教师”
师德演讲比赛活动程序
一、8:50参赛人员到齐,赛前抽签
二、9:00宣布活动开始
三、9:10——10:20演讲(13名参赛人员)
每位参赛教师演讲完毕,评委现场打分亮分;下一位教师演讲完毕,公布上一位演讲教师的得分。
四、10:20——10:30核算,得分排名,评出一、二、三等奖及优秀奖 五、10:30——10:50颁奖
六、镇中心校长讲话
七、镇领导讲话
八、县政教股领导讲话
九、活动总结
十、活动结束
段纯镇中心学校师德演讲比赛
评 分 标 准
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