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三年级演讲作文

时间:2024-02-24 10:57:05 演讲 我要投稿

(热)三年级演讲作文6篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的三年级演讲作文6篇,欢迎大家分享。

(热)三年级演讲作文6篇

三年级演讲作文 篇1

  就在前天,我们学校举行了一场中国精神颂演讲大比拼,我是我们班的代表。中午,老师让我回去重抄一遍演讲稿,以加强记忆。

  在那天下午,演讲大比拼开始了,我是第一个演讲的`。我上去很紧张,头上出了好多汗,心都像三只小兔在砰砰的乱跳,因为除了三个老师,我就没有我再认识的老师了,所以我就很紧张很紧张。可是由于我没有准备充分,出现了想不起来的情况,这时我就冥思苦想,停了一会儿才会想起。

  尽管我在演讲比赛时尽了全力,我也才得了第三名。得了第三名的原因我和妈妈总结了一下,一是:没有背熟稿子,没准备全面,二是:嗓子因为哭哑了,唉!

  我知道了,事情有时候是出乎意料的!有时,会按你的意愿相反,有时,会按你的意愿发展,人生不可能永远如意,但如果你想取得成功,就必须尽力,认真去做,才会有成绩回报你的!

三年级演讲作文 篇2

  上课的音乐声响了,同学们搬着凳子来到多媒体。演讲比赛马上要开始了,我的心像小兔子在奔跑一样,跳得很快。毕竟是全校师生当众听嘛,而且这次语文月演讲比赛高手云集,我若是背不出稿子来,肯定会丢人现眼的。

  比赛开始了, 我排在很后面,这给了我很好的机会,因为我可以看看别人是怎么演讲的。我不断总结别人的经验,把他们做的好的学来,他们做的不好的.,我就可以尽量去避免。

  我不断安慰自己,我能行,我一定能行的,别人能做到,我也能做到。

  当主持人报到我的名字时,我大步迈上前去,我把目光注视到座位席后的书柜上,这样我会减少一点紧张和害羞。

  我先敬了个礼,然后背起稿子来,当我背到高潮时,台下听众掌声如雷,这使我放松了许多。当我背到最后时,我声音越来越高,而且背得有声有色。这时,博得了大家热烈的掌声。当我背完时,为了赶紧走下台,连敬礼都忘记了。

  走下台,我心中的一块巨石总算落地了。获不获奖并不重要,重在参与嘛。

  我相信,我已经跨上了一格新的台阶。

三年级演讲作文 篇3

  尊敬的各位家长

  下午好!

  首先,我很荣幸能在此发言,同时感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会。

  紧张的半期考试已经结束,十一班取得了数学,英语,物理年级第一的好成绩,这离不开同学们的努力,离不开老师的循循善诱,也离不开家长对的本校教育工作的理解和支持。

  如果说学习是攀登一座陡峭的山,那么初二就是甚为重要的爬坡阶段,踩稳了,离山顶更进一步,摔下去了,即是万丈深渊。同学们这半学期的学习情况,通过几张薄薄的考卷反映了出来,其中存在着很多问题。例如我,出现了偏科现象,数学很糟糕。而数学是培养人逻辑思维的科学,不,更确切的说,是一门可以和物理、化学编织成奇幻巨网的艺术。十一班没有笨孩子,基础的知识大家一点就通,关键在于通过练题,见题型,找出自己的问题并解决,了解数学的解题思路,变幻中守恒的奥秘。我,一个字,懒。种种教训后,我也想通了,偏科下去,长久以往,必将自食恶果。家长作为同学们的第一任老师,应关注同学们是否出现偏科,有则矫正,无则加勉。

  我是个懒孩子,真正比较起来,我学习的时间一定不比其他同学多,但我有着很多同学达不到的效率。生物,地理,历史,政治,语文皆被我归类为文科。太多概念性的东西死记硬背课不行,会混乱。其实细细想来,我们所学皆是围绕着地球这个不停转动的星体,所有学科都可以互相连接,连成一个圈,进行转移转化。物种的起源是生物,森林古猿的进化开始了历史,进化到一定阶段文明出现,才有了政治的影子,所有的这些生命活动,出现于广袤的山川海陆,不少记叙这些的文章也出现在语文书上。上课一定要认真听讲,课上一分钟,胜过课下10分钟。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。所以,还需要大量的阅读,作为思想的启蒙。总结起来八个字,理解记忆,阅读思考。

  英语很特殊,是世界上使用范围最广的语言,作为一门语法,它需要多读多背,练出语感。同学们在家要认真背,这样听写背诵过关了就会节省出一大把罚抄单词背课文的时间。这需要家长的有力监督督促执行。

  最好的学习方法是自己总结出来的,别人的方法不一定适用于自己,要斟酌自己的'实际情况。

  文武之道,一张一弛,有压力才有动力,但如果绷得太紧,理智那根弦会有绷断的危险。学习需要一颗清醒的大脑,应给予适当的放松。但作为学生的义务与责任,我们必须清楚。值得庆幸的是,我的家人给我的压力并不大且常伴有鼓励和鞭策,还有一点,他们说,无条件支持我将来决定的路。

  希望家长多与孩子交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难和问题,要给我们自信心,进步了,适当表扬。如果我们退步了,请不要一味的批评,请帮助我们找到失败的原因,帮助我们从阴影中走出来。

  希望同学们共同进步,创造班级的辉煌,创造自己人生的辉煌。

  谢谢大家。

三年级演讲作文 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我很荣幸的代表三(1)班全体发言。同学们,我要讲的主题是《小行星》,小行星是我们班中队的称号,众所周知。小行星是绕太阳运转的一种小型天体,我想老师之所以给我们班中队取名为“小行星”,是希望我们像小行星一样,虽然很小,但是在宇宙天体中,一样能发挥着自己的作

  用。

  在老师眼中我们调皮打闹,在爸爸妈妈眼中我们还是一个爱撒娇、爱哭鼻子的.小孩。但我要告诉你们我能行。因为我们知道生命航线要靠自己掌握,尽管他们不能一帆风顺,但我们会风雨兼程。“我能行”这是一种自信,一种勇气,一种生命动力,更是自我的肯定和鼓励。我很小,我能行,我有一个像星星一样的梦想和理想。理想是石,敲出星星之火,而星星之火可以燎原。让星星守护梦想,给它插上腾飞的翅膀,让他在空中飞翔。

  今天,我们以三垟一小为骄傲;明天,三垟一小将以我们为自豪。我的演讲完毕,谢谢大家!

三年级演讲作文 篇5

  今天是一个平常的日子,也可以说是我们班特殊的一个日子,就在今天的最后一节课的铃声响起,我们班这学期的第一次隆重的班队课开始了。

  在《少年先锋队队歌》声中,我们行了队礼,一齐向队旗致敬。那严肃的场面只有眼睛凝视队旗,那整齐的动作好似经过严格训练的。

  演讲开始了,我们先在小组里交流故事的主要内容,然后推荐组里的最佳演讲者待会儿代表小组去台上演讲。各组都开始了小组里的演讲,声音越来越大,我们讨论得越来越激烈。主持人说:“时间到了,小组交流停。”可我们大家还没有要停的意思。但怕时间不允许,我们只好停下,开始正式的上台演讲。

  主持人说:“请第一组代表上台演讲,大家欢迎!”我们热烈的掌声响起来。磊磊走了讲台,洁洁走上了讲台……同学们在台上演讲时,老师也正用数码相机给我们拍照。

  演讲者接近了尾声时,最后一个是小缪,大概是心里的紧张吧,小缪上台就开始笑场,经过十几秒钟稳定,再加上我们的.掌声鼓励,小缪才开始了她的故事。

  一次演讲,让我们看到了我们身边的许多动人的故事,让我们有了更大的表现机会,让我们知道了要有勇气面对。

三年级演讲作文 篇6

  他在演讲的时候不小心假牙掉了出来,这时,所有的人都惊呆了,接着他趁人不注意偷偷地把假牙重新戴上,但所有人还是感到奇怪,因为他刚升入四年级就戴上了假牙。尽管他好不容易才把三份稿子演讲完。

  他非常害怕自己出丑。放学后,他一个人默默地走在回家的路上,心里却狠狠地骂着自己:你这个人可真笨,老师交给你的.演讲任务,你却出了丑,你可怎么面对老师呀!回到家,妈妈一个劲儿地安慰他:“不要哭了,别人不会笑你的,同学之间,人人相等。”

  可是他不听,一个人伤心地回到了卧室,锁上门嚎啕大哭。他多么希望时光倒流,回到他刚上学时。如果能重新回到过去,他一定好好刷牙。

  这时,小仙子听到了他的哭声,迅速赶来,给了他一个小药片,让他快吃掉。他一口气吞了下去,哇!他的假牙竟然变成了真牙,他又开心快乐地笑了起来。第二天,同学们不但没有笑他,反而非常关心她。

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